金魚的作文通用15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的金魚的作文，歡迎閱讀與收藏。
金魚的作文1
我有一個金魚媽媽，為什么要叫她金魚媽媽呢？因為她的記憶跟魚一樣，只有七秒。
有一次，她把衣服放進洗衣機之后，就去忙其他事情了，過了一會兒，洗衣機“嘀嘀嘀”的響了，媽媽問了一句：“這是誰洗的衣服？”沒有人回答，媽媽又問了一遍：“這是誰洗的衣服？趕快拿出來�！边�是沒有人回答，媽媽沒辦法，只好自己把洗衣機打開，一看，原來是自己洗的衣服。
還有一次，我和媽媽去超市買東西，因為家里衛(wèi)生紙快用完了，媽媽挑了半天才挑了一袋她滿意的衛(wèi)生紙。買完東西后，我和媽媽拿著所有的'東西就回家了。直到第二天，媽媽找衛(wèi)生紙的時候，在房子里找來找去，還不停地自言自語：“誒，不對呀！我昨天才買的衛(wèi)生紙，到底放哪兒了呢？”我從作業(yè)里抬起頭：“不會是你根本就沒有買吧？”媽媽想了想說：“不會的，我確定我買了�？赡苁窃蹅冏叩臅r候忘了拿。”我大吃一驚：“什么？衛(wèi)生紙那么大的東西你都能忘，你真是太健忘了。”
雖然媽媽很健忘，但是她對關于我的事情，就好像突然變了個人一樣，一件細小的事情都不會忘記。
每天上學的時候，媽媽都會不停地提醒我：“手表帶了沒？襪子穿了沒？書包檢查了沒？紅領巾帶了沒？早飯拿了沒？”我只好不厭其煩地說：“嗯嗯嗯，帶了帶了�！彪m然我的東西一一具備了，但是，媽媽又把自己忘了。下了樓，媽媽突然說：“哎呀，我的手機忘拿了！你看看我這記性�！庇谑牵s緊跑上樓把手機拿了下來。有時候，媽媽甚至還會忘記給自己梳頭，衣服都沒穿好，就送我去上學了。
除了每天早上督促我檢查所有東西，晚上對于我的作業(yè)，更是一項都不會忘，有時候記得比我還清楚。到了周末的時候，依然“不忘初心”，不停地叮囑我：“你明天還有語文、數學、英語......，別忘了，把東西都帶上。”“好啦，我知道啦！”
瞧，這就是我的金魚媽媽，雖然對自己的事情健忘得厲害，但是，只要面對我的事情，“金魚眼”就變成了“昆蟲眼”，幾千個復眼將我的每件小事都看得特別特別仔細。
金魚的作文2
今天，我和爸爸去公園散步，路上，我看到了賣金魚的攤子，我十分喜歡金魚，于是，我便懇求爸爸給我買幾條，禁不住我的軟磨硬泡，爸爸便買了三條。
回家之后，如獲至寶的我便拿來了“它們的家”——魚缸，并小心翼翼地把它們送回了“家”，還拿來了一些魚食喂它們。
安頓好它們，我就分別給這三條魚取了名字。因為我買的三條金魚中的一條比較胖，但它卻是最活躍的一條，所以我叫它跳跳。一條不喜歡動，經常待在水底下一動不動，十分安靜，所以我叫它靜靜。還有一條金魚，身材比跳跳和靜靜都大所以我叫它壯壯。
這三條金魚的身上都披著一件“黃金盔甲”，像三個訓練有素的士兵，整裝待發(fā)，要去南海戰(zhàn)場上英勇殺敵，讓人不禁肅然起敬。在這三條魚中，壯壯最與眾不同，跳跳和靜靜的尾鰭都只有兩瓣，而壯壯卻有四瓣。跳跳和靜靜的尾鰭都是紅色的`，而壯壯的卻是紅色和白色相間。
每次喂這三條魚，我都感到十分的歡喜�？上Ш镁安婚L，第四天，吃完了魚食后，靜靜便緩緩地沉入了水底，我以為它只是像平時一樣喜歡待水底下靜靜地休息，可它之后便慢慢的閉起了嘴，兩腮也不動了，把它撈起來它也不掙扎了，那時我才知道它已經死了。我頓時感到傷心不已，但為了不影響水質我只好忍痛扔了它。
因為擔心跳跳和壯壯，也會像靜靜一樣死去，我還特地上電腦查看該怎么養(yǎng)魚，我按照電腦上教的方法精心地照顧著它們，所幸它們并沒有像靜靜一樣突然死去。接下來幾天，雖然它們還在水里自由地游弋，但我還是不敢有任何的疏忽，一直仔細地觀察著它們的一舉一動。
