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六年級小學生作文

時間:2023-05-14 08:00:50 小學生作文 我要投稿

精選六年級小學生作文集錦七篇

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級小學生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選六年級小學生作文集錦七篇

六年級小學生作文 篇1

  今天是國慶節(jié),是我國建國xx周年紀念日。

  一大早,我聽到媽媽說,要和很多親戚去燒烤,我立即做好作業(yè),準備外出野外燒烤。

  因為今天是國慶節(jié),所以燒烤的人特別多,導致休閑園的燒烤場都爆滿。我們大家決定到大姨親戚老家——大八周亨村那里進行野外燒烤。

  經(jīng)過一個多小時的汽車顛簸,終于到今天燒烤的.目的地——大八周亨村小河邊橋底下,只見河中有三兩個人在小河中撈田螺,小河兩邊樹林茂密,郁郁蔥蔥,很多竹子又大又直,像士兵一樣守護著小橋,河水很清,慢慢地流淌,在石頭中卷起浪花,形成一個小瀑布。

  我們在在橋底的一塊空地中,搭起帳蓬,用石頭、磚塊建成燒烤場,隨后,我到親戚家?guī)兔ο礋居玫碾u翅、魚丸、火腿腸、豬肉、韭菜等。路上,只見一排排的房屋整齊地排在路的兩旁,房屋都是用古老的青磚建造的,洋溢著陳舊的氣息,屋里面有一口井,深約10米,井水很涼,我一連打了好幾桶水,很快就洗好燒烤食品。

  我馬上沖到燒烤場,開始進行燒烤,我爸爸是燒烤高手,他在我旁邊教我如何燒烤,如燒烤雞翅時,要上下翻動,燒烤豬肉時,要及時涮花生油,燒烤魚丸時,要快速轉(zhuǎn)動,否則會很快燒焦。我很快也學會了,燒烤了很多食品,大家都吃得很開心。

  經(jīng)過這次燒烤活動,使我學識了燒烤,更懂得了做事情要仔細,不能急,要有恒心,要有耐心,才能成功!

六年級小學生作文 篇2

  家,是溫暖的。

  大風“嗖嗖”的刮著,陰雪“簌簌”的飄著,萬物都被凍了透,冷!

  終于到家了,身上的冷雪像遇著火一樣悄悄的消融,乖乖的變成了水蒸氣,爸爸拿來干睡衣,換過那身干燥的睡衣。冷意煞退。

  迎面撲來飯菜那陣陣誘人的香氣,鉆進了我那敏感的鼻子;“媽,做啥好吃的啦?”“自己看看!眿寢尩靡獾卣f。哇!媽媽好像變成了一名大廚,將鍋鏟玩弄于股掌之間,不經(jīng)意間滿桌佳肴:晶瑩剔透的糖醋排骨,香酥肉嫩的水煮肉片,澆上一層紅油的紅燒肉……都色香俱全,更別提要吃了估計在夢中都要流口水。

  那味道終生難忘。笑容滿面的爸媽看著我:你做夢呢?我立馬驚醒了過來,下意識的摸了摸下巴,口水那還真像“詩仙”李白寫的那句飛流直下三千尺,疑似銀河落九天那番氣勢。媽媽打趣道:“你看看你的嘴,都成了一個關不住的水龍頭了,快過來吃飯!蔽也缓靡馑嫉男α藥茁暎S即拿起了飯碗便狼吞虎咽、風卷殘云,轉(zhuǎn)眼佳肴便空了盤。抬頭間正與媽媽慈祥的目光對上,卻見媽媽面前的碗筷沒動一下。

  難道你不餓?

  每次都是一樣的回答:媽媽不餓,你先吃。我瞬間呆住了。為什么每次在我吃地香時都不餓?媽媽用手揩去我臉上的飯粒,回答我的疑慮說:繼續(xù)吃吧,我不喜歡吃。睡覺時透過門縫卻看見媽媽在津津有味的啃那幾塊排骨,淚水模糊了我的'眼眶。

