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父母作文

時間:2023-05-13 10:39:41 作文大全 我要投稿

【熱門】父母作文合集9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的父母作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】父母作文合集9篇

父母作文 篇1

  愛是無限的;愛是自私的;愛是美好的;愛是無形的;愛是溫暖的;愛是讓你感受不到的,感受到了,就會潸然淚下吧……

  爸,媽,謝謝您們的關(guān)心和呵護,我現(xiàn)在無力回報,就只能用一張張良好的成績單和老師的表揚給你們的心靈上一絲安慰吧……

  爸媽,還記得嗎?在我八九歲那年:

  那一天晚上,我正在寫作業(yè),心口突然異常的疼起來,“啊,啊!”我疼得大叫。你們慌忙的推開房門,看見了正捂著胸口在地上打滾的我,我痛苦地睜開眼睛,看見你們正抱著我,媽媽拿起2張銀行卡和幾件大衣。我依稀記得,那天,天空正下著大雨,媽媽把她拿著的幾件衣服全套在我身上。大概是因為天下雨而且已經(jīng)很晚了,老是等不到出租車,終于有一輛出租車停在了我爸身邊,爸爸打開出租車門,抱著我立馬跨進去坐下來,大聲對司機說:“快!快去兒童醫(yī)院!”

  后來我記得我疼得昏了過去,醒來的時候發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在驗血室。爸爸急切的拍打著驗血室的玻璃窗,忘了旁邊還有個門鈴。里面有個護士叫著:“來了!來了!”護士邊打著哈欠邊看一張醫(yī)生開的單子,然后拿出一個大針管,樣子很恐怖,護士讓爸爸把我的袖子挽起來,我嚇得哭了起來。爸爸雙手抱著我的頭靠在他的胸前,媽媽用力按著我的手,不讓我動彈,當(dāng)護士給我檫那冰冷冰冷的消毒水時,我的`心又是千刀萬剮般痛!我實在忍受不了了!就咬住爸爸的食指,突然,一股咸咸的而且?guī)е还裳任兜臇|西從我喉嚨里涌出來,我感到惡心!吐了幾口口水,仔細一看,竟然是血!但心口太痛了!又痛的昏了過去!

  到現(xiàn)在,爸爸手上的食指還有一個牙印。對不起,親愛的爸爸!

  我清醒過來的時候,睡在病床上。媽媽坐在我身邊,對我說“爸爸下樓買飯了!一會兒就有好吃的了!”這時,醫(yī)生叫我媽出去一下!我立馬意識到了什么,悄悄地拉開屏風(fēng),聽見醫(yī)生對媽媽說:“你的孩子得的是‘川崎病’,現(xiàn)在是中期——有可能有點危險!事先做好心理準備……”媽媽,哭成了一個淚人!媽媽說:“醫(yī)生!你一定…要救救我……的孩子呀!”……

  媽媽回來眼睛紅腫紅腫的!嗓子也啞了。晚上,爸媽走了,我躲在被子偷偷地哭!

  啊!爸媽,我舍不得離開你們啊!

  但是,經(jīng)過爸媽你們的精心照料,我已經(jīng)完全康復(fù)了!

  啊!爸媽,我愛你們!

父母作文 篇2

  從我們哇哇落地到此刻認識世界,我們相攜許多同伴的雙手,忘不了單純的感動,忘不了多彩的眼淚。因為我們是青春的相伴者。站在凹凸不平的路回頭瞻望,我們已經(jīng)經(jīng)過了小風(fēng)小雨,然而一向一路相伴我們的是含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師……

  當(dāng)我們“哇哇”大哭的那一聲起,父母就要陪伴我們長大,看著我們漸漸踏上學(xué)校,接觸社會。在我們上學(xué)期間,父母總是關(guān)心我們學(xué)習(xí)累不累,睡眠好不好,只要我們些許不舒服,父母就會急切的慰問我們。父母罵過多少,啰嗦過多少,都是四個字-“對我們好”。這就是含辛茹苦養(yǎng)我們長大成人的'父母。