在我細心觀察的過程中，我又發(fā)現了跳跳游動時，身軀扭動的樣子，猶如一個優(yōu)雅的舞者，正在向人們展示著它優(yōu)美的身姿。而壯壯吃東西時，不吃浮在上面的魚食，反而去吃沉在水底的魚食，頭向下，尾巴向上，好像一個強壯的人在練習倒立一樣。慢慢地，我就不再擔心它們會像靜靜一樣遭受不幸了。
可愛的金魚，我愛你們
六年級:呂佳雨
金魚的作文3
生活中處處都有各種有趣的現象，比如：貓吃草、狗吐舌頭、馬站著睡覺……你們猜我發(fā)現了一個什么現象？對――魚睜著眼睛睡覺。
記得那是三年級的時候，媽媽從水族館里買了一條熱帶魚，可把我高興壞了，一直提著它看個不停�；氐郊�，我趴在桌子上，看著它在水里游來游去，開心極了。它身上的魚鱗，真是五光十色，游起來就像一條彩虹，還閃閃發(fā)光呢。它的尾巴就像一把小扇子，在水中游來游去，似乎正在熟悉這的'環(huán)境。過了一會，它停了下來，趴在缸底一動不動。咦？它這是怎么了？我用手拍了拍魚缸，那條魚似乎被嚇著了，扭著輕盈的身體又游了起來。哈哈！原來是在休息呀！“喂！你怎么又趴在缸底了呀？”我看見魚兒再一次趴在缸底，緊張地叫起來。我拍了魚缸，可小魚一動不動，而且還一直睜著眼，也不眨一下。我又拍了拍，它依然紋絲不動。呀！這可把我嚇壞了，還以為它死了。于是，我一頭鉆進書房，埋頭翻起了《十個為什么》當我找到關于魚的文章后，卻發(fā)現是關于魚的呼吸的。唉，白忙活一場了。但我還不甘心，頓時想到了可以上網查。我又打開電腦，登上百度�？墒蔷W絡有點不太穩(wěn)，一直顯示正在加載中，把我急的呀，像熱鍋上的螞蟻――團團轉。好不容易登上去了，卻毫無收獲。怎么辦？怎么辦？萬一真死了呢！我嚇得不知所措。對了，可以問媽媽呀。我使勁一拍腦袋，小跑著去廚房問媽媽：“媽，買回來的魚怎么總是趴在缸底下？并且眼睛也不眨一下。”媽媽若有所思地想了一會，笑著說：“可能是太累了，想休息一會兒。至于眼睛嘛……”媽媽故意停頓了一會兒，“因為它沒有眼皮�！惫�！我終于知道了！我興奮地一蹦三尺高，原來這條小魚身上藏了如此有趣的秘密呀！
大自然是我們最好的課堂，只要我們去尋找、去發(fā)現、去認識，就一定會有收獲。
金魚的作文4
“嘿，小姑娘，看看我，我有幾句話要對你說!”一個尖銳的聲音把我嚇了一大跳，聞聲尋去，發(fā)現竟是魚缸里的金魚在說話!
“麻煩你給我換缸水!——你已經兩個星期沒有給我換水了，聞聞，水都要發(fā)臭了。咦……”“對不起，馬上給你換!”我看著這條“神奇”的金魚臉上露出的厭惡的`神色，問題便像它吐泡泡一樣冒了出來：“你嘴巴上面就是眼睛，鼻子在哪?
你能聞得到味道嗎?再說了，我可什么味道都沒聞出來�！苯痿~得意起來了，自豪地轉了幾個圈：“我們金魚不但有鼻子，而且嗅覺比你們人類靈敏得多呢!你認為我沒有鼻子，那就真是大錯特錯啦!我有四個鼻腔，臉頰兩邊各有兩個。我們金魚覓食，發(fā)情期尋偶，都是依靠嗅覺的……你問我鼻子怎么不會進水?當我們游動的時候，水會從我鼻子的一個口流進，再由另一個流出，這樣我們就可以聞到氣味，又不被嗆到了!”
“這么神奇?我可真是長了見識了!”我激動地瞪大了眼睛，“我還有疑問。人們都說你們金魚的記憶力奇差無比，只有七秒，這是真的嗎?”“呸呸呸，凈是瞎說，以訛傳訛!”它又不高興了，垂下羽毛似的尾巴，“雖然我的記憶跟你們這些‘大怪物’沒法比，但也可以儲存幾個月的記憶。
早在03年的時候，普利茅斯大學就做過這樣的實驗了——他們每天把一根杠桿固定在我同胞的水缸里一小時，訓練它去推這個杠桿。如果它做到了，就能獲得食物作為獎勵。在幾次反復操作后，實驗人員隔了兩個月，再進行實驗，我的同胞依然去推了桿子。你看，這不是就是一個證明嗎?”
