釣魚的啟示作文(15篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的釣魚的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

釣魚的啟示作文1

　　今天，我懷著十分敬仰的心情，再一次拜讀了《釣魚的啟示》這篇課文，再一次像作者一樣接受了一次心靈的洗滌。那一刻，我的內(nèi)心像從清澈的湖水中回歸，感覺從未有過的舒爽。

　　《釣魚的啟示》講述的是一位父親在不被人知的情況下，要兒子自覺地把一條好不容易釣到的大鱸魚放回湖里的故事。

　　他們之間的對話像穿越了時空一樣，傳送到了我的耳朵�！昂⒆�，你得把它敖回湖里去�！薄鞍职�！為什么？”“你還會釣到別的魚的�！备赣H平靜地說。“可是不會釣到這么大的魚了�！�

　　聽著他們的話語，我的心再也不能平靜了，盡管，周圍一片寂靜；盡管，見不到一絲人影，可是這位偉大的父親。用他平靜的話語，似乎是不經(jīng)意地讓孩子放棄了已經(jīng)釣到的大鱸魚。作者呢，在經(jīng)歷了內(nèi)心的煎熬后，終于接受父親的建議，放歸了眼前的大鱸魚。當看到這里的時候，我的心被深深地震撼了：也許你認為兒子是聽了父親的話，但我卻更深刻地感到，那是父親用他偉大的人格影響了他的兒子。不是嗎？對于作者來說，要拒絕一條大鱸魚的誘惑，需要多大的勇氣和力量��！但是，他做到了。在父親人格魅力的感染下，我看到了作者放歸鱸魚后的.那份瀟灑。

　　而我呢——我不由得想到了自己：有一次，我和朋友到公園玩，在一個寫著“保護環(huán)境，人人有責”的木牌旁邊，為了自己的輕松，我隨意地扔掉了一個包裝袋，當時朋友說我不注意衛(wèi)生，我說：“又沒人看見，怕什么？”唉，我怎么能那么做呢？難道扔垃圾還要靠人監(jiān)督？現(xiàn)在想想，我的臉還直發(fā)熱……

　　讀了這篇文章，我深受啟迪：道德只可能是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放歸湖中這樣嚴格教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。這份勇氣和力量會成就一個人的一生。

釣魚的啟示作文2

　　那年，我剛滿十歲，也就是去年。有一次，我和爸爸像往常一樣去附近湖中釣魚。

　　那是鱸魚開放日的前一個傍晚.我和爸爸拿著事先準備好的漁具和魚餌來到了湖邊.我急切地放好了魚餌，然后興奮地舉起魚竿，把魚釣拋了出去。晚霞輝映的湖面上濺起了一道道粼粼的波紋。不一會皎潔的月亮升起來了，湖面上銀光閃閃。

　　過了許久的時間，魚竿忽然劇烈地抖動了一下，我想，肯定是條大魚上鉤了。我小心翼翼.慢慢地.輕輕地.一收一放，熟練的地操縱著。也許大魚是想擺脫我的魚鉤，不停的跳躍著，湖面上還 不時發(fā)出了“啪啪”的聲音，濺起了不小的`水花。我一直等到那條魚掙扎得筋疲力盡了，我就迅速地把它拉上岸來。拉到一半時，我看到好大一條魚，“啊”好大的魚��！我從來都沒有見到這么大的鱸魚，我驚訝的說道。我和爸爸得意洋洋地欣賞著這條剛被釣上來的大鱸魚。

　　爸爸盯著這條大魚看了好一會兒，然后看了看手表，已經(jīng)是晚上9點30分了，距離開放日還 有兩個半小時，然后爸爸把目光轉(zhuǎn)向了我，“寶貝，已經(jīng)很晚了，您得把它放回湖里去吧”。

　　我急切得問道：“為什么啊”爸爸，您還 會釣到其它的魚嗎？爸爸平靜地說：可以釣到啊，但是很難在釣到這么大的鱸魚了。我乞求道，我抬頭望了四周，到處是靜悄悄的，連一個人影和船影都看不見了。

　　盡管沒有人看到我們，更沒有人知道我們是怎么樣釣到這條大的鱸魚，也沒有人知道我們是用了多長時間才釣上來這條魚的，可我清楚地知道爸爸的話是沒有商量的余地，我慢慢地把魚的嘴唇從魚鉤上取下來，依依不舍地放回湖中。

