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看書的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的看書的作文,歡迎閱讀與收藏。
看書的作文1
我,梳著一根馬尾辮,水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,在小巧的鼻子下還有一張如櫻桃般的`櫻桃小嘴。
我是一個(gè)愛看書的女孩,一看上書,就如癡如醉。
有一次,我正在看《魯賓遜漂流記》,媽媽從廚房里探出頭來(lái),朝我喊:“曉涵,快去給我買一包白糖來(lái)!”我嘴里答應(yīng)了,卻賴在椅子上不動(dòng)彈。直到媽媽舉著鍋鏟怒氣沖沖地朝我跑來(lái),我才慌忙放下書,拿起錢就跑。
路上,我一邊走還一邊回味書里的情節(jié),不知不覺(jué)就走到了商店。
“小朋友,你要買什么?”售貨員阿姨笑盈盈地問(wèn)我。我猛地想起來(lái):啊?媽媽到底要我買啥來(lái)著?鹽嗎?買幾包?一包,還是兩包?唉,不管啦!我急急忙忙地說(shuō):“阿姨,我買兩包鹽!”“好的!”我拿著兩包鹽就往家里跑,售貨員阿姨在后邊喊:“小朋友,你的錢!”我哪里聽得到,現(xiàn)在的我滿腦子都是書。
回到家,我把鹽扔給媽媽,急忙跑去看書了。身后傳來(lái)了媽媽的河?xùn)|獅吼:“我叫你買一包糖,你買兩包鹽干什么?嗯?還有錢呢?”我吐了吐舌頭,天,我居然買錯(cuò)了?
還有一次,我正在看《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》,媽媽硬拉著我去剪頭發(fā),雖然不情愿,但我還是不得不同意了。來(lái)到理發(fā)店,理發(fā)師問(wèn)我:“小朋友,你要剪什么發(fā)型啊?”我脫口而出:“湯姆 索亞發(fā)型!”理發(fā)師迷茫的看著我,媽媽呢?她在一旁偷笑呢!
這就是我,愛看書的我,你愿意和我交朋友嗎?
看書的作文2
大家好,我叫吳瑕,是一個(gè)文靜的小女孩。我有一雙亮晶晶的眼睛,還有一張櫻桃小嘴。每當(dāng)媽媽去買櫻桃的時(shí)候,她總會(huì)拿櫻桃跟我的小嘴對(duì)比一下。
我是一個(gè)愛看書的'小女孩。有一次,媽媽買回了一只小倉(cāng)鼠,而我們家還養(yǎng)了一只胖貓。我怕倉(cāng)鼠被貓吃了,于是,我就坐在倉(cāng)鼠的旁邊。過(guò)了一會(huì)兒,我見貓沒(méi)什么動(dòng)靜,就安心地拿起一本《喜羊羊與灰太狼》看。
突然,我一扭頭,咦?倉(cāng)鼠呢?再看看這只胖貓,它正津津有味地吃著倉(cāng)鼠呢!都怪我自己,為何那么愛看書呢?
還有一次,媽媽去買菜,讓我在家看著弟弟,我又拿起《父與子》看了。我正在專心致志地看著。突然,我聞到一股奇怪的味道。我連忙放下書本,一看,呀!原來(lái)是我弟弟拉尿了!尿撒在我們家的地板上,我趕緊拿起拖把,拖了又拖,地才干凈了。我心想:媽媽呀!你就不能讓我休息一會(huì)兒?jiǎn)?我?duì)弟弟說(shuō):“你去睡覺(jué)吧!”
看著弟弟睡著了,我又安心地看書了。
這就是愛看書的我,你們有我這么愛看書嗎?
看書的作文3
大家好!我叫謝茹馨,今年11歲了,時(shí)常戴著一個(gè)發(fā)夾,穿著一身校服。
我喜歡看書,有時(shí)還會(huì)看到癡迷的境界。有一天,我在家里看書,媽媽在廚房做飯。突然,沒(méi)鹽了,媽媽叫我去買鹽,因?yàn)榭吹搅烁叱辈糠郑韵氡M快買到鹽,快點(diǎn)回來(lái)看書。我飛快地跑到超市,拿了一包“鹽”便回家了。回到家里,媽媽便拿起這包“鹽”倒進(jìn)了菜里,做好了菜就可以吃飯了。我夾起媽媽煮的最后一道菜,吃了起來(lái),剛吃進(jìn)嘴里,我皺了皺眉頭便吐了出來(lái)說(shuō):“媽媽,這道菜怎么這么甜?”媽媽說(shuō):“怎么可能,我都沒(méi)放糖。 闭f(shuō)完,便夾那道菜吃了口,媽媽也是,剛到嘴里就吐了出來(lái)說(shuō):“怎么這么甜?你是不是把鹽買成了糖?”我說(shuō):“可能是吧!因?yàn)槟憬形胰ベI鹽的.時(shí)候,我正好看那本書看得入迷,所以想盡快買到鹽,我就飛快地跑到超市門口,隨手拿起一包,付完錢就飛快地跑回家里,繼續(xù)看書了!眿寢屨f(shuō):“你真是一個(gè)小書蟲!連鹽都能買錯(cuò)!蔽艺f(shuō):“對(duì)不起,媽媽,下次我一定會(huì)注意這細(xì)節(jié)!
