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【精華】小學(xué)三年級的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文 篇1
回憶我的童年時光，有許多有趣的故事，但其中的一件，令我記憶猶新，好像昨天才發(fā)生的一樣，就讓我為你們講述一下這件趣事吧！
那是一個清涼的秋天，我們一家三口到了人民公園，那時公園里正在舉辦菊花展，菊花有的大如碗口，有的小如繡球，有的像孩子綻開的笑臉……菊花的顏色更是五彩繽紛，紅的似火、粉的如霞、藍(lán)的像水、白的仿佛那天上的朵朵白云……令我們一家都沉浸其中。
進(jìn)入公園，我第一個目標(biāo)就是我心心念念的“海盜船”。媽媽站在“海盜船”前膽戰(zhàn)心驚地說：“這個我不能玩！頭會暈，還是你們?nèi)グ�！”我和爸爸開開心心的.上了海盜船，徑直走到最后一排。一坐下來，老爸傻眼了——最后一排蕩得最高！“我不怕！哦！我只擔(dān)心你會怕。嘿嘿嘿……”我得意向爸爸炫耀。老爸剛準(zhǔn)備撤，鈴聲響起，船要出發(fā)了，他只好硬著頭皮和我一起挑戰(zhàn)極限了。
船一搖起來，他的雙眼緊閉，拽著我的手可別提有多大的勁了！幾個來回，已經(jīng)分不清東南西北了。別看我小，我卻玩得十分高興，當(dāng)船蕩起來的時候，我就覺得自己如同那飛起來的小鳥翱翔在天空之中。看著臉色蒼白的爸爸，我更是開心地大笑、狂叫，心情快樂得不得了。
下了“海盜船”的爸爸好久才回過神來，被得意的我嘲笑了好長時間……
童年真是一段快樂的時光，每一個童年的故事都讓我們一想起就忍俊不禁。真希望時間能永遠(yuǎn)停留在那一幕。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我是一粒漂亮的桃花種子，我長在一片清澈見底的小湖邊，湖水和土地給我充足的營養(yǎng)和水分，讓我蔥翠、茁壯！
我已長成一棵美麗而蔥綠的小樹，成了這片湖中最美麗的樹，加上我粉色的花兒顯得我多么好看��！我太美了，吸引很多小朋友。他們喜歡摘我的花、劈我的枝。我忍著痛苦對蝴蝶和蜜蜂說：“不要離開我！只要孩子們不摘我的花、不劈我的枝，我一定能枝繁葉茂、絢麗多彩！讓你們看到之前的我！”蝴蝶和蜜蜂傷心地流著眼淚說：“我們不能讓這湖邊之花變成這樣，我們要保護(hù)你！”于是他們分工進(jìn)行：蝴蝶引開孩子，蜜蜂嚇走孩子。我連忙叫道：“不能這樣，我希望他們欣賞我，而不希望他們傷害我！”蜜蜂和蝴蝶商量后決定用傳媒的方式告誡大家，于是用尾巴點上黑墨，寫了幾個很丑的大字，給了電視臺。電視臺知道了，到處宣傳保護(hù)樹木的.廣告，到處報道保護(hù)樹木的新聞等。從此，沒有人傷害我了，我變得茁壯起來，我變成以前的我了！我多么感謝蝴蝶和蜜蜂的幫助！
我是一棵美麗的樹！我要繁衍子子孫孫，把地球打扮得漂漂亮亮，來感謝幫助我的人！
小學(xué)三年級的作文 篇3
一天，刺猬媽媽帶著小刺猬去找食物。
它們看見了掉在地上的蘋果、梨，就說：“太好了，太好了，我們有食物吃了�！彼鼈冋^去吃了，其中一只小刺猬說：“等等，這些水果的顏色有點怪�！闭f著，它們捉來幾只小蟲，把這幾只小蟲放到蘋果上，讓它們吃這些水果。過了一會兒，水果上都是一個一個洞，這些小蟲也都已經(jīng)死了。小刺猬看著這些小蟲都死了，就說：“這些水果肯定都有毒。”刺猬媽媽說：“孩子，你真聰明，要是沒有你的話，那我們肯定都被毒死了�！毙〈题Σ[瞇地摸了摸自己的頭，然后，它們又到別的地方去找食物了。
到了晚上，小刺猬和刺猬媽媽找了好多好多的食物，度過了一個快樂的.夜晚。
小學(xué)三年級的作文 篇4
每個人都有一個屬于自己的心愿，或許只是一個普普通通的工人，也可能只是一個普普通通的理想。但是，自己許下愿望或心愿就以此為目標(biāo)而去奮斗！而去創(chuàng)造！
我的愿望是想當(dāng)一名老師，這可能是大多數(shù)人的心愿，可能有些人只是想長大后找一份工作就好了，而我卻不同我想當(dāng)一名老師，只是想給國家培養(yǎng)出更多的有用人才和國家的棟梁。
如果我能當(dāng)上一位老師，我一定要付出我的所有努力做一位好老師。
假如我成為一名老師，我要和每一位同學(xué)成為朋友，而且要把課堂的氣氛變得有趣、生動，這樣就可以使每一位同學(xué)都不會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。而且，我還要做一位對每一位同學(xué)都負(fù)責(zé)任的老師，紀(jì)律要嚴(yán)抓，但是太嚴(yán)厲了，有時也會造成一些同學(xué)的抗憤，所以有時也不能太嚴(yán)格了。
雖然我現(xiàn)在只是一名五年級的小學(xué)生，但是我要為我的目標(biāo)而奮斗。我要好好學(xué)習(xí)，把每一項科目都學(xué)好，不能偏科。
每當(dāng)我考試考的不好的.時候，有了自己的奮斗目標(biāo)給了我一盞明燈，當(dāng)我遇到不如意的時候，是它給了我信心。
我要為此而奮斗，我也要為了自己的目標(biāo)而去前進(jìn)。
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