愛(ài)使我成長(zhǎng)作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的愛(ài)使我成長(zhǎng)作文5篇，歡迎大家分享。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇1
我爺爺，那時(shí)代的高材生，身強(qiáng)力壯，學(xué)識(shí)淵博。就是這位稍微古板的老人陪伴了我整個(gè)童年，給予了我一份特殊的愛(ài)。
爺爺一代知識(shí)分子，自然注重教育，卻因少時(shí)錯(cuò)失良緣，與大學(xué)失之交臂。至從爸爸出生，爺爺就嚴(yán)格要求爸爸。可惜，恨鐵不成鋼，爸爸只成為了一個(gè)技術(shù)人才。爺爺迫切希望家中出一個(gè)讀書(shū)人，又把全部的心血花費(fèi)在我身上。
打我小學(xué)起，每天放學(xué)回家做作業(yè)，基本都是爺爺守著我做作業(yè)。爺爺板著個(gè)臉，手握一把尺子，在我身后來(lái)回走動(dòng)時(shí)不時(shí)地湊上來(lái)瞧一眼，檢查我的作業(yè)。凡錯(cuò)一道一尺子就落在我的身上，不輕不重，正好拿來(lái)懲罰我。所以我每天的作業(yè)質(zhì)量由我挨打數(shù)來(lái)決定。偶爾有什么不懂的題，就拿給爺爺看�！盃敔�，爺爺這道題怎么做？”“去把我眼鏡拿來(lái)�！睜敔敶蜷_(kāi)眼鏡盒擦擦老花鏡，對(duì)著燈光仔細(xì)審題。爺爺表情凝重嚴(yán)肅，目光深邃，說(shuō)道：“你看啊，這雞兩只腳，兔四只腳，這一列方程分別代入，這不就行了嗎？”我一點(diǎn)就通，不大費(fèi)周章就做這道題，雞有八只，兔有十二只。爺爺一瞧，滿(mǎn)臉慈祥，“對(duì)就這么做，以后要仔細(xì)讀題�！边@種環(huán)境下的我自幼擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)分析題目也越來(lái)越仔細(xì)。
一年暑假，我答應(yīng)爺爺每天完成三篇計(jì)算題。天高氣熱，那天，我心不在焉，更是無(wú)心做題。又碰巧小伙伴叫我去玩。我正打算悄悄跑出去時(shí)，爺爺眼疾手快，一把抓住我，“你要干嘛，題做完沒(méi)？”“沒(méi)有，爺爺我就出去玩一會(huì)，明天又做�！睜敔攨柭暫鹊溃骸安恍校鐾炅送婊蛘咭活D打，自己選擇！”想到爺爺有力的手臂，修長(zhǎng)的尺子，我不禁一寒顫。想著可愛(ài)的小伙伴，更是無(wú)心做題，爺爺?shù)膰?yán)格讓我不爭(zhēng)氣的眼淚又掉下來(lái)了。爺爺見(jiàn)了，說(shuō)：“哭什么，一遇事就哭這是懦弱的.表現(xiàn)！而且你答應(yīng)了我的，就應(yīng)該做到�！边@極其平靜的語(yǔ)氣更讓我哭個(gè)不停，臉委屈地皺成一坨，本子也浸濕了。后來(lái)，我做完了題，小伙伴卻早已回家。
爺爺在生活，學(xué)習(xí)，做人上對(duì)我嚴(yán)格刻苛，讓我從小就比一般孩子穩(wěn)重，讓我早早地就懂得了人世道理。正是這種愛(ài)，讓我成長(zhǎng)，讓我學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我的習(xí)慣，這才造就了這般的我。
仔細(xì)一想，爺爺已離世四年余�？梢婚]眼，爺爺仿佛昨天還在。每次看見(jiàn)家中爺爺?shù)倪z像，就一股力量推著我前進(jìn)，推著我成長(zhǎng)，推著我走向?qū)?lái)。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇2
