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精選敘事優(yōu)秀作文匯總七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小明、小剛和小亮約上了幾個(gè)好朋友去廣闊的足球場(chǎng)踢球。
裁判員一聲哨響，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)小明使用了一個(gè)倒鉤腳，把球傳給了小剛，小剛飛出一腳，球像閃電般向?qū)Ψ角蜷T(mén)射去，他倆配合的非常有默契，真是天衣無(wú)縫呀！可惜，對(duì)方的守門(mén)員也不是吃素的'，球在快要進(jìn)球門(mén)那一瞬間，被守門(mén)員毫不留情的還給了他們，小剛氣的直跺腳，小明一個(gè)掃郎腿把球踢給了小亮，小亮忽左忽右的帶著球滿(mǎn)場(chǎng)跑，把對(duì)方累的氣喘吁吁、上氣不接下氣時(shí)，然后，趁對(duì)方不注意時(shí)，一個(gè)飛旋腳，球像離弦的箭，從對(duì)方守門(mén)員的胯下鉆了過(guò)去，球進(jìn)了！觀眾們歡呼雀躍起來(lái)。
該對(duì)方球員發(fā)球了，瞧，他們的5號(hào)隊(duì)員憋足氣，猛的向小明這隊(duì)踢來(lái)，不好，球要進(jìn)了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小剛一個(gè)飛撲，用雙手接住了這一球，然后，飛出一腳把球傳給了小明，小明帶著球過(guò)五關(guān)，斬六將，然后猛的向?qū)Ψ角蜷T(mén)射去，對(duì)方的7號(hào)和23號(hào)隊(duì)員眼看就要接著了，球往左一偏，射到了球門(mén)里。小明他們高興的跳了起來(lái)，緊緊的抱在一起。
比賽結(jié)束了，他們高高興興的回家了。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
不知我們班積了什么德，碰上一個(gè)這么愛(ài)“玩”的吳。前天要賣(mài)報(bào)，昨天要讓我們學(xué)做菜，今天又要在班上舉行一個(gè)什么“”。
所謂“跳蚤市場(chǎng)”當(dāng)然是讓我們每個(gè)人做一回“買(mǎi)主賣(mài)主”，賣(mài)主則是由自己家?guī)С鲆恍](méi)用的東西，以低廉的價(jià)格賣(mài)出去。買(mǎi)主則是要“大出血”一番嘍！
我從家里帶了一些改正貼和，準(zhǔn)備利用一下我的“經(jīng)商頭腦”賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
隨著吳老師一聲令下，眾人都忙活起來(lái)。教室里整個(gè)一男女聲：叫聲，喝賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲，響成一片。
我也學(xué)著別人的樣子叫起來(lái)：“快來(lái)看哦，快來(lái)看！改正貼、圓珠筆便宜賣(mài)了！全場(chǎng)1.2元！”不多時(shí)，迎來(lái)了我的'第一位買(mǎi)主——唐居一。她走過(guò)來(lái)，拿起改正貼看了幾下，說(shuō)：“你這改正貼不太新，1元吧！”我擺出一幅心疼的樣子說(shuō)：“我買(mǎi)時(shí)還花了2元錢(qián)，打六折1.2元已經(jīng)是底價(jià)了�！碧凭右粩[出一幅要走的樣子，說(shuō)“你不賣(mài)就算了！”我怕失去這個(gè)買(mǎi)主，連說(shuō)：“好！好！好！1元賣(mài)給你吧！”……
就這樣，一節(jié)課下來(lái)，我一共賣(mài)了6元錢(qián)，噪子都喊啞了，火燒火燎的，可我心中依然很，因?yàn)檫@是我掙的“第一桶金”！可我也體會(huì)了掙錢(qián)的艱難，父母的辛苦��！
敘事優(yōu)秀作文 篇3
今天，是三八婦女節(jié)。是我媽媽和全世界所有婦女的節(jié)日。
我想：十年來(lái)，媽媽費(fèi)了多少心血養(yǎng)育我呀!我病了，是媽媽冒著嚴(yán)寒酷暑去給我買(mǎi)藥，在床頭陪我一夜，我被雨淋濕了，是媽媽為我換上干衣服，給我端上一杯熱氣騰騰的水，向我問(wèn)寒問(wèn)暖。今天是媽媽的節(jié)日。難道我不應(yīng)該為媽媽端上一杯茶，給媽媽一件有意義的禮物?