這就是愛看書的我,你們喜歡和我交朋友嗎?
看書的作文4
說(shuō)起我呀,簡(jiǎn)直就是個(gè)小書蟲!吃飯看,聽廣播看……有時(shí)候,正在寫作業(yè),一抬頭又被書架上的書吸引住了,為此,還與媽媽發(fā)生了一些小矛盾。
話說(shuō)有一天晚上,我坐在床上看書,正看的津津有味,媽媽“啪嘰”一下把燈關(guān)了,催我趕快睡覺(jué),我嚎啕大哭,拽著書不肯給媽媽,奪來(lái)奪去書差點(diǎn)“受傷”了,但還是被媽媽像螞蟻搶蟬的食物一樣奪走了?蘖撕靡魂囎,媽媽才又發(fā)善心,開了燈把書還給我,我很快眉開眼笑,看完了那個(gè)小故事。
還有一次,我正在寫作業(yè),不知不覺(jué)又被書架上的書“勾”住了,隨手拿下一本看了起來(lái),很快就沉浸在書的世界里,忘記了時(shí)間,忘記了作業(yè),當(dāng)我看的“昏天黑地”時(shí),媽媽滿腹疑云的`進(jìn)來(lái)質(zhì)問(wèn):“你不是只剩下一頁(yè)口算了嗎,怎么還不出來(lái)呢?”哪知我正在全神貫注的看書呢!早把作業(yè)忘到了九霄云外!
緊張的學(xué)習(xí)不會(huì)打擾我讀書的興致,現(xiàn)在每天中午都是我固定的讀書時(shí)間,偶爾有事讀不了,我總會(huì)感覺(jué)少了些什么。晚上,我也會(huì)纏著媽媽講故事,要不然會(huì)“餓”的睡不著。哈哈,書已經(jīng)成了我的精神食糧!
書,是一個(gè)漫無(wú)邊際的海洋;書,是一個(gè)知識(shí)王國(guó),書里蘊(yùn)藏著許多知識(shí),等待著我們?nèi)グl(fā)掘、去探索!
看書的作文5
我叫魏婕妤,來(lái)自電報(bào)路小學(xué)中恒校區(qū)六年級(jí)12班,今年11歲。
我是一個(gè)不高不矮、體型瘦瘦的小姑娘。不尖不圓的臉,不高不矮的鼻子,小嘴如櫻桃,頭上扎一個(gè)馬尾辮,一對(duì)閃亮亮的眼睛上面長(zhǎng)著兩條彎彎的、黑黑的眉毛,笑起來(lái)眼睛就像一個(gè)小月亮。
我的愛好可多,看書、寫作、跳舞……其中,我最喜歡閱讀看書,高爾基說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的'階梯。我每次看書都看得如此如醉,浮想聯(lián)翩,仿佛自己就是書中的主人公。比如,在看《城南舊事》時(shí),我感覺(jué)自己就是小英子,能體會(huì)到她那失去朋友、失去父親的難受滋味;我看《狼王夢(mèng)》時(shí),我看得走火入魔,就連做事都想著呢?磿,不僅豐富了我的課外知識(shí),也積累了好多的好詞好句,我通常都要把這些好詞好句記在讀書筆記本上,自己寫作文的時(shí)候好查找使用。
我還是一個(gè)有許多缺點(diǎn)的孩子,比如,看完書后,忘記放回書架;有時(shí)沒(méi)做完作業(yè)就開始玩……我會(huì)努力改掉缺點(diǎn),做更好的自己。
這就是我,你愿意和我交朋友嗎?
看書的作文6
看書的滋味?書,也有滋味嗎?那么,酸甜、苦、辣、咸......究竟哪一種才是讀書的滋味?
