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【熱門】成長的作文600字六篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的成長的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文600字 篇1
沒有什么，能陪自己到最后！
1月1日到12月31日，趟過歲月的流沙，深深淺淺的腳印記載著成長的點滴。每走一步，淪陷一次，絕望一回，絕望到不再抱有任何希望；在跌跌撞撞中走過一個輪回，又一個輪回。
路上的背影，執(zhí)著不失堅定，弱小的背影蘊涵了太多的辛酸，總讓人猝不及防地落淚。孤單中，歲月消磨，流盡；轉(zhuǎn)瞬，一切逝盡！無處可尋……
過去也許永遠只是過去，以后也許永遠只是以后！不去回憶，不去努力，只能固步自封到絕望。不互相觸碰，只能永久的陌然；若觸碰太深，便自此相離。時光中的美好若沒有銘記，只能越來越黯淡�？是蠡钤诿篮弥校热蛔冞w已過，只能接受不想要卻必然的結(jié)局。太過沉溺只能止步，所以不斷前進同時后退 ，糾結(jié)于現(xiàn)實與夢幻，醉生夢死，抑或麻木自閉，哪一種都不想要。
枝頭的迎春花變?yōu)楹苫�，海棠轉(zhuǎn)為梅花。四季一直在更替。
昔日的打鬧，眼前只有寄托著它支撐著忍受過眼世事的迅疾。我既不舍于昔日的歡笑，又追逐向往的'天堂。眼睛干澀，再也滴不出一滴眼淚，是否這種悲傷太過輕盈，不值得珍惜；還是太過于強大，以至于吞噬了心中的那汪明亮。陽光灑落，透過窗戶，晃了我的眼，動彈一會似乎會支離。無奈地駐足，鐘表卻一刻不停地走，我抬起腳，卻不知道往哪走。
人生中總有一些人或事教會我成長，只不過這其中必然受傷。
不知不覺中，身邊的人事早已逝盡，留下孤單的自己緩緩走過。一年又過去了，仍記著新年時對自己的期盼，對世界的祝福。輪回既過，我就應向前，新的一年，重新許下舊時美好的愿。
成長的作文600字 篇2
外面的天陰沉沉的。四周除了墻上的鐘的“滴答”聲，沒有別的聲音。今天是星期日，爸爸媽媽有出去了，只有我一個人在家。我無事可做，只能望著白墻發(fā)呆。
爸爸媽媽，你們難道沒有想過我獨自一人在家的感受嗎？難道就真的沒時間在家陪陪我嗎？
記得有一次，我在床上睜開朦朧的雙眼，見媽媽就在我身旁收拾臺桌，說：“起床啦，早飯就在廚房里，你起來后自己吃吧。哦，過一會兒，我和你爸要去單位弄點材料，中午就不回來吃了�！薄翱茨悖雷由线@么亂，也不知道收拾收拾！”我“恩”了一聲，雙手抓住被子的邊緣往上拉了拉，蓋住了大半個頭，心里埋怨道：怎么又都要出去了，老是把我一個人丟在家里，就不能把材料帶到家里來整理嘛？媽媽見我不高興沒，立即說：“怎么，你還抱怨�。∥疫@不鍛煉你的獨立能力嘛�！蔽覜]了話，依舊把頭悶在被子里，可心里卻想著：如果我把臺子上收拾得干干凈凈，反而就會有一種冷冷清清的感覺。
爸爸媽媽早上八點就出門了，關(guān)門的聲音響后，仿佛世界只剩下我一個人，安靜極了。也不知為什么，我不愿馬上就起來，去進入只屬于我一人的雙休日。想著起來后就要一個人熱早餐，一個人洗碗，一個人做作業(yè)，一個人買午飯，我的心中就涌上一股酸楚的`感覺。
中午，我拿著爸爸早上留給我的飯錢：25元，來到了一家小區(qū)門口的面店。來到排隊點菜的地方，見紅湯面最便宜，我便決定點這個湯和一盤蔬菜。我因為少許的緊張，所以嘴里一直不停念叨著菜名，心里還想著：要是爸爸媽媽陪我來吃，或在家里吃，我肯定不會這么緊張！排隊時，一直低著頭的我直到快輪著我了才把頭抬起來看了看，突然發(fā)現(xiàn)身前身后都站著兩位高個子叔叔，而我這個不到一米五的小學生則被夾在中間，突然感覺自己好渺小，好孤獨。
回到家中，我繼續(xù)做著作業(yè)。說話只有墻壁有回聲。外面的天似乎更暗了，此時，我只想說一句話：難道雙休日的家只屬于我嗎？
成長的作文600字 篇3
在成長的路上，我收獲了份份感動;在成長的路上，我得到了陣陣掌聲;在成長的路上，我沐浴著爺爺?shù)膼�，成長路上的親情，彌足珍貴。
小時候，由于爸爸媽媽工作很忙，沒有時間照顧我。于是便將我送到了鄉(xiāng)下爺爺家。爺爺奶奶在鄉(xiāng)下開了個藥店，很是清閑。沒事的時候，爺爺便會帶我到他家后院的小菜地里玩。別看是個小菜地，爺爺可沒少折騰，種了很多蔬菜。什么豆角，茄子，黃瓜，樣樣都有。春天爺爺便會帶我到菜地種種子，可我卻總是充當那個“破壞”的角色。爺爺在前面埋，我就在后面偷偷的挖出來，被發(fā)現(xiàn)了也不要緊，爺爺不會生氣，只是嗔怪到;“你個小壞蛋，凈會給我搞破壞!”