有意義的禮物，花錢(qián)肯定買(mǎi)不到了。咦!對(duì)了，這兩天媽媽送我去少兒藝術(shù)中心學(xué)圖畫(huà)，我就給媽媽畫(huà)一幅國(guó)畫(huà)吧!我趁媽媽午休的時(shí)間，鋪好紙，勻好墨，倒上水，仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)了一幅漂亮的山水畫(huà)。接著，我又在這幅畫(huà)右下角的空白處，工工整整地寫(xiě)了幾個(gè)字：祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。圖畫(huà)畫(huà)完了，媽媽也睡醒了。
“媽媽?zhuān)裉焓侨藡D女節(jié)，我準(zhǔn)備了一件禮物送給你。”我對(duì)媽媽說(shuō)道。
“以后過(guò)節(jié)別給我買(mǎi)禮物了，你怎么又亂花錢(qián)了�！眿寢寗竦�。
“我沒(méi)有花錢(qián)買(mǎi)禮物，這次的禮物是我自己畫(huà)的`，你看，漂亮不�！蔽艺f(shuō)著就把畫(huà)拿了出來(lái)。
“呀!真漂亮�！眿寢屝α耍Φ媚敲刺穑衣�(tīng)了十分欣慰。
今天我送給了媽媽一件有意義的禮物，明年我還要送這樣的禮物。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
大年初三的早上，我和媽媽來(lái)到了一片空曠的地，展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的'羽毛球比賽。
我先發(fā)球，我想：“打羽毛球講究反應(yīng)力，如果我先發(fā)球，媽媽來(lái)一球抽球，那我就要吃虧了。”想著想著，我便發(fā)了一個(gè)高球。果然在我意料之中，只見(jiàn)媽媽見(jiàn)我球發(fā)了過(guò)來(lái)，也沒(méi)有考慮，高舉球拍，往上一跳，只可惜媽媽撲了一個(gè)空，眼睜睜地看著球落到了地上。“耶，一比零！”我高興地叫了起來(lái)�！昂��！眿寢寘s說(shuō)，“你又走狗屎運(yùn)了，若不是我太大意，這球還不知誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)呢！”第二球還是我發(fā)，我想：“這一球如果還發(fā)高球，媽媽肯定早有防備，不如發(fā)一個(gè)低球。”發(fā)完低球后，媽媽大叫：“這是什么球？發(fā)得那么低！”又忙接起了這個(gè)球�！肮瑡寢屩杏�(jì)了！”我心里暗暗地想�？墒菋寢屢膊皇沁@么好對(duì)付的，幾球下來(lái)，我體力消耗太大，我只好拖著艱難的步伐，迎接著媽媽球的到來(lái)。再說(shuō)媽媽見(jiàn)我體力不支，忙給我來(lái)了一個(gè)抽球，結(jié)束了這一“戰(zhàn)斗”。我?guī)缀醵家c倒在地上了，這時(shí)，我才總結(jié)出媽媽這一戰(zhàn)術(shù)叫“消耗戰(zhàn)”。“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓��！”我終于要發(fā)威了，看我的調(diào)虎離山之計(jì)，嘿嘿……且說(shuō)第三球是媽媽發(fā)，媽媽只發(fā)了一個(gè)普普通通的球，而我卻并沒(méi)有發(fā)抽球，而是把發(fā)過(guò)來(lái)的球往左邊打，媽媽也只得跟著球跑，這樣我乎左乎右地打，媽媽也來(lái)回跑，這樣持續(xù)許久，媽媽終于跑不動(dòng)了。哈，這球我又嬴了！在第四球的時(shí)候，我和媽媽一直在打“和平球”。我想：“跟媽媽長(zhǎng)期保持“和平球”，也乃好事，如果媽媽再打“和平球”，我一個(gè)抽球就可以嬴！”可是我的想法可能晚了一點(diǎn)，在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)把抽球打過(guò)來(lái)了。就這樣，我和媽媽你追我趕，乘勝追擊，毫不相讓?zhuān)罱K，我還是輸給了媽媽。
這次打球，使我明白了打任何球都要講究計(jì)策，打球也好比打仗，不講究方法對(duì)策，怎能嬴得了對(duì)方？另外還要沉著，不沉著怎能想出方法對(duì)策？所以，做任何事都要沉著冷靜，不要慌張，這樣才能想出好的解決方法。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
