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逆境中成長的作文

時間:2023-05-13 09:39:39 話題作文 我要投稿

實用的逆境中成長的作文3篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的逆境中成長的作文3篇,歡迎大家分享。

實用的逆境中成長的作文3篇

逆境中成長的作文 篇1

  高爾基曾說過:“卓越者的一大優(yōu)點是,在逆境中能奮發(fā)圖強,頑強拼搏,勇于戰(zhàn)勝一切困難!辈诲e,正是因為逆境這個特殊的環(huán)境,造就了一大批具有堅強意志的強者。

  逆境中易出人才,有一個叫“男男”的女孩,幼小時,父親癱瘓在床,母親為了一家人的生活,拼命干活掙錢。當她 12 歲那年,母親終因積勞成疾,撒手而去。之后,她靠父親微薄的工資,一邊刻苦學習,一邊干活,最后她成了市里“十佳”少年。這一路的艱難和困苦,在她眼中只是一次次的磨難,她從未在磨難前低過頭。俗話說:“雞窩里飛出金鳳凰!闭且驗樗钤谀婢持,經(jīng)受了一次次打擊的磨煉,使得她性格變得堅韌,為她獲得十佳少年奠定了基石。

  逆境中能顯示出一個人的生命力。著名的'音樂家貝多芬,中年時期耳聾,這對一個完美的音樂學者來說是多么大的打擊。但他并不因此荒廢了自己鐘愛的音樂,而是用一根金屬管一頭插入琴箱,一頭含在口中,通過一個個模糊不清的振動,譜寫他的杰作“第五命運交響曲”,F(xiàn)在的保爾張海迪姐姐,她不因先天性癱瘓,便放棄對命運的抗爭,而是勇敢地戰(zhàn)勝病魔,為自己光輝的生命史譜寫出一曲曲勇敢的凱歌。

  然而現(xiàn)在的青年,大多生活在溫室里。在他們的眼中生活永遠是高樓大廈、鮮花、甜美的糖果、歡笑和明媚的陽光。他們把順境當成避風的港灣,把逆境當成最可怕的災(zāi)難,他們經(jīng)受不住一點困難。而那些逆境中長大的人,經(jīng)受得住狂風暴雨,就像雨后的花朵,開得更鮮艷、迷人。他們把逆境當成展示他們頑強生命力的舞臺,他們在逆境中成長為生活的強者。

  同學們,讓我們拒絕溫室,經(jīng)受磨難,接受困難的考驗,當一名遞境中的強者,做一名合格的炎黃子孫。

逆境中成長的作文 篇2

  成長其實就是一個不斷的挑戰(zhàn)自己的過程,在這個過程中,我們難免會遇到不少的困難,這些阻隔著我們前行的逆境,其實是最能鍛煉我們的。

  當我們迎來成長中的困境的時候,請不要抱怨,也請不要退縮。我們要相信,我們每跨過一次逆境,那么這也就意味著我們得到了一次成長。在逆境中成長,這更能鍛煉我們的勇氣,而當我們夸過了之后,我們更能收獲到一份自信。

  在逆境中成長,我們會面臨著更多的難題,我們成長的道路也會變得崎嶇不平。但是“不經(jīng)歷風雨,怎能遇見彩虹”,沒有經(jīng)歷過逆境,我們也就不會看到一個蛻變后的自己。生活中的我們沒有人的成長會是一帆風順的,成長中的考驗其實一直都在。那些出現(xiàn)在我們成長道路上的種種磨煉都不過是在促使我們成長。

  有的人在逆境中會積極的應(yīng)對,并且努力的去克服一切困難。而有的人則完全相反,當逆境之墻阻擋在他們的面前時,他們選擇了消極應(yīng)對。如果我們在面對成長中的逆境之時選擇了消極,選擇不作為,那么我們在某一方面的成長也就得到了抑制。我們心里要永遠都堅信,只有勇敢的跨過成長路上的逆境,我們才能變得更優(yōu)秀,也才更能看到一個全新的自己。逆境帶給我們的不只是重重困難,更有走出逆境后給我們帶來的.無數(shù)收獲。并且這些收獲都是融入了自己的身心里的,是勇氣,是自信,是對未來充滿著更好的期待。

  在逆境中成長,找到自己的人們目標與夢想,并且毫不畏懼的朝著前進發(fā)。逆境就猶如那一場場的暴風雨,在暴風雨之后,光明也就顯得無比珍貴,也更加的亮眼。

逆境中成長的作文 篇3

  暑假期間,我讀了《我要笑著長大》這本書,讀完后,我不禁沉思:假如我是他的話,遇到這樣的煩惱,我又會作何應(yīng)對呢? 無意中,我看到一篇文章:掉進井里的驢子——身處困境時怎么辦?我瞬間豁然開朗了。

  生活中我們總是會遇到各種各樣的困難和挫折,有的`人遇見困難就會自怨自艾。但是,這些困難總是難免的,要想從這些困境中走出來,走向成功與輝煌,就必須鼓起勇氣,轉(zhuǎn)變思維,使自己堅強起來。就像掉進井里的驢子一樣,要將身上的塵土統(tǒng)統(tǒng)抖落在地上,踩在腳下,這些困難就變成了你成功的墊腳石。所以,對我們來說,永遠不應(yīng)該早早灰心,以后遇到困難一定要冷靜思考,多啟發(fā)你的智慧,多想想還有什么解決的辦法,只有這樣,才能夠脫離險境,取得成功。 長大的過程中,總是避免不了會有想哭時,被別人嘲笑時,被老師責罵時,遇到挫折時……遇此時,就看看這本書,在故事中找到力量。大聲告訴那些曾經(jīng)傷害過你的人:我不怕!淚水洗刷過的眼睛最明亮,哭過之后;我要笑著長大。

  如果低下頭來,看到的只是險惡與絕望,在眩暈之中失去了生命的斗志,就使自己墜入地獄里。而如果我們?nèi)裟芴ь^,看到的則是一片遼闊的天空,那是一個充滿希望并讓我們飛翔的天地。

  資料袋: 第一,自然因素:它包括不能預(yù)測和及時防范的天災(zāi)地變,比如1998年特大洪災(zāi)使無數(shù)良田和房屋毀于一旦,人們妻離子散,無家可歸的憂愁及焦慮,20xx年5月12日的汶川大地震造成無數(shù)人無家可歸。這些自然因素由于不能及時預(yù)測和及時防范而使人們生活遭受巨大的挫折。

  第二,人為因素:它包括家庭變故、學校教育不當、社會打擊造成青少年心理上的緊張、焦慮、恐慌和失落,以及個人的生理因素和心理因素。

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