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【精華】快樂成長作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的快樂成長作文6篇,歡迎大家分享。
快樂成長作文 篇1
每至陽春三月,細(xì)密的雨聲,伴著筆尖劃過宣紙的聲音,回響在耳畔;赝巴庥闹,心恰如止水,方能體會成長之快樂。
憶當(dāng)初只是驚鴻一瞥,父親在案前筆走龍蛇,目光靜如止水,卻透著熠熠神采。筆尖觸著宣紙,墨跡淋漓間,唐風(fēng)宋韻撲面而來。細(xì)看鐵畫銀鉤,字字傳神,清瘦如仙鶴,挺拔如松柏,怎一個雅字了得。
我心中驚羨,口內(nèi)贊嘆,不由接過毛筆,尋來宣紙,一筆一劃地練起來。父親在一旁微笑不語,眼神中幾分了然,幾分欣慰,加幾分鼓舞。
起初,我興致滿滿,每日都要寫個幾張才作罷,可日久終是難敵枯燥磨練。此時窗外的綿綿細(xì)雨仿佛吞噬著我的耐心,燕子溫情的'呢喃漸漸喚來了我的倦意。我終于還是靜不下心,筆下的字跡變得敷衍,折射出心底的浮躁。我索性擱筆,另尋其他消遣。
幾日不練,父親也看出了端倪,便叫我寫幾個字瞧瞧,然后與前些日子練的字一對比,我也明白自己不進(jìn)反退了,心里頓時羞愧難當(dāng)。
父親并沒有生氣,而是領(lǐng)我到一片竹林。正值三月,剛冒頭的春筍小巧可愛,春風(fēng)拂過它們稚嫩的身軀!八麄兘(jīng)歷了一個冬天的雪藏,才有破土之日,你可曾想過,它們?nèi)蘸笤趺撮L成參天勁竹?”
父親的手指向挺拔的竹子,風(fēng)吹起竹葉好似父親的手,指引著我的道路。歸來后,始知成功需努力。若非日夜苦讀,何來范仲淹《岳陽樓記》之名篇;若非聞雞起舞,何來祖逖功成名就?自此,心終于沉淀下來,潛心苦練。
一日,父親又叫我寫,我便會心一笑——提起筆,父親專注的樣子又浮現(xiàn)在我眼前。揮毫潑墨之際,我心再無旁騖,眼中心中只裝著翰墨世界。起時如金戈鐵馬,氣吞萬里如虎;收時如輕舟泛波,搖曳碧云斜。父親欣然頷首,以我的成長為豪。
成長的快樂,如涓涓細(xì)流,傾注筆尖,慢慢流淌入我的心扉。
快樂成長作文 篇2
成長,是我們每個人都需要經(jīng)歷的過程,在這個過程中,我們收獲了許多,明白了許多,懂得了許多。而我們對于生活的態(tài)度也許是不一樣的,可能是樂觀的,可能是恐懼的,還有可能是憂愁的……而在我卻一直是快樂地成長。
記得在幼兒園的時候,我每天都是無憂無慮,快樂地面對自己每一天的生活。有一次,在幼兒園吃午飯的時候,由于我的疏忽,不小心把一碗湯灑在了同學(xué)身上,同學(xué)被我嚇得嚎啕大哭,我也被這突如其來的事情給嚇得不知所措。這時候老師看見了,便急匆匆地走過來安撫那位同學(xué),我也立馬走過去連聲道歉,這位同學(xué)也破涕為笑。不久,我倆便將這件事置之腦后,我也重新盛了一碗湯和大家一起快樂地喝了起來。
