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小學(xué)生周末作文

時間:2024-10-04 05:51:28 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生周末作文九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生周末作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于小學(xué)生周末作文九篇

小學(xué)生周末作文 篇1

  這是我第一次參加牛通社小的活動——去農(nóng)夫樂園野炊。

  周六的早晨溫暖的陽光照在我們的身上,我坐著車來到了農(nóng)夫樂園,等待著其他小伙伴們的到來。小伙伴們到齊了我跟著團隊進入了農(nóng)夫樂園,立馬就看見了一座小橋,下面有清澈的河水在流動許多小魚兒在水中歡快的游來游去。在歡聲笑語中我們來到了野炊的地方,看見了一個我從沒看見過的土灶頭,它有兩只黑黑的大鍋子和一根長長的煙囪。然后我們?nèi)ヮI(lǐng)了菜和食物,還有做飯用的柴。

  你知道野炊是怎么弄的嗎?我們先把土灶頭的火先生好,然后呢再把淘好的米倒在鍋子了,加了水就開始煮飯了。

  接著小伙伴們有的洗菜,有的.在切菜,分別裝在干凈的盤子里。前面的準(zhǔn)備工作都完成后,我就開始燒菜了,我們幾個小伙伴一邊忙著給灶頭里添加柴火,一邊幫著端盤子。

  經(jīng)過了大家的共同努力,一桌香噴噴的菜就出爐了。我們圍成了一桌開始吃飯了,小伙伴都吃的津津有味,開心極了。

  午飯過后我們在農(nóng)夫樂園里開始了我們的自由活動,有騎馬、有水上轉(zhuǎn)球、還有淘氣堡。玩樂的時光過的真快呀!我非常留戀的離開的農(nóng)夫樂園,結(jié)束這次愉快的野炊之旅,期待著下次旅程。

小學(xué)生周末作文 篇2

  回想當(dāng)初,童年的一幕幕“可笑”的往事仍然在我腦海中揮之不去。那金色的童年吶!至今還在我的回憶中浮現(xiàn)?僧(dāng)我伸手一抓,卻發(fā)現(xiàn)那只是自己一陣傻傻的遐想。童年的風(fēng)箏啊,至今還在我心中飛翔……

  還記得上幼兒園大班的時候,一個周末,姨姨帶著我和剛上三年級的表哥一起去江濱公園放風(fēng)箏。年幼而傻傻的我對放風(fēng)箏很陌生但也很感興趣,便興致沖沖地跟著走了。到了江濱公園一看,“哇噻!”黑色的又神秘的天空之中匯集著紅的、綠的、粉的形形色色的風(fēng)箏,它們時而散開,自由自在地漂浮;時而聚在一起歡快地跳著空中之舞;時而上下飛騰。這景象美妙絕倫!耙!”我高興極了,也躍躍欲試。姨姨見了笑著從大袋子里拿出一個青綠色的大蝴蝶風(fēng)箏“:呵,喏,就是這個大風(fēng)箏!薄昂!太棒了!”我心想,表哥二話不說從姨姨手里接過風(fēng)箏對我說“:呵呵,哲昊啊,如果放得太高的話,大風(fēng)箏可是會把你“帶上天”的哦。小心呀!嘻!卑?我暈,不會吧?我一下子驚呆了。風(fēng)箏怎么能把人帶走呢?表哥笑了(可那是一笑里藏刀的.笑!)!肮,”多虧有了表哥和姨姨的幫助,風(fēng)箏終于帶著它“尾巴”后面的長彩帶步履蹣跚地飛走了?赡苁俏伊馓×耍^了一會兒表哥和姨姨突然松開輔助我得手(這時風(fēng)箏已經(jīng)飛得老高老高)。我的腳微微地離開地面了,“風(fēng)箏要把我?guī)咸炝?不!救命!”我驚恐地想。就這么一剎那間,我松開了雙手掉到地面上。還好姨姨及時拉住風(fēng)箏線筒,風(fēng)箏才沒落得“落水箏”的運氣呀。而那可惡的表哥指著我滿臉泥土的模樣笑地合不攏嘴。我不知為什么的也跟著傻笑,F(xiàn)在想想表哥可真可惡!算了,宰相肚里好撐船,放他一馬!我的一次小經(jīng)歷,風(fēng)箏帶來了歡聲笑語。

  童年的風(fēng)箏還在自由自在地蕩漾,心中那一段童真更是令人無法忘懷。我的童年里,風(fēng)箏帶給了我歡笑,也帶給了我悲傷。它是我的伙伴,童年里的風(fēng)箏呀,在我的心中永遠地飛翔吧!

小學(xué)生周末作文 篇3

  一個星期中最快樂的事情就是周六、周日好好地玩耍,每一個周末都有一個不同的安排,而這一個周末讓我難忘!

