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熱心的作文

時間:2023-05-13 12:22:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

熱心的作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的熱心的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

熱心的作文15篇

熱心的作文1

  我是新轉(zhuǎn)到這所學(xué)校的。記得剛來這個班的時候,同學(xué)們正在吃早餐,走到門口有一個女孩主動跟我打招呼,因為剛到這所學(xué)校,難免會有一些靦腆,所以我只是輕輕地揮了揮手。

  那個女孩給我的第一印象是:中等個子,體型微胖,眼睛雖小卻有神,鼻梁不高,櫻桃小嘴。她一笑起來,那本就不大的眼睛瞇成了一條縫,還會露出她那白得發(fā)亮的牙齒。她經(jīng)常用一個黑色的皮筋簡單地把頭發(fā)扎起來。

  記得我第一次坐在教室里,那個跟我打招呼的女孩就來和我聊天了,我知道了她的名字何錦然,年齡與我相仿。叮鈴鈴上課了,是節(jié)體育課。不知怎么回事,我們就像認識很久的好朋友,老師宣布自由活動后,我們同時找到了對方。因為我對班上的情況不是太了解,正想問她,誰知,她主動告訴我了:來!我給你介紹我們班的人。我興奮地點了點頭?矗@是我們班的老班長鄭俊杰;這是我們的新班長屈韶晨,她的學(xué)習(xí)特別好;這是我們班陳一凡,她是衛(wèi)生班長,她不僅學(xué)習(xí)好,人長得也很漂亮,還很大方;這是我們的紀律班長孫茜榮,她英語學(xué)的特別好何錦然一一給我介紹,她是那樣熱心,那樣大方,又是那樣友好。

  在返回校園的途中,一只胡蜂跑到了我的'衣服上,好多女生都在尖叫,我也被嚇到了,眼淚都快要流下來了。就在這時,何錦然挺身而出,用書把那只蜂打走了,我的心平靜了。我問何錦然:何錦然,謝謝你!難道你不怕蜂嗎?怕是怕,可是不幫你趕走,萬一蟄到你就麻煩了。我很感激何錦然。在這里,我看到了一個樂于助人的何錦然。

  何錦然又開始講班上的趣事啦!掃興的是我們班上的四大天王馬魯旬來搗亂了,把何錦然氣得一把抓住他,嚷著說:哎!賣馬魯旬了,一塊錢就可以把他帶走?蓻]人理她,她接著說:算了,算了,五毛錢一個。不知誰回復(fù)了一句:你白送我,我都不要。馬魯旬有點生氣了,放手!何錦然知道玩笑開大了,就松開了手。在這里,我看到了一個調(diào)皮的何錦然。

  這就是我的伙伴,一個熱情活潑、樂于助人、調(diào)皮可愛的女孩何錦然。

熱心的作文2

  我的鄰居是一個漂亮的大阿姨,她既漂亮又善良。她對我不是一般的好,每當(dāng)我困難的時候,她總是能像天使一樣,神奇般的拯救我;每當(dāng)我……

  有一次,我從學(xué)校的“魔爪”中逃離了出來,一走到家門前,我像往日一樣,拿鑰匙開門。我只看見了空的一個包包,沒有鑰匙,我著急地打起了頭,可又急中生智,一想鑰匙是鐵的,我又猛地一想,今早上我剛從學(xué)校門口買了一個超級磁鐵,我又像生蛋的母雞一樣到處找“巢”,我左一翻,沒有!右一翻,結(jié)果是很多文具,圓珠筆、鋼筆、磁鐵、鉛筆……哦!磁鐵!終于找到你了,我迅速地把磁鐵一拉,結(jié)果還拉出了文具盒等鐵制品,可這超級磁鐵,只要一吸到鐵的就很難拔下來,我只好拔起“蘿卜”來了,哎!

  終于拔完了,啊!啊!啊!你可不可以別捉弄我呀!瞬間我頭上出現(xiàn)了一朵朵烏云(磁鐵吸在了鐵門里面,我不小心手一滑)就連我的救命稻草也不愿救我,天理難容啊!正當(dāng)我哭泣的時候,一只溫暖的手掌貼在了我的臉上,我瞬間感覺救星來了,我一轉(zhuǎn)身,原來是鄰居大阿姨呀,阿姨一眼便看出來我的心思:“小田,是不是沒帶鑰匙呀!”我一口便認了“嗯!”“你先到我家歇著吧!”我一會兒給你媽媽打電話,我說:“不行!你得先給我媽媽打個電話,讓她同意了,我才能進去!”“好!好!”不一會,我媽媽的聲音便出現(xiàn)在阿姨的電話中。阿姨邊打電話邊開門,打完了之后,阿姨便說:“進去吧!你媽同意了。”我半信半疑地說:“真的嗎?”阿姨說:“真的。”我進去之后,阿姨便說:“冰箱里有果凍,桌子上有西瓜,想吃就切,然后桌子下的抽屜里有零食,那個臥室有電腦,密碼是123456,那個臥室里有部手機,想玩自己玩,想吃自己拿著吃吧!我在那個臥室寫文件,沒有重要的'事別來叫我啊!”一個小時之后,我的媽媽便來接我了,阿姨把整個西瓜都要給我,在媽媽的“暗示”下我什么都沒接受,謝謝了阿姨!

