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美味的花生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的美味的花生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美味的花生作文1
今天上作文課，老師拿出一個神秘的袋子。我心里暗暗想到：這袋子里裝的是什么東西呢？老師把答案告訴了我們，哦，原來這袋子里裝的是美味的花生�。�
老師給我們每人發(fā)一把花生，然后叫我們仔細(xì)地觀察聲聲。我看見了花生的顏色是土黃色的，外殼坑坑洼洼、凹凸不平，好象穿上了蜘蛛網(wǎng)的衣服。我拿起美味的花生放在耳朵邊搖了搖，仿佛聽到了一首美妙的樂曲。我忍不住拿起花生在鼻子前聞了聞，那香香的味道弄得我直流口水！
這時，老師叫我們把花生剝開。我剝開花生之后看到了花生寶寶正在懶洋洋地睡大覺呢！老師還叫我們拿一個花生寶寶嘗嘗，我嚼了嚼花生，吃起來咸咸的'、脆脆的。接著，老師叫我們嘗嘗花生皮的時候，感覺到了苦苦的味道。我正想把花生皮吐出來時，老師說：“花生皮可以補血，應(yīng)多吃�！甭犃死蠋煹脑挘抑缓冒鸦ㄉぱ实蕉亲永锶チ�。
花生太好吃了，下次我要叫媽媽給我買一大袋的花生給我慢慢享受。
美味的花生作文2
今天，劉老師給我們帶來了一袋美味的花生，花生是土黃色的，上面有長長的條紋。
發(fā)給我的花生像個胖乎乎的小寶寶，有的花生像一個人在那里發(fā)呆，好像在想什么事情，還有的像葫蘆，上小下大。
有的'花生和我的大拇指一樣大，有的卻比我的小拇指還小。
劉老師把花生放在我們的耳朵邊搖了搖，發(fā)出了“叮咚咚”的聲音，好像有人在打鼓，又好像它在說：“放我出去，還我自由�！惫婵蓯�!
劉老師把花生殼剝開，把花生仁拿出來，我看到了一對穿著紅衣服的“雙胞胎”，我好開心，都有點舍不得吃了呢!
花生有許多種味道，比如原味的、甜的、咸的、辣的等等。我最喜歡吃甜的，還有原味的。上周奶奶給我買了一袋甜花生，我半個小時就吃完了，嘴里還有一股甜甜的味道，美味極了!
這堂課真有趣，我不僅吃到了美味的花生，還學(xué)到了許多關(guān)于花生的知識。
美味的花生作文3
今天上作文課，劉老師帶來了一袋花生。
花生的外殼是土黃色的，好像穿上了一件土黃色的衣服。上面還有一些細(xì)細(xì)的.紋路呢！
它們的形狀千奇百怪，有的花生像健身用的重重的杠鈴，有的花生像一條慢慢爬行的毛毛蟲，還有的花生像數(shù)字8······
小小的花生和指頭差不多大。
我摸了摸花生的外殼，感覺麻麻的。聞一聞，一股香香的奶油味撲鼻而來，真想咬一口！
用手搖一搖，發(fā)出咚咚的聲音，它可能是太高興了忍不住唱起歌來了。
我把花生剝開后看了看，花生仁是橢圓形的。嘗一嘗，香香的，脆脆的，非常好吃。
今天我們真高興，不僅吃到了美味的花生，而且學(xué)到了很多詞語呢！
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