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月考的作文

時(shí)間:2023-05-14 10:14:40 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】月考的作文集合五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的月考的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】月考的作文集合五篇

月考的作文 篇1

  月考的語(yǔ)文成績(jī)令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,沒(méi)錯(cuò),我考砸了。我不得不進(jìn)行一下月考后的深刻反思了,反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。

  首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。

  其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。

  再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的.科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。

  通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只要功夫深鐵,杵磨成針。一分耕耘一分收獲,希望下次我能更進(jìn)一層樓!

月考的作文 篇2

  俗話說(shuō):“低調(diào),取舍間,必有得失。”在生活中,得與失都是相對(duì)的。得到必定會(huì)失去;失去必定會(huì)得到。因此,我自認(rèn)為,得到一件東西,便會(huì)失去一件東西。反過(guò)來(lái),意義也一樣。

  舉幾個(gè)列子:比如說(shuō),讀書(shū)學(xué)習(xí)。在讀書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們得到了知識(shí)的融會(huì)貫通,也得到了那朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)、談笑風(fēng)聲、身龍活虎、勤學(xué)苦練的校園生活?晌覀円彩チ耍チ朔潘蓨蕵(lè)的時(shí)間,失去了自由自在的生活。這便是得與失。

  再比如說(shuō),那些不務(wù)正業(yè)去盜竊的人。當(dāng)他們成功得手獲得許多錢(qián)財(cái)時(shí),雖然得到了許多錢(qián)財(cái),但卻失去了最寶貴的誠(chéng)信,他們愧對(duì)自己的良心,更愧對(duì)他們的家人。而且錢(qián)是永遠(yuǎn)買(mǎi)不來(lái)寶貴的品質(zhì)的。這便是得與失。

  再比如說(shuō),馮如。馮如,他是一名愛(ài)國(guó)青年,是一位多么偉大的人物呀!在二十世紀(jì)初,馮如,善于鉆研,他白天當(dāng)勤雜工,晚上讀機(jī)械學(xué),苦心鉆研數(shù)年,精通36種機(jī)械原理,發(fā)明了抽水機(jī)、打樁機(jī),制成了性能優(yōu)良的無(wú)線電收發(fā)報(bào)機(jī)。1903年,當(dāng)?shù)弥绹?guó)萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)后,預(yù)見(jiàn)到飛機(jī)在軍事上的價(jià)值,決心獻(xiàn)身于新興的航空事業(yè),報(bào)效祖國(guó)。1909年正式成立廣東飛行器公司,馮如任總工程師。公司于當(dāng)年便投入制造飛機(jī)。經(jīng)過(guò)不斷的努力嘗試,終于制造出了中國(guó)的.第一架飛機(jī),這便是得?上У氖,馮如在一次試飛中,由于飛機(jī)發(fā)生故障,不幸地離開(kāi)了人世,這便是失。

  ……

  得,失,說(shuō)到底,還是要有一顆樂(lè)觀向上的心。我們不要因?yàn)榈玫揭患䱷|西而暗自竊喜,或許這樣會(huì)招來(lái)禍端,俗話說(shuō)“樂(lè)極生悲”。也不要因?yàn)闆](méi)有得到一件東西而獨(dú)自垂淚,或許機(jī)會(huì)就在你的身邊,俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。

  世上沒(méi)有十全十美的東西,沒(méi)有十全十美的人,關(guān)鍵是清楚到底想要什么。得到想要的,肯定會(huì)失去另外一部分。如果什么都想要,只會(huì)什么都得不到。

月考的作文 篇3

  每一次考試都是一場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”,結(jié)果往往是“幾家歡樂(lè)幾家愁”。月考也不例外。

  幾家歡樂(lè)

  歡樂(lè),只屬于成績(jī)好的同學(xué),但也并非全部。像我,在別人眼里,好像考的不錯(cuò),但卻沒(méi)有做到最好。

  月考過(guò)后,常常能看到一群女生低頭算著什么,告訴你,那是算分呢!你會(huì)奇怪,那男生呢?唉!對(duì)男生來(lái)說(shuō)“分?jǐn)?shù)乃身外之物”。什么時(shí)候也能學(xué)的像他們一樣“大度”呢?好了,回到最初的話題,那一群女生基本上是我們班的佼佼者!澳,我的總分比你們都多,我可以去游樂(lè)場(chǎng)了。”“第一名”興奮地說(shuō)。“我也可以要求爸爸、媽媽為我買(mǎi)雙新鞋了!薄暗诙毙腋6吲d地大叫著!澳銈兛隙ㄋ沐e(cuò)了,”“最后一名”不甘心地說(shuō)。于是,那副滿面春風(fēng)的笑臉就一直掛在“第一、二名”的'臉上。

