【精華】家風(fēng)伴我成長作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的家風(fēng)伴我成長作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)伴我成長作文 篇1
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，一定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我從路上向一條小道踢小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說�！澳氵@樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤�？吹轿液孟褚庾R到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的.痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”
一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動作傷害到他人。
當(dāng)然，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲說道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！
俗話說：父母是孩子最好的老師。父母的一些舉動，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。
這就是我家的家風(fēng)，在這樣的環(huán)境中成長，相信我會長成一棵枝繁葉茂的參天大樹，會成為對社會有貢獻(xiàn)的人。我更要把這樣的家風(fēng)代代傳揚(yáng)！
家風(fēng)伴我成長作文 篇2
俗話說得好：“曉之以理；動之以情”。我認(rèn)為正確的家風(fēng)就是“曉之以理，”以理服人。
許多的父母都認(rèn)同“棍棒底下出孝子”這個(gè)說法，而我的父親則是有些反對的。有一次，我做了一只精美的手工蝴蝶，小小翼翼的保管了起來，兩天卻發(fā)現(xiàn)被弟弟折斷了一只翅膀，我放肆的哭鬧起來，沖動之后我才發(fā)現(xiàn)恐懼，小小翼翼的抬起頭，看到竟是父親沉思的.表情，他讓我坐下，語重心長地對我說：“追求完美是好的，但有時(shí)會得到反結(jié)果。就像斷臂的維納斯，雖然沒有雙臂，卻是一件著名的藝術(shù)品，這不是缺點(diǎn)我們沒必要循規(guī)蹈矩，要做最特別的自己。”父親的“大道理”聽得我心煩，而我卻就是在父親的“大道理”中學(xué)會了懂事，學(xué)會了正確的人生態(tài)度。能寬，是我父親眼中的家風(fēng)。
也有一些父母則是過度溺愛兒女，培養(yǎng)一批貪小便宜，目無尊長的孩子。我的母親卻不是這樣。有一次，我和弟弟妹妹在一起散步，我對他們不管不顧，把他們落在了老遠(yuǎn)，母親嚴(yán)厲地說：“他們是你的親生弟弟，妹妹，你卻這么“愛護(hù)”你的手足！你對陌生人又會如何？我在母親呵斥聲中學(xué)會了關(guān)愛弱者。能嚴(yán)，是母親眼中的家風(fēng)。
無論是寬，還是嚴(yán)，都是父母對我的愛的表現(xiàn)。特殊的家風(fēng)，成就了我獨(dú)特的性格，也讓我勵志去成為一個(gè)更好的自己，我定將不負(fù)家庭眾望，向著成功，楊帆遠(yuǎn)航！
家風(fēng)伴我成長作文 篇3
“不許剩飯！”從小時(shí)候起，父親常常對我說這么一句話。回憶我短暫的十四年人生，幼年時(shí)，這一句話便攬去了大半回憶。以至于說起家風(fēng)，我想便是它了吧。
我家除我父母這一代往上數(shù)，俱是地地道道的農(nóng)民，以至于現(xiàn)今，老家依舊存著那么幾畝田地。父母親年幼時(shí)亦曾在田中耕作過，許是這幼年田間生活養(yǎng)成了他們對糧食格外珍重的情懷，讓父親對此，總是格外嚴(yán)格的要求我——吃飯是絕不可剩飯的，舀飯時(shí)，吃多少便盛多少。
對于這么個(gè)礙事的規(guī)矩，我是不屑一顧的，以至于為此吃過一個(gè)教訓(xùn)。
那是在爺爺?shù)膲垩缟�，宴席上好吃的美食一個(gè)接著一個(gè)呈上，琳瑯滿目，讓我應(yīng)接不暇。那美味珍饈散發(fā)出有人的噴香，好似化作實(shí)質(zhì)變作鉤子，直把我肚里的饞蟲勾了出來。看著這豐盛的菜肴，我胃口大開，盛了滿滿一碗米飯擱在桌上。寡淡無味的白米和色香俱全的菜肴相比，我自然是選擇了后者。一通狼吞虎咽后，我撐著肚子靠在椅子上。再看看碗中已經(jīng)涼了的米飯，這還一口未動，我心中的一緊，下意識的看向了父親。只見他也正瞧著我，對上他漆黑的瞳仁，他眼神中的目光是那么的不悅，那么的嚴(yán)肅，他的眼神似是一柄柄利劍直插在我的心上。我感覺自己狼狽極了。如你所想，回家后父親非常嚴(yán)肅的批評了我——這是之前從未有過的。屈于他的胃炎，我保證不再出現(xiàn)這樣的情況，亦會將這‘良好’的家風(fēng)貫徹到底。
經(jīng)過這次教訓(xùn)之后，我確是不再出現(xiàn)這樣的“錯誤”，但是在心底，我對這個(gè)規(guī)矩不可謂不深惡痛絕，但這個(gè)想法卻在那個(gè)細(xì)雨綿綿的季節(jié)發(fā)生了翻天覆地的改變。