  我天生愛貓,不管是家養(yǎng)的貓也好,還是街上的野貓,反正只要是貓不管它長的好不好看,我都會多看幾眼,但都沒有近距離的接觸它,而這一個周末讓我愿望成真了。

  那一天早上我上完書法課,回到家里過飯就向我媽吵著要去和朋友一起去樓下的公園里玩,剛到樓下只聽一聲貓叫:“喵嗚、喵嗚!蔽液托『а弁,一只黑白相間的小花貓在我們面前喵喵地叫著,我和小涵想:會不會是小貓找不著媽媽了,或著是餓了。于是我們拿出我們身上僅有的一瓶牛奶和一塊面包,由小函找一個像碗一樣的東西代替碗,而我?guī)е∝堅诠珗@繞一圏看有沒有找到小貓的媽媽,可是我們繞了整整兩圈,也沒有找到它的媽媽,回來的時候小函已經(jīng)準(zhǔn)備好了美食,小貓一看見美食就撲了過去,不一會兒就把所有的食物都吃完了,吃完之后,我們本想離開小貓去別的地方玩,可小貓卻一直不停地跟在我們后面不離不棄,沒辦法,我們只好陪小貓一起玩。我摘了一片葉子扔了出去,小貓看到后立刻飛奔了出去把葉子叼了回來,我又去店里買了一包餅干作為對它的獎勵。就這樣,我們和小貓又玩了跑步的游戲,就是我們在后小貓在前面奔跑后面的人來追,可沒玩一會兒我們就罷工了,誰叫小貓跑的那么快,害的.我們跑得滿頭大汗也沒追上小貓。

  天色逐漸暗了下來,我們該回去了,在這段時間里,我和小涵跟小貓成了一對非常要好的朋友,它不僅聽懂了我們說的話,還對我們十分友好,一點也不比其它家養(yǎng)的貓差,我們給小貓取名叫丸子,希望它能永遠像丸子一樣萌,永遠讓我們喜歡.....直到現(xiàn)在我們也偶爾會陪丸子玩,給丸子送食物,我們的感情一直都沒有變......

小學(xué)生周末作文 篇4

  上個周末,我去小豆豆寫作參加了周末文化快車活動。活動內(nèi)容主要是看美國大片《冰河世紀(jì)》和同學(xué)們表演準(zhǔn)備好的節(jié)目。

  電影開始了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕,臉上的表情都隨著影片情節(jié)而變化,一會兒緊張得張大了嘴巴,一會兒哈哈大笑,一會兒又咬牙切齒……影片結(jié)束了,是個喜劇,我們都松了一口氣,也覺得很過癮。這時候,李老師微笑著問我們看了這個電影有什么想法,收獲了什么,同學(xué)們幾乎是異口同聲地說:“只要團結(jié)起來,弱小就會戰(zhàn)勝強大!”李老師點了點頭,說我們回答得很好。

  接下來是表演節(jié)目的環(huán)節(jié),同學(xué)們有的'表演舞蹈,有的表演魔術(shù),有的唱歌,還有七名同學(xué)合唱了《北京歡迎你》,可好聽了。終于輪到我了,我又興奮又緊張,心里像有著十五個水桶——七上八下的,遲遲不敢上去,這時,老師帶著同學(xué)們一起給我鼓掌,鼓勵我走上臺去。我心想:有什么大不了的?即使表演得不夠好,我也不后悔,因為我勇敢地展示了自己!于是,我走到舞臺中央,站定后深吸一口氣,等到老師專門為我的節(jié)目配的音樂響起來后,我啪啪啪左右開弓,把學(xué)的跆拳道的動作又快又完美地做了出來,自我感覺還不錯。我的表演剛結(jié)束,就聽到了臺下熱烈的歡呼聲和掌聲,那一刻,我好自豪!

  那是我第一次上臺表演,我從中學(xué)到了很多,其中最重要的一點就是:要勇敢地嘗試以為自己做不好的事情,結(jié)果也許就是你做成功了。我會永遠記住這次周末文化快車活動。