  歡樂(lè)的,畢竟只是少數(shù)。

  幾家愁

  愁,那太普遍。各個(gè)“社會(huì)階層”都有。

  “XXX,52分,不及格。”不及格的XXX,似乎早知道會(huì)不及格。愁眉苦臉地站在那兒,一聲不吭。還有的同學(xué)坐在座位上默默地流著眼淚。“都5門(mén)不及格了!下面的我還有希望嗎?”有的同學(xué)抱著僅有卻不可能有的希望說(shuō)。我知道這些是差生。等待他們的只有老師劈頭蓋臉、滔滔不絕的批評(píng)和教育,怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完的作業(yè)和回到家的“男女混合雙打”。

  雖然中等生和好生也免不了前面那些懲罰,但也一定會(huì)有一種奮發(fā)向上的精神從心底升起。他們堅(jiān)信,下次一定會(huì)考的更好。

  總的來(lái)說(shuō),考試是必不可少的。它是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)知識(shí)的一個(gè)重要途徑。月考后的那些小插曲,也只能是我們初中生活的美好回憶。

月考的作文 篇4

  好不容易休息了一會(huì)兒,沒(méi)想到星期四還要月考,為了不讓那超低的分?jǐn)?shù)打在試卷上,我只好做瘋狂惡補(bǔ)。

  第一波.復(fù)習(xí)內(nèi)容:語(yǔ)文。

  說(shuō)來(lái)也奇怪,我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí)而高,時(shí)而低,總是把握不準(zhǔn)該寫(xiě)什么,這次月考一定要把握好!可是該怎樣把握呢?聽(tīng)很多人說(shuō),選校的試卷不僅有課內(nèi)的'還有課外的知識(shí),難不成我要把課本的知識(shí)學(xué)好,還要把課外的好書(shū),好詩(shī)詞讀個(gè)精光?天哪,就沒(méi)有其他辦法嗎?當(dāng)然……是沒(méi)有的,不過(guò),我總不能在幾天之內(nèi)把書(shū)看完吧?看來(lái),只能讀個(gè)大概了。在我的臥室內(nèi),常常傳來(lái)我背古詩(shī)的聲音:“床前明月光,疑是地上霜。月考該怎辦?使勁背古詩(shī)!

  第二波.復(fù)習(xí)內(nèi)容:數(shù)學(xué)。

  數(shù)學(xué)嘛,我倒是有信心,為什么?其一,數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng);其二,我的記憶能力很強(qiáng),公式我全都背的滾瓜爛熟。不過(guò),聽(tīng)“玉皇大帝”(數(shù)學(xué)老師)曰:“你呀,不要把數(shù)學(xué)想的簡(jiǎn)單,你能考到七十分就不錯(cuò)了!蔽野胄虐胍桑卣(qǐng)老媽印了一張中考試卷,我用了300分鐘做了試卷,又請(qǐng)“玉皇大帝”改了一下。結(jié)果,竟然得了個(gè)100……-55,天哪!我不相信,還洗了一個(gè)臉,打了自己一下,還是這樣。于是,我做坐在桌子上……干什么?還用問(wèn)嗎?做題唄!

  月考,我等著你,星期四見(jiàn)!

月考的作文 篇5

  月考可算過(guò)去了,迎來(lái)的是七天長(zhǎng)假,這下可以玩?zhèn)痛快了?晌铱偸谴虿黄鹁瘢杖找挂苟荚谒寄钪夷菍氊愒嚲。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長(zhǎng)的七天過(guò)去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。星期天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。我打開(kāi)課本,一邊無(wú)聊地翻著書(shū),一邊卻在不停地望著講臺(tái)上,看有沒(méi)有試卷。

  可是這天卷子并沒(méi)有發(fā)下來(lái),弄得我心中的石頭總掉不下去,過(guò)了兩天多老師都沒(méi)有提月考的'事,就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái),我數(shù)學(xué)考了99,英語(yǔ)考了96,我開(kāi)始洋洋得意了,我在快樂(lè)中度過(guò)了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前,有傳言說(shuō)月考的語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了,我默默為自己祈禱著:千萬(wàn)別考砸了,千萬(wàn)別考砸了!岸b忊彙彪S著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,他的手上拿著一疊卷子,原來(lái)吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來(lái),靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。

  然而此時(shí),我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著,老師開(kāi)始發(fā)語(yǔ)文試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開(kāi)眼笑;沒(méi)有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻。“姜威宇,69.5分!笔裁?69.5分?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5 分!”我的心破碎了。

  我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的步子走上講臺(tái)取回試卷。這時(shí),我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語(yǔ)文,竟然考了69.5分,數(shù)學(xué)竟比語(yǔ)文高了30分。

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