我在一本書(shū)中看到過(guò)這樣一句話(huà)：上帝在關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí)，一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇門(mén)。
以前，有兩條小魚(yú)，大魚(yú)心高氣傲，總想著奔向遠(yuǎn)方，小魚(yú)則相反，只愿守著一片小湖。有一天他們兩個(gè)約定去遠(yuǎn)方看一看。它們游了很久很久，到了一段干旱的地方，大魚(yú)眼尖，看到旱地過(guò)后就是它心心念念的大海，它對(duì)小魚(yú)說(shuō)：我們只要越過(guò)旱地就可以到大海了。而小魚(yú)看了一眼那旱地對(duì)大魚(yú)說(shuō)：我們還是別去了吧，沒(méi)有水我們會(huì)死的。大魚(yú)鄙夷的看了眼小魚(yú)說(shuō)：慫，就你沒(méi)種！你不去我自己去。說(shuō)完頭也不回的往前去了。結(jié)果，死在了那片旱地。多年以后，那片旱地被大水灌溉成小河了，小魚(yú)從那里通過(guò)了。從這個(gè)故事可見(jiàn)，堅(jiān)持有時(shí)候會(huì)給自己帶來(lái)不可預(yù)想的`災(zāi)難，而放棄有時(shí)也是一種救命寶藥。
懂得放棄的人，是靜下心來(lái)當(dāng)一回醫(yī)生，為自己把脈，重新點(diǎn)燃自信的火把，照亮人生中不如意的癥結(jié)，然后分析與之失之交臂的差距，根據(jù)自己自身的特點(diǎn)選定一個(gè)目標(biāo)，努力掌握一門(mén)專(zhuān)長(zhǎng)，多看一些奮發(fā)的書(shū)籍，開(kāi)闊視野，蕩滌一下容易浮躁的心靈。
不知從何時(shí)開(kāi)始我對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣i了，是八年級(jí)嗎？好像是。那一陣子我們班的女生也流行彼此之間借一些與課本無(wú)關(guān)緊要的書(shū)看，每天上課看下課看，回家還會(huì)看，幾乎沉醉與里面。剛開(kāi)始時(shí)，我很好奇，為什么他們對(duì)這如此癡迷甚至還嘲笑過(guò)他們，但又不知從何時(shí)開(kāi)始，我變成了被別人嘲笑的對(duì)象。跟著她們一起早晚看。完全將身為學(xué)生的職責(zé)忘的一干二凈。有人會(huì)勸我：“你天天看這有沒(méi)有用，不要看了，這有癮的趕緊戒掉，現(xiàn)在不放棄，就完了�！倍覅s不以為然。直到那一次的月考成績(jī)下來(lái)，我才知道自己犯了一個(gè)多大的錯(cuò)誤。于是我每天在水深火熱的日子里生活。這種生活一直持續(xù)到同學(xué)將那些沒(méi)的書(shū)放在我面前，我都果斷拒絕。我知道，我放棄成功了。
有時(shí)候放棄并不代表失敗，不代表軟弱，它是一種精神體現(xiàn)，有些該放棄，而有些是你根本就不能放棄的。如：堅(jiān)持，努力。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
童年的回憶是五彩斑斕的，童年有酸、有甜、有苦……每一件事都使我難忘。但最讓我難忘的是一次去人民公園放風(fēng)箏。
那是一個(gè)天氣晴朗的夏天，我們?nèi)襾?lái)到了人民公園。那里的樹(shù)都已長(zhǎng)滿(mǎn)了大葉子，一片一片的草地宛如一張碧綠的地毯。我聞到了陣陣的花香，感受到了夏天的氣息。
我來(lái)到人民公園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我?guī)Я艘粋�(gè)大風(fēng)箏，是小黃人圖案的。爸爸幫我打開(kāi)了風(fēng)箏，給風(fēng)箏支上十字骨架，拴上風(fēng)箏線(xiàn)……一切準(zhǔn)備就緒，我們就放起風(fēng)箏來(lái)。在人民公園放風(fēng)箏的人很多，天空中飄著大大小小的風(fēng)箏：有小鳥(niǎo)的、老鷹的、小魚(yú)的'……各種形狀，我們的風(fēng)箏在里面顯得格外特殊。