“賣金魚的老板告訴我，你們是十足的吃貨，吃東西不知道飽即是限度，直到撐死為止，這是怎么回事呢?”金魚有點臉紅了，偷偷別過身去，它說：“我們金魚是無胃魚，吃的東西都靠腸道來笑話，因此根本不會胃脹，并且感覺到飽!唉，我們吃東西的確只是貪圖個嘴快，不少同胞因此命喪黃泉，我也很痛心呀……不過你可要以此為戒啊!別讓我也掉到這個小心眼里去�！�
我跟這只神奇的金魚談話半天，才知道，原來金魚身上也有那么多神奇的事情，還需要我們慢慢去探索呀!
金魚的作文5
記得四歲的時候，媽媽給我買了九條小金魚，我非常喜歡它們。為此，我還在魚缸里放了一個大海螺和幾條海草，并樂此不疲地照顧它們。
我的小金魚里有一條穿著黑色的“禮服”，其他八條則穿著紅色的“裙子”。雖然它們的體型有長有短，有胖有瘦，但它們都有兩個共同的特點，那就是一雙黑珍珠般圓溜溜的大眼睛轉來轉去，像旗子一樣的尾巴在水中飄蕩，真是太美了。
小金魚們非常頑皮，每次我準備給它們喂魚食的.時候，還沒走到它們跟前，它們就沖著我蜂擁而至，隔著玻璃似乎在喊：“快把魚食拿來，我們快餓死了！”當我把魚食灑到魚缸里時，它們就你爭我搶，狼吞虎咽起來。吃飽后要是水面上有剩余的魚食，它們也不會放過玩的機會。有的小金魚會把魚食含到嘴里，在水里吐著玩，就像潛水艇發(fā)射魚雷。有的小金魚會把魚食含在嘴里沉到水底，然后再吐出來，魚食往水面浮，小金魚也追著魚食往水面游，似乎在比賽看誰游得快。還有一些小金魚，把嘴巴露出水面，魚食吸到嘴里再吐出來，似乎在告訴我：“我們都吃飽了，快把這些魚食拿走！”
有一天，我從外面回來，發(fā)現有八條小金魚都不見了，只有一條魚在水中慢慢地游來游去。我仔細一看，原來那八條魚在海螺后面和海草里一動不動，難道它們在玩捉迷藏？我觀察了一會兒，發(fā)現不對，趕快叫來了媽媽。媽媽拿著小魚網，把海草里和海螺后面的小魚撈了一下，發(fā)現小魚們都不動了。媽媽趕緊把小魚撈了出來，看著我說：“小魚們都死了，那一條估計也活不了多久了！”我傷心地問：“為什么呀？”媽媽說：“孩子，對不起，媽媽早晨給小金魚過濾魚缸里的水，由于過濾棉用完了，就順手將一個用洗衣液洗干凈的布子，用清水又清過好多次后當做過濾棉用，想著應該沒事了，但還是讓小金魚中毒了！”我望了望我的小金魚，眼淚從我的眼眶里情不自禁地流了出來。第二天，剩下的那一條小金魚也死了。從那以后，我們家里就再沒養(yǎng)過金魚了。
現在，只要看到金魚，我就會聯想到我的那九條小金魚，它們多么可愛，多么討人喜歡��！我想你們了，我的小金魚！
金魚的作文6
今天，爸爸從廠里抱回一個魚缸，里面還有幾條可愛的小金魚。恰好這天，媽媽又破例買了一條大金魚，一下子就有了這么多條魚，使我格外高興。
小金魚們由大金魚帶領居住在這個寧靜、優(yōu)美的大魚缸里。缸里有碧綠、鮮嫩的水草做點心，有美麗的海螺，貝殼做公寓，它們生活得十分悠閑，自在，就像在“歡樂的世界”中漫游。
在這個世界中，最漂亮的要算是魚姐姐了。它有著一個肥大的身軀，披著一身粉紅色的“珍珠”。只有腹部才有些銀白色。還有一雙略微突出的黑眼睛和一張不停張合的扁嘴。
金魚妹妹們因為年齡小，身上還沒有染上美麗的斑紋；但魚姐姐并未因此而放棄它們，而是像媽媽一樣照顧、體貼它們。魚妹妹們也很懂得事理，一步也不離開姐姐，像是姐姐的忠實護衛(wèi)。
可是，這種和睦也要分在什么時候。就說有一天吧，我把一小片面包放進魚缸，魚姐姐搶先游了上去，和小魚們一起搶食吃。不一會就吃光了。這時大金魚用前鰭使勁劃了幾下水，魚尾配合著擺動，小嘴一張一合地喝著水，沒兩下，就游到了水面，再看看身后，魚妹妹們也跟了上來。
