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毛筆的作文

時(shí)間:2024-11-02 01:13:50 作文大全 我要投稿

毛筆的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的毛筆的作文,歡迎閱讀與收藏。

毛筆的作文

毛筆的作文1

  寂靜的教室,一張張白色的宣紙,墨點(diǎn)在白紙上行走,濺起一圈圈彩色的漣漪。

  剛學(xué)毛筆,人人都是一只不懂飛翔的菜鳥(niǎo)。剛學(xué)會(huì)拿筆,竟想一越成名。吵鬧的書(shū)法室,一面面枯黃的大紙,墨水在紙上亂飛,一陣陣怒吼升起。一個(gè)人獨(dú)享幽靜,筆下滿(mǎn)是粗糙,心中卻如吃了蜜一半甜?蓱z!當(dāng)時(shí)不知何為毛筆,又何為藝術(shù),只認(rèn)為它是用來(lái)寫(xiě)字的。

  筆尖,一縷墨飛揚(yáng)在心中。如一幅畫(huà)卷在面前展開(kāi),筆下出一字卻似一張畫(huà),每一筆都能美若天仙……回過(guò)神才知道自己在天馬行空,心中想若有朝一日能如 此,那就好了。眨眨眼一看紙上的.東西真是令人哭笑不得。一個(gè)聲,一個(gè)飛。一胖一瘦轉(zhuǎn)眼間竟毀了整幅字,天哪!要真想那樣,距離還真是太過(guò)遙遠(yuǎn)。

  靜下心,如止水。才能真正寫(xiě)好那毛筆字,筆走過(guò)了才不會(huì)留下遺憾。

  老師說(shuō)過(guò),要用筆尖寫(xiě)字才能寫(xiě)出好字,F(xiàn)在回想起來(lái)那是沒(méi)聽(tīng),打基礎(chǔ)時(shí),單于求快不知其中真意。以前的事一下子過(guò)去了,想再走一遍,也難。

  坐在位置上,借那皎潔的月光,還有那四周的寂靜,心慢慢靜了下來(lái)。呼了口氣,方才提起手中的毛筆,深入墨中,看那緩緩被染黑的筆尖,刮了刮。筆尖行走在那紙上,筆下漸漸浮起一片漣漪。

毛筆的作文2

  我喜歡寫(xiě)毛筆字,或者說(shuō),習(xí)慣寫(xiě)毛筆字,寫(xiě)得和鋼筆字一樣的快。幾十年來(lái)寫(xiě)信都用的毛筆,老朋友都知道,墨很淡,“一得閣墨汁”摻了不少水。只有給吳老師的信例外,他是書(shū)法名家,班門(mén)弄斧畢竟要露怯的。我的寫(xiě)毛筆字只是為實(shí)用,并無(wú)書(shū)法追求。所以從未臨帖,也就毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn),當(dāng)然也無(wú)意長(zhǎng)進(jìn),距觀賞標(biāo)準(zhǔn)必然遠(yuǎn)而又遠(yuǎn)。還在上小學(xué)的'時(shí)候,有過(guò)一段日子寫(xiě)字課,每周交幾張大楷,算有這一點(diǎn)兒基礎(chǔ)。以后中學(xué)、大學(xué),不再有此功課,卻遇到好幾位粉筆字漂亮的老師,有的還是書(shū)法家,如吳先生。這樣的天天目染,不免記得一些字的大概形體構(gòu)架。就這兩條,使我的字不至于那么太過(guò)難看。也因?yàn)橹挥羞@兩條,字又十分的經(jīng)不起看。

  當(dāng)今很是忽略毛筆字教學(xué),便有人以為我的字尚可看看?纯戳T了,切不可當(dāng)真,偏有個(gè)學(xué)生當(dāng)了真。他原是插隊(duì)的上海知青,剛畢業(yè)就籌辦婚事,希望我寫(xiě)個(gè)條幅掛在新房里。此乃萬(wàn)萬(wàn)不可的使命,我費(fèi)了許多口舌,以至不客氣地說(shuō)了句,你不懂書(shū)法。他很有修養(yǎng)地告辭了,很不高興則顯然,或許更甚于此。果然沒(méi)有送喜糖來(lái),本來(lái)會(huì)送的——他大齡,懂事,與我的師生關(guān)系超出一般學(xué)生。

