【熱門】春天小學(xué)作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的春天小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春天小學(xué)作文 篇1
春天來了,花妹妹露出了燦爛的微笑,草弟弟睜開了惺忪的睡眼。
春天來了,柳樹姐姐披上了瀑布般的秀發(fā),小溪在山澗里彈起了豎琴。
春天來了,小蜜蜂在花叢中穿梭,釀造甜蜜的生活;蝴蝶在花的.舞臺上翩翩起舞。
啊,美麗的春天,
我們歡迎你!
春天小學(xué)作文 篇2
有人問我:“春天在哪里?”我說:“你看那山、那水、那小鳥,還有那一草一木不就是春天嗎!”春天的一切都是蓬勃昂揚(yáng)的,是一個讓人充滿希望的季節(jié),無論大人,孩子都祈盼春天的到來,好把心中積聚已久額壓抑、煩惱釋放出來,看到春天就覺得生命是綠色的。春天的小雨沙沙沙,滴在小草上,小草便迫不及待的鉆出地面,嫩綠嫩綠的,讓人不忍心去觸碰它,雖然經(jīng)過寒冷的冬天,但它還是用漫長的等待獲得了新生。春天的桃花開了,梨花笑了,當(dāng)你偶然推開窗戶,便感覺到“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的意境,這句詩雖然是描寫“雪”的',但我覺得用在此景更為貼切,她們嬌羞的樣子,宛如一個個可愛的小女孩,含著靜謐的芳香,默默的綻放。春天的樹木里露著勃勃生機(jī),那梳著一頭長發(fā)的楊柳,隨風(fēng)搖曳、婀娜多姿,小鳥的枝頭上蹦蹦跳跳唱著動聽的歌,榆樹上的榆樹錢一串串的,摘下一片放在嘴里甜滋滋的。媽媽說:“她是品嘗童年的回憶,而我呢!吃慣了小食品,吃起來別有一番風(fēng)味!春天的泉水叮咚叮咚,歡快的向前奔跑,泉水清澈透明,洗滌著我的心靈,我再也忍不住把腳放在水里,感受著它的一劑清涼,一絲撫摸。春天的孩子們在碧綠的原野上放著各式各樣的風(fēng)箏,一張張活潑、天真的笑臉如同朝氣蓬勃的春日,他們快樂的笑聲,就是一聲聲溫暖的呼喚——春天,真的來了!春天的一切都是自由的,她在你的眼中就是一幅五彩繽紛的圖畫,是一首浪漫的詩,是一曲希望的歌,讓我們一起守候春天,把綠色的生命延伸。
春天小學(xué)作文 篇3
大地媽媽身上的冰雪被春天第一束溫暖的陽光融化了,數(shù)九的嚴(yán)寒迅速的被和煦的春風(fēng)驅(qū)趕了,當(dāng)冬爺爺?shù)囊磺羞沒來得及進(jìn)行打包整裝時(shí),春姑娘早就俏皮地?fù)]舞著衣袖來到了人們的面前。啊!一切都是新的,一切都是綠的,一切都是溫暖的。輕風(fēng)染綠了嫩柳,暖陽催開了嬌花,看遠(yuǎn)山含情人歡笑,聽鶯歌燕喃水丁冬,讓心兒在無邊的春色中慢慢沉醉。瞧!大地上泛出的.淡淡青綠色,給我們渲染出了一派濃濃的春意。枝頭上抽出的新芽和嫩嫩的花蕾,將我們帶到了一片綠色的海洋。
春天!你如詩般瑰麗,如夢般甜蜜,如酒般香醇。你象征著勃勃生機(jī)的生命,象征著美好的未來,象征著新的希望。 春天!我愿與你同行!我要為你歌唱!你把幸福送到人間,你用雙手把大地裝扮,你撒下春的陽光雨露,讓整個世界充滿著新的生命活力。 啊,親愛的同學(xué)們!
