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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-12 19:54:50 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長(zhǎng)作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)成長(zhǎng)作文6篇

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  雖然童年是美好的,但是隨著成長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)我有了新的'煩惱。

  我的煩惱是因?yàn)闀鸬。記得小時(shí)侯,我看書時(shí)注意姿勢(shì),視力非常好,而當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大不注意用眼衛(wèi)生,視力從5.1變成5.0,從5.0變成左0.8右5.0,又從左0.8、右5.0變成了左0.6,右等于1.0)現(xiàn)在有些遠(yuǎn)處的東西有時(shí)竟然看不清,考試經(jīng)常看錯(cuò)題目,于是每次都考不好。

  近視給我?guī)淼倪@一切完全是我自己造成的,平時(shí),我看書時(shí)頭趴在桌子上,臉貼緊書本,一看就是一個(gè)多小時(shí),學(xué)校里放的眼保健操也很少做。現(xiàn)在又是復(fù)習(xí)期間,我又不注意用眼,真不知道我該怎么做才能恢復(fù)視力。

  我非常恨我的視力差,這里有一件事。那是不久前一次考試,我復(fù)習(xí)好之后等待老師發(fā)卷子。卷子發(fā)下來后我一看,嘿!挺容易的。交卷以后我猜我能考90以上但是卷子下來以后才83分,我仔細(xì)一看原來是拍順序那道題錯(cuò)了,應(yīng)該是按從大到小,我寫成了從小到大,結(jié)果扣了12分,要不是這12分我就95了,恨。

  哎!近視啊近視……

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  一個(gè)部門有一正一副兩位主任。這兩位主任對(duì)很多事情的觀點(diǎn)都不一致,但他們又都保持著表面上的“和諧!奔词故切⌒〉囊患拢瑑扇硕寄芴岢龃笙鄰酵サ囊娊。林林剛來部門的時(shí)候不清楚其中的奧妙,吃了不少苦頭,幾乎每天都是被老總罵的對(duì)象。

  一次部門會(huì)議上,要設(shè)定一個(gè)行動(dòng)方案,副主任搶先把想法說了,然后主任就坐在那里不表態(tài)。會(huì)議結(jié)束后,林林滿懷激情地熬了三個(gè)晚上把方案做出來,樂顛顛地請(qǐng)主任審閱時(shí)卻被毫不留情地“cut”掉了。明明是按照部門會(huì)議上說的方案做的啊,可林林的據(jù)理力爭(zhēng)卻被主任幾個(gè)理由輕而易舉地駁回了。

  事后林林經(jīng)一位同事私下指點(diǎn),才恍然大悟,主任不表態(tài)就是不同意呀!吃一塹長(zhǎng)一智,以后部門會(huì)議里要表決的方案,只要兩個(gè)主任不同時(shí)點(diǎn)頭,林林就絕不去做。一個(gè)表態(tài)了,另個(gè)也提出一點(diǎn)意見了,就代表兩個(gè)人都通過了,再去行動(dòng)才不會(huì)成為兩位主任爭(zhēng)斗的'工具。

  為了立穩(wěn)腳跟,林林“化壓力為動(dòng)力”,把心思放在本職工作上,把重心放在融洽同事關(guān)系上。半年后,林林的工作業(yè)績(jī)迅速爬升,在部門總結(jié)會(huì)上得到了一致的好評(píng),而兩個(gè)主任在這件事上居然意見空前統(tǒng)一。

  兩個(gè)上司在爭(zhēng)斗,做下屬的千萬別瞎攙和,不然最后被犧牲掉的肯定是你!最好的辦法是要么保持中立、兩不得罪,要么越級(jí)服從、找大靠山。要想安然立足,最重要的還是做好本職工作,讓別人無法挑出毛病找到借口。只有工作業(yè)績(jī)才能得到所有上司的認(rèn)同。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不能一日不讀!蔽覐乃臍q就開始讀書了。

  聽媽媽說,在我的.抓周儀式上,桌子上擺了特別多的東西,有書,飯碗,算盤,剪刀……而我,選擇了一本書!爸爸驚訝了:“這孩子長(zhǎng)大以后肯定有學(xué)問!

  所以,爸爸從小就培育我讀書,剛開始,爸爸讓我看《幼兒畫報(bào)》,許多拼音和生字都是我從《幼兒畫報(bào)》里學(xué)來的。

  慢慢地,我開始看《課堂內(nèi)外》,里面有非常多的故事!墩遗笥选纷屛叶昧藨(yīng)該珍惜友誼。《撒謊的羊》讓我懂得了做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)……三年級(jí)是,我看《作文世界》,它可以讓我提高寫作能力。我還看《紅領(lǐng)巾》,里面的故事五顏六色,豐富多彩。讓我懂得了不少的道理……

  我愛讀書!好書伴我成長(zhǎng)!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4

  翻開往事的篇章,打開往事的大門,竟發(fā)現(xiàn),其中有許多令我們難忘的回憶。在成長(zhǎng)這本書里,讓我們往前翻,尋找那些失去的美好回憶吧!在我們的往事記錄中,有許多令我開心、傷心、感動(dòng)的事,但是,最讓我記憶猶新的還是在日照踏浪的一章!

  那年暑假,剛好是我的十歲生日,一過完生日,爸爸媽媽便收拾行李,帶上我,開車直奔我那幻想已久的海洋天堂——日照。經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的跋涉,我終于見到了夢(mèng)寐以求的大海,我發(fā)現(xiàn)日照的海一點(diǎn)兒也不比三亞的海遜色,三亞的海是藍(lán)的,它的水就是清的,清澈見底。我趕忙跳出爸爸的車,換好泳衣,直奔那片藍(lán)色的海洋!