  熱心的鄰居阿姨,我在你的呵護下成長,你讓我學(xué)會了做人,以后我也會像你一樣對需要幫助的人伸出援助的手。

熱心的作文3

  說起讓我敬佩的人物,我的腦海里面馬上浮現(xiàn)一個身影。他的個子不高,身軀微微發(fā)胖,穿著一件灰黃色的褂子,站在公交車上的一角。雖然我們僅有一面之緣,但是每次想起他,我的心中總會有種特別的敬意。

  在一個清冷的早晨,風(fēng)里還帶著微微的涼意。我裹著棉襖站在公交站旁耐心地等待公交車的到來。

  “滴滴”“滴滴”,車來了,我迫不及待地擠上了車。這時,車上并沒有幾個人。我挑了個背風(fēng)的位置趕緊坐下,塞上耳機,完全沉浸到了音樂的世界。

  不知過了多久,車突然停了。車門打開,一大批人涌了上來。在一大群年輕人中間,一個老爺爺顯得特別顯眼。我看了他一眼。他的個子不高,站在公交車的一角,顯得有些矮小。一會兒,我注意到車上的人們似乎在議論著某件事情,于是我摘下了耳機。“這個年輕人怎么能這樣呢?基本的素養(yǎng)都沒有!難道他不知道上車要買票!”一個穿著紅衣服的中年女人氣勢洶洶地說道。我順著她的手指望過去,看到的是一位年輕的帥小伙。只聽他著急地辯解:“我不是要逃票,我只是今天沒有帶錢出來,我……”!昂撸裉鞗]有帶兩塊錢坐車,肯定明天也不會帶”坐在我前邊的一位男士說道。我在心里暗暗地想:這位男士真是“神”了!難道今天兩塊錢要難倒帥小伙了嗎?售票員見自己得到了大家的“聲援”,于是更加理直氣壯地向小伙子下達了命令:“今天,你必須把這兩塊錢給付了!”小伙子估計實在是沒有辦法了,他又說道:“能不能請哪位借我兩塊錢?”我想:不就兩塊錢嗎?是的,只有兩塊錢?墒,前面那兩位不再作聲了,車內(nèi)變得安靜起來。我應(yīng)該去幫助他嗎?算了,還是音樂好聽。突然,一個聲音打破了車內(nèi)的安靜“小伙,你帶手機出門了嗎?借我這個老人家打個電話回家,好嗎?”原來是剛剛上車的那位老人!爱(dāng)然可以呀!”小伙急忙把手機遞給了老人。打完電話以后,老人向小伙道謝:“謝謝你呀!小伙子!這樣吧,我借了你的手機打電話,我就要付你的電話費。我這個人要是欠了人情,就會心里非常不安!弊詈,小伙子從老爺爺?shù)氖种薪舆^了兩塊錢,成功地買了車票。

  終于達到了目的地,小伙子意外地和我在一個站下了車。下車以后,小伙子大叫,原來剛剛老爺爺剛剛的電話并沒有打通。小伙子去追,車子卻已經(jīng)開遠了。我望著遠遠離去的`車子,老人的形象在我的心中越發(fā)的清晰:不高的個子,身軀微微發(fā)胖,穿著一件灰黃色的褂子,站在公交車的一角。

熱心的作文4

  這件事發(fā)生在我五年級的時候,F(xiàn)在回想起來,心里還有一陣微微的激動,因為——這根本就不是我的錯!

  那是一個風(fēng)和日麗的下午,我找來我的同學(xué)一起去小溪邊捉螃蟹。我,孟玲,王欣三人一起挽起褲腳下水。螃蟹們好像知道我們要來,早早的躲了個無影無蹤。找了好久,連螃蟹的影子也沒見到一個……

  正當(dāng)我們忙的焦頭爛額的時候,我們班的調(diào)皮鬼————吳越正巧路過此地。他也來湊熱熱鬧來了。當(dāng)然,人多力量大,還可以跟我們做伴,盡管在班里沒幾個人愿意跟他玩,可現(xiàn)在不一樣……

  但是讓我意想不到的是:

  在捉螃蟹的時候,孟玲和吳越忽然吵了起來,原因是他們兩人同時看見了一只螃蟹,但是螃蟹歸誰呢?他們兩互不相讓。爭吵越來越激烈,山中的小鳥都被這雷鳴般的聲音嚇飛了。面紅耳赤的兩人人鬧得不可開交,吳越在學(xué)校和人打架的次數(shù)最多,他索性將孟玲一把推倒在在水中,水面上激起了晶瑩的浪花,可兩人的友情也破碎了……

  孟玲哭喊著要叫她爸爸來修理吳越,伴著一陣陣抽泣聲我們來到孟玲家,吳越卻面不改色心不跳,可見到孟玲爸爸以后,吳越臉上變得蒼白了。孟玲見到爸爸后,心情激動,含糊不清地說著,她爸爸聽得一頭霧水,急忙問我們幾個她怎么了。吳越自然不敢說,王欣也不敢說,我心想:如果我發(fā)生了這樣的事,爸媽不知情也會很著急的呀!所以,我把這件事一五一十地告訴了孟玲爸爸。孟玲爸爸并未說什么,只是講了一大堆的'大道理……他們倆也不好意思的低下了頭……

  回到家以后,我把這件事告訴了奶奶,本以為奶奶可以理解我,可沒想到,奶奶竟然數(shù)落我,說我為什么要多嘴……我心里自然不痛快,極力爭辯道:“這根本就不是多嘴,你想想看,孟玲爸爸得有多著急啊……”“住嘴!”奶奶火冒三丈,“你現(xiàn)在倒敢頂嘴了,我這是為了你好!人家家的事你不要多嘴,這樣人家會討厭你的,你看王欣就比你聰明,她怎么知道不說呢?”本來心里就不快,再加上一肚子的委屈,我怒氣沖沖的跑進房里……

  難道熱心也有錯?