請不要在春天里做那冬天的夢,也不要為這短暫、誘人的春天而妨礙我們追尋未來的腳步。我們不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。讓我們以沉穩(wěn)、堅(jiān)實(shí)的步伐與春天同行,{初中英語作文怎么寫},迎接收獲的明天!
春天小學(xué)作文 篇4
寒冷的冬季終于不情愿地被時(shí)間之神趕走了,春天正邁著她那輕盈的步伐向我們走來,新的一季又要開始了。
操場上的柳樹們最先感受到春的氣息,他們急不可耐地披上嫩綠的柳葉,靜靜地佇立在那里,任著微涼的的春風(fēng)揚(yáng)起條條柳枝,象是在炫耀自己的蘇醒。其他的植物那里會任其如此“狂妄”?于是,小徑之間張滿了翠綠色的小草,開滿了不知名的小花,紅的,粉的,黃的,藍(lán)的……夾雜在一片翠綠中,好不熱鬧。就連夕日光禿禿的桃樹也來湊熱鬧,朵朵桃花你推我,我擠你,搞得桃葉都已無立足之地了。于是,棵棵桃樹全部艷粉一片,惹得蜜蜂們這邊看看,那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),真是好不熱鬧。
郊外,伴著小鳥的歡唱,我們?nèi)フ掖禾。找到了,找到了,春天已悄悄地降臨了。看,麥苗碧綠碧綠,鮮嫩鮮嫩的,一片連著一片,像綠色的海洋,一陣風(fēng)格拂過,“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜,一方方,一塊塊,似海洋里涌出的一座座小金塔,又像是一條條金黃的地毯,在陽光的照耀下,發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐來,濃郁的油菜花香,沁人心脾,我都要快被熏酥了。
小道邊,小草偷偷地鉆出地面,慌慌忙忙地伸葉爬蔓。不多時(shí)就鋪滿溝沿兒,田埂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠絨絨的一片,恰似一條綠地毯,踩上去,軟軟的,松松的。我索性躺下,打著滾兒,盡情地享受春的溫馨。咦,那些五彩的小斑點(diǎn)是什么?哦,那些桔黃的、桔紅的、茄子紫…都是些蒲公英啦,馬蘭啦,鴨子食啦…還有些我見也沒見過的,叫也叫不出名兒的野花,像滿天的星星灑在碧玉盤里。它們爭奮斗艷,把“綠地毯打份的格外美麗”。
小河里的浮萍,全被風(fēng)吹到河的一邊兒去了,挨得緊緊的`,不留一點(diǎn)縫隙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真有點(diǎn)“半江瑟瑟半江紅”的味道呢!
在花園中,我見到了春姑娘派來的報(bào)春使者——迎春花。在花園中,雍容華貴的牡丹,艷麗的碧桃,都無法與著生機(jī)勃勃的“小家伙”相比較。迎春花開得真早啊,在不知不覺中,默默開放,那一串串奪目的金黃色,告訴人們春天來了;迎春花的花朵真香啊,香得讓人心曠神怡,那淡淡的花香,跟隨那溫柔的春風(fēng),慢慢的飄進(jìn)了千家萬戶,讓人不禁陶醉在這迷人的花香里;迎春花開得真多啊,隨處可見它那美麗的身影,是他讓下班途中的人們忘記了一天的疲勞,公園里,人們禁不住這美的誘惑,紛紛與這個可愛的小家伙合影留念。公園草地上的小草也迫不及待地鉆出了地面,初春的小草們個個嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉,像一個個剛剛從夢中醒來的胖娃娃。這里生一片,那里長一簇,點(diǎn)綴著深棕色的土地,顯得格外鮮明。公園的樹木也在不聲不響地抽出新生的嫩枝,長出了嫩嫩的新芽。柳樹的枝條向下垂著,就像是美麗姑娘那一縷縷飄逸的長發(fā)。一片片新生的葉子,格外有生機(jī)。一棵棵小樹苗在春雨的滋潤下茁壯成長,總有一天會長成參天大樹,為大家遮陽。
春天小學(xué)作文 篇5
春天到了,花和草都長出來了,樹也發(fā)芽了,小朋友們跑出家門到花園開心地玩耍著,到了中午,春姑娘悄悄地跑了出來并給春天施了魔法,天立刻下起了小雨,到了下午,雨停了,花草樹木更鮮艷了。
小朋友們出來一看說:“哇,多么漂亮啊,就如夏季的桃花園!”便又開心地玩了起來。
春天是多么的美麗漂亮,我愛春天我愛大自然。
春天小學(xué)作文 篇6
春天,花紅柳綠,微風(fēng)習(xí)習(xí)。用我的話來說就是:冬去雪化千條楊柳迎風(fēng)綠,春來清風(fēng)萬朵桃花映霞紅!