毛筆的作文3

  文具多得似沙灘上的貝殼,而我就是眾多貝殼中的一枚——毛筆。

  在我還沒(méi)有出世之前,人們都是用竹板刻字,我的到來(lái),讓人們寫(xiě)字方便了很多,我經(jīng)歷了三千多年的風(fēng)雨,一直到現(xiàn)在人們依然對(duì)我寵愛(ài)有加。

  我有一個(gè)精美的家,家中有我的兄弟姐妹以及我的親人——墨、紙、硯,它們與我并稱(chēng)為“文房四寶”。

  我的兄弟與我看起來(lái)十分相像,但是還是有區(qū)別的。主要分為三類(lèi):我是兼毫,兩個(gè)兄弟一個(gè)是狼毫,另一個(gè)是羊毫。我是羊毫和狼毫的結(jié)合體,用于新手練毛筆字的,練一段時(shí)間的`毛筆字后就用狼毫,而兄弟羊毫則是大師級(jí)的人物用的。

  為了讓你們了解我,我要詳細(xì)介紹自己。我的筆桿是用塑料做成的,我又高又瘦,約26厘米。使用我時(shí)一定要注意握筆姿勢(shì):食指與中指靠前,無(wú)名指和小拇指在后,靠大拇指來(lái)控制。

  主人分外珍惜我,每次用完后,他都會(huì)為我洗澡,小心翼翼地將我送回家。

  我有一個(gè)小心愿:希望作為中華民族傳統(tǒng)文化之一,能夠發(fā)揚(yáng)光大,讓全世界的人都能看見(jiàn)我的身影。

毛筆的作文4

  又一個(gè)暑假,身為懶人的我就沒(méi)怎上課外班。窩在家里好了。

  媽媽作為語(yǔ)文教師,對(duì)我的書(shū)寫(xiě)一直抱很高的期待,但我卻不太認(rèn)真,沒(méi)辦法,只好買(mǎi)了本鋼筆字帖給我。

  剛開(kāi)始那幾天,我似乎沒(méi)進(jìn)狀態(tài),描的還說(shuō)得過(guò)去,只是臨的那張一塌糊涂,自然少不了媽媽的大發(fā)雷霆。

  一看到我那字,媽媽就毫不猶豫的將練字紙撕得粉碎,要不是她火氣很快消了,恐怕準(zhǔn)叫她連我也撕個(gè)粉碎?此请p好似要噴火的眼睛,好不嚇人。本想誠(chéng)誠(chéng)懇懇重練一張,卻趕快遠(yuǎn)離書(shū)桌。第一次練字就這樣草草收?qǐng)觥?/p>

  第二天,不敢再馬虎大意,靜坐在椅子上,認(rèn)認(rèn)真真地翻開(kāi)字帖,認(rèn)真地描著,一個(gè)個(gè)方方正正的'字,是比以前的一把亂草順眼多了。很快,我自己也沉浸在練字之中了,橫平豎直,一筆一畫(huà),累些又何妨?

  不知何時(shí),媽媽已站在我身后,搖著扇子,細(xì)微的聲音傳到我耳里,心里一驚,忙戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起身聽(tīng)候“評(píng)價(jià)”(在實(shí)際上應(yīng)該叫“發(fā)落”吧)。只是努力練了這么久,卻只得到不冷不熱的一句“還行,繼續(xù)努力。”心里異常失落。

  20xx-8-8,我坐在書(shū)桌前,落筆、起筆、頓筆、收筆一氣呵成。每個(gè)字都是那么自然、那么認(rèn)真,自己也漸漸認(rèn)識(shí)到寫(xiě)一手好字的重要性。

  想到書(shū)法家王羲之染黑一池水,苦練書(shū)法,終于成為一代書(shū)圣,自己練的,根本不算什么,只有細(xì)心苦練,才會(huì)練成一手好字!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針。”

毛筆的作文5

  我一直就愛(ài)寫(xiě)毛筆字,這或許是因?yàn)槔蠇尩木売砂。老媽沒(méi)有學(xué)過(guò)毛筆字,可她卻自學(xué)成才,毛筆字寫(xiě)得格外不錯(cuò)的。