熱心的作文5

  我們班里的人性格各有千秋,但楊思涵卻讓我印象深刻,因為他的熱心是我們有目共睹的。

  1.在班里熱心

  有一次期末考,我居然糊涂到忘記帶涂卡筆,沒辦法,只好到處借。出乎同學(xué)們意料的是,他們沒有想到會有同學(xué)這么粗心,期末考也不帶筆;出乎我的意料是,他們都沒有帶多余的筆。正當(dāng)我以為“無力回天”之際,這時楊思涵走過來,把他僅有的涂卡筆給我,只簡單地說了一句:“你用吧,我用筆芯就好了!痹诳荚嚂r,看著他艱難地握著細長的筆芯奮力地涂,而我的手上握著他借給我的筆,涂起來十分方便,這時我心中的有無數(shù)的感動與感激想表露,又悄悄咽了下去。

  2.對陌生人熱心

  有一次,我和他一起走回家,正好碰上了一位阿姨,她神色慌亂,一看到有人走過來就仿佛抓到了救命稻草,心急火燎地說:“小朋友,你們有撿到錢包嗎?”楊思涵看了看我,堅定地說:“沒有!笨窗⒁棠菓n愁的樣子,又緊接著說:“不過,我們可以幫你找!庇谑,我們分頭行動,儼然成了福爾摩斯,不肯放過任何一個角落,進行地毯式的搜尋。最終,在一個草叢里找到了阿姨的錢包。

  3.對動物熱心

  那天早上,因為我們住一個小區(qū),便一同去上學(xué)。楊思涵背著書包,將他的早餐分成兩份,一份給我,一份給他,我倆就這樣邊走邊吃。在路上,我們碰到一只骨瘦如柴的流浪狗。它見了我們,竟也不跑走,而是索性擋在我倆前面,用可憐巴巴泛著淚光的眼睛望著我們,嘴里還輕聲嗚咽著。那分明是在對我們乞求:“給我一點吃的吧!給我一點吧!我快餓死了!”楊思涵毫不猶豫,便把他的早餐全都輕輕放在地上,向流浪狗輕輕揮手,示意它過來吃。流浪狗一見,眼睛立刻就亮了,狼吞虎咽地吃光了楊思涵的.早餐,嘴里還輕聲地吠叫著,仿佛在像楊思涵說:“謝謝,謝謝!”過了一會兒,可能又有些餓了吧,又把可憐地目光轉(zhuǎn)向我,對我進行無聲的乞討。這時,楊思涵也轉(zhuǎn)過了頭,用期盼的眼神看著我,我只好將早餐扔向流浪狗,流浪狗吃光我的早餐,舔舔嘴角,心滿意足地離開了。

  這就是我的同學(xué)-—楊思涵。這就是樂于助人,哦不,是樂于幫助所有事物的同學(xué)—楊思涵。在我的小學(xué)生活中,他教會了我樂于助人,身體力行地教導(dǎo)我“贈人玫瑰,手有余香”。

熱心的作文6

  一次熱心的幫助,雖只是一件小事,卻可以使他人無比溫暖。

  記得上次過生日,我去樓下的蛋糕店拿蛋糕。剛到門口,我就聽到了里面激烈的爭吵聲:“你們這什么破蛋糕店。∵B兩個蛋糕都沒有。光是這樣也就算了,可你這明明就有一個蛋糕卻不肯給我!”只見那個男的氣沖沖地對店主說!拔艺f了,這個蛋糕是一個小男孩訂的,不能給你!钡曛饕荒槦o奈。小男孩?我一邊想著,一邊看向了店主指著的.蛋糕!澳遣痪褪俏矣喌牡案鈫幔俊蔽疫B忙快步走了進去,大聲說道:“那是我的蛋糕!”那個男顧客轉(zhuǎn)過身來看了我一眼,眼神一點也不友善。我有些害怕,不禁對自己剛才的行為有些后悔。

  店主打破了沉悶的氣氛,說:“好的,小帥哥,我這就給你去拿。”“等一下我給你雙倍的錢,你把蛋糕給我,怎么樣?”男顧客好像很著急。我開始緊張起來,生怕蛋糕會被他買走!安恍,他已經(jīng)訂過了,不能給你!”店主一臉嚴肅地說。我聽了,松了一口氣。男顧客見沒辦法,生氣地往工作臺上一坐說:“你們要是不給我,我就不走了。”店主聽了想讓男顧客快點死心,給我打了一個手勢,示意我快點走。我見了,轉(zhuǎn)頭便往家跑,但剛跑到半路的時候我便有了這樣一個想法:我要不要把蛋糕還回去?如果不還回去,會不會讓店主難堪,要和男顧客糾纏很久。但如果還回去,不就吃不到蛋糕了嗎?我猶豫不決,心中仿佛有一個小天使和小惡魔正在打架。“還是還吧!”我終于下定了決心,準備還回去。