　　自從那晚以后，我在也沒有釣到過大魚了，但是，曾在我人生的旅途中，當我面臨著道德抉擇的時候，總會想起爸爸告誡我的話“道德是一個簡單與是非的問題，但實踐起來卻很難�！币獡碛械赖聦嵺`的勇氣與力量。

釣魚的啟示作文3

　　“做事要有耐心�！边@個看似簡單的道理，實踐起來卻很難。

　　那一天，我跟爸爸去附近的小河旁釣魚。我們把椅子放在河畔，準備好魚餌。萬事俱備，只欠東風，我們就靜待魚兒上鉤。時間一分一秒地過去了，魚線卻絲毫沒有動靜，大概過了五分鐘，我實在等不及了，便迫不及待地收起了竿，但是令人失望的是，什么也沒有釣到，連魚餌都好好地掛在魚鉤上。我喪氣地把魚鉤扔回了湖里，又強迫自己目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚線上的浮排�？墒�，沒一會兒，腳底像爬上了螞蟻一般癢癢的，難受得很，手也覺得重重的`，我不得不時常換個姿勢。每次浮排移動，我就迅速提起魚竿，每次都一無所獲。有次，我堅持了很長時間才提起魚竿，以為一定會有所得：“這下該有魚兒上鉤了吧！”我興奮地拉起了鉤�！霸趺词裁炊紱]有！”我一邊大喊，一邊氣得丟了魚竿。與此同時，爸爸的釣鉤上卻掛著一條大鯉魚，足足有四五斤吧！他把魚放進水桶，對我做了個“噓”的手勢，示意我靜心釣魚。

　　爸爸從坐下便沒說過一句話，全心全意釣魚。記得他說過：“釣魚和做其他事一樣，要有足夠的耐心，心無旁騖，欲速則不達�！爆F(xiàn)在，我不就是太急于求成了嗎？魚兒上鉤是要看時機的，運氣好，三分鐘就能釣上一條大魚，也有可能半小時、一小時也不見魚來，想要有收獲，必須耐心地等待。于是，我學著爸爸的樣子，認認真真地釣起了魚，五分鐘過去了，一刻鐘過去了，半小時過去了……我始終耐著性子，終于功夫不負有心人，我感到魚線下沉，大家伙上鉤了！我熟練地操縱起魚竿，看著魚兒在水面上“啪啪”地濺起水花，我興奮得大喊：“爸爸，我的大魚！”然后，我用力一提，一條大魚在岸邊活蹦亂跳，爸爸贊賞地向我豎起了大拇指。

　　這一天，我和爸爸滿載而歸，而我的收獲卻不止那條大魚。做事要有耐心，欲速則不達。一次釣魚的經(jīng)歷讓我深刻地體會到了這個道理。

釣魚的啟示作文4

　　一天早上，父親帶我去釣魚。

　　路上，父親不斷地告誡我：“釣魚最重要的是耐心。如果沒有耐心，釣魚設(shè)備再好，你也不會釣到魚的�！蔽疫B連看點頭稱是。

　　到了河邊，我找了個地方鄭重地坐下，然后又鄭重地將釣線扔了出去，便像模像樣地等待起來。魚啊，快快上鉤吧！我高興地想著。

　　但是，釣魚并沒有想象的那么簡單。五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了……一條魚都沒釣到。

　　我實在等不及了， “這河里到底有沒有魚��！”我急不可待地問，“耐心一點！”父親說。

　　果然，過了一會兒，父親和我的浮標都動了一下。我滿心歡喜，將釣竿一揚，但結(jié)果還是很令人失望，出來的竟是只蝦。父親的拉出來也是只蝦。

　　“看來這里是釣不到魚了�！备赣H說。

　　“為什么？”我問。

　　“因為這里蝦這么多，魚都被蝦趕跑了。換個地方吧！”

　　我怎么沒想到這點？父親真會思考�？磥�，釣魚不僅要有耐心，還得有智慧。我想。

　　我們來到另一個岸邊，靜靜地等待著。這里果然是個好地方，父親一會兒就釣到了不少大魚，我都嫉妒死啦！

　　過了一會兒，我的`浮標也動了動。呵呵，感覺還挺沉的！

　　我順勢一拉，“釣到大魚嘍！”我嚷著。這時，原本已經(jīng)上鉤的大魚又問到了水里。我看到了那條魚，好大呢！比父親的還大。真可惜��！

　　正在我痛感惋惜的時候，父親開腔了：“可惜吧？都說了，要耐心一點。再說了，魚還沒上岸你就自鳴得意了，能釣到魚嗎。還有，在沒有真正釣到魚的時候，你千萬不要吹噓說自己釣到了大魚�！�

　　很快，這次釣魚結(jié)束了。父親的桶里滿滿的全是魚。而我卻是‘囊中羞澀’，情況迥異�。。ㄒ粭l魚也沒有）

　　雖然沒有釣到魚，但我卻感覺桶很沉。是的，在“魚”沒有真正上岸并進入桶里的時候，千萬不要吹噓自己釣到了魚。

釣魚的啟示作文5

　　在一�？荚嚨那皫滋�，我根本學不進去。上課時，總以為自己會做老師講的題而不聽講；我還認為錯題的原因都是因為馬虎，很少改題。天氣越來越熱，我的心浮躁起來。一天，我的父親對我說：“咱們?nèi)メ烎~吧，放松一下�！�

　　我們來到了一個水庫。我學著父親的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，再將它們甩進水里。不一會兒，我的浮漂動了一下，我立刻回起魚竿，呀！一條活蹦亂跳的小魚！我興奮得跳了起來，美滋滋地哼起了歌。

　　然而，之后的我就沒有那么幸運了。我一次次地拋出魚鉤，一次次地收起魚竿，得到的都是被吃光了魚餌的魚鉤在陽光下閃亮，仿佛一張譏笑的嘴。太陽炙烤著大地，也好像炙烤著我的心。我看看父親，他正從容地收起一條魚。我嗓子眼直冒火，真想把桶踢出去。

　　我再一次拋出了裹著魚餌的魚鉤，開始了新的等待。我轉(zhuǎn)頭看看父親，他正端坐在水邊，雙眼緊盯著水上的浮漂，紋絲不動猶如羅丹的塑像。突然，他的浮漂輕輕一晃，他從容地會起竿，是一個什么也沒有的魚鉤。我為父親失望地嘆息，父親不動聲色，又一次穿上魚餌，扔出魚鉤。過了大約一個世紀，我有些坐不住了，這是浮漂再次晃動，父親手起魚竿，卻又是一無所獲。然而他還是不動聲色，再次拋出魚鉤。

　　我釋然了。生活也許會開幾個小玩笑，但我們始終要有冷靜的頭腦。我的心漸漸平靜下來，就像那碧波蕩漾的湖水。我學著父親，把目光鎖定在浮漂上，全身一動不動。我的浮漂開始晃動了，我從容回起竿，一條小魚i被拽出了湖面，在空中劃了一道弧線，仿佛雨后的`彩虹。我輕輕一笑，父親向我豎起了大拇指。

　　現(xiàn)在坐在考場上，我心靜如水。面對生活的失敗，浮躁是不會帶來成功的，成功也只屬于頭腦冷靜的人。我們應不管風吹浪打，勝似閑庭信步，放棄浮躁，以坦然的微笑面對人生。

釣魚的啟示作文6

　　去年寒假，媽媽帶我和小舅舅去公園釣金魚。我很喜歡這兒的金魚，一條條顏色各異，造型優(yōu)美。有的嘴角兩邊長著長須子，身子拖著一條袍子似的尾巴，像個小道士；有的頭很大，頭上像戴了一朵花似的，一對眼睛鼓鼓的，甚是可愛。

　　我跟小舅舅比賽看誰釣的多。過不多久，小舅舅就釣到了一條穿著紅裙子的“小公主”，他很是得意。一會兒功夫，他又釣到了一條長胡須的“小道士”。這可把我急壞了，我可一條都沒有釣到啊。我眉頭緊鎖，眼睛瞪得溜圓，生怕錯過機會。終于，有一條磷光閃閃的.金魚要過來吃誘餌了。我既緊張又驚喜，猛地一提魚竿，“哈哈哈”，上鉤了。這時，我抬頭一看，旁邊的小舅舅不知不覺中已經(jīng)釣到四條了，而我卻只有一條。真沒面子，我打起了找媽媽幫忙的念頭。

　　我來到媽媽身邊，撒嬌著問：“媽媽，能不能幫幫我？小舅舅已經(jīng)有四條了，而我還只有一條……”

　　話未說完，就被媽媽堅決否定了：“不行！”