  當(dāng)我們走進校園的那一刻起,我們開始了解對方,與對方成為知心朋友。當(dāng)我們需要幫忙的時候,默默的幫忙著我們,當(dāng)我們生病不舒服的時候,朋友會來到我們身邊詢問。這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的朋友。

  每個人的心中都會有一個令自我敬佩的老師,每當(dāng)聽到老師的那不對,這不對的話語時,真的有些不耐煩,但仔細想想老師說的話語時,并不是沒有道理而是有我們?nèi)ド钏际鞈]的思考,老師說的每一句話都是雨后的彩虹,能夠徹底綻放我們心中的陽光,這就是一心為學(xué)生好的老師。

  我們是青春的同路人,我們在青春上灑脫,在回憶中驚嘆,我們輕輕敲擊青春的樂曲,哼著清脆的旋律,為我們的青春演繹一首動人的歌曲。讓一切愛護我們的人,感受我們真誠的祝福,跟著我們?nèi)矠⑸型昝赖幕ǘ。與你我同行,共創(chuàng)完美的明天。

父母作文 篇3

  這天中午,媽媽在家剝四季豆。

  我看見了,連忙過去幫媽媽剝四季豆。開始剝四季豆了,我先把四季豆的莖拿掉,再把四季豆一節(jié)一節(jié)的搞斷,然后把四季豆放在洗米籃里,就這樣一根四季豆弄好了,我按照這樣,搞好了很多,媽媽笑著說:“你真棒!”我說:“這是我就應(yīng)做的`!闭f完,我們一齊繼續(xù)剝四季豆。過了一會兒,四季豆剝完了,我就拿著四季豆去洗,洗完以后,媽媽就拿去燒。媽媽很快就把四季豆燒好了,我們?nèi)胰艘积R高高興興地吃著飯和菜,我覺得四季豆最好吃了。我們一家人吃得好開心!

  以后,我還要幫媽媽做更多的家務(wù)活。

父母作文 篇4

  我是獨生子女,日常沒有兄弟姐妹談心,多年來,我一直把爸爸媽媽當(dāng)做自己最知心的好朋友。

  我們一家人都有寫日記的習(xí)慣,有空的時候,媽媽會提議來個“日記交流會”。于是,我們仨拿出各自的日記本,把近來最有意思的事情拿出來分享(內(nèi)容當(dāng)然是自己愿意曬出來的)。

  前兩天,爸爸在一次整理中,發(fā)現(xiàn)了自己十二年前的日記本,爸爸便選取某些有意思的片段讀給我們聽。

  其中一篇是11月16日寫的,那一天是我的出生日,爸爸在日記里寫到:我的寶貝女兒出生了,她文靜恬美,一如我的期愿。我當(dāng)爸爸了!女兒,我百看不厭,女兒,你緊緊牽住我的心,你的每一次呼吸都是我的一個驚喜。媽媽為你付出了辛勞與苦痛,希望你能在成長的歲月里記住……

  聽了爸爸的日記,我很感動。我要謝謝爸爸,要是他沒堅持每天寫日記,也許我們早就遺忘了某些有意思的生活細節(jié),我給了爸爸一個大大的擁抱。

  不單是日記上的心靈交流,在我不開心或是遇到委屈、煩惱的時候,我第一個想到的就是找父母傾訴,爸爸媽媽就像是我的“大藥瓶子”。我給他們的很多是眼淚,而他們給我的是安慰和鼓勵、溫暖和信心。吃了他們的貼心“良藥”,我的'心情馬上好轉(zhuǎn),煩惱和委屈都煙消云散了。

  聽了楊老師上的那堂“幸福課”后,我更覺得能與父母時常交流,真好!這是我擁有的幸福。也許有些同學(xué)的父母太忙,根本沒時間和孩子在一起,更別說像朋友一樣談心了,而我?guī)缀跄芴焯旌透改赶嗍。擁有這么好的爸爸媽媽,是我今生今世最大的福氣。有時,我會在心里想:哎呀,看來我真是投胎投準了,有NO。1的父母,不知道會有多少人羨慕我呢……我也時刻提醒自己,要珍惜和父母在一起的每分每秒的幸福時光。

  與父母交流的感覺,真好!