當(dāng)我長大一點(diǎn),上了小學(xué),我也很快樂,但是快樂的原因變成了可以與小伙伴們一起做成一件自己想做的.事情。記得在我十一歲生日那天,我邀請了幾個同學(xué)一起到我家玩,我們商量一起學(xué)著做生日蛋糕。我們按照蛋糕的制作方法,先把幾個雞蛋打在碗里,然后用筷子將蛋清和蛋黃攪拌在一起,再往碗里加入了一袋發(fā)酵粉,并用筷子將雞蛋和發(fā)酵粉充分?jǐn)嚢璩煞蹐F(tuán),最后大家一起將粉團(tuán)送進(jìn)微波爐,并按下電源開關(guān)。幾分鐘后,香噴噴的蛋糕出爐了,大家看著自己的勝利果實(shí)會心地笑了,笑得那么燦爛、那么自豪。
現(xiàn)在進(jìn)入初中階段,盡管我們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,但是我每一天過得還是非常開心。我慢慢地成長,在成長的過程中不斷地學(xué)習(xí)新內(nèi)容,在知識的海洋里歡快地遨游。每當(dāng)我用學(xué)到的新知識解答了一道復(fù)雜的生活難題時,我都有一種自豪感,同時我自己又掌握了一些新知識,對世界的了解又增加了一些。記得有一次,我剛學(xué)完物理中的“光的反射”知識點(diǎn),便心想:“如果我能用剛學(xué)來的知識制作一個小工具,那我對這個知識點(diǎn)的了解程度就會更加深刻!”于是,我找來了紙筒、平面鏡、剪刀和膠水等器材,結(jié)合老師教的知識,經(jīng)過我的一陣搗鼓,一個“潛望鏡”便赫然眼前,我可以用它來“隔墻觀物”,看著這個我親手做的作品,自豪感不禁油然而生。
我的每一天都很快樂,我也領(lǐng)悟了一個道理:只要我們帶著探索的心去發(fā)現(xiàn),在我們的成長過程中快樂總會無處不在。
快樂成長作文 篇3
我的成長是一幅色彩斑斕的畫,既少不了苦的勾勒,也少不了甜的渲染。這次,我又為我成長的畫添上了一抹快樂的顏色。
那是在前幾天,快要期中考試的時候。什么?星期五考試?伴隨著同學(xué)們驚訝和期待的言語,我的心也忐忑不安起來:都說第一的壓力最大,開始我還不相信,現(xiàn)在看來,的'確如此。我在月考的時候僥幸得了第一名,隨之而來的,便是同學(xué)們羨慕和挑剔的耳語:我看啊,武崢也就是幸運(yùn)而已,你看人家許曉潼,上了六年級都是第一,只有這次疏乎了,才讓她鉆了空子。說者無心,聽者有意。我很難過,心想:難道只有許曉潼得第一才算是名副其實(shí)嗎?難道我得第一,就只是好運(yùn),鉆空子?我下定決心:這次一定要再得第一,證明我的實(shí)力!從那天開始,只到考試的前一天,我都在復(fù)習(xí)、鞏固知識,生怕漏掉了一道題,第一的位置就會與我失之交臂。盼星星,盼月亮,終于盼來了期中考試。我滿懷信心的踏入了考場,坐在了自己的位置上,開始答題。我堅(jiān)信,我一定可以成功。于是,考試中的計(jì)算題,我一遍又一遍的驗(yàn)算;應(yīng)用題,我一遍又一遍的思考;按原文填空,我一遍又一遍的回憶做完題,我又開始細(xì)心檢查。隨著時間一分一秒的流逝,考試結(jié)束了,我懸著的心也算平靜了下來。做完題,我并沒有急著與他們對,而是拿出自己的書,仔細(xì)地找著拿捏不準(zhǔn)的題,太好了!沒錯!我按捺不出自己喜悅的心情,不禁喊出了聲。
