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童話故事作文400字

時(shí)間:2023-05-13 11:55:39 優(yōu)秀作文 我要投稿
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【精選】童話故事作文400字集合6篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的童話故事作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】童話故事作文400字集合6篇

童話故事作文400字 篇1

  在一片無(wú)邊無(wú)際的大森林里,住著一只小豬叫圓圓,它長(zhǎng)得胖胖的.,喜歡戴一頂藍(lán)帽子,真可愛(ài)!

  一天下午,小豬圓圓做完作業(yè),大搖大擺地向小公園走去,它一邊走一邊吃香蕉,吃得津津有味,香蕉皮卻被它隨手扔在地上。

  大象伯伯邁著大步走來(lái),看見(jiàn)了地上的香蕉皮,生氣地瞪了圓圓一眼,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,把香蕉皮卷了起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱。圓圓抓了抓頭皮說(shuō):“大象伯伯,您干嘛把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里?會(huì)有人來(lái)打掃的呀!”大象伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“亂扔垃圾,破壞環(huán)境,又會(huì)讓人跌倒,多不好!”圓圓羞愧得滿臉通紅:“對(duì)不起,我以后一定改正!”

  圓圓繼續(xù)向小公園走去,它看見(jiàn)了熊貓容容,容容說(shuō):“圓圓,跟我一起玩吧!”話音剛落,突然,只見(jiàn)容容重重地摔在了地上。原來(lái)是踩到西瓜皮了,圓圓馬上跑過(guò)去把它扶了起來(lái)。

  圓圓想起了大象伯伯說(shuō)的話,彎下身子,把西瓜皮撿了起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱。這時(shí)熊貓容容舉起大拇指說(shuō):“圓圓,你真棒!”圓圓不好意思地說(shuō):“別夸我了,我是學(xué)大象伯伯的呀!”

童話故事作文400字 篇2

  媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜。

  它全身的墨綠,深色的龜殼裝著淺色的身子,脖子一伸長(zhǎng)便布滿皺紋,頭總是縮著,好奇時(shí)才會(huì)探出來(lái)。它的手腳十分小巧,行動(dòng)緩慢,當(dāng)它揮著手腳想要前行時(shí)顯得尤為可愛(ài)。

  它被裝在一個(gè)透明的小盒子里,常常揮動(dòng)著自己的小爪子,在那狹小的空間里爬來(lái)爬去,有時(shí)候貼在盒壁上,探著橢圓的小腦袋,東嗅嗅西聞聞。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,看著看著便起了興趣,想知道它到底在聞什么,便揭開(kāi)蓋,把鼻子湊近一聞,一股刺鼻的騷味兒撲面而來(lái),真臭!

  于是小烏龜被我換進(jìn)一個(gè)更大的缸里,它墨綠的身子淹在渾濁的水里,緩慢地游動(dòng)著,它可愛(ài)的小爪子慢慢地劃著水,推動(dòng)自己輕輕地向前移動(dòng),我看入迷了,手也不自覺(jué)地微微滑動(dòng)起來(lái)了。

  龜食是深綠色的條狀,被放在缸旁。當(dāng)我喂它時(shí),它就努力地游上來(lái),想要盡快吃到食物,像一只餓極了的小猛虎。

  它先咬住龜食的一端,一點(diǎn)一點(diǎn)的'咬,直到把整個(gè)龜食都吞吃掉。

  小烏龜吃完飯不久,水就會(huì)變得渾濁起來(lái),看起來(lái)是一種怪怪的灰色,小烏龜呆在里面一定很難受吧?這時(shí)候我就要給它換水了。

  先把小烏龜放進(jìn)另一個(gè)盆子里,把缸里的臟水倒掉,再把清水換進(jìn)去,最后把小烏龜放回去。看著小烏龜在干凈的水中游動(dòng),我也樂(lè)在其中。

  照顧小烏龜忙碌但快樂(lè),看著它健康快樂(lè)的生活便是我最大的樂(lè)趣。

童話故事作文400字 篇3

  “森林環(huán)保大賽開(kāi)始了!這是一場(chǎng)為期三天的環(huán)保行動(dòng)。比如撿垃圾,撈垃圾,都是環(huán)保行動(dòng)。看誰(shuí)做的環(huán)保行動(dòng)最多!勝者有一百森林幣的獎(jiǎng)勵(lì)。讓我們一起提倡環(huán)保,保護(hù)森林吧!”

  聽(tīng)到這里,小烏龜下定決心要拿下冠軍,但是這是為了保護(hù)森林的環(huán)境,而不是為了獎(jiǎng)金。小烏龜?shù)谝惶炀透蓜攀愕刈隽嗽S多環(huán)保行動(dòng):撿起地上的垃圾、在河面上撈垃圾、掃落葉,第二天他沒(méi)有吃零食,少生產(chǎn)了垃圾,又提醒了親戚環(huán)保。第三天用水、電很少,洗衣服的'水沖馬桶。這三天他還沒(méi)有坐車(chē),只騎自行車(chē),環(huán)保出行;還種了好幾棵樹(shù)……

  三天后,鸚鵡宣布:“第一名是——小豬!恭喜他!”雖然小烏龜沒(méi)有拿到冠軍,但是他覺(jué)得不要?dú)怵H,因?yàn)樗Wo(hù)了環(huán)境。有付出就會(huì)有回報(bào),將來(lái)森林一定會(huì)更干凈。每一天他都做了環(huán)保行動(dòng),不為名利,只為環(huán)保。

  第二年,第二屆環(huán)保大賽開(kāi)始了。其他小動(dòng)物們慢慢都被小烏龜?shù)摹碍h(huán)保精神”感染了,紛紛參加了環(huán)保大賽,做環(huán)保行動(dòng)。而小烏龜呢?他如愿以償?shù)膴Z得了冠軍。以后的每一年環(huán)保大賽,都是全部小動(dòng)物參加。未來(lái)的森林越來(lái)越美麗。