我不是很會(huì)放風(fēng)箏，但看見(jiàn)別人把風(fēng)箏放得那么高，我也想一試身手，就把風(fēng)箏的轉(zhuǎn)輪拿過(guò)來(lái)自己放。爸爸一再提醒我不要把風(fēng)箏線(xiàn)放得太快，可是我根本就不聽(tīng)他那一套，仍然瘋狂地?fù)u著風(fēng)箏線(xiàn)。可是搖著搖著，就聽(tīng)“嚓”的一聲，我覺(jué)得轉(zhuǎn)輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，根本不受控置。我低頭一看，把我嚇了一跳，風(fēng)箏線(xiàn)放完了。再抬頭一看，只見(jiàn)風(fēng)箏和線(xiàn)飄然遠(yuǎn)去，飛向了對(duì)面的小區(qū)。我和媽媽找了好幾個(gè)小區(qū)也沒(méi)有找到。
通過(guò)這件事我明白了：做什么事都是要講方法的，不能一味地自己蠻干。真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。
童年是五彩斑斕的，我們要在這多彩的童年生活中吸取教訓(xùn)，增長(zhǎng)知識(shí)，用智慧照亮我們?nèi)松牡缆贰?/p>
敘事優(yōu)秀作文 篇7
星期四，下午，同學(xué)們都整齊的站在操場(chǎng)上，為什么操場(chǎng)上站滿(mǎn)了學(xué)生？因?yàn)閷W(xué)校舉辦了巴中首例網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以同學(xué)們都嚴(yán)肅的站在操場(chǎng)上等待著各路人馬的到來(lái)，此時(shí)站在操場(chǎng)上的同學(xué)們也都知道這次聚會(huì)的重要性，弄好了在巴中就打出了名氣，但也恰恰相反的是弄砸就出大臭了，隨著各路領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也就隨著王蓉華校長(zhǎng)隆重的宣布網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕，同學(xué)們興奮的揮動(dòng)著拍子，隨著美麗的孤線(xiàn)，的響起，同學(xué)們揮動(dòng)拍子，大聲的唱著，有節(jié)奏的散開(kāi)著，教學(xué)樓上站滿(mǎn)了人，到處都人，校門(mén)外面也站滿(mǎn)了人，大家也都嚴(yán)陣以待，都打起了十二分精神，…隨著網(wǎng)球操的音樂(lè)響起，大家都整齊的做著，沒(méi)一個(gè)人敢怠慢，主持人解說(shuō)著網(wǎng)球的發(fā)展地，起源地，好處…。
一同學(xué)們做著網(wǎng)球操，一地下放著網(wǎng)球拍，整齊的豎成一條直線(xiàn)…做完各套藝術(shù)操后，進(jìn)入了同學(xué)們期待的真正比賽。最先開(kāi)始的是拍面運(yùn)球，我在首發(fā)位置，這場(chǎng)比賽，我準(zhǔn)備了很久，我心里很興奮但也被很多的經(jīng)歷所壓制，怒力的壓制著興奮，盡量使自己處于平常心一樣，因?yàn)槲抑乐挥性谄匠Ｐ南�，才能不失誤，發(fā)揮好，越興奮，往往會(huì)失誤，賽前我調(diào)試著網(wǎng)球的位置，與慣性力作用的速度調(diào)整…隨著裁判的哨聲，我像一顆子彈一樣沖出了起跑線(xiàn)，將其他的運(yùn)動(dòng)員，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面，我的心里好像崩潰的計(jì)算機(jī)一樣，什么？也沒(méi)想，連表情也沒(méi)有？只是一心一意的跑著，沒(méi)有想著同學(xué)們的吶喊與加油，只想著盡快的結(jié)束那一讓人痛苦的'眨眼間，我將球傳給了楊四�！笪易叩搅藲g眾區(qū)邊，看著其它的同學(xué)們拼命的跑著，我當(dāng)然也會(huì)因?yàn)閱蝹�(gè)人的失誤，而跺腳，也會(huì)因?yàn)閱蝹�(gè)同學(xué)們的追趕而吶喊與助威，也會(huì)自私的為它班的失誤感到"興奮"經(jīng)過(guò)一番比追后我們班奪得了第二�！m然最終的成績(jī)不是很理想，但是我也盡了我最大的努力，我無(wú)遺憾………
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