  這個身影像一道熱乎乎的閃電,轟的我滿身溫暖。

  溫暖是誘人的飯菜,溫暖是一個不經(jīng)意間的動作,溫暖是一句溫馨的話語,溫暖是一個熟悉的身影……

  美國作家亨姆扎拉·肯特曾經(jīng)說過一句話:‘家,永遠都是世界上最溫暖的地方’。

六年級小學生作文 篇3

  小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然屹立的花。

  五月,陽光明媚,姹紫嫣紅。迎春花和玉蘭花剛剛開敗。月季開出了小小的花蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵。春天給人生機盎然的感覺;夏天綠得深沉;秋天金風送爽;而冬天是最沒有生機的一個季節(jié),給人的感覺是無邊無際的白色,雪花鋪頭蓋地,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的花兒沒有了往日的神氣,剩下僅有矮小的枝,也被雪壓得透不過氣來,等待著死神的降臨。在這無邊無際的白雪中,梅花出現(xiàn)了,她在雪地里傲然挺立著,絲毫不受風雪的影響,在風雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,任憑風雪吹打……這是我喜愛梅花的.理由堅強不屈。

  梅花比夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。難道在漫無邊際的白雪中,突然看到前方有一株挺立的梅,不被她那種不畏寒霜,堅強不屈的精神所感染嗎?你不曾想到她與紅軍站士們堅強不屈的精神有多相似嗎?人們贊美牡丹,是因為她的富貴,贊美荷花,是因為她的出淤泥而不染,而我贊美梅花,是因為她的那種堅強不屈、傲雪斗霜的精神,同時也象征著在那些困難面前不低頭的人們!

六年級小學生作文 篇4

  生命是一場奇妙的旅程,永無止境,在這場旅途中,我們會遇到許多新事物。它們可能似太陽般溫暖,也可能似荊棘般令人畏懼。

  但無論是何事物,若我們不去大膽嘗試,最終只能像“小馬過河”文章中開始的小馬一樣,無法邁開前進的第一步。因此我們必須嘗試,才可知事情的真相,正如“實踐出真知”。

  在那天之前,“過山車”、“激流勇進”等娛樂項目,在我心中只有恐懼二字,從不會感到任何樂趣。因為每一個玩過這個項目的.人告訴我是總是一些令人害怕與畏懼的場面。

  在那天,母親要帶我去水上樂園,開始,我心情異常興奮、無比激動,問媽媽里面有何游樂設施。媽媽告訴我主要有“過山車”與“激流勇進”。這時,我突然一陣寒噤,腦中浮現(xiàn)出令人驚恐與畏懼的場面。我連忙拒絕了媽媽?蓩寢屓匀粓猿肿屛胰,我在萬不得已的情況下只好答應了。

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我已來到了水上樂園,映入眼簾的是玩轉(zhuǎn)回環(huán)的過山車,時不時還聽到一陣陣尖叫聲,令我對此更加畏懼。

  此時,不及我緩過神來,媽媽便拉著我走向過山車,我立馬變得十分焦急,掙脫了媽媽的手。一向和藹的媽媽卻變得嚴肅起來“你并未嘗試過過山車,為何要去畏懼它,就只是因為他人的語言就害怕了嗎!記住,任何未知的事情,不論結果如何,我們都應大膽嘗試,不要退縮,只有嘗試,才能夠邁開前進的步伐,才能夠探索未知的領域,古今成功之人,哪個不是因為自己的大膽嘗試。去吧!去嘗試你曾畏懼的過山車,感受它真正所帶給你的情感吧!”聽完母親這一席話,我心中充滿自信,畏懼之感從心中消失。

  我大步走上了過山車,系好安全帶,握好把手,等待著過山車的啟動。

  過山車啟動了,緩緩地上坡,我心跳加速、面紅耳赤,在腦海中又浮現(xiàn)出了那令我萬分害怕的畫面。但母親的鼓勵話語,使我平靜了心情·······過山車要下坡了,我心中仍默念著“大膽嘗試、大膽嘗試······”下坡了!我也隨著人們尖叫,但我并未覺得很害怕。游戲結束后,我感到十分刺激并且充滿樂趣,這并不像想象中的那樣。

  對!在生活中,我們應大膽嘗試、勇于探索、堅信自己定可成功!

  感謝母親,感謝那天!