書是酸的?看著書中鮮活的人物那種種情感,我總是在想假如我穿越到了那時(shí)候,我是應(yīng)該怎樣呢?當(dāng)看到《三國(guó)演義》里面的《曹操青梅煮酒論英雄》曹操與劉備兩敵互相談?wù),但后?lái)又開起了戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)我看到任何書中有英雄好漢死了,都會(huì)忍不住,很想穿越到書中,把那個(gè)大壞蛋給打死,為這位英雄報(bào)仇,但這永遠(yuǎn)是不可能的'。當(dāng)我看到壞繼母在欺負(fù)灰姑娘的時(shí)候,我真的很想打死繼母,很想讓灰姑娘的父親知道些事,能把壞繼母逐出家門,永遠(yuǎn)不要回來(lái)。書,酸,夾著可憐。
書是甜的?當(dāng)看到一些美好的結(jié)局,就像公主與王子經(jīng)過(guò)困難的折磨,但是還是堅(jiān)強(qiáng)不屈地奮斗,終于幸福、快樂(lè)地生活在了一起,當(dāng)然,壞人肯定會(huì)有惡報(bào)的。在《丑小鴨》這個(gè)故事里面,一只非常丑,與眾不同的小鴨子,被兄弟姐妹們遺棄了,但是它堅(jiān)強(qiáng)不息地生活了下去,在下一年的春天,變成了一只美麗的大天鵝,而且也不是像以前那樣被別人嘲笑了,而是被別人夸贊了!書,甜,令人心醉。
書是苦的?把眼前令人流淚的書關(guān)上,但臉上的淚痕還未消去,我最遺憾的問(wèn)題是:為什么英雄打敗壞人后,就是要死的嗎?為什么會(huì)這樣呢?難道這是為了明顯出主題嗎?一滴滴淚花濕了那潔白的紙。書,是苦的,卻回味無(wú)窮。
人間百味,讀書百味。
“讀書有數(shù)味,如酸味、甜味、苦味...... ”。
看書的作文7
我有很多愛好,比如畫畫、打球等等,而我最喜歡的是看書,因?yàn)榭磿梢载S富自己的知識(shí)。
我看過(guò)的書有:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《全世界都在做的200個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《最新的日記、周記》、《兵器寶庫(kù)大百科》、《宇宙太空大百科》等等,其中我最愛看科技類的書,因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀橐晃豢茖W(xué)家,所以現(xiàn)在要打下基礎(chǔ),不然就實(shí)現(xiàn)不了我的理想了?床煌瑯拥臅,可以豐富不同方面的知識(shí)。比如看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以增加在各個(gè)方面的知識(shí);看《三國(guó)演義》可以了解歷史故事以及歷史人物,增加歷史方面的知識(shí)…看《水滸傳》,你會(huì)被里面人物鮮明的個(gè)性所吸引,比如宋江因?yàn)闃?lè)于助人的`個(gè)性,所以得了一個(gè)叫“及時(shí)雨”的綽號(hào),而樂(lè)于助人的優(yōu)良的傳統(tǒng)卻是我們建設(shè)和諧社會(huì)所推崇的精神之一;看《宇宙太空大百科》,你會(huì)被神奇的太空里面的現(xiàn)象所吸引,從而激發(fā)你去尋找更多有關(guān)方面的知識(shí)…
書是人類的好朋友,我會(huì)繼續(xù)讀更多好的書。
看書的作文8
她修長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛;微微翹起的小鼻子,使她顯得又稚氣,又逗人;那張櫻桃小嘴總是露出甜蜜的笑容。你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我的好伙伴——沈瑪玲。
記得有一次活動(dòng)課,老師讓我們自由活動(dòng)。我們聽了都高興得歡呼雀躍,爭(zhēng)先恐后地跑往操場(chǎng)。一跑到操場(chǎng),同學(xué)們便三五成群地在一起玩,有的在追逐打鬧,有的在觀察跑道邊的小樹小草,有的在跳繩比賽……咦,沈瑪玲呢?去哪里了呢?我四處尋找,可怎么也找不到!最后,我是在教室里才找到了她,當(dāng)時(shí)她正坐在位置上看書。她時(shí)而眉頭緊鎖,似乎在思索著什么;時(shí)而抿嘴微笑,我想一定是那里的`內(nèi)容讓她感到了喜悅;她時(shí)而又放聲大笑;她有時(shí)甚至還在桌上使勁拍一拍……唉,真是個(gè)愛書狂啊!我悄悄地走到瑪玲的身邊,我估計(jì)我已經(jīng)足足站了5分鐘了,可她一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)。
“喂!”