父母作文 篇5

  父母給予了我們許多愛,我們要懂得回報父母。今天,我就給父母洗了一回腳。

  我先拿出燒水壺?zé)_水,接著把洗腳的銅盆拿出來,里面倒上冷水和開水,讓水溫適中。我把洗腳盆端到父母面前,把擦腳布放在一旁。我?guī)桶职置撓滦鸵m,脫下襪子時,我看見爸爸的腳兩側(cè)都脫了皮,長了老繭,這些都是爸爸為了我操勞出來的。爸爸把腳放到水里說道:“真舒服。鹤拥沟乃疁卣!”我先洗爸爸的左腳,我用雙手先搓他的腳背、腳兩側(cè),還不時的用右手舀一點水澆在爸爸的腳背上。接著,我?guī)退昴_底。爸爸腳底脫了皮,長滿老繭,小腳趾下長了一道長長的.老繭,腳后跟最厲害。我想:爸爸媽媽為了我把腳都磨出了老繭,我長大了,一定要好好地回報他們!我將爸爸的腳趾頭也搓了搓,把兩個腳趾中間也洗了洗。左腳洗完,我以同樣的方法洗了他的右腳······最后,我讓爸爸抬起腳,我把擦腳布先放在腳底,輕輕擦干腳底的水,又用布包住腳背擦干水,我還把兩個腳趾間的一點點水擦干了。我?guī)桶职执┖靡m子和鞋子。爸爸說:“今天我享受了一下兒子給我洗腳,我很幸福呀!”洗完爸爸的腳,我又幫媽媽洗完腳。

  其實,回報父母對我們的愛,不在于為父母做了一件事,而在于把回報父母銘記在心,時時刻刻把它落實在行動上,尊重父母,聽從他們的建議。

  我們一定要懂得回報父母,給父母洗腳只是我回報他們的一小部分,將來我會好好的回報他們!

父母作文 篇6

  在這世上,父母永遠是那波瀾壯闊的大海,孩子永遠是那小小的經(jīng)不起一點風(fēng)浪的小舟,沒有父母的載托,孩子怎么能遠航?父母永遠是那峰巒雄偉的高山,孩子永遠是那奔騰不息的泉水,沒有父母的孕育,孩子怎么能夠涓涓流淌?父母永遠是那綠得發(fā)亮的綠葉,孩子永遠是那美麗而柔嫩的花朵,沒有父母的襯托,孩子怎么能夠楚楚動人?

  溫暖的地方需要要有充足的陽光;正在成長的小鳥需要父母的喂的父養(yǎng);我們成長中的小事也同樣需要父母。父母是我們的依靠嗎?不,他們是我們最好的朋友。

  雖然,父母和我們是朋友但是他們也是我們的“煩惱”。 或許從我開始懂事的時候我就已經(jīng)有一點怕爸爸,因為爸爸總是用險惡的口氣威脅我做我不可能做到也不想做的事情。

  記得有一次,我在練習(xí)打字,但正確率和速度并沒有超越爸爸規(guī)定的速度和正確率。我便一直在練習(xí)這一個課程,但是,我一次又一次失敗了。突然爸爸來了,我并沒有注意到,爸爸看了看我這門課程的成績,非常不滿意,他便生氣的朝我怒吼:“你要是打不好,就打一年。我一會還要“收拾”你!”我怕極了,打字時有氣無力的敲著鍵盤,強忍那在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚……

  我怕,因為我挨過很多次爸爸的.爆打,我知道,他一向說話算數(shù),特別是關(guān)于學(xué)習(xí)的方面,在這方面他打起人來,并不輕

  我希望和爸爸交朋友這樣就會減少我對爸爸的恐懼。

  “朋友”,這個撞擊著我心靈的詞。當(dāng)我清晰地看到它向我飛來,我卻發(fā)現(xiàn):是我的父母駕著它而來的!

