實用的課間活動的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的課間活動的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

課間活動的作文 篇1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”期待的大課間活動鈴聲，終于悅耳地響了起來。我從座位上站起，活動了一下酸酸地手臂，和同學(xué)們有序地走出了教學(xué)樓，來到了校園的操場上。此刻，同學(xué)們就像撒歡的小兔子，嘿嘿！快樂的大課間活動開始啦。

　　你看，同學(xué)們愉快地投入了自己喜歡的活動中。有的同學(xué)踢毽子；有的同學(xué)跳繩；有的同學(xué)打籃球；有的同學(xué)跳皮筋，而我們初一班的男孩子們正準(zhǔn)備著，投入一場生龍活虎的足球賽。

　　參與踢足球的同學(xué)們，自動來到了校園的足球場。首先大家先分組，甲組隊員有：宋春雨、王銀鵬、于夢龍和牟春林等。乙組隊員有：聶宏宇、李響、畢福承和我等。甲組的守門員是于夢龍，后衛(wèi)是王銀鵬等。乙足的前鋒是聶宏宇，后衛(wèi)是李響等。怎么樣？分工細致、到位吧！兩組前鋒采用石頭剪子布的方式抉擇哪組先發(fā)球，結(jié)果是乙組的前鋒贏了，那當(dāng)然是由我們乙組當(dāng)仁不讓地發(fā)球嘍。只見李響一個漂亮的發(fā)球動作，將球發(fā)給了聶宏宇，于是聶宏宇迅速地踢著球，緊逼對方球門，可就在這關(guān)鍵一刻，聶宏宇不小心摔倒了，說時遲那時快，瞬間球就被甲組的`宋春雨搶走了，快速靈活地將球踢向我方球門，就在這千鈞一發(fā)之際，我一個箭步奪球，把球傳給了距離球門最近的聶宏宇，聶宏宇一個精彩的射門動作，球準(zhǔn)確無誤地踢進了對方的球門。此時，我們乙組球員激動得振臂歡呼，大家把功臣聶宏宇高高地舉了起來。

課間活動的作文 篇2

　　“下課時間到了，老師您辛苦了！”鈴聲未落，同學(xué)們就拿起跳繩爭先恐后地往操場奔去。大課間活動馬上要開始了，誰能不爭分奪秒呢？

　　訓(xùn)練有素的同學(xué)們在操場上排列成方隊，隨著激昂有力的樂曲開始跑步，在體育老師和班主任的指揮下，同學(xué)們保持著隊伍前后的距離�！�1——2——3——4”“1、2、3、4！”五一班的同學(xué)發(fā)出了洪亮的口號聲，其他班的同學(xué)也不甘示弱，口號聲像比賽似的，此起彼伏，響徹校園內(nèi)外。我往隊伍的'前后一瞟，嗬，校長和其他老師也跟著學(xué)生一起跑。跑著跑著，有的同學(xué)就把衣服的拉鏈拉開了；有的同學(xué)臉跑得紅撲撲的……

　　悠揚舒緩的音樂響起，同學(xué)們在各班班長的帶領(lǐng)下，拿出跳繩，迅速變成了體操隊形，整個過程井然有序。

　　大課間結(jié)束的音樂響起，我們戀戀不舍地回到教室。生命在于運動，快樂的大課間伴隨我們快樂成長。

課間活動的作文 篇3

　　今天天氣很好，陽光明媚。下課了，小紅和她的小伙伴們來到操場上玩。

　　瞧 ， 小紅蕩秋千，好像一只小鳥在飛，小明、小林和小剛踢足球，小華在跳繩，她一次也沒停過，小麗踢毽子，她一次也沒掉過，小美拍皮球，她拍的很快。他們玩的`很開心，可是課間很短，不一會兒上課鈴拉響了，他們就回到教室里上課了。

　　他們度過了開心的大課間。

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