瑪玲被我這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳,回過(guò)頭,她看到是我,就一陣責(zé)怪,責(zé)怪我打斷了她看書。“瑪玲,我們一起去玩會(huì)兒吧!”我拉著瑪玲的手,哀求道,斄嵋荒樀臒o(wú)奈,好久才勉強(qiáng)地答應(yīng)了,但她的條件是讓她把這章看完。于是,我先去操場(chǎng)了,可是我等啊等,等了她好久還沒(méi)見她來(lái),我只好再跑回教室去找到,唉,她還在那里津津有味地看著書。我真是又氣又佩服她!
這就是我的好伙伴,一個(gè)“嗜書如命”的小女孩!
看書的作文9
我在看《伊索寓言》,發(fā)現(xiàn)了“的de”也讀“dí”,“的確”。我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,跑去告訴媽媽。媽媽笑著告訴我“的”還有一種讀音,讀“dì”,“目的”,表示很明確要去做什么。
我想想一個(gè)“的”就有三種讀音,那“得de”另外一種是不是讀“dé”?
媽媽點(diǎn)頭確認(rèn)。
“那‘得’也有三種讀音嗎?”我繼續(xù)好奇地問(wèn)。
媽媽回答說(shuō):“有。還有種讀‘di’,表示需要干什么!
“哇,雙人得也有三種讀音。 蔽夷X子里又蹦出了一個(gè)字“地”,我猜測(cè)它只有一種讀音,“de”。
“那不是還有一種讀音,讀‘dì’嗎,‘地方’的‘地’。”媽媽點(diǎn)著我的.腦門補(bǔ)充著。
我發(fā)現(xiàn)了“白字的”和“雙人得”都有三種讀音,而“提土地”只有兩種讀音,雖然三個(gè)都讀“de”,但是它們多音字的數(shù)量卻不同。
正當(dāng)我為自己今天的收獲高興時(shí),媽媽又給我出了難題:“分清楚了讀音,你知道它們?cè)趺从脝??/p>
“我知道啊,白字‘的’后面跟著名稱的詞,提土‘地’后面要跟著動(dòng)作,雙人‘得’后面跟著形容詞!蔽乙豢跉獍巡芾蠋熣n堂上教的抖出來(lái)。
“嗯。”媽媽笑瞇瞇地看著我,點(diǎn)點(diǎn)頭,“說(shuō)得很準(zhǔn)確,用的時(shí)候可要小心,不要張冠李戴!
“張冠李戴?”我又丈二和尚摸不著頭腦。
媽媽看出了我的心思,解釋道:“就是亂用它們!
今天的看書收獲真豐富呀!
看書的作文10
我的愛好有許多,看動(dòng)畫片、游泳、閱讀、畫畫……但我最喜歡看書了,因?yàn)榭磿茉鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富想象力,能讓人明理懂事。
我差不多看完了家里整個(gè)書架的書,所以在學(xué)校里,我一看到別的同學(xué)有好看的課外書,我就向他們借。在家里,我還不停地嚷著要媽媽給我買新的課外書。
愛看書是好事,不過(guò),我看書時(shí)有許多的.壞習(xí)慣。比如我喜歡一邊看書,一邊吃飯。有一次吃晚飯的時(shí)候,我心想:嘴巴在享受,腦子不享受是不行的,于是我拿起一本《小鯉魚歷險(xiǎn)記》邊吃邊看了起來(lái)。因?yàn)閷?shí)在太有趣了,我?guī)缀跬浟顺燥,所以等爸爸媽媽都吃完了,我還剩下大半碗飯呢!媽媽氣得直跺腳,大聲說(shuō):“飯都涼了,難道一門心思把飯吃完了再看書不行嗎?這樣邊看書邊吃飯,既影響食欲,又不衛(wèi)生,多不好呀!”
還有一次我去上廁所,隨手拿了一本《窗邊的小豆豆》。因?yàn)樘每戳,所以廁所已?jīng)上完了,我還是坐在抽水馬桶上津津有味地看著書。大概過(guò)了20分鐘,我才慢條斯理地從洗手間出來(lái)。爸爸見了,生氣地說(shuō):“你長(zhǎng)時(shí)間地坐在馬桶上看書,會(huì)影響健康的!”