漸漸的，我長大了，爺爺便帶我到山上去玩。山腳下有一條廢棄的鐵路，爺爺就帶我去那抓螞蚱。抓完的螞蚱裝在洗凈的小藥瓶里給我玩。爺爺可是抓螞蚱的好手，抓的又快又準�？墒俏揖筒恍辛�，一上午也抓不到一只。這時候，我便去請教爺爺，讓他教我抓螞蚱�！皩Ｐ闹轮�，靜下心來，三、二、一出擊!”終于在爺爺?shù)腵悉心教導下，我也抓到了一只螞蚱。高興的不得了，趕緊向爺爺炫耀戰(zhàn)績。爺爺笑呵呵的摸著我的頭，說道：“好啊，我的寶貝孫女真聰明�！毖劾餄M是疼愛和憐惜。有時候玩累了，就坐在石頭上，爺爺會洗一種叫“天天”的野果給我吃�？粗页缘睦峭袒⒀实臉幼�，爺爺更是笑的合不攏嘴。就這樣在爺爺?shù)暮亲o下，我度過了童年，成長路上的親情，使我快樂!
后來我到了上學的年齡，父母將我接到了城里，爺爺隔三差五就會給我送一些蔬菜。爸爸也曾勸過爺爺別總折騰，再累壞了身子�？蔂敔斁褪遣宦牐f自家種的蔬菜沒有化肥和農(nóng)藥，給寶貝孫女吃著放心。就這樣，在爺爺?shù)恼樟舷�，我一天天健康的成長，成長路上的親情，使我健康!
爺爺?shù)膼郏殡S著我成長，使我健康快樂的走在成長的路上，成長路上的親情，伴隨著我成長、懂事。成長路上的親情，彌足珍貴!
成長的作文600字 篇4
歲月多舛，時光易老，我行走在生命的河畔，許多往事遺落于歲月的洪波中，心急的時光們從長長的衣袂劃過滑過，驀然發(fā)現(xiàn)，幾度春秋，我從未放棄。。
雨淅淅瀝瀝地飄開，間或打在屋子的窗沿，霧色也打濕了玻璃的眼睛，似乎不再變得清晰明亮。粉杏輕柔柳岸新，綿綿細雨織愁思。拌著雨聲，內(nèi)心的堅持有些動搖。
我早就察覺這次的失利，但我卻未曾料想，這次考試，竟是我學習生涯的谷底，凄涼的紅色分數(shù)無情地否定我的耕耘與付出，莫是，我不夠努力，我不夠堅強？
失神，思緒依舊紛飛，望著窗外，還是雨色，烏云壓得人喘不過氣，卻仍有點點陽光，我想這世界上，也唯有太陽才能這般堅持不懈地給予世間晴朗吧！
陽光在似乎在漸小的雨中斜斜地打在了我的身上，即便有些朦朧。它在訴說著什么？
它說，它被山腳的藤蔓束縛，在山腰沉浮，可它不曾放棄給予世間溫暖。
它說，烏云嫉妒它美麗的光，把它團團圍住，它撞得頭破血流，可它仍未放棄。
它說，哪怕艱難險阻，哪怕荊棘滿布，哪怕風雨交加，歷盡挫折，它會更加強大。
我忍不住站立起來，我忽然瞥見自身，我曾立下的.凌云壯志，我曾立下的錚錚誓言，那個堅強的自己，哪兒去了？那對人生的思索和徹夜無眠就這么付之東流？雨聲在耳畔婉轉(zhuǎn)成歌，我似乎明白了什么。
我攛起手中的筆，倍感信心與力量，一道道難題漸漸清晰明朗起來，頭腦飛快的演算著，題不在張牙舞爪，我卻依然堅強！隨著做的題越來越多，紛至沓來的希望將我包裹。
終于，雨停歇了下來，天也逐漸放晴，舒了一口氣，放下了手中的筆，陽光暖暖的籠罩在身上，在這份寧靜中，我不再怯懦。
原來，強者不是沒有眼淚，而是可以含著眼淚向上不斷地攀登；強者不是沒有汗水，而是可以伴著汗水向前不斷的行徑。在這般荏苒的時光中，我不忘初心，依然堅強。
成長的作文600字 篇5
記得小時候我讀了《魯濱遜飄流記》，這本書我的感觸很深。冒險是一件讓常人害怕的事，但是，也有許多敢于去嘗試的人。他們不怕艱難險阻，為著自己的夢想去挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)大自然。也許有時侯，人們會認為這是一件愚蠢的事，但是這種敢于冒險，敢于嘗試的精神卻又讓所有的人敬佩。