童話故事作文400字 篇4

  在芒果學(xué)校,修博士正在上課。閑魚(yú)和閃電在偷偷的吃著零食,正在和修博士斗智斗勇,只要修博士一轉(zhuǎn)頭,他們便開(kāi)始他們的作戰(zhàn)計(jì)劃,修博士眼前一亮手迅速抓起粉筆將粉筆拋出了完美的拋物線,正投在閑魚(yú)的頭上,閑魚(yú)猛地抬頭正對(duì)上修博士憤怒的眼神。而坐在閑魚(yú)旁邊的樹(shù)懶卻渾然不知,繼續(xù)著她的作戰(zhàn)計(jì)劃,好像周?chē)娜撕褪露寂c她無(wú)關(guān)似的.。全班人都盯著她。她卻專(zhuān)心致志的吃著。旁邊的閑魚(yú)看著她搖了搖頭笑了笑,講臺(tái)上的修博士更憤怒了。兩眼都要冒火光了。又丟了一個(gè)粉筆頭,卻被這萌蠢的樹(shù)懶給閃過(guò)了,這一舉動(dòng)引起了全班的大笑,不由得將樹(shù)懶從食物中拉回了現(xiàn)實(shí),當(dāng)她想起自己正在課堂上做了什么的時(shí)候,大氣都不敢出。修博士大叫著樹(shù)懶,整棟樓都抖了抖。

  下課后,修博士生氣的將閑魚(yú)和閃電叫到了辦公室。正在去辦公室的路上,閃電用手戳了戳閑魚(yú)的腰,你剛怎么不提醒我,害得我在那么多人面前丟臉?正說(shuō)著閑魚(yú)開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)。樹(shù)懶生氣的追著閑魚(yú)在走廊上奔跑,走廊上傳滿了他們的笑聲

童話故事作文400字 篇5

  星期天的早上,天空中萬(wàn)里無(wú)云,和煦的陽(yáng)光照在大地上,一切都變得生機(jī)勃勃。 小豬大搖大擺地走在大街上。它一邊走,一邊津津有味地吃著甜美的香蕉。它吃完一根,就隨手把香蕉皮往后一扔,心想:反正有清潔工打掃的`,沒(méi)關(guān)系。

  這時(shí),小豬覺(jué)得后面有人,嚇了一跳,原來(lái)是大象伯伯氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),“你怎么可以亂扔垃圾呢?”,大象伯伯生氣地對(duì)小豬說(shuō):“這樣不僅會(huì)污染環(huán)境,而且還會(huì)使小動(dòng)物們摔倒的!”說(shuō)著,大象伯伯用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把香蕉皮吸起來(lái),并扔進(jìn)了垃圾桶。小豬“哼”的一聲,嘟囔著:“有那么嚴(yán)重嗎?你真是多管閑事!闭f(shuō)著,小豬悠閑自得地走開(kāi)了。大象見(jiàn)小豬這副模樣,也搖搖頭,走開(kāi)了。

  小豬繼續(xù)往前走,突然聽(tīng)到“撲通”的一聲,只見(jiàn)熊貓大哥踩到了一片西瓜皮,摔倒了,它自言自語(yǔ)地說(shuō):“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心啊,亂扔垃圾!”小豬連忙把熊貓大哥扶起來(lái),想了想剛剛自己做的事,又想了想大象伯伯說(shuō)的那番話,小豬的臉紅一陣白一陣,羞愧萬(wàn)分。然后小豬把西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶。心想:我雖然不是世博小使者,但是我也要為世博會(huì)出一份力! 旁邊的小花小草扭了扭身子,好像在說(shuō):“小豬學(xué)好樣了!小豬學(xué)好樣了!”

童話故事作文400字 篇6

  小豬呼嚕嚕上六年級(jí)了,今天是他上六年級(jí)的第一天。呼嚕?筛吲d了,一大早就背著新書(shū)包上學(xué)去了!

  在上學(xué)的路上,呼嚕嚕碰到一群小猴子在搬桃子,就好奇的停下來(lái)看,正當(dāng)他在數(shù)一共有幾個(gè)桃子的時(shí)候,小猴子已經(jīng)開(kāi)始搬了:第一只猴子拿走了這堆桃子的一半加半個(gè)桃子,第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半個(gè),第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半個(gè),桃子正好被拿光。

  呼嚕嚕又開(kāi)始走了,不過(guò)他現(xiàn)在還在思考一個(gè)問(wèn)題,就是,剛剛那堆桃子一共有幾個(gè)呢?可是呼嚕嚕怎么也想不出來(lái)!

  不一會(huì)兒,就到學(xué)校了。“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課了!豬嚕嚕還是沒(méi)想出來(lái)。在課上,豬嚕嚕把他的`問(wèn)題告訴了山羊老師,山羊老師想了一會(huì)兒,笑了,他問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有人知道答案的?平時(shí)最聰明的“太陽(yáng)尾”狐貍站起來(lái)說(shuō):“這道題得用倒推法來(lái)做,你們想想看,第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半個(gè)后全被拿光,這說(shuō)明半個(gè)桃子即最后剩下的就是1個(gè)桃,則第二個(gè)猴子拿之前剩下的就是7個(gè)!

  山羊老師聽(tīng)了豎起了大拇指,同學(xué)們都為太陽(yáng)尾拍手叫好,班級(jí)里充滿了笑聲,其中要數(shù)豬嚕嚕的笑聲最為響亮,因?yàn)樗懒艘环N新的解決問(wèn)題的方法——倒推法!

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