在一年前，剛有手機(jī)的我很興奮。在機(jī)緣巧合之下，通過(guò)軟件認(rèn)識(shí)到一個(gè)人。她大我好幾歲，已經(jīng)在工作，我們只能通過(guò)寫(xiě)信的方式交流。慢慢地，我跟她開(kāi)始聊學(xué)習(xí)，聊音樂(lè)，聊生活。當(dāng)時(shí)姐姐住校，父母都比較忙，而她解答了我的許多困惑，給予了我很多關(guān)愛(ài)。我們平等交流，互相勉勵(lì)，有時(shí)她會(huì)在信中表達(dá)她的煩惱與憂(yōu)愁，我便根據(jù)自己的想法回信給她。
有一個(gè)下午，我心里五味雜陳地給她寫(xiě)信。因?yàn)槲覄倓偢赣H發(fā)生了不愉快的事情，其實(shí)不是什么大事，只是我與母親之間極少有過(guò)爭(zhēng)吵，且母親的態(tài)度過(guò)于認(rèn)真了，導(dǎo)致我懷著復(fù)雜的感情去寫(xiě)信。
寫(xiě)完后我非常期待她能安慰我，可是讓我驚訝的是，在四個(gè)小時(shí)后我收到了回信，但是信中并沒(méi)有任何安慰我的言語(yǔ)，相反，她指明道：“你為什么沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤？反而只抓住你母親的'錯(cuò)？作為一個(gè)年齡比你大的人，我想告訴你，因?yàn)槟懔?xí)慣了母親對(duì)自己的寬容與諒解，習(xí)慣了自己一直是個(gè)受保護(hù)的孩子。其實(shí)你明白，母親的嚴(yán)厲態(tài)度是對(duì)你的教育，她希望嚴(yán)肅的語(yǔ)氣能讓你記住自己的錯(cuò)，然后去改正，就這樣教會(huì)你成長(zhǎng)。你已經(jīng)意識(shí)到自己不能一輩子待在蜜糖罐里，所以你懼怕母親的態(tài)度，排斥這種不適的感覺(jué)，你不想長(zhǎng)大，不想脫離天真的懷抱。別問(wèn)我為什么會(huì)如此清楚，因?yàn)楫?dāng)初的我也是現(xiàn)在的你。運(yùn)用過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)，我真誠(chéng)地告訴你：別去抗拒成長(zhǎng)，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)流逝，人會(huì)老去，心靈上的成熟是時(shí)間的贈(zèng)禮。而愛(ài)會(huì)讓成長(zhǎng)帶上一雙翅膀，任你翱翔，劃破天際帶來(lái)晨光�！鳛橐粋�(gè)關(guān)愛(ài)你的朋友的回信。”
看完這長(zhǎng)長(zhǎng)的一封回信，我許久未曾言語(yǔ)。是的，她的話(huà)非常準(zhǔn)，我一直都不想長(zhǎng)大，外面的世界很復(fù)雜也危險(xiǎn)，我是躲不過(guò)世俗和利劍，躲不過(guò)冷漠和黑暗的。但是，她的話(huà)深深打動(dòng)了我，愛(ài)會(huì)讓我成長(zhǎng)，會(huì)讓我強(qiáng)大，我不用畏懼外面的世界，因?yàn)槭澜缡呛軓?fù)雜，但是也很精彩。她不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)她，但她依舊給了我愛(ài)——一個(gè)素未謀面的人的關(guān)愛(ài)。
我不用害怕，不用后退，因?yàn)閻?ài)使我成長(zhǎng)，愛(ài)使我強(qiáng)大。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇3
在我們的生活中，愛(ài)就像一盞明燈，能照亮你前進(jìn)的方向；愛(ài)，就像一團(tuán)火焰，能融化你心中的冰霜；愛(ài)，就像火紅的太陽(yáng)，能給予你積極奮進(jìn)的力量。
