【精選】青春的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的青春的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
青春是什么？青春不是感傷和迷惘，而是感動(dòng)和夢(mèng)想；不是灰白黝黑的滄桑，而是亮麗動(dòng)人的明快；不是盲動(dòng)的張狂與叛逆，而是激情的沖動(dòng)與成長(zhǎng)。承認(rèn)吧，每個(gè)人的青春演出都是一部跌宕起伏的青春偶像劇，詮釋著自己的浪漫與成熟。
我努力讀懂青春。青春如一首歌，那么美妙動(dòng)聽(tīng)；青春如一場(chǎng)夢(mèng)，那么綺麗縹緲；青春如一首詩(shī)，那么雋永唯美。隨著年齡的'增長(zhǎng)，我們要用青春之筆，揮灑出無(wú)限精彩；我們要用青春的音符譜寫(xiě)自己的未來(lái)，我們要用青春的歌喉，唱出獨(dú)特的旋律。
我們努力讀懂青春。青春是一本過(guò)于倉(cāng)促的書(shū)，不耐久藏。她就如朝露曇花，無(wú)法承受歲月的變遷。因此，玉老容顏逝往往是彈指一瞬間——再度驀然回首，卻早已物是人非。青春因此而匆匆，也因此而珍貴。也許，青春的短暫而美好，根本就是造物主的刻意安排——只有易逝的東西，人才會(huì)懂得去珍惜。
我努力讀懂青春。站在青春的尖端，我們熱血飛揚(yáng)，甚至還很頑皮，但唯有身處花季的我們才會(huì)如此個(gè)性張揚(yáng)激情滿懷。在燦爛的青春中，我們被陽(yáng)光沐浴著，被雨水澆灌著，也被風(fēng)雨吹打著。我們是幸福的，也是幸運(yùn)的，我們不能改變生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展它的寬度，讓生命更加精彩；我們不能改變天氣的好壞，但可以調(diào)節(jié)我們的心情，讓生命充滿陽(yáng)光；我們不能事事順利，但我們可以樣樣盡力，讓生命意味深長(zhǎng)。因?yàn)槲覀儾蝗背瘹�，不缺斗志，也無(wú)懼在挫折磨難中奮然前行！
我努力讀懂青春，青春的心跳是那么起伏不定，她是領(lǐng)航人，將我們這只不明定向的稚嫩小船引向光明。把握好方向，千外不要迷茫，把握好自己，千外別再悲傷。青春期的我們，還不太成熟的果實(shí)請(qǐng)不要將她摘下，即使表面甘甜可里面卻是酸澀。稚嫩的心情請(qǐng)不要將他傷害；把握好自己，在未破蛹之前，請(qǐng)不要急著說(shuō)出天長(zhǎng)地久的豪言。
青春是什么，青春是希望。青春無(wú)悔，無(wú)悔青春！
青春的作文 篇2
時(shí)間悄然無(wú)言，我們還在逃避不敢正視，高三卻已如約而至�！�
我不知道青春這個(gè)概念，何時(shí)是它的終點(diǎn)。若是可以定義，我想把六月盛夏當(dāng)作它的落幕出演。
高三，原本的生活好似并未被攪亂。我們依然坐在課桌前，老師在講臺(tái)上板書(shū)，偶爾小小的走神，或翻本雜志，也是莫大的奢侈。習(xí)慣等著鈴聲響起，心里催促著流連講臺(tái)的老師快點(diǎn)離開(kāi)，揉著脹痛的太陽(yáng)穴，掂量著累成厚厚一疊的提綱。書(shū)桌前的.倒計(jì)時(shí)一頁(yè)頁(yè)翻去，揪動(dòng)著一絲心疼。十載寒窗終于即將登場(chǎng)，這一百多天不妨當(dāng)作排練。只是我不知道劇本，不知?jiǎng)》N是喜是悲，沒(méi)人欠諾我一個(gè)美好未來(lái)，而我只能持耕不輟，相信天道酬勤。
