受傷的小鳥(niǎo)作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的受傷的小鳥(niǎo)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
受傷的小鳥(niǎo)作文1
放學(xué)后，小明背著書(shū)包獨(dú)自走回家。突然，他看到一只鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)。小明走過(guò)去仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)的翅膀受傷了。它拼命地拍打著翅膀，一次又一次地嘗試，但它不會(huì)飛。小明看了看，心想：這鳥(niǎo)真可憐。于是，他手里拿著一只鳥(niǎo)飛回家。
小明一到家就大喊：爸爸，這只鳥(niǎo)受傷了！爸爸，快把藥箱拿來(lái)。爸爸一手抱著小鳥(niǎo)，一手拿著藥水給小鳥(niǎo)清洗傷口，然后拿出繃帶，小心翼翼的給小鳥(niǎo)包扎。也許是太用力了，小鳥(niǎo)痛得尖叫起來(lái)。小明趕緊說(shuō)：爸爸，溫柔點(diǎn)，鳥(niǎo)會(huì)疼的！包扎完后，爸爸用膠帶把繃帶固定牢固。
小明找到一個(gè)籠子，把鳥(niǎo)放在里面。每天仔細(xì)喂鳥(niǎo)，喂它，喝水。幾天過(guò)去了，小鳥(niǎo)的傷好了。有一天，小明看見(jiàn)鳥(niǎo)兒用嘴啄籠子。小明突然想到：鳥(niǎo)也需要自由。把它關(guān)在籠子里，就像爸爸媽媽把我們鎖在房間里一樣。
一個(gè)星期六，小明和他的`父親來(lái)到公園，打開(kāi)鳥(niǎo)籠，讓鳥(niǎo)兒飛出去。小鳥(niǎo)特意繞過(guò)小明和爸爸，然后開(kāi)心地飛走了。小明和爸爸直到小鳥(niǎo)消失在遠(yuǎn)方才依依不舍的回家。
受傷的小鳥(niǎo)作文2
動(dòng)物也會(huì)受傷，但是很少有人發(fā)現(xiàn)它們會(huì)受傷，所以怎么會(huì)醫(yī)救它們呢？動(dòng)物也有靈魂，要是它們死了，它的親人也不知道如何是好，更不知道怎么辦？最后，它們也會(huì)因傷心過(guò)度或不吃不喝的死去�？墒撬鼈冇帜茉鯓�，只有用自救的辦法，救不活又會(huì)怎樣，那就將會(huì)聽(tīng)天由命。我今天就一治了一只漂亮的小鳥(niǎo)。 今天早上，媽媽見(jiàn)是個(gè)好天氣，就把床單、被單洗了，又把被子拿出來(lái)曬。
洗好后，媽媽說(shuō)：“嬌丹，你和弟弟一起給我把被子拿到18樓的樓頂上去曬。”于是，我就和弟弟出發(fā)來(lái)到了18樓的'樓頂，我看到的所有東西都縮小了，一眼忘去，只見(jiàn)一片綠馬路和大樓。微風(fēng)吹來(lái)給人一種溫馨的感覺(jué)
我們幫媽媽把被子夾好了之后。弟弟說(shuō)：“姐，我聽(tīng)到了一陣小鳥(niǎo)的叫聲�！蔽艺f(shuō)：“那我們?nèi)タ纯窗�！”我們走著走著發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)的腳在流血，我立馬抱起它，飛快的跑回家中拿了一個(gè)創(chuàng)可貼來(lái)給它把受傷的地方的包住。
此時(shí)小鳥(niǎo)好奇的看了看，又輕輕地把腳動(dòng)了動(dòng)，看著我們嘰嘰喳喳地，好像在說(shuō)：“謝謝你們救我，還給對(duì)我包扎傷口�！蔽液偷艿芨吲d的笑著將它放走了，媽媽這時(shí)還夸我們說(shuō)：“你們懂事了，知道救死扶傷了！” 就這樣，我們看著飛走的小鳥(niǎo)心里樂(lè)滋滋的。
受傷的小鳥(niǎo)作文3
今天傍晚快放學(xué)的時(shí)候，我們一年級(jí)的`體育老師，陳老師到我們班來(lái)了。