第二天一早，媽媽去給金魚喂食，突然驚叫起來：“哎呀！怎么少了幾條魚？”全家人聞聲都跑了過來，仔細地查數。還是弟弟眼尖，發(fā)現在水草之間露出一只只烏黑的大眼睛，還有幾條正在擺動的小尾巴。
原來，這些好動的'小生命在玩“捉迷藏”。我用手碰了一下水草，小魚們驚慌地跑了出來，來回不安地游著。水漸漸平靜了下來，它們又玩開了。游到拐彎處，一條小魚的頭和尾巴向里擺了兩擺，便拐了過來。還有一條小魚竟然在水里“翻起跟頭”來，它的頭和尾巴向中間打彎，似乎是一個銀球在水里翻動著。
多么有趣的小魚！多么可愛的魚兒！我祝愿你們快快長大，長得像魚姐姐那樣美麗！
金魚的作文7
昨天傍晚，我給小金魚換水，突然發(fā)現，“大泡眼”的右眼不知怎么的，竟然變成了白色。
我趕緊喊道：“爸爸，爸爸，你快過來看看。為什么小金魚的右眼變成白色了呢？難道它是感染上‘新冠病毒’了？”“當然不是，金魚怎么會感染上新冠病毒呢？會不會是你換水抓它出來的時候弄傷了它的眼睛呢？”爸爸回答。我想：肯定不是我弄傷它的，因為我每次換水都是小心翼翼的呀。
臨睡前，我還是不太放心，于是再次去看了看“大泡眼”。只見它右眼的白色加大了，占了一大半的眼珠。我只好又把爸爸叫了過來：“爸爸，怎么辦？小金魚右眼的白點變得更大了。”爸爸無可奈何地說：“那它一定是生病了，我也沒辦法，要不你倒一點板藍根沖劑給它吃吧�！睘榱司任业摹按笈菅邸�，我真的跑到藥箱那兒找沖劑了。這時，媽媽說：“傻孩子，爸爸和你開玩笑的，金魚怎么能吃板藍根呢？”唉，看來爸爸和媽媽也幫不了小金魚，只能等明天再算了。
今天早上，我一起床，就立刻跑去看我的“大泡眼”，可我擔心的一幕還是出現了。只見“大泡眼”浮在水面上一動也不動，它那黑色的身體僵硬了，右眼全白了。我的`“大泡眼”真的死了！我傷心極了，但是我知道，我還有更重要的事情要做。
我得趕緊把“大泡眼”弄出魚缸，免得“小霸王”和“小仙女”也受到感染。我戴上了一次性手套，把金魚缸搬到了陽臺上。我拿起一個栽花用的小鏟子，鏟起“大泡眼”，輕輕地把它放進塑料袋里。
接著，我把“小霸王”和“小仙女”也撈了出來，放在盆子里。我用清水洗了好幾遍魚缸，最后才把它們放回魚缸里。
望著在魚缸里游來游去的兩個小家伙，我心想：少了“大泡眼”，它們倆會不會傷心呢？我想一定會的。畢竟它們在一起生活了那么久，總是會有感情的。
其實，在“大泡眼”“小仙女”和“小霸王”中，我最喜歡的就是“大泡眼”了�？墒牵F在它卻死了，我心里別提有多難受了。希望它在天堂里沒有痛苦吧！
再見了！我親愛的“大泡眼”，我會永遠想念你的！
金魚的作文8
每當天高云淡，無聊的發(fā)慌的時候，我總會來到金魚缸前和我的小金魚一起玩耍。我看著缸里悠哉悠哉的小金魚，心中總是被開心與甜蜜塞得滿滿的。我湊近魚缸，用慣有的方式打著招呼——我敲敲玻璃，小金魚們似乎感應到我來了，總會乖乖的游到我的面前，搖擺著它們那飄逸美麗的大尾巴。我把臉蛋輕輕抵著魚缸，魚兒們便會游過來，似乎在用小嘴親親魚缸，其實是在向我表示親近吧!我自鳴得意地想道，此時，我便心滿意足地感受著小金魚的情誼，然后瞪大眼睛看著魚缸內這個純凈透明的晶瑩世界。
瞧!正向我游來的那只黑色的小金魚是“皮皮”，它可是我金魚寶貝們中最調皮的了，它和其他寶貝兒(皆指我的小金魚們)不同，一點都不怕生，你瞪大眼睛看著它吧，它就一副視而不見的樣子，繼續(xù)游它老人家的泳。要是興致好的話，它還會得意地游出幾個n華麗的舞蹈動作呢!表演后還不忘將它那條漂亮烏黑的尾巴秀一下，夠它臭美的了。但它也是最熱情的一個呢，總是用它可愛的嘴貼著玻璃，特別在我把臉蹭到魚缸旁時，它會不停地在里面進行著花樣游泳，而我也總是被它逗得哈哈大笑。
