- 三年級優(yōu)秀的寫人作文 推薦度:
- 寫人優(yōu)秀作文 推薦度:
- 寫人優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實用】寫人優(yōu)秀作文集錦6篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的寫人優(yōu)秀作文6篇,希望對大家有所幫助。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
我一直羨慕那些有哥哥的女孩子,因為他們會有哥哥保護。我是一個獨生女,沒有哥哥和姐姐,所以,越是這樣想,希望有個哥哥的感覺就越強烈。
以前經(jīng)?吹絼e人在作文中寫道:那男孩牽著女孩的手,安慰的說道,不要哭了,有哥哥保護你,不會再讓別人欺負你了;蛘呤牵焊绺珉m然經(jīng)常欺負我,把我逗哭,可在和哥哥分開時,了解了哥哥對我的愛。
一個人的生活我已經(jīng)厭倦了,對于那些虛偽的友情我也已經(jīng)麻木了,我只希望那種受到保護的幸福感,沒有壓迫的幸福感,那是父母也給不了的。
小時候也有鄰居家的哥哥帶著我玩,想到這,心里是那么的幸福,可鄰居家的哥哥不能一直陪著我,總是會分開的。現(xiàn)在,我們搬家了,果真和他離開了,那個唯一一個牽著我的.手為我買零食,陪我玩的哥哥也和我分開了。我頓時感到很空虛,是否還會有一個哥哥像他那樣保護我?我不知道,但是我害怕孤獨,我寧愿有一個欺負我玩,把我弄哭而自己開心的笑,能夠保護我的哥哥,也不想再停留在這孤獨無助的時刻。
也許別人會說我很傻,獨生女可以得到更多父母的愛,可是哥哥的愛和父母的愛是不一樣的。
我希望那個愛我的哥哥能聽我向他訴說心事,在我傷心難過的時候安慰我,在我無助的時候幫助我,在我孤獨的時候陪伴我。有一個哥哥是多么美好的事啊。哥哥的愛,可以讓我像小鳥一樣依偎在他的懷里,向他撒著嬌,讓他滿足我的小心愿,哥哥的一切都被我想想得那么美好。
樓下孩子們的笑聲打破了我的思緒,這讓我知道了憧憬不是現(xiàn)實。
我總感覺到孤獨的寒氣向我撲來,這更使我想要有個哥哥保護,這樣,我也能向朋友們炫耀:看,我也有一個愛我的哥哥。
正是應為這樣,我想有個愛我的哥哥。
寫人優(yōu)秀作文 篇2
這個學期我認識了一位新老師,她是一個關(guān)心我們又愛我們的老師,只要有好書,總是第一個告訴我們,或借我們看,這位老師的聲音特別響亮,就連趴在桌上睡覺的同學都會被老師洪亮的聲音震醒,就算今天我們讓老師很傷心,很難過,她也不會像其他老師那樣垂頭喪氣,沒有一絲希望似的,而她,堅強的老師不會這樣,她卻是很開心的面對,然后又一次的相信自己和我們,她認為401班的同學絕對不會讓她失望,固然,我們又一次的把老師激活了,一次偶然的機會,我看見她在辦公桌上寫下了我的奮斗目標:成為一位名師!啊,原來師生之間的愛是這樣的偉大!因為,她和我們說過,想要成名師,必須要有兩種原因:一,同學要認真聽課二,老師要認真教學生。這就是老師的`愿望吧!
記得有一次,我剛剛來到這個學校,因為太想媽 媽而哭紅了眼睛,是她,那位堅強的老師用一聲聲親切的話語安慰了想媽 媽的我,是一次又一次和老師的交流讓我認真學習,是老師讓我振作起來,她從來不抱怨學生的不好!
通過了這整整兩個月的時間,她做了多少想掉眼淚的事,老師這么辛苦的教導我們,為的是什么,不就是為了讓我們?yōu)槭澜绶瞰I一些嗎?我們應該認真學習,不讓老師操心這樣就夠了!我們應該慢慢的學會感恩,在這里,我想送給老師一句話:祝老師愿望成真!