她是追著一只小鳥(niǎo)來(lái)的。那人小鳥(niǎo)在第四組跑來(lái)跑去，最后跑到了一個(gè)小角落里。趙老師和陳老師都說(shuō)它應(yīng)該是受傷了，才躲到角落里的。因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒(méi)有做完，所以我留下來(lái)做了。趙老師和陳老師都走了之后，又過(guò)了一會(huì)兒，桑都是來(lái)了。桑老師問(wèn)我那只小鳥(niǎo)還在不在，我說(shuō)還在。桑老師走到小鳥(niǎo)面前，蹲下說(shuō)：“我?guī)慊丶野桑∧阈枰业膸椭鷨�？”但小鳥(niǎo)還是一動(dòng)不動(dòng)。桑老師又問(wèn)：“它怎么不動(dòng)？”我說(shuō)：“它好像是受傷了�！鄙＠蠋熣f(shuō)：“受傷了�。 庇谑�，桑老師繼續(xù)說(shuō)，繼續(xù)鼓勵(lì)它。小鳥(niǎo)像是受到了桑老師的鼓勵(lì)，勇敢地向門外走去。當(dāng)快走到時(shí)門口的時(shí)候，桑老師又說(shuō)：“好！加油！對(duì)！”這只小鳥(niǎo)像是小朋友，桑老師像媽媽，只要不斷鼓勵(lì)孩子，總有一天，孩子會(huì)成功！
受傷的小鳥(niǎo)作文4
暑假里的一天下午，小明正在花園里玩，又蹦又跳可高興了，因?yàn)樗K于可以去奶奶家玩了，他想給奶奶送一件禮物。
突然，他聽(tīng)到“嘰嘰喳，嘰嘰喳”一只小鳥(niǎo)的慘叫聲，他認(rèn)為小鳥(niǎo)累了，原來(lái)是它受傷了，飛不起來(lái)了。小明把小鳥(niǎo)的小腳用繩子綁了起來(lái)，一手拿著繩子，一手把小鳥(niǎo)一次次向著天空跑去，小鳥(niǎo)在天空中尖叫著，翅膀“撲騰撲騰”著它很想飛走，小明玩的'很開(kāi)心。
這時(shí)，小明看見(jiàn)一個(gè)警察叔叔從他前面走過(guò)，手里牽著一個(gè)小妹妹。
“你怎么了？”
“我找不到媽媽了�！�
“你給我說(shuō)說(shuō)家在哪里？我送你回家吧！”
“叔叔，你真的能送我回家嗎？”
“我能帶你回家呀！”
“謝謝你，叔叔！”
哦！原來(lái)這個(gè)小妹妹迷失了。“小鳥(niǎo)是不是也找不到家了？它還受了重傷飛不動(dòng)。小鳥(niǎo)的爸爸媽媽會(huì)不會(huì)痛哭流涕，四面八方的找呢？”小明說(shuō)：“我是不是什么做錯(cuò)了？我現(xiàn)在就把小鳥(niǎo)帶回家治療治療，好放它回家�！�
受傷的小鳥(niǎo)作文5
有人說(shuō)：“動(dòng)物是有感情的�！蔽乙恢贝_信這一點(diǎn)，因?yàn)槲以媲械母惺苓^(guò)。
一天下午，我坐在書(shū)房里做作業(yè)。忽然，一只小鳥(niǎo)撲騰著從窗戶飛入了我的房間，它一落在我的`桌子上，就飛不動(dòng)了。我定睛一看，小鳥(niǎo)的一只翅膀似乎斷了，腿還在流血。真可憐��！我不忍心讓這個(gè)小生靈失去生命，就留下了它。
過(guò)了幾個(gè)星期，在我的細(xì)心照顧下，小鳥(niǎo)終于好了�？墒牵@個(gè)小家伙卻不離開(kāi)，依舊在我家逗留，每天放學(xué)，我一進(jìn)門，它就會(huì)飛出來(lái)迎接我，在我面前撲騰著翅膀，活蹦亂跳。
但有一天我回到家中，小鳥(niǎo)卻沒(méi)有出來(lái)迎接我，家里靜悄悄的。咦？小鳥(niǎo)呢？我心中疑惑，有些著急，一邊呼喚著它，一邊尋找著小鳥(niǎo)�？墒�，我把房子翻了個(gè)底朝天，它卻一點(diǎn)蹤影也沒(méi)有。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的桌子上放著一塊非常漂亮的楓葉。怎么回事？我記得出門時(shí)，我的書(shū)桌上是什么東西都沒(méi)有的。忽然，我明白了：小鳥(niǎo)走了，它的家在大自然，它想家了，但是，它給我留下來(lái)這片楓葉，跟我告別。頓時(shí)，我百感交集，很是感動(dòng)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很久，但我依然清晰的記得我和小鳥(niǎo)之間的這份真摯的感情。
受傷的小鳥(niǎo)作文6
一只受傷的小鳥(niǎo)，跌撞地落在我家的陽(yáng)臺(tái)上我急忙跑過(guò)來(lái)?yè)炱鹦▲B(niǎo)，把它放在我以前給我的小蒼鼠睡覺(jué)的小窩里。