  年幼時(shí),不省得是我沒(méi)有老媽的天賦,或者是我年歲太小,一提起毛筆就亂涂亂畫(huà),還故此鬧出1個(gè)玩笑。還記得有一回,快要吃晚飯了,可我還一直在課桌旁畫(huà)圖。

  老媽見(jiàn)這個(gè)情況,怕我的胃餓疼了,暗暗地拿走了課桌上的墨汁,把胡蘿卜湯放到那個(gè)地點(diǎn)上。

  完全沒(méi)想到我畫(huà)圖畫(huà)得太投入了,把筆往方才放墨汁的角落一沾,連看都沒(méi)有看一下,又繼續(xù)埋頭苦干了!斑,墨汁壞了嗎,怎么不黑了呢?”單純的`我感覺(jué)真的是墨汁有問(wèn)題呢,大叫起來(lái):“老媽?zhuān)蠇專(zhuān)禳c(diǎn)兒過(guò)來(lái),這墨汁的質(zhì)量太不好了了,全都沒(méi)有色了。

  ”老媽誤以為真,停下手里的活,想來(lái)看個(gè)清楚。當(dāng)老媽走到我周?chē)鷷r(shí),一下子愣住了,實(shí)在哭笑不得,這么好的一碗胡蘿卜湯就如此壞了。我看了看老媽的神情,不明白出現(xiàn)了什么事,便問(wèn):“老媽?zhuān)阍趺椿厥拢?/p>

  ”老媽看我還一直不明白自己干的事,笑得肚子都疼了,都沒(méi)有辦法說(shuō)話(huà),只是指指課桌上的胡蘿卜湯。我看了下,也大笑起來(lái)……現(xiàn)在,我的毛筆字提升了不少,在各種各樣類(lèi)型的大賽中,曾多回得獎(jiǎng)。

  其中最最叫我難以忘懷的是一回全市青年書(shū)法大賽中,得到大獎(jiǎng)。

  但是,我不故此而自豪,今后還更加奮力,力爭(zhēng)更上一層樓。

毛筆的作文6

  小時(shí)候,在老師那兒練硬筆書(shū)法,我手上雖然是寫(xiě)著,但卻總是用眼睛去看那些大哥哥或者大姐姐寫(xiě)毛筆字。你看,他們寫(xiě)的字是多么漂亮,想想我,不禁低下了頭?粗环髌吩谒麄兊氖种姓Q生,我是多么羨慕他們!

  有一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)懿荒茏屛揖毭P字?”“好!但你不能說(shuō)放棄就放棄!”媽媽對(duì)我說(shuō)。

  于是,媽媽給我報(bào)了毛筆班。一開(kāi)始,老師先教我握筆的姿勢(shì),再讓我練習(xí)橫和豎。老師就先寫(xiě)了一個(gè)示范,接著,該我寫(xiě)了,我興奮極了!我按照老師的字寫(xiě)了起來(lái)。可是,毛筆在我手中怎么也不聽(tīng)使喚,抖來(lái)抖去的。我寫(xiě)出來(lái)的字一點(diǎn)兒也不像老師的字。老師寫(xiě)起來(lái)是工工整整的,可我寫(xiě)出來(lái)卻是歪歪扭扭的。老師對(duì)我說(shuō):“你看,我開(kāi)頭有一個(gè)頓筆,結(jié)尾也有一個(gè)頓筆,而你連一個(gè)都沒(méi)有!庇谑,我按照老師的方法去做,寫(xiě)出來(lái)的.橫果然好了很多。

  到了第二節(jié)課,我把我寫(xiě)的作業(yè)拿給老師看,老師說(shuō):“很好,你的橫通過(guò)了!”接著,老師又給我換了一個(gè)比較難的字。我開(kāi)始寫(xiě)了。一節(jié)課下來(lái),我覺(jué)得我的手很酸,小拇指連動(dòng)都動(dòng)不來(lái)了。

  一節(jié)課……一個(gè)月……一個(gè)學(xué)期……一年……直到20xx年,一幅作品就在我手中誕生了,那一刻,我非常興奮,因?yàn),我的美?mèng)成真了!那一幅作品就貼在我們教室的墻上。