　　“為什么��？”我氣急敗壞。

　　“這是你自己的事情，要自己獨立去完成，媽媽相信你能行的�！眿寢尯敛涣羟榈鼐芙^了我�！翱烊グ�，只有8分鐘了，加油！”

　　我有些失望，但也無可奈何，只好硬著頭皮繼續(xù)釣了。這時，魚兒們似乎都猜透了我的心事，紛紛向我這邊的魚竿游來。好一條白綠身子，靈動又敏捷的魚，又來一條全身金色的，我以迅雷不及掩耳之勢把它們都釣上了。最驚喜的是，我最后還釣到了一條斗魚，斗魚行動迅速，有很強的攻擊性。

　　二十分鐘到了，我共釣到四條，小舅舅釣了六條。盡管我輸了比賽，但我明白了一個道理“自己的事情要自己獨立做”。此后，不管在學習上還是生活上，我逐漸養(yǎng)成了獨立做事的習慣。這次釣魚真是讓我受益匪淺。

釣魚的啟示作文7

　　讀了《釣魚的啟示》之后，我知道這篇課文講了這么一個故事：作者和父親好不容易釣到了又大又漂亮的鱸魚，可父親又讓放掉。在一段爭辯后，作者不舍地把魚放回湖中。三十四年后，作者想到以前釣魚的事，仍然深受啟示。 作者講到：“在人生的旅程中，不止一次地遇到了與那

　　條鱸魚相似的誘惑人的‘魚’�！边@句話讓我感同身受，不由地想起去年發(fā)生的一件事情。 有一天，我上課時無意間發(fā)現(xiàn)同桌有一支很引人注目的新筆芯。課間，我看見同桌出去了，便拿出他的筆芯欣賞起來。嗯，模樣漂亮，還帶著淡淡的香味，要是我的多好��！怎么辦，怎么辦，這誘人的.筆芯！ 周圍聲音很吵，沒人在乎我在干什么，也沒人知道我想干什么。我冒出了一個大膽的念頭，讓好朋友為我掩護，把同桌和我的筆芯換了過來。我的心咚咚咚直跳，又欣喜又緊張。同桌很快回來了，我都不敢正視他。但發(fā)現(xiàn)他并沒在意，我的心慢慢放了下來。 過了幾天，我越來越覺得這事做得不夠光明正大，于是將事情一五一十地告訴了同桌。他聽了后生氣地說：“哎呀，你怎能這樣呢？”我不想當面示弱，對他說：“已經(jīng)這樣了，你說個解決的辦法！”同桌說：“要不然，把你那個新筆筒給我，咱倆做個交易！”我爽快地說：“好吧，成交！”看到同桌高興地用上新筆筒，我心中的大石頭終于消失了。 一年過去了，那個偷換筆芯的女孩又長大了一些。每當我看到誘人的“魚”，都會做出收與放的正確選擇。 家長的話： 這篇作文的最大特點是寫了自己的真情實感，既有做人的體會，又有寫作的進步，值得肯定。今后要在語言提練、細節(jié)刻畫上下功夫。

釣魚的啟示作文8

　　前幾天，我們學習了《釣魚的啟示》這一課，我的心里有一種暗暗地高興。

　　兒子和父親去釣魚，作者釣到了一條大鱸魚，父親看了看時間，離捕撈鱸魚開放的時間還有兩個小時，父親叫兒子放回去，兒子知道父親的話是沒有商量的余地的，所以只好放了回去。那次釣魚的經(jīng)歷使兒子獲得了道德實踐的勇氣和力量。在生活中，我也遇到了類似的事情。有一次，我上學來到教室看見我班的一個同學把老師的講臺弄壞了。那時只有我和她在教室，她看到了我，吞吞吐吐的說：“這不是……不是我弄的，我……來的時候……就……這樣了�！蔽艺f:“我知道是你弄的,你別再狡辯了!”她見我這樣，就從桌子里拿出一本書，懇求道：“鄧冰，你不要告訴老師好不好，你不是喜歡這本書嗎？只要你不告訴老師這件事，我就把這本書送給你。”我看了看，那不就是我一直想要的書嗎？我看了看講臺，又看了看那本書，想了想：不告訴老師，就可以得到那本書。告訴老師我就得不到那本書�？墒俏也桓嬖V老師我就是不誠實的人，我告訴老師就沒有那本書。我猶豫不決，最后我還是告訴了老師。因為我知道，我們不能被眼前的利益而變得不誠實，誠實是道德的一部分，你的人再好，可缺失了這道德也不行�！夺烎~的啟示》這篇課文也講了：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。把釣到的.大鱸魚放回湖中，一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

