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抒情作文300字合集五篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的抒情作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
抒情作文300字 篇1
今天下了一整天的雨了吧。其實也不算吧,因為偶爾還會停止下雨,只是夜晚了還在下著細細的小雨。雨夜,有助于睡眠,夜晚下著細細的小雨,炎炎夏日便不熱了,所以人們也很好睡覺。因此,我會說夜晚下雨有助于睡眠。雨夜,其實我挺喜歡的`,尤其是夏天的雨夜,因為夏天的天氣炎熱,晚上下了點雨有助于睡眠,下了雨剛剛好可以降降溫,睡覺的時候變不覺得熱,下了雨以后的溫度剛剛好,適合睡覺。
雨夜真的挺惹人喜愛的,只要下雨的時候,不打雷,不出現閃電。我都很喜歡雨夜的。因為打雷的時候我不能玩手機、不能看電視、不能聽歌、不能寫作文、不能好好的待著,因為我膽小我會害怕雷聲,所以我不喜歡下雨的時候打雷,閃電我也不喜歡,因為他會把我嚇著。所以下雨天我最不喜歡的就是打雷和出現閃電啦。
不打雷、不出現閃電的雨夜我很喜歡,因為雨后空氣會變得更加的清晰,還會讓我更加容易睡著。就像今晚的雨一樣安靜,不鬧人,我很喜歡。雨夜,不打雷不出現閃電,我很喜歡。
抒情作文300字 篇2
記得當年我背著書包第一次走進校園,來到一(3)班時,講臺前站著一位瘦瘦高高的老師,那就是我們的班主任顧老師。短短的頭發(fā),戴著一付眼鏡。別看她瘦瘦的,她的精神可好著呢!顧老師的眼睛是一本書,當同學們認真回答問題時,我從這本書中讀到了三個字:“你真棒!”,當有同學上課開小差時,我讀到了“不可以……”
每當天氣要降溫時,她總會發(fā)短信關照我們多穿點衣服,小心感冒!在“甲流”流行期間,她總是囑咐我們吃些預防藥。記得去年,我得了肺炎在醫(yī)院里掛鹽水,全家都很著急。顧老師得知后,幾乎每天都發(fā)一條短信詢問我的身體狀況。
我是一個少言少語的孩子,下課時經常一個人坐在座位上。顧老師走過來甜甜地對我說:“出去和同學們一起玩吧,把你的快樂與大家分享!”現在我的朋友越來越多了,這要感謝顧老師的`那一句話!
三(3)班是個快樂的班集體,我們一同游戲,有快樂共分享;三(3)班是個團結向上的集體,正因為有了顧老師才有了這個班級,兩年多來顧老師處處關心愛護著我們,顧老師愛我們,我們更愛顧老師。
抒情作文300字 篇3
今天的陽光真好,我卻想起了前幾日那柔情的雨。想起那雨,便似有一縷輕紗縈繞于心間。
走在路上,將那阻隔我們的傘棄了,感受你落在我身上的奇妙觸覺。就像一只溫柔的大手撫摸著我,說不出的愜意,令我忘記所有的不快。我不禁將腳步放慢,再慢一點……可我還是看不清你。
就像有人偷偷地用白紗蒙住我的眼睛,又似哪個頑皮的孩子在空中撒了把塵土,我的眼前白茫茫的,看到的你也是若有若無的。
我聽不見你的`聲音,但我看見了你留在葉上的痕跡,這大概便是杜甫口中的“潤物細無聲”吧。在這綿綿雨中聆聽大自然的旋律,豈不美哉?
輕盈的你溫柔了我的胸膛,融化了我的內心。你似一條白綢引著我的思緒暢游。我的思緒如一片云彩飄了起來。飄在我的心靈上空。我不禁感慨這大自然的神奇,是怎樣的母親才能孕育出你這般惹人疼愛的孩子。
此刻,不論是山川還是高原,河流還是田野,還有這喧囂的城市都沐浴在這輕柔的雨中。我愿久久地留在你的懷里,靜靜地享受這屬于我的奢侈。
今天的太陽真大啊,看來是不會下雨了……
抒情作文300字 篇4
借景抒情是一種常用的寫作方法,其特點是寓情于景,情景交融,它是通過對景物的描寫來抒發(fā)自己的感情。例如《第一場雪》里說:“荷!好大的雪啊!山川、樹木、房屋、全都罩上一層厚的雪,萬里江山變馬了粉妝玉砌的世界。”字里行間流露出作者對大雪的喜愛。
盡管如此,由于人們生活經歷、知識狀況不同,對事物的看法存在差異,抒發(fā)出來的感情必然也不一樣,因此根據具體情況,聯系自己的`實際,有的放矢,才能借助于景色描寫,抒發(fā)出自己的真實感來。
下面的故事對我們很有啟發(fā):
從前,有一個秀才與縣官、財主一起飲酒。這時外面正下著大雪,秀才 提議吟詩助興,誰如果接不上,就罰酒三杯。秀才先吟第一句:“大雪紛紛落地。”縣官想自己的轉:一切都是皇上給的,感激之情油然而生,便接口吟道:“一片皇家瑞氣!必斨飨腼@示一下自己的財富,接下去吟了第三句:“再下三年何妨?”正在此時,一個又凍又餓的農民正好從屋前走過,聽到這話心想,下三年豈不要把我餓死?就氣憤地說:“真是吃飽放屁!”話雖粗俗,但卻在理。
面對同一雪景,四個人由于經歷、處境不同,抒發(fā)的感情也就截然不同,但是他們抒發(fā)的感情卻是十分真實可信的,都符合各自的身份。
抒情作文300字 篇5
在我的世界里,每一分,每一秒,都生活在那讓人可怕又令人不敢相信的世界里。
我想你們的爸爸都不怎么打你們吧!就算有,你們的爸爸總是打你的手或是你的屁屁或者是你的小腿還有你的大腿吧!但可是我的.爸爸卻從不打我這一些地方。我的爸爸會打我哪兒呢?當然打的是我的頭部咯,大人打頭部是沒問題的,但是我還是一個小孩子,小孩子的腦骨還沒有發(fā)育好,理論上來說,不能打我們的頭部的呀!
還有,你的爸爸一天打你多少次,應該是很少吧!可是我的爸爸一回到家就開始打我,我好像我是爸爸的手中之偶,任憑他打。
一般媽媽一向都是仁慈的,可是我的媽媽如果用竹鞭來威脅我們,那可就不好說了,鞭子隨時會從我們身上抽過來……所以我們才不得不坐在那里乖乖的寫作業(yè)。慢慢吞吞的,媽媽干脆叫我們別寫了,站在一邊去,或是站到門外去,站到我們想寫了為止。
到底是爸爸媽媽太嚴厲了,太兇了,還是我們太不懂事,太放松自己了呢?
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