  和別人一樣,我對母親不肯敞開胸懷。 因為,每當(dāng)我快樂的玩耍時,媽媽就會促使我學(xué)習(xí)或去睡覺。每當(dāng)我剛從那堆的象山一樣的作業(yè)中回過頭來,正想玩,媽媽便讓我干活。媽媽似乎是阻擋我快樂的一道堅硬而不容易穿破的高墻。

  我希望和媽媽交朋友,這樣媽媽就不會是那堅硬而不易穿破的墻,而是我最好的一個朋友。

  其實,與父母做朋友,不光減少了對父母的恐懼,還增加了親情之間的信任。

  我希望和父母交朋友!

父母作文 篇7

  父母在我們生命中是不可缺少的兩個人,他們給了我們生命,還努力的把我們拉扯大,他們這么辛苦都是為了我們子女!有些父母可能很少和自己的孩子們在一起,但他們天天都想著自己的孩子,念著自己的孩子。有些孩子可能對自己的父母很陌生,甚至根本就不認識自己的父母。但父母對我們恩重如山,我們應(yīng)當(dāng)感謝他們,因為父母就是為了我們子女才常年在外漂泊,有的連續(xù)幾年都不回來。即便春節(jié)期間,一家人也不能相聚!父母的打工血汗錢,是我們家庭經(jīng)濟的.主要來源!

  我父母的辛苦,本人深深體會得到。因為我出生于農(nóng)村,媽媽辛辛苦苦地把我生下來,然后媽媽和爸爸含辛茹苦的把我拉扯大,我的父母很愛我很愛我!雖然他們在我小時候因為感情不合而離婚,但我并不恨他們,我知道他們一定有難言之隱。即便是這樣,即便他們各自都有了新的家庭,但他們對我的愛永遠都不會變!現(xiàn)在的這個媽媽對我也很好,所以我和她真的很像親生母女!而媽媽那邊我叫“叔叔”的那位,對我也不錯。他經(jīng)常叫我去那邊玩。我很想為他們做些什么,但我現(xiàn)在的能力也做不出什么偉大的事,只能為他們做一些力所能及的小事!

  近些日子,家中光景一日不如一日,爸爸和媽媽都得出去打工,但他們又不放心我和弟弟,很擔(dān)心我們。我知道后對他們說:“爸爸、媽媽你們放心出去做事,家中的小事我來承擔(dān),弟弟我來照顧,你們不用擔(dān)心!卑职謰寢屄犃诉@話都很感動!當(dāng)他們真正出去了的第一個晚上,我和弟弟都不習(xí)慣,始終覺得沒有安全感。弟弟說想媽媽,我既想媽媽又想爸爸!

  他們這一去,使我知道了當(dāng)家的辛苦,知道了錢不經(jīng)用——房租、水、電、煤氣、生活用品等等,都需要用錢,我在處處方面都省吃儉用。在這個學(xué)期里,我用的零花錢很少,都存起來了。弟弟也知道存錢了,我給他多少他也不會討價還價。這一年,我很少去學(xué)校的小賣部。每次省的錢不多,但日積月累會慢慢地多起來。我也很少請同學(xué)們的客,好幾位都說我小氣了、摳門了,罵我有錢不肯借!但我知道,有自己的苦衷,更知道我和弟弟用的每一分錢都是爸爸媽媽用血汗換來的!我得省錢,我得幫爸爸媽媽減輕負擔(dān)。同學(xué)們,請原諒我的小氣、摳門,這一切就是真正的生活!爸爸媽媽打電話回來,當(dāng)聽到我和弟弟很乖、聽話、省錢,他們既欣慰,又感動!家里被我收拾得井井有條,雖然我覺得自己只做了力所能及的事,但在父母眼里——他們的女兒已經(jīng)長大了、懂事了!