輪到老師念級名次了,我才平復(fù)的心又忐忑不安起來,心怦怦地跳,焦急地望著老師手里的名單,希望可以看到讓自己滿意的答案。終于,老師開口了:班級第一名武崢。哦耶我又高興又激動,我證明了我的實(shí)力!回到班,再聽到的已不是曾經(jīng)那些尖酸的耳語,而是同學(xué)們心里由衷發(fā)出的贊美。我笑了,因?yàn)槲也坏晒α,還收獲了同學(xué)們的肯定,得到了快樂。
這件事將在我成長的畫里留下不可磨滅的印記,它將是我成長的畫中一縷耀眼的色彩。
快樂成長作文 篇4
每個人的生活必定要經(jīng)歷成長,他可能如爬山一般,當(dāng)你去攀的那高峰時,你定會遇到挫折,與坎坷。他在變,時而平坦,時而曲折,我們需要做的就是:無論平地于山尖,你只要一直幸福的生活,快樂的成長,畢竟無論你幸福與否,無論你又是否快樂,你都要過完每一天,那還不如微笑面對。
在我們的這個年代,是最能體會到幸福與快樂的了。
學(xué)習(xí)使人快樂,你學(xué)習(xí)的多了,你的生活定會更加圓滿,你能聽見別人嘴里停不下來的贊美,你能看見老師們對你信任的目光,你也能感覺到別人的支持,那是對你的支持。它會使你快樂,讓你節(jié)假日不在空虛,變得充實(shí),填充你的靈魂,你會變得更加優(yōu)秀,你的成長會變得更加快樂,生活會變得更加幸福。
福田小學(xué),這個讓我有了更多平臺去放眼望世界,學(xué)會更多的舞臺,它能讓我綻放我的光彩,我的絢麗。我再這兒體會到了幸福生活,快樂成長是如何。
在這里,老師們給予我如母親般的呵護(hù)照顧,讓我感到幸福,同學(xué)們的.關(guān)懷和陪伴,讓我感到快樂。讓自己的心態(tài)更好,在你看到天上潔白的流云時,發(fā)現(xiàn)自己的潔白與美好,聞到那沁人的芬芳花香時,想起她成長之不易。在一場傾盆大雨后,不忘雨后清新的空氣和絢麗的彩虹;看事情美好的一面,你會感受到生活是幸福的,成長也不痛苦了。
心態(tài)決定一切,認(rèn)真學(xué)習(xí),專心做事,讓你的眼睛看到這個世界發(fā)光的一面,美好的一面,然后你會收獲更美好的明天,收獲幸福的生活,讓你快樂的成長。
快樂成長作文 篇5
每個人都是從成長演變來的。隨著年齡的增加,我們從兒童變成了成人,這一段時間是成長好時期。
大人們羨慕我們,因?yàn)槲覀儾挥觅嶅X,而我們則向往大人,因?yàn)樗麄儾挥米x書。也許,人類就是這樣“失去了才懂得珍惜,得到了就覺的不好”。呵!
孩子難道在成長中真的沒有煩惱、無憂無慮嗎?當(dāng)然有了。成長中只有快樂與煩惱讓一個人真正的嘗到人間的酸甜苦辣!
我先來和大家分享一下“快樂”。在家里家人們給我們快樂,在學(xué)校里同學(xué)們給我?guī)砹丝鞓,這個世界上任何一件事情都可能把我們逗樂。這就是人們童年的.天性。
而煩惱呢?也不見得比快樂少多少。畢業(yè)考的臨近,老師的不滿,同學(xué)的不合,自己沒信心,一切的一切難道不是煩惱嗎?我現(xiàn)在才覺得我好可笑。以前以為好破案,善分析很了不起?墒俏覀儼嗄切⿲ξ摇巴谩钡娜吮绕饋恚,真是小巫見大巫,才明白什么叫人外有人,天外有天。我承認(rèn)我不會說人家壞話,只會說一些別人早不用的,好沒用。為了人緣好,我的那些跟我關(guān)系好的人在背后說我的壞話,我把真心話說給她們聽,她們卻在短短半天時間內(nèi)幾乎讓全班知道,而我有氣沒處發(fā)。呵!