  剛與大海接觸,我便后悔了!因?yàn)楹K悄菢拥摹皼鏊,沒有做任何熱身運(yùn)動(dòng)的我,在毫無防備的情況下跳入大海,結(jié)果我的腿抽筋了!幸好在日照的海里,有一根鋼絲繩索,是讓游客抓住的,不讓浪“吹”跑的,我抓住了它,慢慢地上了岸!

  到了岸上,經(jīng)過了一陣熱身運(yùn)動(dòng),我便開始了今天的`主題——踏浪!說浪到,浪就真到了,3、2、1……浪向我迎面撲來,可是由于我技藝不高超,結(jié)果被浪卷上了金色的沙灘。可是我不氣餒,再經(jīng)過N次試驗(yàn),在嗆過N口海水之后,我終于踏上了一座浪的浪頭,那感覺,簡(jiǎn)直比孫悟空騰云駕霧還要刺激!

  經(jīng)過一陣同大浪的“浴血奮戰(zhàn)”,我終于失敗了,被大浪卷上了沙灘,就像免費(fèi)坐了趟出租車!我已玩得精疲力竭,便趴在沙灘上休息,忽聽一句“大浪來啦”!我便打起精神,迎面撲了上去……

  這次的踏浪給我?guī)硪粋(gè)愉快的經(jīng)歷和一種放松的心情,更是我成長(zhǎng)中的快樂!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇5

  有人說:“成長(zhǎng)路上,會(huì)布滿著許多的荊棘,會(huì)有許多的困難,讓人不想面對(duì)!庇腥苏f:“成長(zhǎng)路上,既會(huì)有掌聲、鮮花,也會(huì)有嘲笑、挫折,但只要你勇敢去面對(duì),去挑戰(zhàn),就一定可以成功的!”是的,就在我的身上,發(fā)生過一件事兒。

  “啊!什么?要我去其他班演講,還要他們記住我,投我票,這怎么辦?”原來呀,從三到六年級(jí)每一個(gè)班派出一位十佳少先隊(duì)員候選人,學(xué)校會(huì)根據(jù)每個(gè)人的票數(shù)來選出10名十佳少先隊(duì)員,而其他30位學(xué)生則評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  散會(huì)之后,接下來的時(shí)間是每一位候選人自己計(jì)劃。早晨,我早早地起床,就來到學(xué)校,要給老師請(qǐng)假,去別的班演講,可我的信心不足,總畏畏縮縮地進(jìn)了別的班,我剛一進(jìn)去,同學(xué)們好奇的'眼神朝我投來,我一見,頓時(shí)信心十足,便有聲有色地讀了起來。我在讀獲什么獎(jiǎng)狀的時(shí)候說得很重,而舉著我的介紹牌的陳思逸,一邊舉著,一邊在黑板上寫了“賀嘉熙,C220!饼彸蓯稹①R愷宇卻拿著我的書法作品、所有的獎(jiǎng)狀在下面給同學(xué)們展示,而周杰科拿著我的發(fā)表在書上的兩篇作文給大家看。我讀完了自我介紹,就深情地朗讀詩(shī)歌《千年長(zhǎng)沙》。我的演講得到了大家的熱烈的掌聲,我十分開心。在走之前,我擔(dān)心大家不記得我,便放了一份我的資料在那兒。從此,我每到一個(gè)班都是這樣演講。

  到了投票時(shí)間,我懷著激動(dòng)、緊張的心情回到教室。老師讓全班同學(xué)支持我,可譚蔚嫻卻不投我的票,我很傷心,但我想有可能是我做得還不夠好。老師讓我發(fā)表對(duì)這件事情的感受,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“譚蔚嫻不投我的票,我的心情不怎么愉快,但我覺得我們自己班投我的票,是因?yàn)槲腋麄兪煜,但我更想靠自己的?shí)力,讓別的班的同學(xué)投我,這樣,才是我真正的實(shí)力!蔽业脑拕偮湟,班上響起了一陣熱烈的掌聲。我笑了,笑得那么燦爛,那么可愛。

  經(jīng)過一星期的等待,評(píng)選結(jié)果出來了,“功夫不負(fù)有心人”,我被評(píng)上了“十佳少先隊(duì)員”,而且,四年級(jí)我的票數(shù)最高,多么不可思議!

  是!成長(zhǎng)路上,既會(huì)有掌聲,鮮花,也會(huì)有挫折,但只要你努力了,不管結(jié)果怎樣,你都是成功的!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇6

  暑期里,我看了一本非常好看的書,名字叫《貓武士》。這本書里讓我懂得了什么是忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、和無私奉獻(xiàn)。

  這本書里的'主人公是一只寵物貓,他的名字叫拉斯特。有一天,拉斯特突發(fā)奇想,想去森林里散步。剛走了一會(huì)兒,在黑暗中突然跳出一只貓,撲到拉斯特身上……打完之后,兩個(gè)人不打不相識(shí),互相介紹自己,拉斯特從對(duì)方口中得知他叫灰爪和森林中有四大貓族事情。于是,拉斯特在的帶灰爪領(lǐng)下一起加入雷族,并改名為火心。在雷族里,火心為群族做出了許多貢獻(xiàn):幫助河族,找回風(fēng)族,查清雷族叛徒的真正秘密……幾乎每一個(gè)群族都得到過火心的幫助。后來,火心憑著自己的真正力量繼承了雷族族長(zhǎng)的職位。

  火心的故事告訴我們,生活中需要忠實(shí)、勇敢和信任。我喜歡這本伴我成長(zhǎng)的好書——《貓武士》!

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