那天正值假日，父親帶著一家人會去陪爺爺。爺爺是個(gè)極盡簡樸的人，村子里城鎮(zhèn)有些遠(yuǎn)，鎮(zhèn)上的物價(jià)也格外昂貴，于他而言，去鎮(zhèn)上買菜實(shí)在是太過奢侈了。因此，就著前院的`田地，爺爺種起了稻子和蔬菜。每次知道我們回來，爺爺總是早早的從地里挖出新鮮的菜為我們作添食，但那天是我第一次見爺爺收稻子。
天明明是晴空，卻下起了豆點(diǎn)大的雨點(diǎn)，敲得屋檐上的瓦磚咚咚作響，好像在彈奏一曲雨日鳴奏。爺爺弓著腰，拿著一把已經(jīng)生出了鐵銹的鐮刀，用那最原始的方法一點(diǎn)點(diǎn)的割開麥梗，他的動作是那么的嫻熟，但因?yàn)槟昙o(jì)大顯得有些遲鈍。雨卻像是刻意為難人似得，下得更起勁了。我對爺爺叫喚，讓他別收了，回家吧。隔著浴簾，我看不清爺爺?shù)拿纨�，但爺爺那沙啞的，甚至有些粗癟的聲音卻一字不落地傳入我的耳中。他扯著嗓子，高聲說：“不行啊，稻子可嬌貴著呢，今兒被雨打了，不收就沒用了。放在以前，估摸著一家人一年的口糧就要沒了大半啰！”
晚上，吃著那似是與往常沒什么區(qū)別的白米，我只覺得它比滿桌的珍饈都來的美味。望著坐在上首，爺爺瘦削的身軀，我不由想起了自己原先的念頭，米飯的熱氣撲在了臉上，不知是被這氣燙的還是怎樣，我的臉兀自的紅了。
白駒過隙，父親依舊如幼時(shí)般時(shí)常對我念叨這句話。不同當(dāng)年，長大后的我聽得格外認(rèn)真。如那秋雨下，爺爺說的一般�，F(xiàn)在生活水平不斷的提高，生活條件變好了，但是有些東西卻是不能變的。古有李紳一句‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土’，成為我中華民族幾千年恒古不變的美德，但跨越多年，這份美德卻逐漸離我遠(yuǎn)去。民以食為天，糧食是我們的根本，我們需于它珍之，重之，否則本末倒置，不可取也。
我想，這便是我們家的家風(fēng)，我會一直遵循它，并將它一代代的傳承，它將一直銘記與我的心中，如幼時(shí)父親家中的嚴(yán)肅批評，雨日下爺爺收作的身影，都將成為我記憶力抹不掉的風(fēng)景。
它將一直伴我成長。
家風(fēng)伴我成長作文 篇4
家風(fēng)是什么？
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是給家中后人樹立的價(jià)值準(zhǔn)則。良好的家風(fēng)代表著一個(gè)好家庭的精神面貌，好的家風(fēng)總會在一個(gè)家庭中潛移默化地影響著我們。好家風(fēng)可以是無私奉獻(xiàn)的精神；也可以是淡泊名利的品質(zhì)；還可以是勤儉節(jié)約的習(xí)慣。而熱愛學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀，則是我家最引以為榮的家風(fēng)。
我的家人中有很多都是教師，他們都非常喜愛學(xué)習(xí)和閱讀。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀一本好書就像交了一位益友，在家人們的影響下，我從小就喜歡上了閱讀。
小時(shí)候，爸爸特別注重我的閱讀。在我讀幼兒園時(shí)，他就經(jīng)常給我講各種各樣的故事，讓我看著圖片識字。因此，我在上小學(xué)之前就已經(jīng)認(rèn)識了不少漢字。稍長大了一些的時(shí)候，我認(rèn)識的字越來越多，自己開始會讀書了，便漸漸地感覺到了閱讀的'樂趣。小學(xué)三年級時(shí)，我就已經(jīng)讀了《水滸傳》，《三國演義》，《假如給我三天光明》等中外名著了。到了小學(xué)四年級，雖然我讀了很多書，但是我的作文卻寫得不太好。爸爸并沒有因此批評我，而是耐心地和我溝通，讓我找出寫不好作文的原因。后來我發(fā)現(xiàn)，原來是因?yàn)槲移綍r(shí)讀書時(shí)走馬觀花，不做筆記，也從不去用心理解和體會。于是，爸爸要求我從現(xiàn)在起，每讀一篇文章，都要寫讀書筆記，我心理一百個(gè)不愿意，于是他就給我講了“鑿壁偷光”和“懸梁刺股”的故事來教育我，并和我一起學(xué)習(xí)，不知不覺地讓我養(yǎng)成了寫讀書筆記的習(xí)慣，這個(gè)好習(xí)慣真的讓我的作文水平提高了不少，也讓我增長了許多知識，我心理別提有多高興了。
從此以后，我就更加喜歡閱讀了，從《從窗邊的小豆豆》到《秘密花園》，從《昆蟲記》到《中華上下五千年》，只要一有空，我都會如饑似渴的撲在書上，“貪婪”地閱讀著。我愛讀書，書，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，伴我一年又一年的成長，成為了我形影不離的好朋友；書，成為了我生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神糧食。
家風(fēng)是家庭中影響我們的優(yōu)良習(xí)慣或品質(zhì)，一個(gè)家庭擁有了良好的家風(fēng)，就會使家中的每一個(gè)人受益無窮。
【家風(fēng)伴我成長作文】相關(guān)文章：
家風(fēng)伴我成長作文02-15
好家風(fēng)伴我成長作文08-19
好家風(fēng)伴我成長作文02-19
好家風(fēng)伴我成長作文 15篇12-18
家風(fēng)伴我成長作文七篇05-11
【實(shí)用】家風(fēng)伴我成長作文9篇05-11