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【推薦】尋找作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的尋找作文8篇，希望對大家有所幫助。
尋找作文 篇1
有一天，它看見了一個螞蟻哥哥在搬一塊大餅干，心想哥哥一定是出去過了，于是問道：“螞蟻哥哥，你知道外面是什么樣的嗎？”螞蟻哥哥回答：“外面和這里差不了多少，只不過多了一樣好東西，那就是溫暖�！毙∥浵佊謫枺骸澳菧嘏质鞘裁茨兀俊蔽浵伕绺缁卮穑骸皽嘏�，就是能你感到快樂的東西。”但螞蟻說了這么多，小螞蟻還是不知道什么是“溫暖”。
第二天，小螞蟻去找了隔壁的蟋蟀爺爺，問道：“爺爺，您知道什么是溫暖嗎？”蟋蟀回答：“溫暖可以讓你感到舒服的'不得了�！毙∥浵亜傁朐賳枺瑓s發(fā)現(xiàn)蟋蟀已經(jīng)睡著了，它只好無奈的離開了蟋蟀的住宅。
第三天，小螞蟻因為沒有得到一個令自己滿意的答案而悶悶不樂時一條蚯蚓路過，小螞蟻連忙跑過去問：“叔叔，叔叔，溫暖是什么呀？”蚯蚓回答：“溫暖能讓你感覺到暖和。”說完就爬走了。
終于，小螞蟻長大了，可以去外邊的世界看看了。這時一只小鳥飛過來問：“螞蟻，什么是溫暖��？”螞蟻一下子就明白了，于是它答道：“溫暖可以使溫親，可以是情親，可以是友情，溫暖無處不在�！�
尋找作文 篇2
池塘邊的老樹在夕陽的映照下，略顯佝僂地身形在水中微微地晃動著，也勾起了我對家鄉(xiāng)的思念。
踏上了返鄉(xiāng)的征程，似乎已經(jīng)許久沒有嗅到故鄉(xiāng)泥土的厚重氣息，我試圖找到多年前那種熟悉的感覺。
下了車，我用近乎百米沖刺的速度沖向一個我曾經(jīng)可以閉著眼睛到達(dá)的地方，那里沉載著玻璃球碰撞的聲音，那里埋下了我走過的腳印，那里還貯存著童年純真的友情。終于我趕到了，腳下踩著的卻是堅硬的瀝青路，我不敢相信，手中的包也滑到了地上……
本是秋風(fēng)颯颯的時節(jié)，卻有一陣風(fēng)，似刀，似劍，似戟，割在我的臉上，刺入我的心里。我不敢相信，也不愿相信。我想對著天空大喊，卻發(fā)現(xiàn)天快黑了。
回到仍然住在老家的姨娘家中，一陣屬于嬰兒的哭喊聲傳入了我的耳畔，原來是她家的.小孫子餓了。幾年不見，她家中添了新成員，讓我的陌生之感又濃了幾分。
“這里還屬于我嗎？”心底傳來了一個微弱的聲音。
晚飯后，我一個人出去走了走，看著這個陌生的老家，我不禁自嘲，原來時間過得這么快。
突然，一道微弱的光線刺入了我的眼睛，我瞬間想到這是小時候張爺爺家門外的燈。順著這熟悉的光線，我加快了腳步，在拐彎口看到兩個四、五十歲的人一邊喝著白酒，一邊下著象棋。只聽得一聲響亮的“將軍”，另一個人便急忙反悔到：“不算，不算，我沒看到�！庇种匦聰[好棋局，我站在旁邊聽著他們嬉笑怒罵而全無城市中的寂靜與陌生。
我知道，我找到了那種感覺。
第二天清早，吃完早飯，我便要離開老家�？粗@闊別多年剛一來到就要離開的我的故鄉(xiāng)，我不禁有幾分傷感，但也有幾分對重新找回熟悉感覺的喜悅。
順著河流往下走，看著路邊的花草，我有一種想把它摘下的沖動，但隨即我想到了徐志摩的詩句“輕輕的，我走了，不帶走一片云彩”，便強壓住心頭的激動。
回眸，我似乎看到了一個小孩在田野里無憂無慮的奔跑著，那不正是我嗎？
尋找到了，我尋找到了，我尋找到了故鄉(xiāng)。
尋找作文 篇3
“春天在哪里呀，春天在哪里”……春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖手，和藍(lán)天高唱：“春天來了，春天來了！”
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候，它們竟匯成了小河。據(jù)古詩上說：“春江水暖鴨先知，”正應(yīng)其景。