　　學完這一課后，我的觸感很多，讓我體會到了道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。它雖然實踐起來很難，但是我們不能因為它難而不去實踐它。

釣魚的啟示作文9

　　去年暑假，外公外婆邀請我回家度假。

　　外公家在市郊，三面環(huán)山，家的前面有一條河。外公已退休在家，可他閑不住，除了種柚子、放養(yǎng)兩口魚塘外，還喜歡到河里去釣魚。 看著外公每次都收獲活蹦亂跳、形狀不一的魚，我羨慕極了，于是我總纏著外公帶我去釣魚。

　　外公終于答應帶我去釣魚了。 一天上午九點多，我戴著草帽，扛著小型魚竿，跟著外公釣魚去了。走到河邊一看，��！河面真寬，河的兩岸還坐著不少釣魚的人。外公選了個背風、河草多的地方，放下小桶，拿出魚餌掛在釣鉤上，然后就把釣鉤甩到河里。在外公的.幫助下，我也把釣鉤向深水處一甩，等待著魚咬鉤。我目不轉(zhuǎn)睛盯著魚竿，但是過了十幾分鐘了一直都沒有動靜。我想肯定是地方不對，于是急忙換了地方，可是魚浮還是一動不動。這時只聽見外公叫了一聲“有了”，只見外公釣起了一條有巴掌大的鯽魚。我趕快將位置往外公處靠，但仍是不見動靜，急得直跺腳，嘴巴也“呱呱”。這時，外公摸著我的頭說：“曼曼，釣魚不能急，必須有耐心”，還給我講了“姜太公釣魚”的故事。我覺得有道理點點頭，不覺也看到附件的釣魚者，有的蹲著、有的坐著，有的甚至還帶來太陽傘、凳子，一副“姜太公”的模樣。于是我就挨著外公坐下來了，眼睛注視著魚標。約過了十分鐘，我看到魚標動了起來，外公急忙抓住我雙手，握住魚竿。只見浮標“走走停停”，接著突然往下一沉，外公立即握著我的手將魚竿往上一拉，��！勝利了，我終于釣到魚了。我馬上將魚脫鉤放到水桶里。魚有2~3只手指寬，一巴掌長，銀白色的外表間有幾條藍色的花紋，漂亮極了。

　　將近中午，我們收拾東西回家了。我公釣了兩條魚，我心里有說不出的喜悅。

　　“釣魚”事件已過了一個多學期，激動地心情也消失了。但是外公的話還在我耳邊回響：曼曼，釣魚不能急，必須有耐心。是啊!飯要一口一口地吃，知識要一點一點地學，無論做什么事都要有耐心，否則將是一事無成。

釣魚的啟示作文10

　　我是個調(diào)皮的孩子，什么都想試試，什么都想玩玩。這個周末，我寫完作業(yè)，便讓爸爸帶著開啟一場“釣魚之旅”。

　　空氣十分新鮮，我和爸爸來到一條清澈的小河邊，隱隱約約還看到幾條小魚兒在水里游來游去。爸爸買的魚餌是蚯蚓，我們把魚餌穿好，釣線往遠處一拋，便席地一坐，等待魚兒的上鉤。

　　等了三四十分鐘，還不見魚的影子，盤腿而坐的我已經(jīng)感覺腿有些麻木，很有點不耐煩了，看著爸爸一動不動地坐著，“這該死的臭魚！”我憤憤地低聲說道，忍不住站起來換地方。我一連換了好幾個地方，可那調(diào)皮的魚兒就是不乖乖上鉤，我生氣地把魚竿一扔，把水桶踢得直晃：“這里肯定是沒有大魚了�！本驮谶@時，爸爸鉤上釣著了條大鯉魚，他不作聲，朝著我看了一眼。那一眼，包含著說不清，道不明的意味，似乎在嘲諷著我剛才的抱怨。我如夢初醒般意識到了自己的錯誤，于是我撿起魚竿，拎著小木桶重新回到河邊坐下，把魚線輕輕地拋進水里，靜下心等待，蝴蝶來了，我不看，蜻蜓來了我也不追，專心致志地盯著我的魚線，等待奇跡的出現(xiàn)。