喜歡坐靠著窗的位置，等夕陽(yáng)頹，晚風(fēng)涼。夕陽(yáng)已墜到地平線下，一抹橘黃的光暈溫暖著天邊的色調(diào)，而我，望著天空，放飛無(wú)數(shù)思緒，學(xué)黑格爾所說(shuō)的暮雁回翔，對(duì)過(guò)去反芻。站在時(shí)間的渡口，放任自己漂流過(guò)滾滾長(zhǎng)流，那些曾將的故事緩緩流過(guò)，又默默回溯，過(guò)去的畫(huà)面沒(méi)有用蒙太奇手法，依然精彩絕倫。高一、高二的細(xì)細(xì)點(diǎn)滴，匯成暖流在心頭流經(jīng)每個(gè)角落。那些美麗的日子，我還來(lái)不及細(xì)細(xì)咀嚼，就已下肚，如今我反芻這些故事，卻是另一番滋味。珍藏在胸口的感動(dòng)與溫暖，抵擋著征途的寂寞，我想這是回憶最好的歸宿。
然而，時(shí)間依然在走，我們也在走，一個(gè)不留神，就被甩在腦后，再拼命跑，氣喘吁吁。記得俞敏洪說(shuō)：我們一路走下去不是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，而是我們無(wú)路可走。這話聽(tīng)著相當(dāng)無(wú)奈，但卻也是相當(dāng)貼切。太久沒(méi)有溫習(xí)，便淡忘了夢(mèng)想的字型。曾讓我們執(zhí)著的夢(mèng)，還來(lái)不及埋一個(gè)伏筆，設(shè)定一個(gè)方向，冷落在角落。艷陽(yáng)曬干了水，河岸露出險(xiǎn)灘，我們這些小船，若不遠(yuǎn)航，就將擱淺。未來(lái)我們終要輾轉(zhuǎn)萬(wàn)千風(fēng)景，今天我們要揚(yáng)帆破浪。我們還剩下六分之一的時(shí)光，去完成六分之五的夢(mèng)想。
這段不被世俗雜質(zhì)摻雜的時(shí)光，這段將會(huì)彌足珍貴的青春，我將它私藏在日記本的扉頁(yè)，以后偶爾翻閱，落款的日期，會(huì)提醒我，我曾那樣豪邁得活過(guò)。
青春的作文 篇3
曾經(jīng)的我期待著成長(zhǎng)，希望早日跨入青春的大門(mén)；如今的我站在這青春的門(mén)口卻搖擺不定。
我疑惑，青春是什么？青春在哪里？青春怎么樣？無(wú)數(shù)疑問(wèn)涌進(jìn)我的腦海里，我曾經(jīng)如此期待如此盼望的青春如今就在我的眼前，我卻不敢再向前一步，站在青春的門(mén)口，我對(duì)它有一種莫名的畏懼，我不清楚這種畏懼由何而來(lái)，只覺(jué)得我害怕失去，我迷戀曾經(jīng)的童年，曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮，我害怕失去童年，我害怕失去無(wú)憂無(wú)慮，我擔(dān)心過(guò)去的與我從此再無(wú)交點(diǎn)。
我曾仰望星空，看著明月嵌在變幻莫測(cè)的夜空中，我不知，傳說(shuō)中的嫦娥、吳剛是否就住在那里，我不知道是否有人與我一樣仰望星空，心早已知，踏人青春那是遲早的事情，或許須臾之后，我就踏人青春，真的，好幾次我都有一種莫名的感覺(jué)，好像青春就在我眼前，好像青春舉手之間即可捕捉，但我猶豫，我擔(dān)心，我害怕，我曾偷窺青春門(mén)口的景象，正如這夜空，謎一般，變幻無(wú)窮。
一次雨后，我步入公園漫步前行，隨著視覺(jué)的'改變，我又多次迷離，是那樣一滴，那樣一滴純潔的水珠，不，那是由無(wú)數(shù)個(gè)小水珠匯聚而成，無(wú)數(shù)的小水珠，順著那一絲絲的細(xì)長(zhǎng)的又交錯(cuò)相通的葉脈匯聚在一起，小水珠慢慢地越來(lái)越大，那纖細(xì)的葉子被它壓得越來(lái)越彎漸漸地，小水珠匯集了葉子上的所有水分，聚到了葉尖的位置，水珠幾次嘗試，卻不敢滴落下來(lái)，好像怕摔得粉身碎骨，但那葉子再也承受不了它的重量，終于往前一躥，滑了下來(lái)，在空中形成了一條透明的通道，“滴！”小水珠和水面相交，那一小滴水融入了湖中，僅僅是那一滴水，卻蕩起了一層層波紋，一層層地接踵而至。