  我一定要好好讀書,長大后多多掙錢,以后多陪陪生我養(yǎng)我的父母!等我們長大后,他們也都老了,如果我們做子女的都不關(guān)心他們,照顧他們,那又有誰來關(guān)心他們,照顧他們呢?

父母作文 篇8

  孝敬父母,懂得感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩為了我們忙碌操勞一生的父母,感恩為了我們辛勤勞動一生的父母,感恩為了我們精疲力竭一生的父母,感恩為了我們費盡心血一生的父母……孝敬父母是我們理所當(dāng)然,義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。百善孝為先,教育之根本,“教育”中的“教”字是左邊一個孝,右邊一個文,只有懂得孝敬感恩他人,其次才是獲得知識。

  作為一棵小樹,它懂得感謝土地,因為土地養(yǎng)育了它;作為一只小鳥,它懂得感謝天空,因為天空給了它自由;作為一條小魚,它懂得感謝大海,因為大海給了它水源…而我們作為一個孩子,也應(yīng)該懂得感謝自己的父母,因為父母給了我們寶貴的生命。今天我們的舒適生活是父母用父母的辛勤勞動換來的,用汗水換來的,父母身上的擔(dān)子比誰都重,但是父母卻毫無怨言,從不向我們說起過,而我們總是不懂事,常常惹父母生氣,讓父母無時無刻不為我們操碎了心。是誰?在我們難過時比我們更難過;是誰?在我們快樂時比我們更快樂;是誰?在我們遇到困難挫折時陪伴左右;是誰?在我們?nèi)〉贸晒r共同分享喜悅…這些點點滴滴,足以表達出父母對我們深沉的愛,無私的愛,偉大的愛。只是我們平時并不留意,一個小小的動作和問候,都充滿了愛的溫暖。父母是我們的天使,在我們迷茫的時候指引我們正確的方向,走向人生的旅途,走向光明,追求遠大的理想。我們的身上承載著父母的汗水、心血,濃縮了父母的愛與盼。

  感恩是要發(fā)自內(nèi)心的:不管是我們平時的一句問候,一個動作,一個眼神,都會牽動著父母的心情。在父母勞累的時候捶捶背,在父母口渴的時候端上一杯溫暖的清茶,在父母的節(jié)日時送上一份溫馨的禮物,父母的心中都會感到欣慰,覺得我們長大了。感恩是要付出行動的:在生活中,我們可以幫助父母減少一些負擔(dān),做一些我們力所能及的事。例如,洗碗拖地,倒垃圾,洗衣服,整理房間,收拾衣物等。從小事做起,并不是嘴上說說愛父母,報答父母就行了,而是要付出行動來證明。感恩是要有意義的:愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

  孝,其為人之本也,一個只有懂得回報父母的人,才能算是一個完整的人。父母養(yǎng)育了我們,給了我們一個可以依靠的家,讓我們在這個幸福的家中快樂的成長,讓我們不愁吃穿,而我們卻應(yīng)該要懂得回報父母,就是應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力上進,不斷開拓,用自己優(yōu)異的成績回報父母。有些人,幫助了別人之后,愛計較自己付出的多少,在意對方回報的多少,甚至在沒有得到對方回報時,心里嚴重不平衡,然而,我們的父母卻從未計較,父母只懂得付出而不求回報!暗嗡,定當(dāng)涌泉相報”,父母為了我們所付出的',不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海!總會有一種聲音在我們的耳邊不厭其煩的響起,而我們只是一個冷漠的笑;有時我們的耳邊響起,我們只是以今日的目光看待;有時我們總會理解不了父母那一代對我們深沉的愛的做法而發(fā)脾氣;貓蟾改,就是要在學(xué)校認真學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生,在家里溫馨和睦,做一個好孩子,在社會,遵守道德,做一個好公民。父母的愛,我們難以報答,就讓我們從身邊的每一件小事做好,用自己的努力換來父母為我們而感到自豪!