爸爸媽媽說(shuō)得對(duì),愛看書是好事,但看書也要養(yǎng)成好的習(xí)慣。
看書的作文11
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有了陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有了書籍,就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀!勘葋
莎士比亞說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),有了書你就會(huì)廢寢忘食,從書中吸收營(yíng)養(yǎng),我們才能振翅高飛。書籍,它給你的是不一樣的世界,不一樣的感觸,往往使你心動(dòng)神移,不能自已!
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),最常聽到的一本書名是《查理九世》,作者是雷歐幻想,起初只是因?yàn)楹闷娌沤咏,漸漸地,我被那本書所吸引。冒險(xiǎn)是最熱血的運(yùn)動(dòng),自己雖然不能真正地去冒險(xiǎn),但自己的心已經(jīng)跟隨書中的主人公去進(jìn)行各種各樣驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)去了。雷歐幻想從各種故事,各個(gè)方面,各種視角來(lái)詮釋生命中的真善美!看著這本書,我已經(jīng)融入到書中去了。吃飯時(shí),爸爸來(lái)叫我吃,我無(wú)動(dòng)于衷;外婆,媽 媽輪流上來(lái)叫我吃飯,我沒(méi)下去;午飯過(guò)了,弟弟叫我去玩,我沒(méi)理他。我靜靜地沉浸在書的世界里。一直到書看完時(shí),我的.“心靈之旅”才結(jié)束!這時(shí)肚子傳來(lái)“咕……”一聲,我才恍然想起自己還沒(méi)吃飯呢。我不由大喊一聲:“媽 媽,我要吃飯!”媽 媽悠悠傳來(lái)一句:“書不是你的午飯嗎?我們已經(jīng)叫你很多次了!蔽艺f(shuō):“啊?你們剛才叫我了嗎?我怎么沒(méi)有聽到?不過(guò)我剛才吃的精神糧食,現(xiàn)在,我要吃物質(zhì)糧食了!”媽 媽無(wú)奈,嘀咕了一聲:“這孩子,看書著了迷,都走火入魔了!”
用書本構(gòu)造自己的世界,簡(jiǎn)單又快樂(lè)!這就是愛看書的我!
看書的作文12
我們的課余生活就像一座美麗的七彩橋,豐富多彩。唱歌呀,做手工呀,練鋼筆字都是我們的最愛,可我更喜歡看一些有趣的書。
在書的大地上,我像一株小苗,沐浴著和煦的陽(yáng)光,吮吸著知識(shí)的雨露;在書的海洋里,我像一條小魚,盡情地享受書海之旅,細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程,凝聽著一則則撲朔迷離的故事,遨游著一個(gè)個(gè)亦真亦幻的神秘境界;在書的天空中,我像一只小鳥,隨著朵朵白云,我越過(guò)一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國(guó)的大好山河,在這片寶土上歡快地飛翔。
書是我們的朋友,它讓我學(xué)到了許多課外知識(shí),懂得很多做人的'道理,了解了大千世界,它也更讓我發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書——《昆蟲記》。這本書讓我學(xué)到有關(guān)昆蟲的一些知識(shí),令我印象最深刻的就是在夜晚會(huì)發(fā)光的昆蟲——螢火蟲。奇妙的小動(dòng)物尾巴上像是掛了一盞燈,一到晚上就會(huì)發(fā)出亮光。螢火蟲分成雌類和雄類,但它們發(fā)光的方式卻大不相同。這些螢火蟲身體附著一些白色的涂料,當(dāng)這些東西和空氣混合時(shí),就會(huì)發(fā)出亮光,甚至還會(huì)燃燒。它們控制著發(fā)光的器具,隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲。
看了這本書,我想:人類在很早以前,一定是那些夜晚發(fā)光的螢火蟲給予他們提示,這才發(fā)明了有了電燈。書讓我大開眼界,我們離不開它。它使我的課余生活更加豐富多彩。
看書的作文13
這是一個(gè)晴朗的早上,剛聽完胖胖老師的課,叫做宅在家里的自由,于是,我拿來(lái)了《綠山墻的安妮》,想看看是否像胖胖老師講的:想象能讓我們自由。
首先,我翻到安妮介紹閃光的小湖那一頁(yè):水面閃動(dòng)著橘黃色,玫瑰色和翠綠色,青蛙在唱著歌兒我閉著眼睛,想象著如果將這些景物拼在一起,會(huì)成為一番怎樣的景色?當(dāng)我睜開眼睛時(shí)周圍的一切都變了!我就站在閃光的小湖前面!黛安娜,快來(lái)和我一起玩!這是安妮的聲音。我循著聲音望去,原來(lái)是安妮正在和她靈魂的`知音黛安娜玩耍。我又再次閉上眼睛,又睜開我重新回到了那個(gè)熟悉的書房。
我又繼續(xù)往下看,看著看著,我的手突然松了,書自己飛起來(lái)了!從書里蹦出了一個(gè)個(gè)子不太高,滿臉雀斑和扎著一束紅頭發(fā)的小女孩,我知道這就是安妮。你好嗎?安妮問(wèn)我。
我很好,你呢?