小學(xué)生周末作文 篇5

  不知不覺,今天又是星期六了,但是這個星期六和以前不太一樣,因為我的畫畫老師要帶我們?nèi)タ祽c魚莊寫生! 〉搅四抢铮覀円幌萝嚲涂吹揭恢谎┌椎柠W鵡,看到我們走過去,就對我們說:“你好,你好!”,我們都被它逗笑了,對它愛不釋手,也對它說:你好~你好!“  這時,老師喊我們集合,指著邊上一堵古老的墻,讓我們對著它寫生,老師還說里面有很多玩的游樂設(shè)施,只要我們完成了寫生作業(yè)就可以進去自由活動了。聽了老師的話,我們都安靜下來,認真的開始畫畫:我先畫了墻的.輪廓,再仔細地描它的線條,讓我的畫看起來更好看,半個小時后,大家都陸陸續(xù)續(xù)的完成了。在老師的指導(dǎo)下,我們修改了很多不足的地方。終于我的畫得到了老師的肯定,我和我的同學(xué)都迫不及待地沖進了游樂區(qū),里面的游樂設(shè)施真是讓我們眼花繚亂,有獨木橋,有大浪淘沙,還有碰碰車......  我把所有的好玩的都玩了一遍,玩得汗流浹背,頭發(fā)都濕了,最后在老師和家長的帶領(lǐng)下依依不舍地離開了這里! ∵@真是一個快樂的周末,我們既學(xué)習(xí)了畫畫又開心地玩了半天,我忍不住想這一天的時間過得真是太快了,我都還沒玩過癮呢。

小學(xué)生周末作文 篇6

  星期五終于放學(xué)了,望著看不到邊的作業(yè)條,增加重量的書包,就覺得頭大。問我為什么頭大?作業(yè)太多了呀!

  周末作業(yè)真多呀,周六寫了半天了都沒寫完,手都寫麻了,腦細胞應(yīng)該也死光光了吧,算了,周日再寫吧。周日又不情愿的到了,早上睜開眼,洗臉?biāo)⒀谰烷_始寫作業(yè)。拿起筆望著快看到邊的作業(yè)條,奮筆疾書的趕著寫作業(yè),時間一分一秒的過去了,卷子一張一張的翻過去了,不知不覺腰酸了,手麻了,可作業(yè)還是寫不到頭呀,手實在是寫不動了,算了,下午再寫吧。

  下午瞬間又到了,不太情愿的拿起筆,孤兵寡首一人單挑一群作業(yè),隨著陣陣殺喊聲,一份份作業(yè)倒在了我的腳下,伴隨著一陣陣的轟炸聲,名叫“語文作業(yè)”的終極大Boss終于登場了,只要打敗它,我就可以通關(guān)了,我拿上終極武器“鋼筆”“魔筆”“圓珠筆”一次又一次的.向著Boss發(fā)動著攻擊,經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗后,Boss終于倒在了地面上,我也終于通關(guān)了。

  舒展著麻木的雙手,回想著所有科目的作業(yè),周末的作業(yè)可真多呀,每科都有卷子,各個都不是省油的燈。提起語文作業(yè)我就向天喊苦,語文作業(yè)比其他科目作業(yè)多的不是一點半點,足足寫了我一個多小時呢,語文作業(yè)還有著每日一次的日記與每周一次的周記,老師呀,您還是把它們倆去一樣吧,作業(yè)再加上這倆個日(周)記,真讓同學(xué)們叫苦連天,麻木的手,酸疼的腰,命苦呀,作業(yè)實在是太多了。

  作業(yè)真多呀,作業(yè)寫不到頭呀,作業(yè)太難呀,作業(yè)永遠寫不完呀,作業(yè)讓學(xué)生頭疼呀,作業(yè)讓人命苦呀,作業(yè),作業(yè),作業(yè)……作業(yè)讓人太累了,腦細胞,死定定了。

小學(xué)生周末作文 篇7

  下面,我要講述一個真實的故事。

  小女孩蘇佳怡今年十三歲了,她的爸爸媽媽每逢周末都不回家,因為他們要去看蘇佳怡的祖父和祖母。

  今天,又和往常一樣,蘇佳怡留在家中度過她的周末。白天已經(jīng)過去,黑夜降臨了。夜晚總是神秘和危險的,蘇佳怡心想。她正在二樓的陽臺上觀望夜空。忽然,門鈴響了,蘇佳怡一邊下樓一邊想:會不會是爸爸媽媽回來了?不可能吧!我沒聽見馬達聲!難道來人是爸爸的同學(xué)?同事?朋友?對了,有可能是維修工,家里的浴缸正好壞了。蘇佳怡沒多想,就徑直去開了門。這人蘇佳怡從來沒有見過,此人身穿棕色大衣,一條黑色的褲子,頭上還扣著一頂黑色的帽子,戴著一副墨鏡。這位不速之客用輕松愉快的口氣說:“嗨!你好嗎?小姑娘?你父母在家嗎?”蘇佳怡打量了這個人一番,想找出一個破綻看看他是好人還是壞人。忽然,蘇佳怡發(fā)現(xiàn)陌生人的背包拉鏈沒有拉好,就假裝走過去給他倒茶,與他擦身而過。!刀!蘇佳怡在與他擦身而過的瞬間看見那人背包里的一把尖刀,驚心動魄的周末。她的心迅速狂跳起來,一遍遍的問著自己:我該怎么辦?我該怎么辦?不愧是班里的班長,點子就是多。不一會兒,她便想出了一個絕妙過人的點子。這時,陌生人用疑問的語氣問:“小姑娘,我可以見見你的父母嗎?”機會來了!蘇佳怡心想!芭,當(dāng)然可以,我父母都在二樓呢!您如果想見,就上樓吧!”現(xiàn)在以陌生人的表情完全是一副“弄不懂小姑娘在干什么的.表情”。蘇佳怡裝出一副天真無邪的樣子,對陌生人說:“叔叔,快點上去吧,再晚爸爸媽媽就該睡覺了哦!蹦吧诉@才放心的上了樓。自顧自地進了樓上最左邊的一個房間。發(fā)現(xiàn)房間里沒有人,想要出去,卻發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)開不開了。后來,陌生人利用床邊的一部電話聯(lián)系到了同伙。而他的兩個同伙,一個被關(guān)進地下室,一個先被蘇佳怡改裝過的電鈴裸露的電線電到,后來又被蘇佳怡精心抹上的蛋黃醬所“征服”……