  到了店里之后,我果然發(fā)現(xiàn)了那個男顧客還在和店主糾纏。我跑上前去,把蛋糕放到工作臺上說了聲“這個給你了”,就直接往家里跑。

  晚上,突然門口傳來了一陣敲門聲。我把門打開,發(fā)現(xiàn)是店主來了,只見她拿著一個和上午一模一樣的蛋糕遞給了我,連聲道謝,并把事情經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸聽了,連聲夸我長大了。我聽了開心極了,心里像吃了蜜一樣甜。

  可見,一次普普通通的幫助雖然對自己來說很簡單,但對別人的幫助卻很大。所以遇見一些需要幫助的人,只要自己能做到,就要伸出援手去幫助他們。

熱心的作文7

  本小區(qū)有一位“神仙”保安,他肥頭大耳,一臉豬八戒長相,最厲害的就是他的“將軍肚”,這個“將軍肚”又大又圓,像一個大西瓜。他就是朱保安,人們都叫他“豬神仙”。

  雖說外貌長得有點對不起觀眾,但豬神仙是個樂于助人的保安,只要他一出手,萬事成功。

  那天,我的弟弟生病了,是媽媽最先發(fā)現(xiàn)的。她一看到弟弟不對勁之后,就通知了爸爸,叫醒了我,匆匆忙忙地就帶著我風(fēng)風(fēng)火火地上醫(yī)院去了。而醫(yī)生檢查完后,說只是普通的感冒發(fā)燒而已,沒什么問題,多喝水,休息幾天就沒事了。

  出了醫(yī)院,回到家的.樓下,卻發(fā)現(xiàn)沒有帶家里的鑰匙,這可怎么辦呢?我們急得團團轉(zhuǎn)。這時,豬神仙剛好路過我們家,看到我們急成這樣就問怎么回事,他了解了情況后又問我們家陽臺有沒有鎖,我媽說沒有,豬神仙急急忙忙就跑走了。過了一會兒,他就拿了一架梯子,想搭到陽臺上。結(jié)果,梯子太短夠不著。于是他又跑去找來一個更長的梯子,爬上去打開窗戶,再進去幫我們打開門讓我們進去。媽媽拿出一張百元鈔票,感激地說:“麻煩你啦,這一百元就作為報酬吧!”豬神仙見了,隨即搖搖頭,誠懇地說:“阿姨,謝謝你,我這是義務(wù)勞動。”說完,提著梯子就走了。

  話說豬神仙還有一招獨門絕技,傳肥不傳瘦。聽了下面的故事你就知道這獨門絕技有多厲害了。

  在一個黑漆漆的夜里,靜得連一根針掉落在地上的聲音都聽得見,豬神仙正抓著手電筒四處巡邏。這時,一個中年婦女騎著自行車緩緩駛來,突然,一個黑影從婦女的身旁閃過,隨著婦女的一聲尖叫,黑影奪走了婦女的背包,并把她拖倒在地。豬神仙見此情景,扔下手電筒隨即向小偷追去。因為小偷跑得實在太快了,豬神仙追不上,反而累得氣喘吁吁。眼看小偷就要逃之夭夭,豬神仙氣憤之下,使出了獨門絕技。他猛地一跳,大喊:“泰——山——壓——頂!”“砰”的一聲巨響,小偷被壓倒在地,動彈不得。哈,豬神仙不僅幫那位婦女拿回了背包,還把這可惡的小偷押進了派出所。

  朋友們,你說他厲害不?雖然朱保安長得不咋樣,但是他衷心地為人民服務(wù),這種精神告訴我們:人的美不在外表,而在于內(nèi)心!

熱心的作文8

  中學(xué)生活開始了。新學(xué)校,新老師,新目標,新起點。當(dāng)然,我也結(jié)交了許多新的朋友。最熱心的就是羅姝萍了。

  從相識到相知再到成為好朋友,她所做的每一個舉動都使我感到特別熱心。報到那天,她見我是同級新生,打了個招呼,做了番簡單地自我介紹,我們互相算是略知一二了。

  “哇!咱倆被調(diào)到一個組了!”還沒有等我反應(yīng)過來,一只手就搭在了我的肩膀上。這熟悉的聲音,想都不用想——羅姝萍!看她,一副大大咧咧的樣子,對每個人都有種莫名而來的熱情。我微笑著朝她點了點頭,繼續(xù)伏案寫字,她呢?自然是開始了“自言自語”模式,“我跟你說。∥摇迸紶柾nD幾秒,仰望天花板,思緒就如波濤般涌來;時不時又搖著我的胳膊,開心地談天說地,看她那津津有味的樣子,還真不好意思打斷。