我呀,我
安妮一連說(shuō)了十幾分鐘,我聽得有點(diǎn)不耐煩了,原本想揉揉眼睛繼續(xù)聽,可是一揉完那里有什么安妮,書也并沒(méi)有飛起來(lái),只是我自己想象的罷了。
看了這么久書,我也有點(diǎn)累了,可還是想看,于是我把書放在旁邊,趴下來(lái)看。文軒,看書時(shí)要注意坐姿哦。我抬起頭看了看四周,沒(méi)有人啊,可能是我幻聽了吧。但我還是嚴(yán)格遵守幻聽的指示。
過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得太累了,便把書放下,去睡午覺(jué)了。
看書的作文14
靈活透亮的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,湊成了一個(gè)活潑機(jī)靈的我,我叫陳夢(mèng)婷,是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,我沒(méi)有什么特點(diǎn),唯一的特點(diǎn)就是喜歡看書。每當(dāng)我路過(guò)書店,就會(huì)不由自主的走進(jìn)去啃啃書,有時(shí)候還會(huì)買幾本回家慢慢啃。
有一個(gè)周末,我在家里閑著沒(méi)事干,就從書架上取下一本《一年的小朵朵》津津有味的啃起來(lái)。哈哈,笑死我啦,才看了十幾頁(yè)我就嘻嘻地笑起來(lái),每當(dāng)我看得魂不守舍的時(shí)候,媽媽就會(huì)打斷我,說(shuō):“女兒,你都看了這么長(zhǎng)時(shí)間啦,休息一下吧,不然對(duì)眼睛不好...……”等,來(lái)阻止我繼續(xù)啃書,沒(méi)辦法,我只好乖乖的上床睡午覺(jué),我躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著,如是我拿出一本《查理九世羽蛇神的黃金眼》偷偷的啃起來(lái),原來(lái)傳說(shuō)中的羽蛇神有三只黃金眼……突然,媽媽闖了進(jìn)來(lái),把我的《查理九世羽蛇神的黃金眼》沒(méi)收了。我氣呼呼的,悶在被窩里不出聲,不知不覺(jué)中我閉上了眼睛,當(dāng)我迷迷糊糊的睜開雙眼的.時(shí)候,陪在我枕頭兩旁的是《一年級(jí)的小朵朵》和《查理九世羽蛇神的黃金眼》我又悄悄的閉上了小眼。
看書的作文15
我有一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣,每次我拿到一本新書都會(huì)愛不釋手。我為什么會(huì)這么喜歡書呢?那要從一年級(jí)說(shuō)起,在一年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我出了一道題,我半天都沒(méi)想出答案,而媽媽一口就報(bào)出了答案,我問(wèn)媽媽有什么方法可以知道這些沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的知識(shí),媽媽說(shuō):“多讀書呀,多讀書你就能知道這些知識(shí)了!庇谑俏蚁露Q心,要多看書,像媽媽那樣有知識(shí)。我馬上向媽媽要了一本書看了起來(lái),一開始我還蠻有興趣的,可看著看著,我就開始不耐煩了,覺(jué)得看書太枯燥了。看完后我覺(jué)得自己學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。 媽媽問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題,我竟然都答上來(lái)了。
從此,我便喜歡上看書了。只要一有時(shí)間,我便打開書津津有味的讀起來(lái),簡(jiǎn)直達(dá)到了癡迷的程度。吃飯的時(shí)候,我要拿著書看,任爸爸媽媽數(shù)落;吃完晚飯后,我放下飯碗,我先看一會(huì)兒書,再去做作業(yè);晚上臨睡前,我要看書,直到爸爸催我睡覺(jué)才肯戀戀不舍地合攏書。我也經(jīng)常到書店去買書,有的書太貴了,我便在圖書館里直到看完才回家。
良好的.開端是成功的一半,我們只有從小養(yǎng)成良好的看書習(xí)慣,才能豐富自己的文化知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人
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