那一刻，我的心中似乎頓悟，這場(chǎng)景多么熟悉，我不正是那一滴小水珠嗎？伴隨著時(shí)間的流逝，我越來(lái)越重，原來(lái)的童年已承受不了我的分量，知識(shí)越學(xué)越多，終究有一天我這滴水要匯入江河之中，與其在葉尖上搖擺不定，不如勇敢向前一躍。
青春是要來(lái)的，青春遲早要來(lái)的，為什么我們要在這里等呢？為什么我們不主動(dòng)投身青春呢？現(xiàn)在，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，我要沖進(jìn)青春的那道門(mén)，即便青春如夜空，謎一般，又變幻無(wú)窮。曾經(jīng)的那些留戀與擔(dān)憂，就讓它們藏在心靈深處，與我一起和青春融合吧！
青春！青春的大門(mén)為我打開(kāi)吧！我站在青春的門(mén)口，做好準(zhǔn)備，我要沖，我要沖破青春的門(mén)，大踏步地走進(jìn)青春！
青春的作文 篇4
光陰似箭，流年似水，人生只不過(guò)白駒過(guò)隙，倏忽而已。愚公千年前能移山，今天我中國(guó)少年郎定能創(chuàng)造屬于我們的時(shí)代！
夢(mèng)想不能空談，我們要有堅(jiān)持不懈的精神，要有不畏困苦的精神。
所謂的叛逆只不是我們做了錯(cuò)事的辯解。
處在青春期的我們沖動(dòng)易怒，那只是他們沒(méi)有清醒的頭腦。
如果我們有了清醒的.頭腦，還會(huì)犯那些低級(jí)的錯(cuò)誤嗎？答案是顯而易見(jiàn)的。
我們需要成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就會(huì)要付出代價(jià)，所以成長(zhǎng)中的我們要珍惜每一次人生路上的摔倒，從中學(xué)會(huì)理解和寬容。
正如泰戈?duì)査f(shuō)，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練就創(chuàng)造天堂般的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱。
讓我們的青春在苦難中起舞吧！
青春的作文 篇5
人的一生不可能一帆風(fēng)順，在青春的路上也不可能充滿鮮花，但是盡管前進(jìn)的路上鋪滿了荊棘，我也不會(huì)放棄。因?yàn)�，我的青春從�?lái)不說(shuō)痛。
我的生活就像一塊調(diào)色板，但是青春里的痛卻恰恰是這塊調(diào)色板中最為迷人的顏色，青春路上的痛苦算不了什么，它就像我心上的一個(gè)傷疤，時(shí)時(shí)刻刻都提醒著我，不要在同一個(gè)地方跌倒兩次，只有你真正地記住并認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，它才會(huì)逐漸褪去。我相信，每場(chǎng)青春都會(huì)有著相同的遭遇。
我的生活像一片大海，但是青春里的痛卻是漲潮，它像一片浪花揮之即去，但同時(shí)它卻也以它的壯觀震撼了我的心靈，但是也因?yàn)樗鼡]之即去，所以，根本不是痛得它不足以讓我的青春說(shuō)痛。
秋天來(lái)了，涼風(fēng)一吹，樹(shù)上的黃葉紛紛飄落，落入了泥土我也不知道黃葉的飄落究竟是樹(shù)的痛苦還是黃葉的痛苦。我站在樹(shù)下，靜靜的凝望著從樹(shù)上飄下來(lái)的黃葉，我想，這大概就是青春路上的痛吧！但是它還不值得我說(shuō)痛，正如劉禹錫所說(shuō)“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锛�，是四個(gè)季節(jié)中最美好的季節(jié)，它孕育了春天和夏天的美好，所以這不是青春中的痛，反而是青春的成功之處。