等了幾天，我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)醒了，它對(duì)我說(shuō)“謝謝你救了我”，這幾天我一直睡著讓你擔(dān)心了吧。我著急地問(wèn)：在田野里幫農(nóng)民伯伯吃害蟲(chóng)的時(shí)候不知道農(nóng)民伯伯在蔬菜里灑下了農(nóng)藥，害蟲(chóng)吃了灑過(guò)農(nóng)藥的菜，我吃了害蟲(chóng)就等于吃了農(nóng)藥，所以感覺(jué)不舒服。原來(lái)是這樣呀，等你的傷好了我會(huì)把你送回大自然。我說(shuō)受傷了還回去干嘛呀？小鳥(niǎo)你們真可憐如果你們?cè)儆龅嚼щy，我會(huì)叫我的朋友一起幫你們的，我會(huì)讓人們行動(dòng)起來(lái)給你們一個(gè)舒適美麗的`生活環(huán)境。
過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷好了，臨走前我知道了它是一只啄木鳥(niǎo)，它答應(yīng)我要把樹(shù)木里的害蟲(chóng)吃光，還說(shuō)要常來(lái)看我。
從那天起我痛下了決心要保護(hù)小鳥(niǎo)，還有身邊的一草一木，讓花更美，樹(shù)更壯，讓小鳥(niǎo)有一個(gè)舒適的生活環(huán)境
受傷的小鳥(niǎo)作文7
有一天，小君在公園里散步，心情非常好。突然，小君發(fā)現(xiàn)草叢里有一只受傷的小黃鳥(niǎo)。它趴在草叢中，扇動(dòng)著翅膀，有氣無(wú)力的樣子，好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)幫幫我��？”
小君看它很可憐，就把它帶回家治療。跑到家門口，小君已經(jīng)氣喘吁吁。他用力敲了敲門，媽媽把門打開(kāi)，小君飛快地跑進(jìn)屋里——他要幫小鳥(niǎo)治療傷口。
小君拿出藥膏幫小鳥(niǎo)涂上，接著用紗布幫小鳥(niǎo)包扎。小鳥(niǎo)一直看著小君，似乎在說(shuō)：“謝謝你，救了我的命�！毙【械揭魂嚋嘏�，摸著小鳥(niǎo)受傷的翅膀說(shuō)：“小鳥(niǎo)也是一條生命，我怎么會(huì)不救你呢？希望你早日康復(fù)吧�！�
過(guò)了一段時(shí)間，小鳥(niǎo)已經(jīng)完全康復(fù)了。小君把它抱到公園的草叢邊說(shuō)：“大自然才是你的家，知道嗎？以后不要再被那些兇惡的獵人捉到了，他們會(huì)傷害你的.�！毙▲B(niǎo)戀戀不舍地圍著小君轉(zhuǎn)著，小君說(shuō)：“記得以后常來(lái)看看我啊�！毙▲B(niǎo)撲棱著翅膀飛走了，漸漸地越飛越遠(yuǎn)。
小君雖然也很不舍，但他依然很高興，因?yàn)樗K于看到小鳥(niǎo)重新在藍(lán)天上飛翔了，小鳥(niǎo)終于回到了自己的家中。
受傷的小鳥(niǎo)作文8
今天上午第四節(jié)課是閱讀課，下了課，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正圍著一個(gè)不明物體在觀察。
于是，我就和萁豆、朵豆下去一看究竟，原來(lái)是只小麻雀，它一身灰嫩的羽毛，尖尖的嘴緊閉著。可能是從樓上掉下來(lái)的'，它一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。我看著這只可憐的小麻雀，它已經(jīng)不能飛了，只有頸部和尾巴還能動(dòng)，一雙眼睛流露出無(wú)奈和痛苦。
發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)受傷后，迎豆去拿來(lái)了水杯，南姐姐把水倒在杯子里，端到小麻雀嘴邊，只見(jiàn)小麻雀輕輕地緩慢地用嘴啄了一下，“看��！它喝了！”我高興地說(shuō)。看見(jiàn)小麻雀在喝水，我心中瞬間溫暖了許多，“這只麻雀可能死了！”不知誰(shuí)突然說(shuō)了一句�！安豢赡�！我相信小麻雀，它是不會(huì)死的！”我心里一直在祈禱小麻雀可以活過(guò)來(lái)，展翅飛翔。