  或許是上午喝了袋冰酸奶,肚子傳來一陣陣絞痛,我的額頭滲出一層冷汗,停下手中的筆,趴在課桌上。她似乎看出了幾分不對勁,問我:“你怎么了?不舒服嗎?”我捂著小腹點點頭:“肚子有些痛,沒事,緩緩就好了!彼龥]有說話,大步邁向教室門口,我沒有理會。幾分鐘過后,隨著急促的腳步聲和呼吸聲,羅姝萍拿著我的水杯出現(xiàn)在眼前,杯中還冒著熱氣,她把水杯遞到我眼前:“快點,都喝了,喝完了就好了!蔽颐銖姅D出一個微笑,大口喝著杯中的熱水,心中忽然騰起一股暖流,她對我的幫助暖我心扉。羅姝萍喘著氣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,直到喝完杯中的水。我故意問她:“咱們才認識幾天呀,你就對我這么好?”她站起來,固執(zhí)地說:“我可是你朋友!”細細端詳她,黝黑的眉毛與堅定的眼神中無不流露出認真的勁頭,我又笑了,這次是真心的,似乎直到那一刻我才明白了“朋友”二字的含義與它所承擔(dān)的責(zé)任。

  記得那一次,我沒有帶數(shù)學(xué)課本,馬上就要上課了,鄰近的幾個班里也沒有認識的同學(xué),不帶課本可是要被罰的呀!我急得焦頭爛額,是她,羅姝萍,鋌而走險地到三班去借書,再以百米沖刺的`速度跑回來,差點就要遲到了,看著氣喘吁吁的她,我有種說不出的欣慰,她笑著向我晃了晃數(shù)學(xué)書,一臉燦爛的笑容使我有種被溫暖環(huán)抱的愉悅感,在一生中能交到幾個這樣的朋友,也值了。

  我想要感謝1807班,它讓我認識了一個最熱心的、讓人感到溫暖的朋友,一個在我有困難時會幫助我、站出來與我一起勇往直前的朋友,她將是我漫漫成長路上最美好的存在。

熱心的作文9

  一天下午,我放學(xué)回家,天空湛藍湛藍的,心情無比快樂。

  爸爸又開著出租車來接我了,一路上,我嘰嘰喳喳地問個不停,有:"今天吃什么,要不要鍛煉,可不可以出去玩......"車子緩緩地停下,我下了車,爸爸說:“你在家要認真完成作業(yè)啊。”然后,爸爸就駕駛著出租車離開了。

  我打開了鐵門,緩緩地推開,我朝里面喊了一聲:"媽媽!"可是沒有人回應(yīng),我心想:可能媽媽還在上班吧,沒回家吧。我就開始寫作業(yè),我寫完作業(yè)時,已經(jīng)六點整了,可是媽媽還是沒有回來,夜幕降臨,天空黑沉沉的。又過了一會,天已經(jīng)完全黑了,還下著蒙蒙的細雨,我想:媽媽怎么還沒有回來?我豎起耳朵聽樓梯間的動靜,好盼望媽媽快點回來。繼續(xù)等了一會,我的肚子開始不安分起來,不停地咕一一咕,說不定媽媽就快回來了,我鼓勵自己要堅強,繼續(xù)耐心等待。等啊等啊,又過了好一會,我的肚子更餓了,心想:媽媽你怎么還不回來?

  8點鐘了,我實在餓得不行了,再加上一個人在家,也很害怕,于是大聲哭了起來,樓上的'房東叔叔聽見我的哭聲,就趕了下來。他戴著眼鏡,長得又高又瘦,聽說是個老師。我一見他就好像見了親人,哭得更厲害了。他親切地問我:"你怎么啦,小朋友?"我邊擦眼淚邊說:"媽媽不在,我的肚子好餓。"叔叔又問我:"小朋友,你知道你媽媽的電話號碼嗎?"我點了點頭,告訴了他電話號碼,房東撥給了媽媽,我拿起手機,里面?zhèn)鞒鰦寢尩穆曇,我說:"媽媽快回來,我好餓!"媽媽充滿歉意地說:"我已經(jīng)在回來的路上了。"說到這里,我掛了電話,我把手機還給了叔叔,心中充滿了感激之情。

  叔叔又問:“媽媽快回來了嗎?”我含淚點點頭。叔叔說:“你還需要什么幫助嗎?要不要我給你找吃的東西來?”我連忙說:“謝謝叔叔,不用不用,媽媽已經(jīng)在回來的路上了!笔迨逵置业念^,說:“有事你就叫我。”這才放心地離開。

  媽媽回來了,給我做了飯,這是我吃過的最香的一頓飯!

  那位叔叔在我孤單無助的時候,給了我?guī)椭o了我信心,我感謝他!

熱心的作文10

  人人都有自己的個性,有的個性是天生的,有的個性可能是長時間培養(yǎng)出來的……例如:他很倔強,而她樂觀。個性有許許多多,而我的個性就是——熱心樂觀。

  有一次,媽媽叫我?guī)蟼,我也就聽從了?蓙淼綄W(xué)校,天空還是一片蔚藍,同學(xué)們在路上依然有說有笑,哪兒來的雨呢?我的好朋友,也是同伴同學(xué),突然拍我肩膀,把我嚇個半死,她卻一臉開心,“喂”她又跑到我旁邊來了,笑道:“這大晴天的帶什么傘,你看,天上的云還到處飄呢!不會下雨的!”我只能苦笑,因為我也想知道為什么啊!斑是快進教室吧,都快上課了!”我看著手表驚訝地說!鞍?那快點吧!”她急急忙忙地拉著我跑。上完第一節(jié)課,她又跑過來,說:“外面下雨了,這么多同學(xué)帶傘了,是不是看了天氣預(yù)報了,我該怎么辦?”“你別急,放學(xué)后我?guī)湍悖 蔽疫B忙說。只聽她傳來一聲:“謝謝”。