咦?“大懶”怎么又不游啦?真是名副其實的懶啊!我無奈地嘆了口氣，只好使出那一招“殺手锏”了。我抓了一些魚食丟到了魚缸里，此時總有一個紅色的身影最迅速地跑到我丟魚食的`地方，開始“大吃猛吃”起來。不用說，那肯定是“大懶”了。也只有它這時候最積極了，所以它也是寶貝兒們中最胖、最懶、最貪吃的一個了。我可以一點也不夸張，看到它“胡吃海塞”完后，又慢騰騰地游到一邊休息去了。我真是有些欲哭無淚啊!記得有一次我為了讓它好好“運動運動”，用手指輕輕地彈它所在休息處的玻璃面，它只是慢吞吞地轉了個身，游了幾步便又開始“休息”了。唉，我突然發(fā)現“大懶”這種懶懶的性格怎么有點像我呢?!呵呵，真是慚愧啊!
介紹完這兩只我最寵愛的寶貝，當然還有其他的小寶貝啦!瞧，那是安靜優(yōu)雅的雯雯，可愛小巧的q兒，還有特別霸道的“冷”都是這個小天地里的成員。我歪著腦袋看著寶貝們那片歡樂的天地，朦朧中，我似乎也變成了它們中的一員，快活悠閑的游著，笑著，吐著可愛的泡泡......
金魚的作文9
我們家魚缸里的金魚有花色的，金色的，黑色的……它們身體的大小跟眼睛的顏色都不一樣；它們的姿態(tài)非常的優(yōu)美，大大的尾巴一張一合的真像一條裙子，當它們隨著身體的.游動擺動起尾巴，又仿佛像人魚的尾巴。
有時候它們會游到水面吸氣，那小巧玲瓏的嘴一張一閉，一張一閉真可愛。金魚的胸鰭與背鰭也可以像手掌一樣張開、合上，當它沖向前，就會合上，可停下來就會馬上張開。
早晨，金魚們快樂地在魚缸里游來游去，要觀察清楚它們可不簡單呢。你瞧，一條游呀游當我觀察入神的時候，另一條又沖了過來，一條游遠了，另一條又游過來，它們擺動著小尾巴，在水里來回翻騰地跳舞，搞得我覺得我的眼睛都不夠用了，也忘記有幾條金魚寶寶在我眼前游過了。
中午，它們不再那么活潑了，倒像是一個在期待什么的小孩子，有的三三兩兩聚在一起不動，有的潛到最底部靠在小假山上，像是在睜著眼睛睡覺，又像是在開會，于是，我便仔細地打量著它們，哦，原來每一條金魚的側面都有一排排小小的洞洞，它們微張的小鱗片說明它們真的在休息。
晚上，我走近魚缸，魚兒們都知道有吃的了，它們爭先恐后地擠到水面上，張大嘴巴，我故意把魚食向上撒，魚兒們游到水面上爭搶魚食，彈起的一個個小水花噴了我一臉水！我總是趁那幾條肥大的游開的時候，悄悄的撒幾顆給那幾個總搶不到的小魚兒。
為了觀察它們睡覺的樣子，我用黑布把整個魚缸蓋了起來，我把腦袋探進黑布里，看見它們在水里一動不動，眼睛卻睜的老大，我輕輕的丟下一塊小石子，它們嚇得一下子聚在一起一動不動的，過了好一會，總有條膽大的魚兒試探性的向外動了動，看到沒什么反應，又快速地游了一圈，馬上又聚在了一起。
金魚真是有趣極了，你不仔細觀察可能還不知道呢！
金魚的作文10
中午，我回到家，看到我的“水晶宮”里增添了新的成員——四個活潑可愛的小金魚。
媽媽說：“這是別人送的，你要把它們看好�！薄靶校瑳]問題，我一定能看好的�！蔽遗闹馗驄寢尡ＷC。今后，我便成了金魚的喂養(yǎng)師。瞧，這四只金魚多么漂亮呀！它們身上的“衣服”在陽光的照射下閃閃發(fā)光，十分耀眼，我總是把它們放在陽光充足的地方，讓它們在溫暖的'水里自由自在地暢游。自從小金魚來到我家后，我每天都給它們喂食物，每隔五天就換一次水，讓小金魚健康快樂地成長。
每當我給它們喂食的時候，它們會高興地游來游去，互相爭吃食物。