笛福筆下的魯濱遜是一位杰出的冒險者。他不顧家人的勸阻，執(zhí)意要去航海。在航海期間，魯濱遜遭到了多次暴風雨，最終他被漂到了一個孤島上。他靠著僅有的物品在孤島上生存。他靠著自己的雙手做了陶器，還做了面包。他同大自然作斗爭，每天，魯濱遜都寫日記，用來聊以自我安慰�！妒ソ�(jīng)》則成了他的精神支柱。終于，他靠著堅強的毅志活了下來，在第28年，一艘英國輪船救了魯濱遜和他的'伙伴“星期五”。就這樣，魯濱遜的28年孤島生活結(jié)束了。
28年，一個令人不可思議的數(shù)字。誰能一個人孤零零得在孤島上生活整整28個年頭呢？也許有的人會說：“噢，如果是我的話，我會發(fā)瘋的！”也有人會說：“如果這樣，我寧愿去死�！比欢敒I遜活下來了，他是一個真正的能于大自然搏斗的英雄。
但是，我想笛福寫這本書的用意并不是這樣的。他想要表達的是：當人身處困境中時，要有堅強的毅志，不管怎樣，都不能有輕生的念頭，因為人的生命只有一次，它是寶貴的。上帝既然給予了我們生命，我們就要珍惜它。同時，魯濱遜能活下去也是因為他有著生活常識，所以，我們要學會自立和自理能力。當在困境中時就能自救。
這本書給我最大的啟示就是：生命沒有第二次，請把握住這唯一一次！讓這有限的生命發(fā)揮出無限的價值。讓你的生命充滿了光彩，永遠閃爍！
成長的作文600字 篇6
在我的成長中有許許多多的“足跡”，可有一個“足跡”雖然已過了很久，但我到現(xiàn)在仍然記憶猶新。下面，就讓我來給你們分享一下吧！
參加德州晚報小記者團一年來收獲很多，在沒參加義賣報紙為雅安災區(qū)小朋友募捐之前，我花錢大手大腳，見什么好就買什么，父母給了我一些零花錢，我不到兩天就花得身無分文。
記得那天，我的橡皮用舊了，于是我就往文具店里走去，我剛走進文具店，一塊卡通橡皮就吸引了我的目光，一看標價，才兩元錢！于是，我喜滋滋地拿起這塊橡皮，愛不釋手，剛要付錢，我卻猛然想起雅安小朋友凌亂的頭發(fā)，黑乎乎的小臉蛋，他們隨時都有可能失去生命，他們眼神中流露出對幸福生活的渴望……想到這，我把橡皮放了回去。
就在這時， 我心里的“邪惡小人”對我說：“哎呀！就這點錢，算了，買吧！”“不行，不行！”我心里的“善良小人”站在一旁堅定地說：“省下這點錢吧！還不如給災區(qū)的小朋友捐一點錢呢!”我被這些話語弄得不安，一會兒將橡皮放下，一會兒又將它拿起來，就這樣一次兩次……橡皮都被捂熱了。
最后“善良小人”打敗了“邪惡小人”，我果斷地放下了橡皮，轉(zhuǎn)身走出了文具店。因為我知道，地震災難中的孩子們更需要幫助，更需要大家的關(guān)心和愛護，我要把錢省下來，為他們創(chuàng)造美好的明天。
從此每省一點，小小錢罐里就多了一些給災區(qū)小朋友創(chuàng)造好日子的'錢幣，我的心中就感到一種幸福，一種快樂。在我的夢中，還夢見他們高興極了，看見他們的新學校……我想他們的愿望一定會在我們大家共同的幫助下實現(xiàn)的。
這是我成長中難忘的“足跡”，你的呢？
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