這就是我的老師童淑潔,童老師。
寫人優(yōu)秀作文 篇3
我奶奶出生在山東省招遠縣(今招遠市)一個偏僻、土地貧瘠的窮山村里。童年時,苦日子、窮日子把她折騰得死去活來,她對今天不愁吃、不愁穿的幸福生活一百個滿意。奶奶今年快八旬了,耳不聾、眼不花、背不駝,身子骨硬朗著哪,一家七八口人的吃、喝、買米、買菜等家務活她都承包下來了。說我們上班的上班,上學的上學,每天工作、學習都很累,不用你們干。奶奶是持家的能手,干活有條不紊、干凈利索,做的飯菜色、香、味俱佳,我家很少去飯店聚餐。為此:奶奶被我們?nèi)胰俗u為我家的總理。
我們?nèi)胰苏l也不敢在總理面前說:這東西不好吃,我不愿吃;這衣服舊了,不時髦了,我不愿穿的話。假如不留神,說走了嘴,讓她聽到了,她就會滿臉的怒氣批評你:都是好日子燒的你們,你們都不知道姓啥了?她就會又滔滔不絕的`回憶起她童年的往事:我都上學了,不知道什么叫褲衩、內(nèi)衣、外衣,只知道春秋穿的單褲脫下來,偎在坑上,等媽媽把它洗干凈后,絮上棉花,就成了棉褲,冬天穿。春天到了,把棉褲里的棉花扒出來,就是單褲,春秋穿?茨銈儸F(xiàn)在春夏秋冬有多少套衣服?有的沒等穿舊、穿破,甚至只穿了一兩次,說不時髦了,就把它扔掉了;我上學時中午帶著兩片地瓜干和一個涼菜團子,就是一頓午餐;一塊四方破布包著書,當書包,夾著上學;我從未穿過用新買來的布做的衣服,都是哥哥、姐姐穿著小了,改一改,補一補,給我穿。
奶奶不忘本的思想、做法是值得我們欽佩、學習和發(fā)揚光大的。但,她有時有點固執(zhí)的過度。比如,吃剩的飯、菜,當頓吃不了,下頓還吃,下頓吃不完,再下頓仍然端上來,不管它變不變質(zhì),吃不完決不罷休?傉J為扔掉可惜,是浪費,別人不吃,她自己吃。邊吃邊說:有點味怕什么!不要糟蹋東西,糟蹋東西是犯罪的,總有一天老天爺會懲罰你的。
吃了這樣變質(zhì)的食物,肯定是胃腸不舒服的,輕者嘔吐,重者拉肚子,鬧痢疾。有一次她真的吃壞了肚子,上吐下瀉,捂著肚子哼哼個沒完。全家人用事實勸說她,咱勸也無濟于事。因病在身,她不吱聲,對你說的話,既不反對也不贊同。吃藥、打針的費用,超過那些飯菜的幾十倍,哪個合算?哪個不合算?她不算經(jīng)濟賬。事后,仍然是我行我素,她還是她,交了學費,也不接受教訓。
天長日久,全家人知道了奶奶的體性:只要是全家人愛吃的菜,她從不第一個下筷,非等全家人吃夠了,吃剩了,她再打掃盤子底。尤其是我愛吃的菜,她會站起來,把盤子端到我的跟前,讓我先吃個夠。后來,我們把好吃的菜,齊聲說:這個菜做的沒有味道,不好吃!她又會敘敘道道的說:都是好日子把你們燒的,你們都不知道姓啥了?你們不吃我吃。如是,她就動筷吃這個菜。別說,這一招真靈,每逢做有好吃的、特殊的菜我們都齊聲說:這個菜做的沒有味道,不好吃!她準會搶著吃,比我們勸她吃都好用。
由此我想到了,習慣勢力的烙印是很難去掉的,不是一朝一夕能把幾十年養(yǎng)成的習慣改變過來。尤其是過怕了那窮苦、吃不飽飯的日子的人,視糧食、菜蔬、瓜果為命根子,想讓她接受年輕人的想法、做法是難上加難的。
寫人優(yōu)秀作文 篇4
今天,我想大家介紹一個我們班的“書呆子”。
他長著一頭烏黑的短發(fā),兩只小小的眼睛水汪汪的,眼珠子特別黑,如同奶茶里的珍珠。最有特點的要數(shù)他的鼻子了。他的鼻子扁扁的',在他的臉上顯得大了些。大鼻子下有一張小嘴,如同櫻桃般一樣,按在他的臉上顯得十分清秀。他小小的腦袋旁邊的一雙大大的耳朵也是獨一無二的。