人與人之間的愛(ài)，在生活中無(wú)處不在。比如：你有一次突然生病了，媽媽帶你去醫(yī)院；你要上學(xué)去了，爸爸送你去學(xué)校；你有題目不知道怎么寫(xiě)，老師過(guò)來(lái)教你；你上美術(shù)課要用的水彩筆忘記帶了，同學(xué)借給你。人間處處都有愛(ài)。
記得有一次：那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚，我們正在寢室里刷牙洗臉，“咚咚咚，咚咚咚�！币魂嚽瞄T(mén)聲。是誰(shuí)在敲門(mén)呢?大家都在沉思著。王老師打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我的媽媽。她那冰涼粗糙的大手上拿著一件紫色的'羽絨服，再看看她身上只穿了幾件單薄的衣服，我很快就明白了事情的經(jīng)過(guò)。我撲進(jìn)了媽媽的懷抱，對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
愛(ài)，是偉大的。有了愛(ài)，我們才能快樂(lè)的成長(zhǎng)，有了愛(ài)，我們才能快樂(lè)的生活在這個(gè)多姿多彩的世界上。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇4
如果自卑是一朵干枯的花，那么自信則是經(jīng)歷風(fēng)雨后綻放的花瓣。
——題記
記得這學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)學(xué)了一篇關(guān)于海倫·凱勒的文章，她說(shuō)，她開(kāi)始不知道什么是愛(ài)，曾幻想出愛(ài)是太陽(yáng)，會(huì)使人暖暖的，然后一蹦一跳地跑去問(wèn)老師：愛(ài)就是太陽(yáng)嗎？
當(dāng)初我還覺(jué)得有點(diǎn)可笑，但如果愛(ài)不是太陽(yáng)，那還會(huì)是什么呢？以前，我是個(gè)很自卑的女孩，遇到什么事都覺(jué)得自己不行，沒(méi)有能力完成，認(rèn)為自己就是最差的`。但是有一件事，它讓我足以從自卑的邊緣爬起。
從小學(xué)開(kāi)始，我就喜歡寫(xiě)作，可一直也沒(méi)能發(fā)表，看到作文報(bào)刊上一篇又一篇的作文心里很是羨慕，但又沒(méi)有勇氣去投稿。有一天，奶奶親切地對(duì)我說(shuō)，你那么喜歡作文，為什么不去試試呢？經(jīng)過(guò)我反復(fù)的思考后，終于拿起筆，把我的作文認(rèn)真地謄抄在稿紙上，小心翼翼地裝進(jìn)信封里，寫(xiě)好地址，投進(jìn)了郵局……
之后便是無(wú)盡的等待，一天又一天，都幾個(gè)月過(guò)去了，心涼了也不見(jiàn)發(fā)表通知，甚至連退稿信也沒(méi)有，我徹底失望了。在我又著急又苦悶時(shí)，奶奶卻不緊不慢地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，你可以在寫(xiě)呀，可以再投呀。哦，我的作文本里真的還有好多呀，之后，我的信封一個(gè)又一個(gè)地減少，日子也一天又一天的過(guò)去，終于有一天，我等到了回復(fù)：你的詩(shī)歌優(yōu)良手背發(fā)表，記得領(lǐng)取樣報(bào)。哦，原來(lái)我也很優(yōu)秀……
后來(lái)，我在1*年暑假期間瘋狂寫(xiě)小說(shuō)，可是寫(xiě)到一半時(shí)就迫于天氣太熱或其它種種原因想放棄，可是奶奶一直說(shuō)，好好寫(xiě)吧，等出版了多好。那雙笑瞇瞇的眼睛和那張樂(lè)呵呵的嘴，使我立刻感到有種力量直刺向心臟，然后痛得難受。哦，我不應(yīng)該放棄……
雖然完成后的小說(shuō)并沒(méi)有出版，但我寫(xiě)下來(lái)了，嘗試過(guò)了，就不會(huì)覺(jué)得遺憾。我沒(méi)有失敗。從很小的時(shí)候我就跟奶奶生活在一起，她的一言一行直接影響著我，教育著我，鼓勵(lì)著我。