　　不知不覺二十分鐘過去了，魚仍然不上鉤，涼絲絲的風直掃到我的手臂，冷得我直哆嗦，我的手腳僵硬起來，可我還是咬牙堅持著。

　　功夫不負有心人，憑著我堅忍耐力和頑強的`意志力，魚兒似乎聽到了心聲，似乎感受到我的心思，終于乖乖上鉤了�！皻W耶！”我開心地叫道，把一條像爸爸手掌那么大的鯽魚釣了上來�？粗�我欣喜若狂的樣子，爸爸微微一笑，我也不好意思地笑了。

　　這件微不足道的小事，使我深刻地體會到了一句話：恒則成，靜則勝。它會伴著一起成長。

釣魚的啟示作文11

　　星期天，爸爸帶著我去釣魚。來到小河邊，爸爸簡單給我講了講釣魚的方法后，便分給我一根魚竿、一些魚餌，然后坐下釣起魚來。

　　我學著爸爸的樣子，在魚鉤上裝上魚餌，再把魚線用力甩出去。接下來，我便靜待著魚兒上鉤了�？墒�，五分鐘過去了，沒有絲毫動靜。我想：才過去五分鐘，早著呢，再等等吧。又一個五分鐘過去了，還是毫無收獲。我想：今天這些魚兒怎么了，是不是知道我在釣，故意不來上鉤呀。我轉(zhuǎn)過頭看看爸爸，只見他一幅悠閑自得的`樣子，好像并不在意魚是不是來咬鉤。我便只好繼續(xù)等下去。

　　時間一分一秒過去了，我顯得越來越不耐煩，東看看，西望望，左撓撓，右摸摸，心里還在想：看來我不是釣魚高手，今天是不會有什么收獲了，算了，還是不要釣了，到旁邊去玩吧。爸爸似乎看出了我的心思，便語重心長地對我說：“兒子，你以為釣魚是那么容易的事呀，它需要你有信心、耐心和恒心。缺少了這其中任何一條，你是永遠也釣不上魚來的。今天爸爸帶你來釣魚，就是要考驗考驗你。怎么樣，能接受挑戰(zhàn)嗎？”聽爸爸這么說，我那不肯服輸?shù)膭艃荷蟻砹耍骸爱斎荒芰�，爸爸，你等著瞧，今天我一定交一張滿意的答卷給你�！�

　　我讓爸爸再給我指點了一下釣魚的方法，便靜靜地坐著等待。十幾分鐘過去了，浮子略微動了一下，我知道魚兒來咬鉤了，便集中精神緊盯浮子不放。過了一會，浮子猛地往下一沉，說時遲那是快，我用力把魚竿往上一提，好家伙，一條一斤多重的鯉魚掛在魚鉤上。我控制不住興奮的心情，大聲喊道：“爸爸，快看，我釣到一條魚了！”爸爸問我有什么感受，我說：“釣魚少不了信心、耐心、恒心�！薄爸挥羞@些嗎？”爸爸追問道�！爱斎徊恢沽�，做任何事都要有信心、耐心和恒心，才能成功�！闭f完，我和爸爸都笑了。

釣魚的啟示作文12

　　今年的夏天好像比往年來得更早，天氣也格外的炎熱。盼望已久的暑假終于到來了，爸爸和伯父帶著我和妹妹去奇香樓釣魚。

　　我們到了奇香樓的河邊，先從泥土里挖出些蚯蚓，串在魚鉤上當魚餌，然后把釣魚桿放到河里，等著魚上鉤。在離我們不遠的地方，也有一個釣魚的，是個老爺爺，坐在小凳子上邊釣魚邊抽煙，神情很專注。我們坐在地上一直看著河里，注意著釣魚桿，希望能馬上有大魚上鉤�？墒�，怎么也不見魚來吃鉤上的蚯蚓�？吹街車�好多小朋友在玩，而且好些在釣魚的也是一直不見釣到什么大魚，我已經(jīng)失去了耐心，感覺釣魚沒意思，想去玩了。于是我和妹妹把釣魚桿插在土里就去玩了。