光是楊柳,就能體現(xiàn)出春天的美麗了。那顆在湖邊生根的,這株在山石間發(fā)芽的,都各有各的一番風(fēng)趣。瞧,美麗的柳夫人在湖邊化妝,翠綠清澈的湖水,正是她的鏡子;蜿蜒的樹根是她白嫩的三寸金蓮;樹干是她的苗條的身姿;樹上凸起之處就是她紅潤的嘴巴;那樹洞是她明亮的水汪汪的大眼睛;嫩綠的六條是她長長的頭發(fā)。微風(fēng)吹來,她的頭發(fā)還會隨風(fēng)舞動呢!好美的柳夫人呀!
在柳夫人的呼喚下,婀娜多姿的蝴蝶飛來了!看,蝴蝶多可愛多漂亮!菜粉蝶、藍(lán)色帝王蝶、紫色女王蝶,她們在花叢中穿梭著,仿佛這片花叢是她們的天下。白色的菜粉蝶像一位天使,藍(lán)色帝王蝶渾身都是寶藍(lán)色,像塊飛動著的.寶石。紫色女王蝶更是嬌貴,跟女王一般雍容華貴。她們在花叢中不辭勞苦地授粉采蜜。如果有只蝴蝶從你面前掠過,你準(zhǔn)會聞到一股濃濃的甜甜的蜜香呢!
春天多美好!我們一定要珍惜美麗的春天,不讓時(shí)光白白地流逝!
黑龍江哈爾濱南崗區(qū)復(fù)華小學(xué)四年八班四年級:高靜怡
尋找春天的美麗作文400字_小學(xué)四年級作文
春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里”。今天我就用我的眼睛去尋找美麗的春天。
春天在哪里?春天就在我家門前的草地上。這片草地遠(yuǎn)看沒什么特別,和冬天一樣,黃黃的。但是走近,撥開黃草一看,是一棵棵剛長出來的細(xì)草,似乎知道春天來臨了,迫不及待地探出腦袋,觀賞外面美麗的景色,真是“草色近看遠(yuǎn)卻無”。
春天在哪里?春天在我們的校園里。校園里有幾棵山茶花,葉子深綠色,綠得發(fā)黑,綠得發(fā)亮。綠葉中透著春的氣息,一朵朵山茶花競相開放。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要破裂似的;有的剛剛展開幾片花瓣,像姑娘躲在后面似的;有的已經(jīng)全部開放了,就像在把自己的美麗亮給別人看。
春天在哪里?春天就在寬闊的馬路邊。馬路邊,一排排柳樹,長出了細(xì)長的柳條。柳條上鉆出了鵝黃色的嫩葉,就像女孩子的頭發(fā)上掛著的蝴蝶結(jié)。千萬條柔柳在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動。
春天就在我們的身邊,就在我們的眼前,只要我們用心去找,就一定會發(fā)現(xiàn)美麗的春天。
春天小學(xué)作文 篇7
在春天的一個下著蒙蒙細(xì)雨的早晨,我們手拉著手在校園里去尋找春天。
我們從遠(yuǎn)到近仔細(xì)地找啊,找啊。一棵棵櫻花樹上的櫻花就像一朵朵云彩。在白色的“云朵”中,一片片嫩綠的葉子迫不及待地探出頭來,好像是要看看外面有什么新鮮事。一陣風(fēng)吹來,櫻花有的落在了地上,好像給大地鋪上一層白色的花毯;有的落在草叢中,好像給小草帶上了一定小禮帽;還有的落在了石縫里,好像在對沉睡的小草說:“春天來了,別睡了!快點(diǎn)起床吧!”