別看平時它們非常友好，但是吃起東西來可就不同啦！互相爭搶，我怕它們吵架，就又抓了一把魚食撒進魚缸里。它們吃東西的時候非常有趣，嘴巴像個字母"O"，吃起來一張一合的，真惹人喜愛！養(yǎng)金魚雖然有歡樂，但也有悲傷的時候。有一天，我把魚缸搬到陽臺上，便去看望生病的姑媽。不巧，下了一場大雨，魚缸里的水積滿了，一只小金魚在水面上忘乎所以地游著，跳著……
一不小心蹦出了魚缸，摔在地上，死了。
好幾天我都悶悶不樂，臉上沒有笑容。我的小金魚有時也十分挑食。有一次，我興致勃勃地去喂它們。
不料，一向喜歡吃白花花的大米的金魚，就像吃夠了大米似的，把米丟在一旁，看也不看。我怕它們餓死，就把它們和小蝌蚪放在一起玩，分散它們的注意力。不一會兒，我去看了看，呀，小蝌蚪不見了，只見小金魚正躺在魚缸底下睡覺呢！原來是它們吃了我的小蝌蚪，哼，怎么能這樣！
可看見它們那懶洋洋的樣子，我無可奈何地笑了笑，這些小淘氣！
“有喜有憂，有哀有樂”這不正是老舍先生寫?zhàn)B花的啟示嗎？我養(yǎng)金魚是不是也是這個道理呢？我家的小金魚讓我有了許多新的樂趣，我喜歡這些淘氣的“小精靈”！
金魚的作文11
說起金魚，我的腦海中又浮現出你們那活潑的身影。啊，可愛的金魚，你們總是帶給我無數的驚喜與歡樂。
你們是我從花鳥市場精挑細選之后，買來的。你看，“快快”總是橫沖直撞，做起事來莽莽撞撞的，一點兒也沒有公主的架子。它的身子卻像穿了一襲黑禮裙，端莊而又賢淑。
“樂樂”的`是尾巴上，有一個白色的斑點，舞動起來，十分引人注目。而它又是文靜而又淑女的，“公主”這個稱呼戴在它的頭上真是太貼切了！
“平平”的頭上有一簇鮮艷的朱紅色，在它的白禮服上特別明顯。它可是個活潑機智的小公主。
而“安安”則是穿著一身紅紗裙，可愛而又高傲地“巡游”著。
這四個小精靈都是特別謙虛的，頗有“孔融讓梨”的風范。每次我一撒魚食到魚缸中時，它們總是讓最小的“安安”，先吃，再是“平平”吃，然后是“快快”吃，最后是“樂樂”吃�？吹剿鼈冞@么有序，我想起我們班中的許多同學在排隊的時候插隊。我真替他們害臊。
每當冬天來臨時，我心中都替它們捏了一把汗。我常常給它們換水。那水就像一根根寒針，扎進了我的皮膚。我往往堅持不到兩秒�？伞八墓鳌眳s不以為然，照樣悠哉悠哉的。
有好幾次，外面下起了鵝毛大雪，室溫只有兩三度，它們仍然慢慢悠悠地游來游去。這生命力也太頑強了吧！我不禁驚嘆。在那次800米跑考試時，我前兩圈覺得還不錯�？墒窃降胶竺�，我的呼吸開始急促，雙腳越來越沉重，還摔了一跤。突然，我的腦海中晃過了我家的“四公主”。它們在寒流中也在堅持，也在用自己的全部力量來抵抗。
我一下子爬起來，繼續(xù)跑了起來�！凹佑�！加油！”這種聲音在我心中回蕩著。我沖過終點了！我突破了自己！我歡呼雀躍。
這次，我一定要感謝我的“四公主”，是你們在我精神上的幫助和支持，謝謝你們！
回到家中，“快快”的一記“神龍擺尾”在水面上劃出了道道波紋。一束束陽光照在它們身上，將他們襯得更加可愛動人。
金魚的作文12
我最喜歡的動物是小金魚了，因為它們非常活潑可愛，每次在路過賣小金魚的攤子，我都要停在那里久久不愿離去。媽媽禁不住我的一再央求，終于同意給我買了兩條小金魚，我小心翼翼把它們帶回家，因為我向媽媽保證一定會好好地喂養(yǎng)它們。
通過老師的介紹，我才知道更多有關金魚的知識：金魚是由鯽魚演化而成的觀賞魚類，金魚一般體短而肥，尾鰭四葉，大多數的金魚全身呈紅色，鼻子在頭的左右，金魚兩只眼睛沒有眼簾，眼睛又鼓又圓，像一個個不櫻桃，尾巴上還帶著一點點的黑色，它們游動起來，非常靈活，千姿百態(tài)，像一個個婀娜多姿態(tài)的舞蹈家。它們因為爭食偶爾也會發(fā)生一些矛盾，不過很快就能夠化解了。