　　等我們玩了一個下午，回來的時候，我們的釣魚桿還是空空的。我暗自慶幸自己聰明，要是一直在這里釣魚不是上當了嗎?我準備收起東西去和爸爸們回家的時候，再到那個老爺爺還在那釣魚。我很好奇，想去看他是不是釣到了很多大魚，要不他怎么能一天都呆在那里啊!我和妹妹走過去問：“老爺爺，你釣到大魚了嗎?”老爺爺說：“沒有，只釣到一條小魚�！蔽铱吹搅�，是一條很小很小的魚。我說：“那你怎么不去玩，釣一條小魚多沒意思�！薄拔也辉诤踽灥降聂~大還是小，可是我釣到了一天的快樂!”老人邊笑笑邊把小魚重新放進河里。我悄然大悟，收獲固然重要，但最重要的是得到快樂的回報。

　　這正如我們的學習，只要我們平時認真學習了，把學習當成快樂的事，不管考試得一百分也好，八十分也好，重要的是從學習中體會到學習知識的快樂。有一次我英語聽寫得了一百分，很高興，回家后我告訴爸爸，他說：“你只是第一次得到，如果你能堅持就好了，你哪天能認真好好學習就好了”。雖然爸爸媽媽沒有因為我得了一個一百分而滿意，但我還是感到很快樂，因為我已經(jīng)懂得重要的'不是結(jié)果，是達到好結(jié)果的過程，追求好成績的過程是快樂的。

　　是啊，收獲固然重要，但最重要的是得到快樂的回報。我們做任何事都是一樣的!

釣魚的啟示作文13

　　生活是一部百科全書，教給我們許多啟示。比如前不久，我和爸爸一起去京郊釣魚，天生急性子的我通過釣魚收獲了一個啟示。

　　記得那是一個云戲碧空的周末，爸爸帶我來到一個寬敞的魚塘邊，他繪聲繪色地給我講解如何釣魚，我聽得極其認真，但還是一知半解。于是，爸爸開始演示教學，我學著爸爸的.樣子，小心翼翼地拿起魚竿，有模有樣地拼好了漁具……

　　釣魚前的準備一切就緒，我放好了魚食，用盡全身力氣把魚竿扔出去。支好魚竿后，我滿心歡喜地等待著魚兒快快上鉤。

　　我等啊等，等啊等，沒有一條魚兒上鉤，我的心涼了半截，有些沮喪。

　　我低著頭，炯炯有神地盯著水底：水草清晰可見，隨著水波左右搖擺。偶爾，有魚兒穿梭其間�？墒�，這些小魚好像知道我在這里，故意躲開我的魚鉤。

　　又過了幾分鐘，魚兒還是不上鉤，我失望極了，急得上躥下跳。爸爸笑了笑，小聲對我說：“小米，你要有耐心，不能大聲尖叫，不然魚會被你嚇跑的！”是啊，魚兒都被我嚇跑了，情況豈不是越來越糟。于是，我又繼續(xù)沉下心來，靜靜地等待。

　　過了不一會兒，果然魚兒上鉤了，我把魚竿往上一挑，哇！釣上了一條大肥魚！爸爸開心的為我喝彩：“你真棒！”我看著自己的“戰(zhàn)利品”，別提多高興了。

　　在回家的路上，一向和藹的爸爸嚴肅地對我說：“做任何事都不能馬上追求結(jié)果，要沉下心來，踏踏實實的，才能成功�！蔽疫B連點頭，把爸爸的話記在心上。

　　通過這次和爸爸釣魚，我收獲的不光是一桶活蹦亂跳的魚，還悟出了一個道理：當我在做一件事時，要沉下心來，不去想別的事，專心致志，才能成功。

釣魚的啟示作文14

　　父親喜歡釣魚，工作之余也幾乎在琢磨釣魚。中考后，我與繁忙的學業(yè)暫告一段落，老爸便命令我抽出一天時間，陪他去釣魚。

　　但我不喜歡釣魚，因為它看起來十分簡單，好似在浪費時間。

　　這天一大早，天還沒亮他就把我叫起，將他頭天晚上和好的誘餌和漁具放到車上，我們便披星戴月，映著路燈昏暗的燈光，來到了竹林公園。清晨的竹林公園，到處彌漫著泥土和竹子的清香，頭頂著的星空，北斗星像在指引著我們的方向。來到一處低平的凹地，車停下來，父親帶著我來到小河旁，一番精心布置之后，父親開始試桿。

　　父親將試好的魚竿給我，他自己也手拿一桿。我學著父親的樣子，左手捏鉛塊，右手將桿拿起，左手松時，右手輕輕向上一提，帶有誘餌的魚鉤被順利的安頓在水中，只有水漂像孩子一般，先沉入水中，卻又露出滑稽的`小腦袋。