  我喜歡毛筆字,因?yàn),它是我人生中最精彩的一部分?/p>

毛筆的作文7

  凡事都有第一次,不管干什么,我也不例外,記得第一次練毛筆的時(shí)候,讓我想起了一句話(huà),萬(wàn)事開(kāi)頭難。

  以前我并不喜歡練毛筆,也是因?yàn)榧彝ノ业脑虬,我也漸漸的喜歡上了練毛筆,小時(shí)候,爺爺就對(duì)我講,毛筆字,是中國(guó)古代的寫(xiě)字方式,用毛筆記錄一天發(fā)生的事,當(dāng)時(shí)小,根本不知道什么叫“毛”什么叫“筆”,所以學(xué)的一塌糊涂,就因?yàn)槊P。

  我惹爺爺生了不少氣,最后,我就直接給爺爺坦白了,“我不想學(xué),我根本對(duì)這個(gè)沒(méi)有興趣,我只想玩”看見(jiàn)爺爺寫(xiě)的有么有樣的,我也很好奇,為什么毛筆字,會(huì)引起爺爺?shù)南矏?ài),偷偷地看爺爺買(mǎi)的毛筆書(shū),漸漸地,我也感興趣,就和爺爺一起學(xué),爺爺手把手的'教我,其實(shí)說(shuō)是學(xué)吧。那還不如說(shuō)是玩,我和爺爺打成一片,一起搞破壞一起玩耍,媽媽給我說(shuō),有一次爺爺沒(méi)在家,我自己在書(shū)房里玩,原來(lái)是在寫(xiě)毛筆字,我也有模有樣的,到墨水的時(shí)候,沒(méi)有看清楚,就全都灑在了地上,滿(mǎn)地下黑乎乎的一片墨水,我也突發(fā)奇想,就直接用手蘸上墨水,在宣紙上畫(huà)畫(huà),手上也黑乎乎的,媽媽見(jiàn)了,說(shuō)了我一頓,手上干了,都洗不下來(lái)了。媽媽想盡了各種辦法,都沒(méi)有洗出來(lái),最后實(shí)在是不行了,就用洗衣服的手套里邊,放滿(mǎn)了洗衣液,和洗手液,帶著手套,把墨水泡軟了以后,就掉了下來(lái),手套里,完全黑了終于,費(fèi)了九牛二虎之力,才洗干凈了。

  這就是我第一次學(xué)毛筆的糗事,聽(tīng)媽媽說(shuō)完后,我都覺(jué)得我太——。

毛筆的作文8

  我是一支毛筆,長(zhǎng)著身體,小腦袋,軟軟的棉花糖般的腳,和"墨"、"紙"、"硯"成了一家人。

  你認(rèn)識(shí)我的祖先嗎?據(jù)傳說(shuō),在春秋時(shí)期,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期用不同的名字作毛筆,如“筆”,“于”和“賦”。直到秦朝實(shí)行了“同書(shū)同車(chē)同軌”的原則,各種筆名才統(tǒng)稱(chēng)為“筆”。我的祖先是秦田,他以前在山蓮村用羊毛做筆。他被認(rèn)為是當(dāng)?shù)氐匿摴P之父。他的妻子也擅長(zhǎng)制筆,被譽(yù)為“鋼筆皇后”!

  我的小主人是一個(gè)六年級(jí)的女孩,有很多畫(huà)筆,每一個(gè)都有自己的特點(diǎn)。我的同伴郎浩生性堅(jiān)韌,長(zhǎng)劃著,一副威嚴(yán)而不可抗拒的樣子。大師總是用它來(lái)寫(xiě)魏碑,而另一個(gè)同伴叫楊浩。它的筆畫(huà)從長(zhǎng)筆畫(huà)到短筆畫(huà)都有,而且它的'長(zhǎng)筆畫(huà)很容易寫(xiě)出優(yōu)美的線(xiàn)條。主人總是用它來(lái)寫(xiě)篆書(shū)。短正面很容易使線(xiàn)條凝重而厚實(shí)。我的主人總是用它來(lái)寫(xiě)隸書(shū)。我是雙雙刷,一款現(xiàn)代產(chǎn)品。結(jié)合每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),我的小主人最喜歡利用我!