如果愛(ài)是一輪不落的太陽(yáng)，那我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是在太陽(yáng)底下開(kāi)出的小花兒，永遠(yuǎn)迎著太陽(yáng)，靜靜開(kāi)放。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)不是一個(gè)人的旅行，每當(dāng)我們踏上成長(zhǎng)的列車(chē)，卻不能忘了沿途的風(fēng)景。每份愛(ài)，都是一點(diǎn)一滴的動(dòng)力。
睜開(kāi)朦朧惺忪的睡眼，就能看到一個(gè)忙碌的身影。那個(gè)身影叫媽媽?zhuān)步凶瞿笎?ài)。在寒冷的夜晚，有個(gè)身影輕輕的起來(lái)，為我們蓋好被子。在我們生病的時(shí)候，她總是細(xì)心的照顧我們，不分黑夜與白天。在我們做錯(cuò)事的時(shí)候，她可能?chē)?yán)厲的教訓(xùn)我們，也可能耐心的告訴我們事情的好壞。這些你可曾記得？
在汶川大地震中，更是體現(xiàn)了一份一份的母愛(ài)。這是一個(gè)記錄母愛(ài)的故事：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”這是一個(gè)媽媽留給她三四個(gè)月大的.孩子的手機(jī)短信。救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了。被倒塌下來(lái)的房子壓死的。在一堆廢墟的間隙，她雙膝跪著，整個(gè)上身臥著，雙手支撐著身體，在她身體的下面，躺著她的孩子，一個(gè)用紅色帶小黃花包著的孩子，因?yàn)槟赣H的身體庇護(hù)著，她毫發(fā)無(wú)損，抱出來(lái)的時(shí)候，他還很安靜的睡著，手機(jī)塞在一個(gè)包裹，保存這一條完好的短信。
有首歌唱得好“世上只有媽媽好”世界上那么多的人，可是只有一個(gè)是你的媽媽?zhuān)覀冇惺裁蠢碛刹粚?duì)她好！他是第一個(gè)抱我們的男人，他是第一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)我們哭看見(jiàn)我們笑的男人，他是第一個(gè)叫我們寶貝的男人，他是一個(gè)我們相信他說(shuō)的承諾都會(huì)做到的男人，他是敢說(shuō)會(huì)一直陪我們直到他生命盡頭的男人，他是不管我們錯(cuò)對(duì)美丑都覺(jué)得我們是最優(yōu)秀的男人，那個(gè)男人有個(gè)名字叫父親，叫爸爸。父親是我們的港灣，是我們堅(jiān)強(qiáng)的靠山。
小時(shí)候，我們被欺負(fù)了，他就會(huì)抱上我們?nèi)フ夷莻�(gè)小孩。小時(shí)候，我們要“騎馬”他總會(huì)放下男人的架子，讓我們騎。父親，在外面打拼，為了我們更好的生活，不辭辛勞。我們不懂，我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。小時(shí)候，父親喜歡讓我數(shù)數(shù)他頭上的白發(fā)。現(xiàn)在，他不在讓我數(shù)了，因?yàn)�，他怕我�?shù)不過(guò)來(lái)了。
父親，是一個(gè)永遠(yuǎn)愛(ài)我們的男人。世界上的男人那么多，誰(shuí)會(huì)像他那么愛(ài)我們。我們沒(méi)理由不珍惜！成長(zhǎng)的路上，愛(ài)是我們不可缺少的。母愛(ài)，父愛(ài)，同學(xué)老師的關(guān)愛(ài)。那就是我們成長(zhǎng)路上一道道必不可少的風(fēng)景。
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