　　我好勝心強，想快點成功釣到魚，小魚仿佛與我急切的心思做對，直到中午，我也沒能釣到一條魚。這不白白浪費了一上午嗎？再看看我被魚鉤劃破的手，這一切好像都與我為敵。我拿起一塊石頭，手攥緊它，極力向?qū)Π度尤ァ?/p>

　　“有人說：有的勝利者，愿自己的敵人如虎、如鷹，他才感得勝利的歡喜�！备赣H看著我有些灰心的神態(tài)，不緊不慢的說道，“假使如羊，如小雞，他便反覺得勝利的無聊。還有一些勝利者，克服一切困難之后，發(fā)現(xiàn)死的死了，降的降了，‘臣誠惶誠恐死罪死罪’，他于是沒有了敵人，沒有了對手，沒有了朋友，只有自己在上，一個，孤零零，凄涼，寂寞，便反而感到了勝利的悲哀�！�

　　從父親的吟詠嘆息中，我頓悟了：成功并非只有表面上的成就，還可以表現(xiàn)為精神上的升華，人生價值觀的轉(zhuǎn)變。釣魚不亦是如此？釣到的魚只是表面上的成功，真正成功的是釣魚時意志的磨練與培養(yǎng)。

　　我沉下自己較早的心，再次把誘餌在魚鉤上掛好，左手一松，右手一提，魚鉤帶著誘餌在空中劃出完美的曲線。我慢慢坐下，盯著一層層漣漪中調(diào)皮的魚兒。

釣魚的啟示作文15

　　爸爸是個釣魚愛好者。周末，爸爸要去參加“龍海市首屆釣魚比賽”，我和媽媽也興致勃勃地一同前去，為爸爸加油助威。

　　比賽的場面可壯觀了！只見河岸上彩旗飄飄，人來人往，熱鬧非凡。三十多個參賽者個個精神抖擻，穿著整齊的服裝，帶著優(yōu)良的裝備，浩浩蕩蕩地入場了。主席臺上的領(lǐng)導、評委們正襟危坐，主持人正在宣布比賽規(guī)則和注意事項。我卻被主席臺旁豐富的獎品吸引住了，情不自禁地駐足觀賞：有超輕版的韓國釣竿，有名聲遠揚的華氏釣竿，有豐厚的餌料……都是釣魚愛好者的最愛。

　　隨著主持人的一聲“釣魚比賽現(xiàn)在開始”，我趕快把目光轉(zhuǎn)移到參賽者的身上。只見他們各就各位，熟練地弄上餌料，輕輕地放下釣竿，全神貫注地釣起魚來……

　　事不如人意，由于釣位不佳，爸爸的桶里空空如也。眼看著比賽結(jié)束的時間快到了，爸爸一條魚也沒有釣到。我們緊張的神經(jīng)繃得比彈棉弓上的牛筋還緊�？砂职忠廊灰桓辨�(zhèn)定自若的樣子，儼然一副“姜太公釣魚——愿者上鉤”的模樣。正在我們心急如焚的.時候，只見一條小魚以迅雷不及掩耳之勢沖進了爸爸的釣網(wǎng)里�！吧香^了！上鉤了！”我抑制不住內(nèi)心的激動叫喊起來。

　　旁邊的一位叔叔也高呼：“哇，小陳太牛了！這么小的魚也能把它釣上來。第八名，也有魚竿獎勵哦！”爸爸笑呵呵地說：“不算啦，這條魚不是我釣的！時間到了，它剛好自投羅網(wǎng)。”“那也算呀！怎么那么傻，不要白不要！”另一位長者說。爸爸卻一再堅持：“這不是靠我的實力釣上來的，這名次我不能要，下次我加倍努力�！�

　　在回家的途中，爸爸語重心長地告訴我：“孩子，那條小魚既像一位智者，是來考驗爸爸的；又像人生中的誘惑來引誘你，如果你抵制不了誘惑，就會成為它的奴隸。如果你勇于抵制誘惑，不怕失敗，最終就會獲得真正屬于自己的勝利！”雖然我還小，還不能完全領(lǐng)悟爸爸所說的話，但是每當我面臨游戲、電影的誘惑時，就會想起那條小魚以及那天爸爸所說的話，最后做出正確的選擇。

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