我在給小金魚在吃食的時候，它們會發(fā)出“咕咚，咕咚”的吃食聲音，當我把幾顆魚食撒到魚缸里的時候，它們就會你爭我奪，生怕自己吃不著。玩耍的時候，小金魚們會游來游去，好像在相互追逐嬉戲呢！它們隨時可以睡覺，但是不容易被人發(fā)覺，因為它們沒有眼簾，不像我們人類在睡覺的時候是閉著眼睛的，所以只要見它們一動不動地停在水里的時候，一定是小金魚在睡覺了。就是因為小金魚的.這個特點我還鬧過一個小笑話呢：一天中午，我剛吃完飯，心想：我吃完飯了，小金魚可還餓著肚子呢，它是不是也該吃飯了！于是我來到魚缸前，拿出魚食，準備喂它們時，發(fā)現有一只小金魚停在水里一動不動，更奇怪的是它的眼睛還睜著呢！我想：小金魚會不會是死了呢。我連忙輕輕搖了搖魚缸，小魚還是不動。我著急了，叫來了爸爸，爸爸了解了情況，告訴我說：小魚是在睡覺，并沒有死，因為它們沒有眼簾，所以我們用眼睛有時候很難發(fā)現它們是不是在睡覺，但是一般情況下，它們在水里一動不動時，就是它們在休息的時候�！薄鞍�，原來是這樣呀”。我終于放下了心。這時，小金魚又快樂在游來起來，于是，我把早就準備好的魚食撒過魚缸里，小魚們很快就向魚食游去，不一會兒魚食全被吃完了。我高興地笑了。
我喜歡小金魚，我更喜歡它們的活潑可愛。
金魚的作文13
一天，陳老師興高采烈地捧著一缸五顏六色、奇形怪狀的金魚走進教室，班上傳來一陣驚呼，同學們高興得手舞足蹈。陳老師剛一把魚缸放下，一群男生就一窩蜂地沖過來把陳老師團團圍住，一邊指指點點，一邊議論紛紛：“看，這只金魚的頭好大！”“看看，這金魚‘腦積水’誒，呵呵。”“哇，這是啥，臉上兩個大泡泡！”同學們交頭接耳，霎時間，這群不速之客成了咱們班的“焦點人物”啦。
魚缸里的金魚真多，我不禁低下頭駐足觀看。先說說它們的顏色吧，有紅的，艷得似火；有白的.，純得像雪；有渾身黑色的，濃得似墨；還有黑白相間的，讓我眼花繚亂。再說說形狀吧，有的是大眼睛，有的是大腦袋，還有的挺著個大肚皮，像個大將軍，指揮著千軍萬馬，真神氣呀！虎頭金魚好似國王，頭上戴著個金冠，指揮著大家，可他是個沒有主見的國王，瞧，他總是跟著將軍打轉轉呢！
要給金魚喂食了，我們懷著激動的心情翹首以待。我們原本以為金魚們會拼個你死我活，爭先恐后地來搶著吃，沒想到，金魚無動于衷，仍舊自顧自地玩耍。我們的心情瞬間低落。這是為什么呢？是不是它們太飽了？應該不是吧，平時一見了食物它們就會吃的。那是不是人太多讓它們受驚過度了？也許是吧。我們只好遠遠地望著它們。忽然，水泡眼趁我們不注意慢慢地浮了起來，頭一仰，嘴一張，再一閉，一顆食物輕而易舉地收入腹中。教室里又沸騰起來，大家興奮地圍上來等待好戲上演，金魚們卻又緩緩地沉入了缸底。我們屏住呼吸。�。∑孥E發(fā)生了！只見水泡眼尾巴一擺，兩個大泡泡往后一飄，又接二連三地吃了好幾顆食物，真是“小饞貓”。吃飽了的金魚顯得十分自在：有的靜靜地靠在缸邊休息，有的依然歡快地追逐嬉戲，還有的獨自潛到缸底“照鏡子”，臭美！
聽老師說，金魚會睜著眼睛睡覺，我特別想一探究竟，我一定要在靜靜的夜里親眼目睹這情景，長長見識。
經過一波三折，我終于了解了金魚。
金魚的作文14
我家有一條小金魚，它的名字叫“白白”，之所以叫這個名字，是因為它的嘴巴旁邊有一圈白色的花紋。但它又是一條金色的魚，我只是為了區(qū)分它與其他金魚才叫它“白白”的。