  在現(xiàn)代社會中,在我們身邊,有著許許多多的壞人。你也許隨時都會有生命危險。所以,在現(xiàn)代社會中,我們應(yīng)該學(xué)會自我保護!

小學(xué)生周末作文 篇8

  今天,我的作業(yè)做得很快,所以這也讓我嘗到了很多的甜頭。我好喜歡這種感覺。我以后也要快快地完成我的家庭作業(yè)。周末就能好好地,痛痛快快地玩了!

  昨天,也就是這周的星期五。那天中午,老師就一口氣布置了好多好多的作業(yè)。真是急死我了。我很是著急,作業(yè)做不完的話就不能玩了,上網(wǎng)不行,和同學(xué)玩也不行。連和同學(xué)去牧馬河做實際調(diào)查的作業(yè)都不讓我去的。我很難過,這個周末很快又要被剝奪自由了。想起來我就難過。怎么辦,我啊,一向就都很愛玩耍的'。沒周都少不了?墒沁@周,哎呀!我頭疼了。我還和同學(xué)約好了一起去牧馬河的。怎么辦?

  我只是空著急。我只能空著急。我想趕緊來趕作業(yè),但是,明天早上就要和同學(xué)去了。我怎么趕得完呢?哎呀!

  我不想做那些作業(yè),可是,時間只會拖得更久。怎么辦呢?

  我看著時間一滴一滴地流走,我心里又害怕又不情愿。最后最后,我才拾起了筆,坐在那里專心地做作業(yè)。因為明天還有活動,這緊急的情況讓我的速度都快了起來。但天地良心,我真的沒有應(yīng)付。

  終于,我的努力沒有白費。從下午一開始我就做。一句話也不說。最后終于在九點都不到的時候把作業(yè)趕起。我太高興了!看來時間是最公平的!我高呼萬歲!今天我在這么短的時間內(nèi)把作業(yè)做完了!這一周就可以好好玩了!連明天的活動也保住了!呵呵!這太讓人興奮了!

小學(xué)生周末作文 篇9

  周末上午,陽光明媚,萬里無云。我和妹妹跟著外公到果園里去玩。

  當(dāng)我們經(jīng)過果園旁邊的一條小溪時,突然發(fā)現(xiàn)小溪里有幾個烏黑的小東西在動!澳鞘鞘裁?”我和妹妹把袖子和褲管挽起來,興高采烈地跳進小溪想看個究竟!昂呛,原來是幾只小蝌蚪!蔽覀儧Q定捉幾只小蝌蚪回家養(yǎng)。我看中一只?吭谒葸叺男◎蝌剑谑,我迫不及待地伸手去捉,可它“嗖”的.一下游開了。雖然沒捉到,但是我不灰心。這回,我悄悄地折到小蝌蚪身后,趁它不注意,伸手一捉,“哈哈,我捉到了!”我得意洋洋地對妹妹說:“看,我捉到蝌蚪了!”可就在我得意忘形之時,小蝌蚪從我的指縫中溜走了。

  我沮喪極了,不過很快又想到一個好辦法,我一聲不響地走到小蝌蚪身邊,輕輕地把兩只手放在小蝌蚪身下,然后用力一揚,小蝌蚪被我拋到了岸上。我飛快地跑過去,捧起小蝌蚪興奮得對外公和妹妹說:“你們快看!我捉到小蝌蚪了!”外公微笑地點點頭,告訴我和妹妹:別看小蝌蚪現(xiàn)在只是不起眼的小黑點,長大后會變成‘捕蟲能手’—青蛙了 。

  聽外公這么一說,我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家養(yǎng)的念頭,一起把它放回小溪,并祈禱它們快快長大,去守護莊稼。

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