在校園里,有一棵紅綠相間的樹,一片片葉子就像一只只紅色和綠色的小鳥,仿佛在唱著甜美的歌呢!
不知不覺中,我們來到了后花園。在那里,我們看到了粉紅色的'桃花,綠油油的李樹和紫紅色的梅花。
我們還看到了美麗的鳥兒,它們正在嘰嘰喳喳地唱歌呢!紅色的小魚和小小的黑烏龜都自由自在地住在自己的新家里呢!
你說我的校園美不美?
春天小學(xué)作文 篇8
如果四季是本圖書,那么,春便是浸滿霏霏細(xì)雨的扉頁,以她那奇艷的筆畫勾勒出一篇篇令人沉醉的語句;如果四季是幅圖畫,那么,春便是繚繞絲絲光輝的封面,以她那鮮艷的顏料描繪出一幅幅令人陶醉的圖畫;如果四季是首歌曲,那么,春便是傾瀉縷縷旋律的音符,以她那美艷的聲音演奏出一首首令人迷醉的歌曲;如果四季是支舞蹈,那么,春便是點(diǎn)綴道道舞影的舞姿,以她那驚艷的姿態(tài)舞動出一支支令人情醉的舞姿!如果四季是座雕塑,那么,春便是妝扮點(diǎn)點(diǎn)殘痕的印跡,以她那光艷的色澤綻放出一座座令人酣醉的雕塑。那么,便讓我們的思緒漫步在春天演繹出的藝術(shù)中吧!
大自然藝術(shù)團(tuán)——春天作家
春天邁著風(fēng)情萬種的腳步款款走來,攜著道不盡的綠葉,拂著訴不盡的'綠花,踏著數(shù)不盡的綠草,所到之地,一拂袖,魁梧的梧桐樹便如一排排士兵般抽出了嶄新的綠色長劍;所過之地,一甩發(fā),嬌媚的柳樹便似一位位舞者般綻出了艷麗的綠色花裙;所處之地,一揮手,柔嫩的樹苗便若一群群孩童般吐出了柔軟的綠色舌頭。讓我們懷著歡悅的心情,攜著激動的心律,去感觸風(fēng)的柔,雨的潤,去享受春天的柔情,去懷抱春天的芬芳,去翻閱那由春天這位作家勾勒而出的文章吧!清然地捧起,淡然地翻閱,怡然地輕撫,悠然地體會,蕭然地聚攏。最美的文章,是大自然魔術(shù)中最絢麗的一幕,令魔術(shù)師也無法表演出其中的驚艷;最美的詩篇,是大自然樂曲中最優(yōu)美的一律,令作曲家也無法演奏出其中的激昂!
大自然藝術(shù)團(tuán)——春天畫家
瞧!那飄動的柳枝不正是春天的秀發(fā)嗎?那顫動的細(xì)草不正是春天的花環(huán)嗎?那舞動的嫩葉不正是春天的紗裙嗎?那流動的河水不正是春天的肌膚嗎?那靈動的鳥鳴不正是春天的歌聲嗎?那閃動的星輝不正是春天的目光嗎?春天便宛如一位畫家,她自如地?fù)]灑手中的綠色顏料,點(diǎn)綴出一幅幅人間繁景。她以她那細(xì)嫩的筆歡快地親吻著每一幅畫面,讓畫中的每一處盛景都踮起腳尖遙望著春天,期盼著春天,迎接著春天,擁抱著春天,歡送著春天!擁抱春雨的澆灌,以展現(xiàn)他們的秀麗;迎接春風(fēng)的洗禮,以昭顯他們的華麗;經(jīng)歷春雷的祝福,以彰顯他們的艷麗!