  放學(xué)了,當(dāng)真下雨了!出了教室,我等著她,跟她隨口編了個理由,對她說:“我記得我?guī)Я藘砂褌,這把給你用吧!”“你人真是太好了,明天還給你吧!”她說。我跟她打完招呼,看到她走后,我放心的冒雨回家,雖然淋感冒了,但我依然很開心,因為贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己。

  還有一次,剛上完課間操,老師對大家說:“數(shù)學(xué)考試要開始里!”同學(xué)們一個個都面呈土色,只有少數(shù)同學(xué)冷靜對待,絲毫不松懈。而我,說不上緊張,也說不上冷靜,有一點忐忑,卷子發(fā)上來的時候,我的心非常緊張,看了一下題目,大部分都不難,內(nèi)心松了一口氣,做了大概十多分鐘,突然,一個紙團飛了過來,我打開一看,里面寫著:可以借我一支筆嗎?我才做了幾道題,筆沒墨了,求求你!于是,我叫同學(xué)幫忙傳給他了一支筆,他對我笑了笑,趕緊接著答題,我也沖他笑了笑。

  在生活中,個性可能會成為你受人所愛的'原因,也有可能成為你不討人喜歡的原因,一切都有你自己決定。

  而我在幫助別人的過程中收獲了快樂,也交到了更多朋友,所以我以后仍然會堅持多幫助別人,做個熱心樂觀的人!

熱心的作文11

  生活中,我有許多欽佩的人,馬路上的清潔工人,辛勤工作的媽媽,但使我最欽佩的卻是樓下的保安叔叔。

  每天上學(xué),我都能看見他那張圓圓的臉,胖乎乎的身體,見了誰都愛笑,所以他和誰很融洽。

  記得有一次,我們從超市中買了許許多多的`東西:米、鹽、醬油等,本來打算把超市的車子撿到小區(qū)里,不料,幾塊大石頭攔住了去路,再換一條路?不行,那里有工作人員,他們也會把我們攔下的?績芍皇謥硖崾菐缀醪豢赡苻k到的。怎么辦?怎么辦?一家人站在石頭前,手足無措。這時,我發(fā)現(xiàn)有一個人正朝這兒奔來。是誰?他是來幫我們的嗎?再瞧一眼,正是他!我們的保安叔叔。他一見我們,就說:“遇到什么難題了?我能幫得上你們吧?”媽媽顯得十分不好意思,支吾著:“買了一些東西,可沒辦法拿回家了。”話還未說完,叔叔爽朗地笑起來,接著雙手一伸,拿起兩包東西,朝著我家奔去,爸爸緊隨其后。終于搬完了,爸爸從這一大堆東西中抽出一瓶飲料,遞了過去,說道:“今天可把你累壞了,快喝點水!笔迨逵中α,笑得那樣甜,“哪還用得著這,不就搭把手的功夫!闭f完,轉(zhuǎn)身就回到自己的崗位上。想起他剛剛大汗淋漓的樣子,我覺得他真是一個熱心腸。

  還有一次,我跳舞回來,大門被關(guān)上了,我沒有鑰匙,急得團團轉(zhuǎn)。只好去找叔叔“求救”了。到了保安室,他就問我:“小朋友,這么晚了,有什么事嗎?”我有些害怕了,可最后還是鼓起了勇氣,說:“門鎖了,我沒有鑰匙,進不去!薄皼]關(guān)系!彼谧郎纤阉髁艘魂囎,拿起一串鑰匙,帶著我走了出來。他先幫我打開樓梯口的門,又仔細地陪著我,到了自己家門前,看著我按響門鈴,又看著外婆給我打開門,我正準備說“謝謝”,他馬上打斷我的話,“不用謝,下次出門要記得帶鑰匙喲。”說完,他又笑著走了。

  每天早上,他都堅守著自己的崗位,到了傍晚,他還會在小區(qū)里夜巡,看著他忙碌的身影,我不由得感嘆:“他真是一個認真工作的熱心腸啊!“

  他使我欽佩,也讓我尊敬,他雖然只是在普通的崗位上,便他在這普通的崗位上熱心地幫助每一個人,真是個不普通的好叔叔。

熱心的作文12

  歐耶!我臉上露出了燦爛的笑容,宛如盛開的花朵,高興得蹦了起來。終于到了我期待已久的寒假班啦!可是,下一秒,我的笑容僵在了嘴角,我看到爸爸媽媽緊鎖著眉頭,愁眉苦臉的,這,是怎么回事呢?

  可瞬間,我又明白過來。我期待的寒假班、暑假班,對爸爸媽媽來說,卻是一種負擔(dān)。

  我的.培訓(xùn)班都在重慶,而我家卻住在江津,從三年級開始爸爸媽媽每周末帶我去重慶上課,從未間斷過。平時不覺得有問題,可到了寒假、暑假……每天午飯后要匆忘地趕到重慶,一個課程結(jié)束,緊接著另一個課程,一直到晚上11點才能到家。而第二天還有作業(yè)要做,休息的時間也完全不夠。根據(jù)以往的經(jīng)驗,作業(yè)沒做完新課很吃力,沒休息好上課沒精神!怎么辦怎么辦?更重要的是爸爸媽媽還要上班呀,他們?yōu)檫@事絞盡腦汁,有好幾次我半夜醒來,還能聽見他們小聲的商量著怎么輪流請假接送我。

  媽媽發(fā)了朋友圈傾訴了她的煩惱,這事被同學(xué)媽媽知道了,她對媽媽說:“寒假這段時間讓航源住在我家吧,我?guī)е鴥蓚孩子一起上課,你告訴我他喜歡吃什么?我會照顧好他,你放心!