  母愛似水一般柔和,溫和而細膩;父愛如山一般雄偉,深沉而偉大。我們從小就在父母的臂彎下長大,如今,我們就要陪伴在父母的身邊,讓父母安詳?shù)囟冗^后半生,不讓父母感到孤獨。我們應(yīng)懂得感恩,感恩所有為我們付出的人!

父母作文 篇9

  教學(xué)目標:

  1、圍繞“父母的愛”這一話題選擇自己感興趣的內(nèi)容,暢所欲言。

  2、通過人物細節(jié)描寫,表達真情實感。

  3、激發(fā)學(xué)生體會父母的愛,學(xué)會感恩。

  教學(xué)重難點:通過人物細節(jié)描寫,表達真情實感。

  教學(xué)準備:多媒體課件

  教學(xué)過程: 一、扣緊課文,交流“愛”

  1、導(dǎo)入。故事導(dǎo)入,

  2、同學(xué)們,你們覺得自己像這只幸福的小老鼠嗎?總有人想盡一切辦法來滿足我們提出的各項要求,這個人是誰呀?是我們的父母這本書的作者勞拉跟我們的想法一樣,她在這本書的最前面鄭重地寫下了: 獻給誰都希望有的最好的父母—我的爸爸媽媽。

  3、用一句話來交流你對這個故事的看法

  二、故事交流,回憶“愛”

  1、交流。在你的生活中是否有過類似的事情發(fā)生?思考:

  當(dāng)我身體不舒服時

  當(dāng)我遇到困難想放棄時

  當(dāng)我做了錯事時

  當(dāng)我得了獎勵時

  2、匯報

  3、同學(xué)們,我們在父母的愛中長大,有人說過,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。很多時候,父母的愛就像那天空劃過的飛鳥——時常到來而又不留痕跡。同學(xué)們,你們捕捉到了嗎?

  4、請把你們平時捕捉到的故事在四人小組里交流,并匯報

  三、章法引路,表達“愛”

  聽了這么多的故事,我覺得你們都是那只幸福的小老鼠,每位父母都愛自己的孩子,但愛的'方式卻不盡相同。鼓勵是一種愛,責(zé)備也是一種愛;微笑是一種愛,嚴肅也是一種愛??太多太多的事情,可以體現(xiàn)父母對我們的愛,相信你們已經(jīng)感受到了,他們的愛很偉大。

  今天我們就要在爸爸媽媽面前把你的感受表達出來。

  1、請把父母關(guān)愛你的小故事,或者你想對父母說的話濃縮成一個詞,或者一句話寫在草稿紙上,為你的文章設(shè)計一個新穎的題目;

  2、如何把你的故事寫得讓大家感動呢?引導(dǎo)學(xué)生抓住人物的細節(jié)描寫,F(xiàn)場提建議并寫片段

  3、結(jié)合交流平臺的內(nèi)容師生共同找出本組課文中,描寫人物外貌、動作和語言的語句。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會通過外貌、語言和動作的描寫表現(xiàn)父母的愛。

  4、讓我們趕緊拿起手中的筆把剛才說的事中最感人的一處寫下來吧!在寫的時候,把寫清楚,注意通過人物細節(jié)描寫表達真情實感。

  5、學(xué)生自由習(xí)作,教師指導(dǎo)點撥。

  四,感情升華,回報“愛”

  1、上臺讀片段并評議

  2、在今天的課程就要結(jié)束之前,送給大家一段視頻

  3、此時此刻,你想對著臺下的父母說些什么

  結(jié)尾的練習(xí):如果把母親比喻成 ,那么你愿為他們做成什么

  五、總結(jié)升華

  今天,我們在這里體會了父母的愛,也表達了愛,知道了表達情感,可以用不同的方法。回去,把習(xí)作讀給父母聽,讓她們也能感受到你們的真情。

  作業(yè)布置

  1、繼續(xù)完成習(xí)作,寫好后讀給父母聽,請他們在習(xí)作后寫上批語。

  2、讓我們懷著感恩的心做幾件愛父母的事。

  板書設(shè)計

  父母的愛

  外貌

  細節(jié)描寫 真情實感 語言

  動作

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