大自然藝術(shù)團(tuán)——春天樂曲家
聽!那春天譜寫的音符挾裹著我們的思緒氤氳飄散開來,觸動著我們的心弦,撩撥著我們的神經(jīng),那如同燃燒的火苗般火紅的杜鵑花不正是她盡情彈曲綠琴鍵而出的激昂交響樂嗎?那如同翻滾的朝霞般粉紅的桃花不正是她盡興敲擊綠琴弦而出的淡雅古典樂嗎?那如同顫動的瑞雪般潔白的瑞雪不正是她盡心吹奏綠笛簫而出的清新流行樂嗎?諸音萬象,繁而不亂,似古箏,似晨鐘,似暮鼓,其音霏霏,其音綿綿,其音清清,其音錚錚,韻律變幻繁復(fù),宛瑰麗,悠雅清婉,似黃鸝清鳴,若喜鵲晨啼,讓萬物蓄滿生機(jī)和朝氣,令萬物充滿芬芳與絢爛,如雨般沁入心脾,似風(fēng)般柔入心間,若雪般融入心田。
聽!春天不就是一首歌嗎?她正撩動著我們彈跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本書嗎?她正引動著我們顫動的手指呢!看!春天不就是一幅畫嗎?她正牽動著我們迷離的目光呢!聞!春天不就是一杯茶嗎?她正勾動我們顧盼的鼻子呢!那么,便讓我們的心神追隨在春天譜寫的篇章中吧!
春天小學(xué)作文 篇9
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”寒冷的冬天過去了,春姑娘悄悄地來了。
公園里蕩漾著春天的氣息:柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中飄舞,就像一群群身著綠色衣服的仙女在翩翩起舞。
在綠油油的草地上,青青的小草,破土而出。五彩繽紛的小花互不相讓,紅的,紫的.,白的,各種各樣的花混雜在一起就像一條五顏六色的項(xiàng)鏈。
而在農(nóng)田里,農(nóng)民伯伯已經(jīng)不誤農(nóng)時(shí)地開始播種了,他們那傴僂的身軀站在烈日下,就算再累再苦他們也不抱怨,他們這樣做,只是為了播下希望的種子。
我也應(yīng)該珍惜春光,開始播種希望了。
在這個學(xué)期里,各科的難度都普遍提升了,我也該加把勁兒努力學(xué)習(xí)了。不然的話,就會落后于其他努力的同學(xué)。
但是,在做額外的練習(xí)題的時(shí)候,我都會很不情愿地去做,甚至有時(shí)候會發(fā)脾氣不愿意去做練習(xí),在發(fā)脾氣的時(shí)候我就會想:“切,現(xiàn)在做這些練習(xí)有什么用,反正還有很久才升中考試呢!”。不過在我冷靜下來后,我就會自己對自己說:“鄒卓剛呀鄒卓剛,少壯不努力老大徒傷悲啊,現(xiàn)在不努力點(diǎn),以后一定會被人甩在后邊的!
啊,春天,它是個五彩繽紛的季節(jié),更是一個播種希望的季節(jié)。在這個繁花似錦的春天,我一定會為未來的參天大樹播種下希望的種子。
春天小學(xué)作文 篇10
我們大家都知道,春天是個多彩的季節(jié)。小草換上了新的`綠衣服,他們排著整齊的隊(duì)伍,正在做早操呢!小花戴上紅色的新帽子,它們彎了彎腰,正向春姑娘鞠躬呢!小溪里冰塊化了,發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音,正在演奏聲樂呢。天空中,黃鶯和燕子給我們帶來快樂。哇!春天真是個多彩的季節(jié)啊!
俗話說:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天是最重要的一個季節(jié)。春天能讓百花盛開,到了秋天,那些花兒結(jié)出又大又圓的果實(shí)。如果沒有春天,哪來這么多果實(shí)?而且,春天能讓大樹發(fā)芽長葉,夏天,樹葉長得那么茂盛、那么翠綠,如果沒有了春天,哪來這么多翠綠的樹葉?
我想,我一定要好好地讀書,拿個好成績回來,長大以后成為有用的人才。
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