  但是阿姨自己也有孩子呀,更何況她也要上班呢,如果再加上我,她的負擔(dān)豈不是更重了嗎?可阿姨卻笑著說:“有什么嘛,我一個是帶,兩個也是帶,你把他的東西整理好,上課的時候帶下來! 就這樣,阿姨解決了我們的大難題,對我們來說真是雪中送炭。

  收拾好大包小包的行李,我住到了阿姨家。白天她帶著我們一起上班,我們在她辦公室做作業(yè),她呢,就抽出休息的時間給我們檢查作業(yè),到了上課時間,又匆忙帶著我們?nèi)ド险n。我們上課,她就坐在教室后面,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),課間休息時,又第一時間到我們座位上,問我們聽懂沒有……

  我印象最深的是有一節(jié)課,老師講了非常難的知識點,我們的聽課狀態(tài)也非常不好,以至于我們的課后作業(yè)做得非常糟糕,而阿姨那天工作又非常忙?伤齾s擠出午休的時間來為我們重新疏理了一遍知識點,耐心地一遍遍地講解著,直到我們都完全聽懂為止。阿姨講了一個中午,沒喝一口水。我們聽懂了,可阿姨呢?我聽到了她略帶沙啞的聲音,還有淡淡的黑眼圈……

  就是這位熱心腸的阿姨,我在她家度過愉快的假期。我一個勁兒地對她說“謝謝!謝謝!”,她卻一個勁兒地對媽媽說“暑假再讓孩子到我家來”。

熱心的作文13

  鏡頭一

  作為"雷鋒二代"的我,當(dāng)然不能辜負先輩對我的期望。于是,我開始了我的"美麗A計劃"——尋找小區(qū)內(nèi)需要幫助的人。我的目光為一位滿頭銀發(fā)的老奶奶所吸引,她滿頭的銀絲在空中亂舞,雙手顫抖著,雙眼茫然地往兩邊望瞭望,小心翼翼地在馬路中穿行,突然,迎面"飛"來一輛汽車,直沖著老奶奶駛來,我毫不猶豫地大聲吼到"停車!停車!""吱——"的一聲,汽車來了一個緊急剎車,此時,我看了看老奶奶,她已魂飛魄散,攤坐在地上了。據(jù)當(dāng)時情況回憶,那輛汽車離老奶奶只有一米多一點的距離,很多行人都嚇得加頭閉了眼,真是心驚肉跳。這時,我大步走到老奶奶身邊,把她扶到路旁的椅子上,的她寒暄了一翻。行人們看到我有好品的舉動,不禁贊揚我是個"熱心腸"的孩子,真是個具有好品質(zhì)的人!同時,他們也不忘對遠去的汽車的身影投去極其不滿與抱怨的眼神。

  鏡頭二

  鏡頭轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)移到小區(qū)的一角——"游樂場所",放大!"游樂場所"里到處都是些小孩,年齡較小的孩子都有父母的陪同,可是那些年齡和我差不多的孩子并沒有父母陪同,便互相打鬧,有的甚至還以大欺小,做出了十分危險的動作。我看了便上前勸阻,沒想到"人善被人欺",當(dāng)我上前勸阻時,他們卻罵我是"多管閑事的老太婆!"氣死我也!我立刻拿出我的"秘方"——把這些人的外貌特征寫不來,并在后面寫上"在游樂場所"里以大欺小,請家長進行教育——有點像我們學(xué)校的扣分通知單上的'一句,做完這些,我便把這些紙貼在"游樂場所"門口,讓這些人的家長及行一人都看一看。他們見我把事做絕了,便希望我原諒他們,我見他們?nèi)绱苏\懇,便把紙撕了下來。之后,我就像小大人一樣教育他們不要犯同樣錯誤,這樣做是很危險的......我這一舉動,又引起了許多人的關(guān)注,他們紛紛向我投來贊揚與欽佩的眼光,我當(dāng)時喜悅的心情就甭提了。

熱心的作文14

  在一個茂密的大森林里面,住著許許多多可愛的小動物們。有一只熱心腸的小鴨子就生活在這里。它的心地十分善良,總是在別的小動物需要幫助的時候及時出現(xiàn)。所以森林里的小動物們都很喜歡跟它交朋友。

  小雞是小鴨子的好朋友。一天小雞出門去找蟲子吃,走著走著,小雞來到一片大草叢里。她發(fā)現(xiàn)了很多的肥美的大蟲子。心里開心極了!就開心地吃了起來。

  過了一會兒小雞又看見河對面也有一片大草地,比自己剛剛吃的'那片草地里的蟲子還要肥美。不禁流下了口水,可是有條河擋住了去路。

  小雞正犯愁呢,這時候小鴨子剛巧經(jīng)過,小雞便對小鴨說,我想到對面去,可是小河水擋住了去路。小鴨子問,你過去干嘛呀?小雞說我要過去找蟲子吃。小鴨子說,讓我想一想。小雞說那你快點,于是小鴨子想呀想呀想,很快就想到了一個好方法。小鴨子讓小雞站在自己的身上,然后自己托著小雞在水里游著。