鳥(niǎo)兒是我們的好朋友，請(qǐng)善待這弱小的生命，善待它們其實(shí)是善待我們自己！
受傷的小鳥(niǎo)作文9
一天， 我在放學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)一只受傷的.小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)， 我把它撿起來(lái)。我仔細(xì)一看，它的翅膀受傷了，鮮紅的血流了出來(lái)。
我小心翼翼地捧著它走回家。爸爸看見(jiàn)了急匆匆得跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們拿些藥水給他包扎一下吧！”于是，我們馬上開(kāi)始動(dòng)手了。
不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)就被我們包扎好了，爸爸說(shuō)：“我們給它買個(gè)籠子吧�！蔽疫B忙拍手叫好。
第二天，小鳥(niǎo)就有了一個(gè)溫馨的家，里面有米，又有水，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)津津有味地吃了起來(lái)。
一天一天地過(guò)去了，小鳥(niǎo)的傷漸漸地好了起來(lái)，翅膀也可以動(dòng)了，在籠子里“嘰嘰喳喳”地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。
過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)耷著腦袋沒(méi)精打彩的。我問(wèn)爸爸小鳥(niǎo)怎么了。爸爸說(shuō)：“小鳥(niǎo)想回家了，我們把它放走吧�！蔽液懿磺樵傅卮饝�(yīng)了。我們打開(kāi)籠子，小鳥(niǎo)撲騰撲騰翅膀向遠(yuǎn)處美麗又寧?kù)o的樹(shù)林飛去。
受傷的小鳥(niǎo)作文10
記得上次我和大家說(shuō)的那只受傷的小鳥(niǎo)吧！它在外婆細(xì)心的照料下，腿上的傷已經(jīng)完全愈合，翅膀上的羽毛已經(jīng)長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)了，食欲也旺盛了，身體也胖了好多，每天挺著個(gè)啤酒肚，在籠子中走來(lái)走去，真像一個(gè)大老板。它比剛來(lái)的那幾天吵多了，只要一聽(tīng)見(jiàn)別的小鳥(niǎo)在歌唱，它就使勁地在籠子中飛來(lái)飛去，用嘴去啄玻璃，想把玻璃給啄破，就連外婆從桂林買來(lái)的那座又高又尖的'假山，都被它啄得又矮又圓了！我看見(jiàn)它一聽(tīng)到別的小鳥(niǎo)在叫，就到處亂撞，好象要飛出去的這種感覺(jué)，我想：它肯定是想家了，想它的爸爸媽媽和親朋好友了！都怪它以前的那個(gè)主人，為什么要把它的羽毛剪掉呢？我試著把它從籠子中拿出來(lái)，讓它先在房間中試飛，可是剛飛了一二下就掉了下來(lái)，還好下面有個(gè)墊子墊著，不然非摔個(gè)骨折不可。外婆說(shuō)：“讓它在待上幾星期，等翅膀上的羽毛長(zhǎng)得更加豐滿就可以放飛了”。我問(wèn)外婆：“它現(xiàn)在這么胖，飛得動(dòng)嗎？”外婆回答我說(shuō)：“待它的傷完全好了，我回讓它減一次肥，讓它瘦一圈之后，在把它放回大自然中去！”
小鳥(niǎo)我知道你想家了，可是你的傷還沒(méi)全好，等你好了，我一定會(huì)讓你回家的！
受傷的小鳥(niǎo)作文11
一天下午，我在放學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)，我覺(jué)得奇怪：這里怎么會(huì)有一只受傷的小鳥(niǎo)呢?我急忙抱著小鳥(niǎo)飛奔而去。一到家，我就讓爸爸幫小鳥(niǎo)醫(yī)治。爸爸從屋里拿出醫(yī)藥箱，先查看小鳥(niǎo)的傷勢(shì)，再把血跡擦干凈，又拿出紗布，幫助小鳥(niǎo)包扎傷口�！斑@只弱不禁風(fēng)、而且受傷的小鳥(niǎo)，能支撐得住嗎?它什么時(shí)候才能好啊?”我一邊看著爸爸利落的動(dòng)作，一邊焦急地問(wèn)道。爸爸堅(jiān)定地說(shuō)：“只要我們精心照料，要不了多久，小鳥(niǎo)就會(huì)好的.�！�
從此以后，我和爸爸每天都來(lái)看望小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)餓了，我和爸爸就給小鳥(niǎo)喂食;小鳥(niǎo)的藥沒(méi)作用了，我和爸爸就給小鳥(niǎo)換藥;小鳥(niǎo)渴了，我和爸爸就給小鳥(niǎo)喂水喝;當(dāng)小鳥(niǎo)無(wú)聊時(shí)，我們就跟小鳥(niǎo)玩耍、談話、游戲。就這樣，一天天地過(guò)去了，小鳥(niǎo)傷口也漸漸地恢復(fù)過(guò)來(lái)。不久，小鳥(niǎo)就能歡快地唧唧叫喚了，我也高興地跳了起來(lái)，大聲喊道：“小鳥(niǎo)恢復(fù)了，小鳥(niǎo)恢復(fù)了!”爸爸說(shuō)：“周末，我們就把小鳥(niǎo)放回大自然�！�
周末到了，我和爸爸抱著恢復(fù)的小鳥(niǎo)來(lái)到了公園的小樹(shù)林里，我把小鳥(niǎo)放出來(lái)，讓小鳥(niǎo)飛走，臨走前，我依依不舍地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，祝你一路平安，找到你的父母，和它們團(tuán)聚!”說(shuō)完，小鳥(niǎo)就扇動(dòng)翅膀，轉(zhuǎn)身離去......
受傷的小鳥(niǎo)作文12
一天，小明去公園散步。他突然聽(tīng)見(jiàn)一陣微弱的鳥(niǎo)叫聲，他向四周望了望，發(fā)現(xiàn)大樹(shù)底下有一只小鳥(niǎo)。他躡手躡腳地走過(guò)去，生怕驚動(dòng)了小鳥(niǎo)，他走到大樹(shù)底下一看，一只小鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。他用手輕輕地捧起小鳥(niǎo)，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)受傷了。小明轉(zhuǎn)身就往家跑.
小明回到家里，先給小鳥(niǎo)的腿上藥，扎好繃帶，再給找來(lái)一個(gè)盒子，里面鋪上干草和棉花，為了讓小鳥(niǎo)住進(jìn)去像它地一樣溫暖。每天放學(xué)后，小明都會(huì)及時(shí)給小鳥(niǎo)換藥，還經(jīng)常陪它去外面呼吸新鮮空氣，陪它散步，小鳥(niǎo)有時(shí)還沖小明嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你，小明�！�
幾天后，在小明精心呵護(hù)下，小鳥(niǎo)的腿很快就好了，小明想：“小鳥(niǎo)是大自然的成員，還是把小鳥(niǎo)放回大自然吧！再說(shuō)，如果不把小鳥(niǎo)放回去的'話，它的爸爸、媽媽也一定很著急。”于是小明把小鳥(niǎo)帶回公園；戀戀不舍地放飛了小鳥(niǎo)。他大聲對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“再見(jiàn)，希望你早日和親人相見(jiàn)，祝你一路平安�！毙▲B(niǎo)似乎聽(tīng)懂了他的話，不停地嘰嘰喳喳叫，好像說(shuō)：“別難過(guò)，我們還會(huì)見(jiàn)面。”它飛走時(shí)，還不時(shí)回頭望望小明，終于，它不再回頭，張開(kāi)翅膀，飛向了遠(yuǎn)方。
受傷的小鳥(niǎo)作文13
一天早晨，天氣十分晴朗，太陽(yáng)紅紅的，就像大火球，天很藍(lán)，就像大海，白云白白的，就像棉花，遠(yuǎn)處有花、草等等，我吃完飯，覺(jué)得沒(méi)意思，就跑到院子里玩，玩著玩著，突然，我看見(jiàn)樹(shù)樁下有一只受傷的小鳥(niǎo)。
我覺(jué)得小鳥(niǎo)有點(diǎn)可憐，就把他抱了起來(lái)，我把他帶回家，回到家后，我一看小鳥(niǎo)，說(shuō)：“咦，小鳥(niǎo)的腿摔壞了，我要給他包扎。”我趕忙拿出紗布，在跑到院子里給小鳥(niǎo)包扎，小鳥(niǎo)的眼神非常不好，他也許是很疼很疼才這樣的。但是它很勇敢地讓我包扎。