六年級小學生作文 篇5

  又是一個愉快的周末,我準備開我心愛的汽車——藍格兜風去。

  這款汽車是世界最先進的汽車之一。首先,這部車的外形很別致。它把越野車和普通小汽車的外形結合起來,使這輛車看起來更舒適,更完美。接著這部車的顏色可以根據(jù)你自己的心情來定。它有幾個顏色按鈕,一按就會變色。還有這輛車絕對環(huán)保,因為它是利用太陽和雨水來發(fā)電的。

  我坐到車里,系上安全帶,按下白色按鈕,目標鎖定王府井。全自動飛行導航系統(tǒng)啟動,汽車立刻飛上天空。我可以控制它的飛行速度、方向、高度……我把高度調(diào)高,這樣可以從高空俯視整個城市,真帶勁?斓侥康牡亓耍野哑嚱盗讼聛,結果正好碰上堵車。沒辦法,我又按了下黃色按鈕,汽車越過前面車隊,一下子到達了目的地。不要愁沒地方停車,因為它的智能尋找停車位的軟件會自動幫你找到車位的,而且如果你想走的時候,你只要按一下車鑰匙上的按鈕,汽車就會立即鎖定你的'位置,然后自動開到你的身邊,是不是很方便呀!

  陸地、天空都逛過了,再到水下去看看吧。我按下車上的藍色鍵,汽車密封起來了,就不怕水進來啦!在海底,可以看到各種各樣的海底生物,讓我們可以進一步了解大海。而且就算汽車潛的再深,我們也不會受水壓的影響。這部車可真行!海陸空三用!

  在回家的路上,我打開汽車里電視,放松一會兒。這部車里不僅安裝電視還有電腦,讓疲勞的人得到放松。而且汽車的座位還可以合并成一張大床,在汽車里睡覺是不是很爽呢?

  這就是未來的汽車。怎么樣?是不是功能一應俱全?真希望這種車能早日被發(fā)明出來。

六年級小學生作文 篇6

  今天是十二月二十九,除夕夜的前一天,我們?nèi)叶既グ⑻页浴皥F年飯”,阿太家熱鬧極了,我那可愛的小妹妹“笑笑”也來了,還跟我一起玩呢。吃飯的.時候,滿滿的兩大桌人,餐桌上有我喜歡吃的菜:有蝦、蟹、油悶筍、魚等等。都把我給吃撐了。晚飯后,阿太開始分“壓歲錢”了,每個小孩子都有,大家拿到壓歲錢開心極了。

  過年真好,早上不用早起,每天可以去走親戚,還可以跟我的小妹妹一起玩。

六年級小學生作文 篇7

  成長,猶如在沙灘上行走,每前進一步,都會留下一個腳印。成長的歲月里有煩惱,也有快樂;成長的滋味有些苦,有些辣,也有些甜。

  每一個成長的腳印,我都記憶猶新。

  一周歲啦!

  天真幼小的我整日推著學步車,四處走動。還有好多玩具!真有趣。對于那時那個無知的我,一切都感到新鮮,這兒摸摸,那兒瞧瞧,尤其是把一顆生豌豆放進嘴里……

  三周歲啦!

  我開始識字、交朋友。幼稚園于是便成了我生活中的樂園。我開始背詩、唱歌、跳舞。

  在那里,我懂得了什么是收獲的幸福,特別是繪畫得了優(yōu)秀獎……

  六周歲啦!

  我成為了小學生,學習這項任務走進了我的生活,對于小學,可不是一個平凡的日子。我學會了自立,著重于每天獨立完成作業(yè)、幫助大人干活、學會了騎自行車……

  十二周啦!

  也就是初中生活,初中的生活讓我變成了一個小大人。學習任務當然很重,每天幾乎都在學習中,對于家庭的事,我一無所知。于是,這成了自我安排作息時間的好機會。由于我的思想獨立,我在情感上也漸漸敏感起來,我學會了孝敬父母、關心老師和同學,連自我認識都豐富起來。也許,我真的長大了,體現(xiàn)在追求理想的心理上……

  最后了,到今天,到此時,我回憶著往事,看著我走過的.足跡,心里不知怎的,有點兒激動,有點兒高興。但逝去的歷史不會再重演了,那么就——展望未來,把每一個腳印走得扎扎實實吧!

  我還在一步一步向前走,未來也許會有更多的體驗等著我。足跡漸漸多了,暮然再回首,歷史會很親切,很親切……

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