  可是游著游著,小鴨子不小心身子一斜,小雞便掉到了水里。小鴨子把小雞拉了上來。小雞哭了起來。小鴨子轉(zhuǎn)頭一看,看見一塊木板長的木板可以在水上漂。就讓小雞站在木板上慢慢的在水上漂。小雞害怕的都快要哭了。小鴨子邊游邊說別怕,再等一會兒就到了。

  他們終于游到了河對面了。他們開心極了,在草地里又蹦又跳。小雞對小鴨子說,小鴨子,你可真聰明呀。小鴨子不好意思的笑了下。

  小鴨子告別了小雞,繼續(xù)在森林里走著。走著走著,忽然聽見前面的草叢之中發(fā)出了哭泣的聲音。

  小鴨子感到很好奇,便悄悄靠近草叢,當(dāng)它扒開草叢一看,發(fā)現(xiàn)原來是一只小白兔,小白兔的腿上有著紅色的傷口。小兔子看見了小鴨子,對小鴨子說,我的腿不小心受傷了,現(xiàn)在很疼。都不能站立了。你能夠幫幫我嗎?當(dāng)然可以了,小鴨子說,小鴨子想了一會兒,想了一個好主意。他把自己隨身攜帶的手帕給小白兔包扎完了傷口。又去用木頭做了一副簡易的擔(dān)架。它把小白兔放在擔(dān)架上面,并它送到了動物森林醫(yī)院。小白兔很感謝小鴨子的幫忙,把自己采摘的胡蘿卜送給小鴨子吃,小鴨子謙虛地收下了。

  小鴨子樂于助人的好品質(zhì)很快就傳遍了森林,小動物們都贊揚小鴨子是一個心地善良的小動物。

熱心的作文15

  我的同桌是鄭閔文,他在班里名列前茅,也十分熱心,能跟她坐同桌,真是我的榮幸。

  星期一,我、胡栩濤、吳談瑞和王九歌被體育余老師叫去參加;@球隊的訓(xùn)練,上下午大課間,不論刮風(fēng)下雨,都要到達體育館練習(xí)。一下課,我們便急匆匆的跑到體育館,直到快上課時,才氣喘吁吁地跑回教室,而我的同桌鄭閔文去在我聯(lián)系時,無時不刻的幫助我。

  記得星期三這天,上午上完語文課,我們便急速奔向體育館,因為遲到是要接受有所懲罰的。剛到體育館,我們拿著球,做著一個個籃球練習(xí),如運球、三步上籃、定點投籃……雖然現(xiàn)在是冬天,可大家還是練得滿頭大汗。一回到教室,我往抽屜里一瞧,上午的點心,熱心的同桌已經(jīng)幫我領(lǐng)到了,但是那兩張材質(zhì)卻不翼而飛,我非常詫異,在書包里“翻箱倒柜”,那兩張紙可是下午勞技課的必備道具!在我唉聲嘆氣的時候,忽然發(fā)現(xiàn)原來空空如也的課桌上,突然出現(xiàn)了一摞彩紙,這正是我需要的。我看了看同桌:。≡瓉硗类嶉h文見我沒空將紙條裁完,便拿出美工刀,仔細而又認真地幫助我裁完了全部紙條。我非常驚訝,一種熱乎乎的暖流頓時涌上心頭,我頓時感動的說不出一句話。過了一會兒,鄭閔文才放下美工刀,對我說:“嗨!涂錦山,我?guī)湍悴昧艘徊糠!”我還沒來得及感謝,上課鈴就打響了。

  時間過得很快,一下子就已經(jīng)是下午了,我上完勞技課,邊和同學(xué)下去訓(xùn)練了。下午的.訓(xùn)練,我們跑了五圈,有練習(xí)了三步上籃和連續(xù)投籃……我們都十分的刻苦訓(xùn)練,我們都可得嘴巴發(fā)干。我們都沖回教室,喝了水,解了渴,我才發(fā)現(xiàn)大屏幕上的作業(yè)還沒有抄,于是,我拿出了《家校聯(lián)系本》,我發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)有人幫我抄好了,上面工整的字體映入我的眼簾,這時鄭閔文似乎看出了我的心思,便對我說:“涂錦山,我?guī)湍愠昧!”再一看鄭閔文,她正在抄預(yù)習(xí)要求,但是這本語文書上課堂筆記和鄭閔文的字跡判若云泥,再一瞧,這不是我的語文書嗎?這時,鄭閔文又對我說:“差點忘了,你的語文書在我這,我正在幫你抄預(yù)習(xí)要求。”原來,鄭閔文怕我沒時間來不及抄,便犧牲自己的自由時間,幫我工工整整的抄寫,她付出了自己的寶貴時間來幫助我,當(dāng)我想他道謝時,他卻婉言謝絕了。鄭閔文真是一個熱于助人的好同學(xué)啊!

  鄭閔文不僅幫助我這些小事,還幫助我好多事情,讓我激動萬分,你們說一說,鄭閔文是不是一個愛幫助他人的好同學(xué)呢?

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