他特別喜歡看書。下課了,同學們都出去玩了,只有他還坐在座位上靜靜的看書,甚至有些同學拉他出去玩,他都不肯出去。他看書時,兩顆黑黑的眼珠緊盯著書上的內(nèi)容,有時還會親不自禁的笑起來。過了一會兒,上課鈴響了,可上課鈴也對他起不到作用。直到老師點到他的名字。他才戀戀不舍得把書放進課桌,有時候還會偷偷瞟上幾眼?梢姡嵌嗝吹膼劭磿,所以我們送給他一個小外號,叫“書呆子”。
你知道他是誰嗎?他就是我們班最聰明、最可愛、最帥的李東洋。
寫人優(yōu)秀作文 篇5
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級的學生了;貞浲拢蠖嘁呀(jīng)忘記了,唯獨教到我現(xiàn)在的語文老師——嚴老師,她在我的記憶深處總是那么清晰,使我難以忘懷。
嚴老師40多歲,濃濃的眉毛下一雙水汪汪的眼睛。在日常生活中我們都是左一個嚴老師右一個嚴老師的`叫她。老師雖然姓嚴,但她在我的記憶中并不嚴,反倒和藹可親呢!
有一次,老師提出問題,同學們有的遲疑地舉起了手;有的剛舉起手又放下了;有的低著頭默默地坐著……這時,嚴老師叫我起來回答。我低著頭慢慢地站起來,結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次地回答著,聲音小得像蚊子。同學們笑了,我把頭埋得更低了。這時,老師親切地說:“你不要怕,說錯了不要緊,只要積極發(fā)言就是好樣的。”
這就是我們溫柔的嚴老師。
不過,當我們實在太調(diào)皮不像話的時候,嚴老師的嚴厲會毫無遮掩地表露出來 ,嚴肅的目光就像下雪時的冰凌。
眼看教師節(jié)就要到了,我想送老師一首詩:
老師,
人說您在培育祖國的棟梁,
不如說您就是祖國的棟梁,
正是您,
支撐起我們一代人的脊梁。
老師,
是美的耕耘者。
是您用美的陽光普照,
用美的雨露滋潤,
我們的心田才綠草如茵,
繁花似錦。
您的愛,
太陽一般溫暖,
春風一般和煦,
清泉一般甘甜。
比父愛更嚴峻,
比母愛更細膩,
比友愛更純潔。
老師的愛,
是天下最偉大的,
最高潔的。
寫人優(yōu)秀作文 篇6
我的爺爺是個慈善的人,爺爺?shù)哪樕习櫚桶偷,頭上的白發(fā)數(shù)都數(shù)不清,手上還有許許多多的.繭,可能是我太讓爺爺操心了,才這樣!
他有一個壞毛。阂蛔嘲l(fā)上就愛呼呼大睡。呼嚕聲比雷聲還大,真是鼾聲如雷,我對
爺爺說了成千上萬遍意見,他就是不聽,F(xiàn)在我知道打鼾是一種病,并不是爺爺自己能控制的,聽說打鼾對身體還有危害,我不禁擔心起爺爺來。他的飯量很大,簡直就是一個大胃王,怪不得力氣也大得很,他一下子就把我抱起來了。記得有一次,爺爺和鄰居張大伯比賽扳手腕,剛開始兩人不分勝負,到了后面張大伯有點體力不支了,就在這時爺爺來了個反擊,張大伯就輸?shù)袅。我為爺爺感到自豪?/p>
爺爺也愛種花,只要在爺爺家開的花,都很嬌艷,爺爺把家里收拾的干干凈凈、一塵不染。
我的爺爺是個心靈手巧的人,我愛我的爺爺。
【寫人優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
優(yōu)秀寫人作文03-23
寫人優(yōu)秀作文03-01
寫人的作文優(yōu)秀06-05
寫人的優(yōu)秀作文10-10
寫人優(yōu)秀作文07-23
優(yōu)秀寫人作文07-24
寫人優(yōu)秀作文[精選]08-21
寫人的優(yōu)秀作文02-24
寫人優(yōu)秀作文04-24
優(yōu)秀的寫人作文12-11