這一天，我沒(méi)事干，看天氣很好，就帶著小鳥(niǎo)去外面曬太陽(yáng)，還陪它做游戲，還陪她看漫畫(huà)書(shū)，非常有意思，可是，小鳥(niǎo)就是不高興，我奇怪地問(wèn)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你的傷好了，怎么還不開(kāi)心呀？怎么還不快樂(lè)呀？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我想我的`爸爸媽媽了。”于是，我就戀戀不舍把他放走了。小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀，飛到了一個(gè)大樹(shù)上，看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人，我會(huì)記住你的。”說(shuō)完，就去找爸爸媽媽去了。
從此以后，我就想念這只小鳥(niǎo)。這只鳥(niǎo)給我留下個(gè)深刻的印象。
受傷的小鳥(niǎo)作文14
上個(gè)星期六，爸爸媽媽帶我去爬山。
我們爬到半山腰，走著走著，聽(tīng)見(jiàn)前面有“吱吱”叫的聲音，我走過(guò)去看看，原來(lái)是一只受傷的小鳥(niǎo)。我不敢碰它，于是趕緊去叫爸爸。爸爸來(lái)了，問(wèn)我：“什么事呢？”我說(shuō)：“這里有只小鳥(niǎo)，我走過(guò)去，它為什么不飛呢？”爸爸看了看，告訴我說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)可能受傷了，飛不起來(lái)了”。我就把它帶回家，爸爸在路上給我買了一個(gè)籠子。
回家我就把小鳥(niǎo)養(yǎng)在籠子里。我問(wèn)媽媽它要吃什么？媽媽告訴我它要吃蟲(chóng)子，于是我就到樓下草地找了找，我終于找到了幾條蟲(chóng)子。我很高興的回家，把蟲(chóng)子喂給小鳥(niǎo)，它吃得津津有味。它吃完以后，好像說(shuō)謝謝你小朋友。養(yǎng)了幾天，小鳥(niǎo)的傷好了。于是我就把小鳥(niǎo)放了，讓它回到自己的`家里。它要飛走前，對(duì)我“吱吱”叫了幾聲，好像跟我說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)”。小鳥(niǎo)高高興興的飛回家了。
受傷的小鳥(niǎo)作文15
今天，我一吃完晚飯，便進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。
咦，怎么我的身子變輕了？我低頭一看，奧，原來(lái)我變成了一只鳥(niǎo)。
我一展翅膀，在天上自由的飛翔，我飛到了同學(xué)家的`窗戶邊上，對(duì)著他嘰嘰喳喳的叫，因?yàn)樗綍r(shí)老是睡懶覺(jué)，上學(xué)容易遲到，這時(shí)，同學(xué)聽(tīng)到我的叫聲起床了，他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了我，他對(duì)我說(shuō)：謝謝你把我叫醒，否則我上學(xué)又要遲到了我扇了扇翅膀滿意的飛走了。
飛著飛著我餓了，我看到樹(shù)上有一些五顏六色的蟲(chóng)子，我落下來(lái)剛要吃呢，一只小燕子飛過(guò)來(lái)說(shuō)：別吃，這樣的蟲(chóng)子有毒！我不好意思的說(shuō)：那你能帶我去找蟲(chóng)子嗎？可以呀我們落在另一棵樹(shù)上。
我剛要吃蟲(chóng)子，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣叫喊聲快起床，不要遲到了，我睜眼一看，是媽媽，原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)呀！
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