  晚上,小主人又開(kāi)始練習(xí)書(shū)法了!她總是用纖細(xì)的手抱著我。我看見(jiàn)了她,攤開(kāi)宣紙,讓我和墨水有了親密的接觸。我在“黑色皮鞋”的宣紙上跳舞,有時(shí)是《岳陽(yáng)樓記》,有時(shí)是《圣教序》,有時(shí)是《季直表》.我彎下腰看著我的戰(zhàn)利品。我仿佛穿越了遠(yuǎn)古時(shí)代,與古代圣賢進(jìn)行了一場(chǎng)心與心的對(duì)話(huà)!

  我是一支毛筆,喜歡書(shū)法的黑白世界。我喜歡幫助我的小主人創(chuàng)作各種作品!

毛筆的作文9

  從古至今,我們已經(jīng)擁有了很多的寫(xiě)字工具,然而時(shí)代促使我們不斷前進(jìn),終于又有了鍵盤(pán)這個(gè)新時(shí)代的寫(xiě)字工具。

  一天,古人使用的毛筆,現(xiàn)在流行的鍵盤(pán)以及鋼筆一起來(lái)到書(shū)法俱樂(lè)部,他們暢談書(shū)法藝術(shù)。然而,鍵盤(pán)早就看不慣這兩個(gè)老土的家伙,講書(shū)法的話(huà)題拋開(kāi),話(huà)鋒一轉(zhuǎn),說(shuō)起了誰(shuí)最先進(jìn)。

  “你們呀,太古老了,真是跟不上時(shí)代的.腳步!看我,多么先進(jìn),多么的漂亮!銀色的皮膚,快捷方便的鍵鈕,可任意選擇各種字體,人們辦公,寫(xiě)文件都離不開(kāi)我。有了我,再也不用練書(shū)法,再也不用擔(dān)心自己的門(mén)面,你們能行嗎?”鍵盤(pán)高傲的說(shuō)著。

  毛筆心平氣和地說(shuō):“鍵盤(pán),你想錯(cuò)了。中華文字源于古人,文房四寶的書(shū)香是你所沒(méi)有的。書(shū)法,不僅提高寫(xiě)字繪畫(huà)的能力,更重要的是能夠修身養(yǎng)心。我們的文字是神圣的,字如其人,一個(gè)人的字可看出她的性格。再說(shuō),如果古人沒(méi)有我,怎么會(huì)有那形體好看的字體呢?怎么又會(huì)輸入到你的身體里呢?”

  “毛筆說(shuō)的對(duì),我也是有它而變,繼承了它那優(yōu)美的字體,并且變得更加方便。書(shū)法是我們中華的文明,一個(gè)人的字不僅是他修養(yǎng)的體現(xiàn),還可看出他的性格。而這些方塊字營(yíng)造的氣氛也是你沒(méi)有的!

  這時(shí),毛筆一揮而就,寫(xiě)出了:“時(shí)代和古典共存,中華書(shū)法萬(wàn)古長(zhǎng)存。”書(shū)法是我國(guó)的文化瑰寶,不能因時(shí)代而忘記它。

毛筆的作文10

  我是一只毛筆,長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,小小的頭和頭和軟的像棉花糖的腳,與“墨”“紙”“硯”成為了親密的一家人。

  你知道我的祖先嗎?相傳,春秋時(shí)期,戰(zhàn)國(guó)對(duì)毛筆的叫法各地不一,有“筆”“聿”“拂”等名稱(chēng),直到秦實(shí)行“書(shū)同文,車(chē)同軌”,才將毛筆的各種名稱(chēng)統(tǒng)一稱(chēng)為“筆”。我的`祖先是秦將蒙恬,它曾在善璉村取羊毫制筆,在當(dāng)?shù)乇蝗朔顬楣P祖,他的夫人也精通制筆,被貢為“筆娘娘”!

  我的小主人是個(gè)六年級(jí)的小姑娘,有許許多多的毛筆,每一只毛筆都有自己的特點(diǎn),我的同伴狼毫,它性質(zhì)堅(jiān)韌,長(zhǎng)長(zhǎng)的筆鋒,透出一種威嚴(yán)而不可抗拒的神色,主人總是用它寫(xiě)魏碑,另一個(gè)同伴叫羊毫,它的筆鋒有長(zhǎng)中短之別,長(zhǎng)鋒容易寫(xiě)出婀娜多姿的線(xiàn)條,主人總是用它寫(xiě)篆書(shū)。短鋒容易使線(xiàn)條凝重厚實(shí),主人總是用它寫(xiě)隸書(shū),我是兼毫,是現(xiàn)代的產(chǎn)物,結(jié)合大家的優(yōu)點(diǎn),我的小主人最喜歡用我!