白白喜歡游泳，是個游泳健將，是魚中的明星！你瞧，它有兩對魚鰭，在水中用力地劃著，像后面有追兵似的，游動的同時，尾巴也一扭一扭的，好像在驅趕后面游來的魚兒，同時把頭高高地昂起，仰頭看著周圍的一切。白白雖然才半歲，可是已經學會捉弄它的同伴了。它緊緊跟著魚中老大，瞅準它的鱗片，使勁地咬了一口，老大疼得在水里打滾，白白得逞了，滿意的吧唧嘴，快樂地游走了。
白白還有一個令我頭疼的`特點，就是善變，所以我也叫它“善變白白”。為什么說它善變呢？因為它吃飯時總是看心情，時而吃，時而不吃。心情好時，它張大嘴巴把其他魚的食搶著吃完，搖頭擺尾地游走了；心情不好時，一看到魚食就頭也不回地游走了。我只好對它說：“白白，快吃一點吧！”可它執(zhí)意不吃，這樣，食物被其他魚給搶光了。偏偏這時，白白又來了，它朝我兇巴巴地吹胡子瞪眼睛，就像我虧待了它一樣，我非常無奈，只好又給了它幾粒食，沒想，它居然又游走了！接下來又是一系列的剛才的情景，進入無限循環(huán)中。到了最后，每條魚的肚子都大了許多，唯獨白白一點也沒變�！安恢烂魈祠~兒們會不會脹死！”我焦急地想著。白白呀白白，你可真善變，真是個小麻煩呀！
白白最好玩的特點是會表演“魚躍龍門”。有一次，白白在水里安靜地呆著，媽媽走進魚缸，白白似乎受了驚，一個轉身從水中躍了起來！隨著一聲水花濺起的聲音，白白快樂地“飛起”，又瀟灑地落入水中，和高臺跳水的運動員一樣帥氣！“哇，魚中傳奇！”我興奮地大叫！“太厲害了！”
這就是我家白白，它是游泳健將，它很善變，還會表演。世界上還有哪一條小金魚比我家白白更出色呢？
金魚的作文15
我家養(yǎng)了五條活潑可愛、貪吃好動的小金魚。
最先入住的是兩條稍大的金魚——“陽光”和“紋紋”�！瓣柟狻睖喩斫瘘S，尾巴特別大，酷似楓葉，是“吃貨榜”老大�！凹y紋”身形略小，渾身布滿了紅白相間的斑紋，吃的不多，貌似文靜，實際上卻是“娛樂榜”No。1。另外三條小金魚是后來加入的成員，它們體態(tài)嬌小，在水中如同三團燃燒的火焰。
這五條金魚非常貪吃，只要有人從魚缸前走過，它們就跟瘋了似的，在水里竄上躥下，左搖右擺，嘴巴張得圓圓的，不停地咂巴著，好像在說：“快點快點，給點吃的！”看著它們那餓狠了的樣子，誰能忍心不給它們喂食呢？尤其是“陽光”，總是迫不及待地張開大口狼吞虎咽，一下能吞進三、四粒魚食，真是一點也不怕撐破了肚皮。有時我會逗逗它們，把手指放在水面上。這群傻家伙以為是一粒碩大的魚食，拼命地向我的手指發(fā)起攻擊，急切地啄食。嘻嘻，真癢。這群小家伙還十分調皮，每次我把彩色石子扔進魚缸中，“紋紋”總用那碩大的尾巴，像打乒乓球一樣，把石子拍出去……哈哈，石子被調皮蛋彈到魚缸上，發(fā)出“咚”的.響聲，已是家常便飯，而且濺出的水花常常禍及旁邊的機頂盒。
有一天，我發(fā)現魚缸里有漂著幾十粒晶瑩透亮的小魚卵。啊，是“陽光”和“紋紋”的魚寶寶！沒過幾天，就孵化出了許多小生命。這可把我激動壞了，我又是上網查資料，又是發(fā)朋友圈求助怎么養(yǎng)小魚苗……因為生怕被大金魚碰著了，我又小心翼翼地給小魚苗安了新家，喂豆?jié){喂蛋黃，甚至喂奶粉。不過很可惜，我竭盡全力，還是沒能照顧好它們。這些小生命沒熬過兩個禮拜，就全部去世了，真令我難過。
這群可愛的金魚朋友，給我們家?guī)砹松ず蜌g樂，也讓我體會到了小生命的珍貴和脆弱。是的，善待生命，珍愛生活，我要學的還有很多。
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