新的一年,心的希望,心的開始,心的起點(diǎn),心的快樂。忘記以前的煩惱,重新開始,也許這才是更好的。
快樂成長作文 篇6
人生像連綿起伏的山川,時而平坦,時而又崎嶇坎坷。人的成長過程中處處是艱難險阻,時有濃霧彌漫,時有驟雨狂風(fēng)。面對這些,唯有快樂才是成長不竭的泉水,才是面對困難的動力。在成長的過程中,不同的人對快樂的認(rèn)識也不同。每個人在成長的道路上都有快樂,我也不例外。
在童年,快樂總是在我和小朋友捉迷藏,放風(fēng)箏中悄悄地流淌。在少年,快樂在學(xué)習(xí)中,在下課和同學(xué)們的嬉戲中蕩漾。而現(xiàn)在,快樂在語文、數(shù)學(xué)的海洋中遨游,在青春生活中悄悄地含苞綻放。
成長中,快樂是親情的溫暖?鞓肪褪峭砩习疽箷r,母親送來的咖啡和厚實(shí)的棉衣;快樂就是出門在外母親一遍遍的電話和“一路小心”的話語;快樂就是上學(xué)前爺爺奶奶那一聲聲充滿關(guān)愛的嘮叨?鞓房偸窃谖覠o比寒冷時來照耀我的心,瞬間充滿我幼小的心靈。
成長中,快樂是友情的滋潤。從小到大,我收獲了許多,也懂得了許多。結(jié)識到的許多朋友便是我人生中的財(cái)富。快樂總是在與朋友之間的友情中傳遞。遇到困難時,朋友會給我默默的支持;當(dāng)我沮喪時,朋友就會想盡一切辦法讓我開心;當(dāng)我犯錯時,朋友就會為我敲響警鐘……友情永遠(yuǎn)是最干凈最純潔的.,我可以把我的心事說給他們聽,也可以把我的趣事講給他們聽?鞓吩谖液团笥训男δ樦辛魈。
成長中,快樂是老師的教誨。是我摔倒時,老師扶我起來對我的告誡;是我溜號時,老師敲下桌子對我那嚴(yán)厲的眼神;是我沒完成作業(yè)時,老師教鞭打在身上的那一道道印記;是我偷懶時,老師那一聲聲帶有慈祥的責(zé)罵。老師的教誨如泉水一樣清澈,取之不盡,用之不竭,快樂在老師對我的教誨中徜徉。
成長中,快樂不是金錢,不是權(quán)利。它是我前進(jìn)的動力,快樂伴隨著我成長。
人生如平坦的大路,一帆風(fēng)順;人生如曲折的小徑,崎嶇坎坷……在人生的道路上,時而荊棘密布,時而大雨傾盆,而快樂是一把利劍,平坎坷,斬荊棘,除困難。
成長中,快樂是老師的鼓勵。一次考試的失利如灰色的陰霾籠罩在我的頭頂,讓我萎靡不振,甚至懷疑自己的實(shí)力。與老師在走廊打了一個照面,老師舉起拳頭說道:“打起精神來,老師相信你。”這簡單卻刻骨銘心的一句話與加油的拳頭,是我受到過的最大的鼓舞;颐擅傻奶炜疹D時晴空萬里,我如凋零的花朵再放芬芳。那努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們都向我綻出了笑臉,教室從狹小變寬敞了呀!新的一切開始了。
成長中,快樂是母親的支持。小時候,我常比同齡的孩子反應(yīng)慢半拍,同齡人老拿我當(dāng)諷刺的對象,時常嘲笑我,讓我每時每刻都提心吊膽,甚至不敢上學(xué)。然而您卻沒有對我灰心,反而鼓勵我,支持我,對我說:“孩子,你不笨,你一點(diǎn)兒都不比他們差!”您的話語像一縷春風(fēng),吹散了我心中的陰霾。從那以后我便努力學(xué)習(xí),成績總比那些自視清高,自以為是的人好,再也沒有人嘲笑我了。母親,我之所以能有今天,都是因?yàn)槟阊剑?/p>
成長中,快樂是學(xué)習(xí)的樂趣。唐詩宋詞以及現(xiàn)代詩歌那婉轉(zhuǎn)悅耳的音韻和唯美的意境更能陶冶我的靈魂。李白那“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的誓言激勵著我;杜甫那“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄令我神往;蘇軾那“大江東去,浪淘盡”的豪邁氣概令我欽佩;白居易那“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的鄉(xiāng)愁令我心醉。徜徉在詩的國度里,我醉了。
人生難免生老病死,而快樂會伴隨著我一生一世。讓我們用快樂這把寶劍,去披荊斬棘,去撥云見日。讓我們盡展強(qiáng)者之風(fēng),奏出生命的最強(qiáng)音吧!
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