  晚上,小主人又開(kāi)始練字!她總是用纖細(xì)的手握著我,只見(jiàn)她,鋪好宣紙,讓我與墨親密接觸,我踩著“黑皮鞋”在宣紙上舞動(dòng),有時(shí)候是《岳陽(yáng)樓記》,有時(shí)候是《圣教序》,有時(shí)候是《季直表》……我俯身看著我的戰(zhàn)利品,我仿佛穿越古代,與古代圣賢之人進(jìn)行心靈我的對(duì)話(huà)!

  我是一只毛筆,喜歡書(shū)法的黑白世界,我喜歡幫助我的小主人創(chuàng)作出各種各樣的作品!

毛筆的作文11

  寫(xiě)毛筆字是這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們學(xué)校每星期星期一要開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng),我們班第一次寫(xiě)毛筆字,都顯得格外興奮。

  星期一中午,徐老師還沒(méi)走進(jìn)教室,同學(xué)們就七手八腳地忙開(kāi)了。如果這時(shí)你從講臺(tái)上往下看的話(huà),你就可以看到各種品牌的毛筆,如:大狼毫、白云、羊毫……看得你眼花繚亂!有的同學(xué)已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心情,拿起毛筆,在水寫(xiě)宣紙上練了起來(lái);有的同學(xué)還在做準(zhǔn)備工作;有的同學(xué)根本不管這些,坐在座位上津津有味地看著書(shū),好像這里沒(méi)有他們什么事似的。對(duì)于毛筆的好奇,此時(shí)已占滿(mǎn)了我的心,真希望寫(xiě)字課可以馬上開(kāi)始。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”“好了,接下來(lái),我們邊觀看怎么寫(xiě)毛筆字的視頻,邊發(fā)宣紙和衣服,我報(bào)到學(xué)號(hào)的人上來(lái)領(lǐng)東西!眲傄簧险n,徐老師就開(kāi)始安排起來(lái)。視頻里的那個(gè)人是個(gè)書(shū)法專(zhuān)家,他寫(xiě)的每一橫,每一豎,每一個(gè)筆畫(huà),小到一個(gè)提,一個(gè)勾,都是寫(xiě)得那么有力。

  終于可以開(kāi)始動(dòng)筆了!我照著視頻上那位專(zhuān)家的.樣子開(kāi)練習(xí)怎么樣才能寫(xiě)好“一”。毛筆字可不像硬筆字那么好寫(xiě),剛開(kāi)始,那支毛筆總是不聽(tīng)我的指揮,我寫(xiě)“一”的時(shí)候,臨近收筆,我往上一提,結(jié)果提得太高了,這個(gè)“一”就變得沒(méi)樣子了。然而,我并沒(méi)有放棄,一直努力地在練。雖然我寫(xiě)的毛筆字不是最好的,但是我相信,只要努力,就一定會(huì)有很大的進(jìn)步的。

  寫(xiě)毛筆字看似簡(jiǎn)單,但是卻也有它的精髓所在,我一定要好好地去感悟。

毛筆的作文12

  我是毛筆,身長(zhǎng),頭小,腳軟如棉花糖,和墨紙硯成了親密的一家人。

  你知道我的祖先嗎?相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,給毛筆起了不同的名字,如鋼筆玉符。直到秦朝實(shí)行同文同跡書(shū)寫(xiě),各種毛筆的名稱(chēng)才統(tǒng)一稱(chēng)為鋼筆。我的祖先是蒙恬,阿沁將軍。他以前在山蓮村拿羊毛做圍欄,在當(dāng)?shù)乇灰暈閲鷻谑甲妗K掀乓簿ㄖ乒P,被尊為鋼筆皇后!