青春中的失敗、孤獨(dú)和寂寞都不算中的痛，我應(yīng)該勇敢的去承受，去面對(duì)，在青春的路上，這點(diǎn)所謂的痛算得了什么呢？我不禁無(wú)言以對(duì)。曾經(jīng)的我活在失敗與自卑的陰影當(dāng)中，不見(jiàn)天日，而現(xiàn)在的我，面對(duì)青春的種種痛苦卻從不說(shuō)痛，因?yàn)槲蚁嘈抨?yáng)光總是藏在風(fēng)雨的背后，就像失敗乃成功之母一樣，青春的.成功總是隱藏在青春的痛苦背后。所以，我的青春不說(shuō)痛。
青春的時(shí)光總是像流水一樣逝去，那么我們何必總是糾結(jié)在青春的痛苦之中呢？青春中的時(shí)光總是快樂(lè)的，一切不愉快的時(shí)光最后總會(huì)消失消失在無(wú)盡的天空中。所以，我的青春從不說(shuō)痛。
青春的作文 篇6
青春有痛苦，有磨難。每當(dāng)生活的浪潮壓迫著我，每當(dāng)失敗的苦痛折磨著我，每當(dāng)前路的未知困惑著我，我總會(huì)咬牙堅(jiān)持，最終戰(zhàn)勝困難。因?yàn)�，我的青春有你——題記
早晨，六點(diǎn)鐘。
你悄悄推開(kāi)我房間的門(mén)，看了看熟睡的我，又悄悄關(guān)上——你不忍心叫醒我，便先去為我準(zhǔn)備早餐。
天蒙蒙亮，籠罩著一層灰色的霧。鳥(niǎo)兒剛剛出巢，在空中自由的飛翔。你也像一只不知疲倦的鳥(niǎo)兒，為我準(zhǔn)備好早餐，然后去清洗衣物。
我醒了，卻不想自己起床。因?yàn)槲抑�，在固定的時(shí)間，你會(huì)輕輕的把房門(mén)打開(kāi)，拉開(kāi)窗簾，用光把我叫起——我的青春有你。
傍晚，七點(diǎn)鐘。
我匆匆忙忙趕回家，一天的功課使我沒(méi)有半點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)。你會(huì)耐心地的看著我靠在門(mén)上休息，然后端出精心烹制的菜肴。
天已經(jīng)完全黑了。窗外華燈初上，窗內(nèi)，桔色的燈光灑滿整個(gè)屋子，給人靜謐和安寧的.感覺(jué)。你會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地督促我多吃菜，而我會(huì)順從把把菜扒進(jìn)碗里。因?yàn)�，我的青春有你�?/p>
深夜，十點(diǎn)半。
我依然在奮筆疾書(shū)，作業(yè)的大山令我感到窒息和絕望。我真想一頭趴在桌上不再抬起，這時(shí)身后響起腳步聲，只見(jiàn)你左手拿著一個(gè)削好的蘋(píng)果，右手端著一杯水，準(zhǔn)備遞給我。
小區(qū)里已是靜悄悄，只有零星的幾處燈光從窗戶映射出來(lái)。稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)依然是燈火通明，熱鬧不減。你靜靜的坐在床頭看著我大口大口的啃著蘋(píng)果，目光溫柔，頓時(shí)我感覺(jué)內(nèi)心新增了一股力量——我的青春，有你。
有人說(shuō)，青春是一杯苦茶，只有見(jiàn)底，才能品出它的甘美。我卻認(rèn)為青春是一杯醇美的酒，你可以從頭甜到尾。因?yàn)樵谇啻旱穆飞�，我并非�?dú)自行走。當(dāng)我迷惘，痛苦時(shí)總有你——我的媽媽，給予我前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。
我的青春，感謝一路有你！
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