精選中秋作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的中秋作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

中秋作文600字 篇1

　　中秋節(jié)那天，下午放學(xué)回家看見媽媽在炒菜，爸爸這時也買回了月餅和烤鴨，四年級作文過中秋節(jié)。雖然我們一家人還沒有計劃怎么賞月，但有了爸爸媽媽同時在家我已知足了。吃罷豐盛的晚餐，爸爸提議到市中心廣場去看文藝演出，并賞月;媽媽提議就在家看電視節(jié)目。這時爸爸媽媽都看著我，而我贊同爸爸的意見。 到了中心廣場，文藝節(jié)目已經(jīng)開始好一陣了，因而廣場上已是人山人海，我們好不容易在廣場的一角找到一個可看節(jié)目的地方。由于離演出臺太遠(yuǎn)，看不清演員了，只能聽見優(yōu)美的歌聲。這時抬頭向天上看去，月亮已經(jīng)悄悄爬上了鳳凰山頂。今晚的月亮又大又圓，又亮又美。不知不覺我想起了嫦娥奔月的故事。月亮里面真有嫦娥姑娘嗎?有玉兔嗎?它們的`故事真實嗎…… 文藝節(jié)目在歡樂的掌聲中結(jié)束，人群漸漸散去，四年級作文大全《四年級作文過中秋節(jié)》。再看月亮已經(jīng)被一片烏云遮住了一大部份，圓圓的月亮已變成彎彎的月牙。這時我仿佛聽見月亮和烏云在爭吵。月亮說：“你快走開，有許多人等著看我呢!”烏云說：“我就不走，我就讓他們看不見你。”月亮生氣地說：“看你黑得像黑板一樣，多丑!”烏云說：“這——我不在呼，只要遮住你我就出名了，哈哈……”月亮說：“就你別做夢了!哈哈……”烏云說：“你不信哪，咱們就打一架，比比高低。”月亮說：“打就打，難道怕你不成!”月亮和烏云就在天上你一拳，我一腳地打了起來。只看到一會兒月亮露出來，一會又被烏云遮住了，它們打得難解難分，慢慢的烏云占據(jù)了上鋒，月亮也被完全遮住了，天空也變黑了。突然遠(yuǎn)處吹來一陣大風(fēng)，一會兒就把烏云吹得無影無蹤，圓圓的月亮又露出了笑臉。整個廣場又灑滿皎潔的月光，我仿佛聽見嫦娥在開懷大笑…… 這時廣場上人已散盡，爸爸說：“驍?shù)垡矐?yīng)該回家了，明日還要早起上學(xué)”。我看著天上的月亮戀戀不舍的隨著爸爸媽媽回家了， 今年的中秋之夜，我過得真快樂!

中秋作文600字 篇2

　　今天是中秋節(jié)…。

　　昨天聽到鄰居說他們語文作業(yè)特少，經(jīng)常沒作業(yè)，心里除了羨慕以外還有一點點嫉妒，到不是說語文作業(yè)多少的問題，但是一聽說語文作業(yè)超少就知道語文老師絕對是樊師了(李老師的作業(yè)不會那么少的，，，，）雖然現(xiàn)在認(rèn)為張舒老師也不賴，但是跟樊師相比還是差點。真的非常非常的羨慕他啊，為啥樊師只教了我們一年呢，？還是畢業(yè)班，幸虧是在這里上初中，要不然還不知道以后能不能見到樊師了呢（雖然至今也沒在學(xué)校見到過他）？！

　　有一次我下午去學(xué)校上學(xué)，看校門還沒開，就慢悠悠的往學(xué)校晃，在學(xué)前班前頭看到一個人，坐在摩托車上，特別像樊老師，雖然當(dāng)時很驚喜但是也嚇了一大跳，又生怕認(rèn)錯人了，但又特別的想見到他，心里有一種說不清的感覺，最后走近一看才知道不是的，心里又特別的失落，想見到他卻又害怕見到…。初中有個老師，除了長相外，其他的都跟樊老師很像 ，讓我經(jīng)常認(rèn)錯，誤以為是樊師。這倒也讓我心里有了點安慰，自己也不明白為啥…

　　還有就是 陳師了，她雖然經(jīng)常罵我們，但是現(xiàn)在還是很想念她的，她不罵人的時候可好了，總是像哄孩子一樣給我們說話，笑瞇瞇的`，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師也天天笑咪咪的，而且基本不發(fā)火，語氣溫柔，我也蠻喜歡她的，她當(dāng)然比陳師好一些，但是她不會像陳師那樣對我們笑瞇瞇的說話，講一些故事之類的…。.過年去給陳師拜年她可高興了，還讓我們吃餃子，我們忙說吃過了…。她又讓我們吃糖，搞的我們都不好意思了，今天還要去給陳師拜年…

　　親愛的老師們………。

中秋作文600字 篇3

　　中秋節(jié)開簾見新月，透過窗戶，我看見月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時，似乎膽大了，一下子跳了出來，頓時，月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見影子。我呆呆的望著月亮，仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛，美麗動人的嫦娥，活潑可愛的玉兔。

　　中午，媽媽去菜市場買了許許多多的東西。魚、肉、蝦、禽，應(yīng)有盡有，好像是開了一個美食節(jié)。

　　晚上，家里來了很多客人，大家忙得不亦樂乎，我只能幫忙端菜。雖然事小，但做好并不易。我穿梭在人流之中，眼睛緊盯著盤子，生怕把它打碎。

　　媽媽終于喊我們吃飯了，貪吃的弟弟一看見一桌好菜，便迫不及待地拿起筷子。剛要吃，被姑姑叫住了，弟弟靈機一動說：“我先嘗嘗味道，給你們評評分嘛�！贝蠹叶夹α恕�

　　飯后，我們一家便早早聚集在一起一邊吃月餅，一邊賞月。

　　啊，皎潔的'月亮，你引起多少人豐富的想象……

　　嫦娥，偷吃仙藥，從此住在寂寞的廣寒宮內(nèi)；吳剛，被罰砍那永遠(yuǎn)砍不斷的桂花樹；玉兔，在廣寒宮里陪伴寂寞的嫦娥……

　　我多想去和嫦娥做伴，多想去看望受苦的吳剛，多想去逗逗那可愛的玉兔呀！

　　可你們又是那么的遙遠(yuǎn)。我想借大雁的翅膀，在這歡樂的時刻飛向你的懷抱，可大雁也飛不了那么高；我想用彩虹架起一座長橋，去探望美麗的嫦娥，可當(dāng)彩虹出現(xiàn)時，你們卻不知在何方……

　　在有月的境界里，無論是高掛天空的奪目，還是不事張揚的月光，都可以化解成幾煦和風(fēng)，便是“我欲乘風(fēng)歸去”的胸襟和羽化而登仙的風(fēng)度了。

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