  我的小主人是一個(gè)六年級(jí)的小女孩。毛筆有很多,每一種都有自己的特點(diǎn)。我的同伴是狼毛。性質(zhì)堅(jiān)韌,文筆悠長(zhǎng),透露出一種威嚴(yán)而不可抗拒的神色。大師總是用它來(lái)寫(xiě)魏碑,在的另一個(gè)同伴叫楊浩。它的文筆長(zhǎng)短不一。長(zhǎng)鋒容易寫(xiě)出優(yōu)美的線(xiàn)條,師傅總是用它來(lái)寫(xiě)篆書(shū)。短鋒容易讓線(xiàn)條凝重厚實(shí)。我?guī)煾悼偸怯盟鼘?xiě)隸書(shū)。我是雙既刷,現(xiàn)代性的`產(chǎn)物。結(jié)合大家的優(yōu)點(diǎn),我的小師傅最喜歡用我了!

  晚上,小師傅又開(kāi)始練字了!她總是用纖細(xì)的手抱著我,只為了看她,鋪宣紙,讓我近距離接觸墨水。我踩著黑色皮鞋,在宣紙上跳舞,有時(shí)《岳陽(yáng)樓記》,有時(shí)《圣教序》,有時(shí)《季直表》。我俯身在我的戰(zhàn)利品上,仿佛穿越了遠(yuǎn)古時(shí)代,與古圣先賢進(jìn)行精神對(duì)話(huà)!

  我是毛筆,我喜歡書(shū)法的黑白世界,我喜歡幫助我的小主人創(chuàng)作各種作品!

毛筆的作文13

  現(xiàn)在的毛筆有很多種,它們的“毛”主要是由狼毛或羊毛做的。

  關(guān)于毛筆由來(lái)的傳說(shuō)故事也五花八門(mén),眾說(shuō)紛紜。流傳最廣的是秦將蒙恬造筆的傳說(shuō)。

  說(shuō)的是從前沒(méi)有毛筆,人們就用一種用竹子做的“筆”在絹帛上寫(xiě)字,但是這種竹筆寫(xiě)起字來(lái)很難得心應(yīng)手。沾墨沾多了很容易把絹帛弄臟,沾少了又容易寫(xiě)不清,或只能寫(xiě)三、四個(gè)字,很麻煩。

  有一天,一個(gè)叫蒙恬的武將出門(mén)打獵。不一會(huì)兒,就拖著一只兔子回來(lái)了。不經(jīng)意間,他發(fā)現(xiàn)兔子的尾巴在他身后拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡,突發(fā)奇想:用兔子尾巴代替堅(jiān)硬的竹子做筆會(huì)怎么樣呢?他試了試,寫(xiě)出的字卻斷斷續(xù)續(xù),一點(diǎn)兒也不像樣。好好的'一塊絹布也白白浪費(fèi)了。他一氣之下,把這條兔子尾巴扔到了一個(gè)山溝里。

  時(shí)光飛逝。一天,他從山溝旁走過(guò),發(fā)現(xiàn)他以前扔在這里的“兔子尾巴”變得濕嗒嗒的。他靈機(jī)一動(dòng),趕緊撿起“兔子尾巴”跑回家,插在竹竿上,這時(shí)這個(gè)“兔尾筆”卻變得十分聽(tīng)話(huà),寫(xiě)起字來(lái)非常順暢,寫(xiě)出的字也十分圓潤(rùn)、流暢。這就是歷史上“秦筆”的由來(lái)。這種筆跟今天我們使用的毛筆已經(jīng)很像了。

  原來(lái)這個(gè)山溝里有堿,堿把“兔尾”上的油脂分解了,使“兔尾”的吸水性變得很強(qiáng)。世界上第一支毛筆就在大自然的造化和好動(dòng)腦筋的蒙恬手下這樣誕生了。

  想不到我們平日里寫(xiě)書(shū)法字、畫(huà)文人畫(huà)的毛筆竟是一名武將和一個(gè)“兔尾”的“杰作”。

毛筆的作文14

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),有些人覺(jué)得練字是一件很平常的事情,每個(gè)人都需要做到的。而對(duì)有些人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是受罪,每天得做這些無(wú)聊的作業(yè),真是活受罪。

