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貼鼻子活動作文

時間:2024-10-23 02:57:03 作文大全 我要投稿
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精選貼鼻子活動作文3篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的貼鼻子活動作文3篇,希望對大家有所幫助。

精選貼鼻子活動作文3篇

貼鼻子活動作文 篇1

  “哈哈……哈哈……”這是從哪里傳來的笑聲?哦,原來是新年小廟會上,同學們在玩有趣的貼鼻子游戲呢!

  瞧,黑板上那個大頭娃娃可真漂亮,圓圓的臉上,兩只笑眼半瞇著,紅紅的小嘴向上翹著,好像在說:“誰能給我貼上鼻子呀?”大家看著沒有鼻子的大頭娃娃,都忍不住笑起來。這時,老師揚了揚手里的鼻子說:“用眼罩蒙住眼睛,原地轉三圈后,走到黑板前給大頭娃娃貼鼻子,看誰貼得準!”“好!”同學們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都準備“一貼驚人”。

  游戲開始了。第一個上場的是我們班的張煜森。老師剛幫他蒙上眼睛,他就大步流星地往黑板前走,老師一把拉住他,“還要原地轉三圈哦!”轉完三圈后,張煜森好像已經分不清東南西北了,只見他像個盲人一樣,東摸摸,西碰碰,終于來到黑板前,找了個“好位置”,“啪”的'一下貼了上去。同學們哄堂大笑,張煜森趕緊摘下眼罩,仔細一看,也情不自禁地笑了起來,原來自己把鼻子貼到了大頭娃娃的耳朵上,好像給大頭娃娃戴上了一只大耳環(huán)。

  接下來輪到一位文文靜靜的女生來為大頭娃娃貼鼻子。只見她像一只靦腆的小白兔,小心翼翼地摸索著,慢慢地向黑板移動。等她蹭到黑板前,臺下的同學早就等不及啦!霸偻乙稽c兒!”“不對不對,往左挪!” ……大家七嘴八舌,把她弄得暈頭轉向的,隨手選了個地方貼了上去。這下子,同學們可炸開了鍋,瞧,大頭娃娃的嘴角多了一顆碩大的“痣”!“哈哈哈……”

  同學們陸續(xù)“登臺獻藝”,都想“一貼驚人”,結果呢,不是貼到下巴上,就是貼在腦門上……同學們笑得前仰后合,有的笑出了眼淚,有的笑岔了氣兒,還有的又是跺腳又是笑。

  終于輪到我上場了。我仔仔細細地將大頭娃娃端詳了一番,并伸出手比了比位置,然后胸有成竹地走上前去。老師蒙上了我的眼睛,我頓時感到眼前一片漆黑,什么也看不到。轉了三圈后,我已經失去了方向,只覺得暈暈乎乎的,心里像十五個吊桶打水——七上八下的。我趕緊深吸一口氣,伸出雙手,踩著小碎步,摸索著向前走,好不容易走到了黑板前,我的心才慢慢平靜下來。我努力回想著大頭娃娃的位置和鼻子的高度,用手量了量,比了比,確定好位置后,毫不猶豫地把鼻子貼了上去。這時,耳邊傳來一陣熱烈的掌聲。我摘下眼罩,定睛一看,不偏不倚,居然貼對了!看著黑板上可愛的大頭娃娃,我心里美滋滋的。

  “貼鼻子”游戲太有趣了!它不僅使我收獲了快樂,還使我懂得了只有認真觀察,掌握方法,才能把事情做好。

貼鼻子活動作文 篇2

  星期二的第三節(jié)課是活動課,我們在教室里安靜地等待著老師的到來。不一會兒,只見黃老師手里拿著一些氣球和一個紅色的磁鐵,老師一進來就宣布,讓我們全班同學一起來玩貼鼻子游戲,然后老師把我們全班同學按男女分成兩組,接著,老師在黑板上畫了一個很夸張的、沒有鼻子的三毛頭像,樂的我們班同學哈哈大笑……

  貼鼻子活動正式開始了。先從男同學開始,平時非常大膽的.小剛首先自告奮勇第一個上去挑戰(zhàn),老師用紅領巾蒙住小剛的眼睛,小剛還原地轉了一圈,然后向前跨幾步,思考了一會兒,拿著“紅鼻子”一貼,貼到耳朵那去了,引得全班同學又哈哈大笑起來。小剛把自己的紅領巾解下來之后,望著自己的“杰作”直吐舌頭,像斗敗的公雞敗下陣來,剛才的傲氣也煙消云散了。

  接下來到我們班的文娛委員小燕閃亮登場,只見她親自用紅領巾蒙上眼睛,然后把手一伸,說:“把鼻子拿來!彼裥傄粯釉谠剞D了幾圈,沒想到失去了平衡,打了個趔趄,差點摔倒,全班同學又一陣捧腹大笑,可這對久經沙場、能歌善舞的小燕來說沒什么大不了的,只見她穩(wěn)住腳步,向前探了探,信心十足地把鼻子貼了上去,可沒想到笑聲更大了——小燕把鼻子貼到三毛的頭發(fā)上去了……

  接下來還是我首先給男同學掙回了面子,這次我把鼻子貼得不歪不斜,貼出了一個五官端正的笑嘻嘻的三毛……在我的影響下,似乎很多同學都發(fā)現(xiàn)了貼鼻子的竅門,貼得越來越正了。最后比賽結果出來了,男生二十分,女生十一分,男生大獲全勝。

  時間過得很快,不知不覺中,下課鈴響了。但是同學們還沉浸在歡樂之中。

  我們真希望老師以后能多組織這樣有趣的活動!

貼鼻子活動作文 篇3

  廣東省珠海 拱北小學二(2)班 梁家萃

  今天是10月25日,習老師像往常一樣往講臺上一站,說:“同學們,我們再來玩以前的貼鼻子游戲,重新寫一篇更好的日記,好嗎?”我和同學們都很贊成老師的想法。老師在黑板上一邊畫一邊說:“有一個寶寶,他有一雙大大的眼睛,桃紅的小嘴,但他沒有鼻子,所以要幫他裝上一個鼻子”。

  首先由我開始,老師用紅領巾把我的眼睛蒙上,我非常緊張,老師讓我拿著磁鐵當鼻子,領著我去貼鼻子,我東摸摸,西摸摸,不知貼哪兒好,想貼又不敢貼,怕貼錯,最后我還是緊閉眼睛貼上去了,同學們都說我貼對了,我拿開紅領巾一看,哎呀!鼻子貼到嘴巴上了,同學們哈哈大笑,我的臉都紅了,自己也笑了出來。到其它同學貼鼻子的時候,有的貼在眼睛上、有的.貼在了臉上、有的貼在了嘴巴下面,最后只有李仕杰、劉卓倫和習老師貼中了一點點,習老師叫我們?yōu)閯倮吖恼,其實李仕杰和劉卓倫只貼中了一點點,我們還是為他們熱烈地鼓掌了。

  這個游戲真好玩,我太喜歡了!習老師啊習老師,我跟你學作文真有趣啊。

  指導教師:習老師

  你挺會觀察的,還有內心活動,作文寫得不錯!

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