  所以這個(gè)寒假,秦老師就讓我們每個(gè)人買(mǎi)了一本字帖,每天練一頁(yè),一開(kāi)始我們都很高興,以為字帖才20多個(gè)字沒(méi)什么大不了,后來(lái)才知道,原來(lái)要把一個(gè)字寫(xiě)端正,是要寫(xiě)出筆鋒。

  第一天,我一早起來(lái),還沒(méi)漱口洗臉就迫不及待的拿起了字帖,真想動(dòng)筆,漱口洗臉完,我馬上就拿起了鉛筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),我寫(xiě)一點(diǎn),在翻翻后面的字,不驚的想:他寫(xiě)的字真好啊,每個(gè)字都寫(xiě)出了筆鋒,秦老師上次也說(shuō)過(guò),字不但要寫(xiě)的好,速度也要快。我就跟平常寫(xiě)的差不多,速度也一般,但寫(xiě)了差不多三行,我看了看,不會(huì)吧!字寫(xiě)的`都扭扭歪歪的,筆鋒也沒(méi)有,怎么回事啊。我隨手又用橡皮擦掉了,繼續(xù)寫(xiě)。就這樣,我反復(fù)了好幾遍,終于抓住了技巧,寫(xiě)字的時(shí)候要在有光的地方,這樣才能更好的看清楚下面的字,才能印的更好;還要慢慢的把筆鋒給寫(xiě)出來(lái),一開(kāi)始不用寫(xiě)的太快,可以寫(xiě)的慢一些,過(guò)幾天在慢慢的把速度也提上來(lái),這樣字就會(huì)寫(xiě)的很工整了。

  就這樣,經(jīng)過(guò)我1個(gè)月的訓(xùn)練,自我感覺(jué),字寫(xiě)的跟以前比,還是有進(jìn)步的,至少有些字能寫(xiě)出筆鋒了。

毛筆的作文15

  爺爺年輕時(shí)是我們村有名的大學(xué)生,在那時(shí)的年代大學(xué)生真的是很了不起的了小時(shí)候我記得逢年過(guò)節(jié)加油都會(huì)有人拿著紅紙跑來(lái)叫爺爺幫寫(xiě)對(duì)聯(lián),而爺爺每次都會(huì)答應(yīng)他們。每次都會(huì)很認(rèn)真的幫他們折紙然后提筆動(dòng)手,而幫他們寫(xiě)對(duì)聯(lián)也從來(lái)不收任何費(fèi)用跟墨水。

  說(shuō)到對(duì)聯(lián)我也真的不能不提我爺爺?shù)拿P字,爺爺?shù)拿P字真的練了有足足40多年了。爺爺常跟我說(shuō)他剛讀完大學(xué)那會(huì)兒去參加工作看見(jiàn)別人門(mén)上的對(duì)聯(lián)特別好看那字寫(xiě)得又大而且有好看,后來(lái)啊我也感興趣了那會(huì)兒啊爺爺家沒(méi)錢(qián)所以只能買(mǎi)一直毛筆跟一瓶墨水自己在家用報(bào)紙練,可是啊沒(méi)想到這一寫(xiě)就是40年,F(xiàn)在爺爺老了可以每天都在家練練毛筆字修養(yǎng)身心,毛筆字可以培養(yǎng)人的耐心,只有你一筆一劃用心寫(xiě)就一定可以寫(xiě)出剛勁有力的'毛筆字。

  而我也正是因?yàn)閺男≡跔敔數(shù)难障滦W(xué)一年級(jí)就跟著爺爺練毛筆字,那會(huì)兒的我話(huà)少所以常跟著爺爺,所以爺爺就教了我毛筆字。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候?qū)W校每年都會(huì)有書(shū)法比賽鋼筆毛筆硬幣。而我參加了毛筆,進(jìn)去賽場(chǎng)我只寫(xiě)了一個(gè)字“舞”就出來(lái)了只待了三分鐘左右,而后來(lái)我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)我抱著獎(jiǎng)狀就跟爺爺炫耀但是爺爺卻不高興只得了個(gè)二等獎(jiǎng)。后來(lái)終于在六年級(jí)我獲得了一等獎(jiǎng),而這個(gè)一等獎(jiǎng)也花了我四年。是啊毛筆字哪是那么容易的事情,也正是因?yàn)闋敔斘覑?ài)上了毛筆字。

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