你看那春天的天空，為什么五顏六色，使人眼花繚亂？啊！原來是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)地風(fēng)箏瀟灑自在的'飄舞著飛升著，多么使人心曠神怡��！
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長，遍野是綠油油地一片。草木吐出了春芽綠葉。桃花接著杏花在山谷間，天陌上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、山林間，黃瑩、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴著鳥鳴和溪水的叮咚聲，在春風(fēng)里輕輕回蕩。
�。≡瓉磉@就是春天，這就是春天的氣息！春天，你離我們更近了！
尋找作文 篇4
尋找，沁人心脾的芳香。
躺在葡萄籽填充的圓枕，沉浸在葡園醇香中。
母親將陳釀的葡萄酒中葡萄籽濾出，浸泡，清洗，填充在我的圓枕中。在一天的辛勞后，懶洋洋地躺在圓枕上，伴著濃郁的葡萄酒香，頓時勞累全無。在酒香的熏陶下，我漸入夢境，步入那一望無際，滿架子都是紫水晶的葡萄園。在秋風(fēng)中，葡香迎面而來，醇厚，濃烈，陶醉，讓我膩在這芳香之中，直至陽光刺進(jìn)我的眼睛……
難道這就是我想要尋找的沁人心脾的芳香？
品嘗菊花瓣浸泡的香茗，陶冶在菊圃淡雅中。
父親將珍藏的干菊瓣從茶盒中取出，用開水浸泡，滾滾熱氣夾雜著菊花香氣，紛紛灑灑地飄揚，鉆進(jìn)鼻孔，進(jìn)入肺部，將肺內(nèi)污濁的空氣擠出，肺部頓時清新，心情也頓時舒暢，一天的煩惱頓時忘記。伏案桌子上，一杯菊花茶，菊香滿四溢，沁入我心脾。在菊花的芳香陪伴下，我盡情暢游書海，漫游學(xué)路……
難道這就是我想要尋找的沁人心脾的芳香？
漫步新綠葉構(gòu)筑的屏障，暢想在春日清新中。
我伴著春日的暖意，帶著自己的`照相機，去尋找生命的活力。用鼻子去仔細(xì)地聞，品味空氣中清新的味道。春日的山路上，森林間，一切味道中充滿了新鮮，包括陽光。記得有一首歌叫《新鮮陽光》，我不禁輕聲哼唱。這大自然的清新，給我?guī)砹讼矏�，讓我煥然一新，以全新的心態(tài)與面貌，迎接生活的每一次挑戰(zhàn)……
難道這就是我想要尋找的沁人心脾的芳香？
是的，這就是我要尋找的，葡萄香，菊花香，春葉香，這些都是生活中容易被我們忽視的，而這些被我們忽視的，就是生活美。生活需要去觀察，需要去品味，需要去理解，這樣，像這種生活中不經(jīng)意的芳香，得以發(fā)現(xiàn)，愉悅生活。
我找到了，沁人心脾的芳香。
尋找作文 篇5
小學(xué)生活中，“寫作業(yè)”幾乎是同學(xué)們天天必做的事，而“作業(yè)”在大多數(shù)學(xué)生眼中是枯燥無味的，因為做作業(yè)要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細(xì)細(xì)的品味它，反復(fù)的琢磨它，你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂！
記得在前不久的一天，數(shù)學(xué)老師給我們留了兩頁復(fù)習(xí)題作為家庭作業(yè)。我回到家興致勃勃地開始做題。不一會兒功夫，我已經(jīng)做完一頁的復(fù)習(xí)題了，看著那一道道被我解答出來的數(shù)學(xué)題，心里高興極了，心想：這么簡單的.題，半個小時準(zhǔn)能做完！
沒想到好景不長，剛做完畫圖題，就被一道看似簡單的分?jǐn)?shù)計算題難住了。我便把這道題先空著，做別的題去了�？墒牵茸鐾昶渌}再來思考這道分?jǐn)?shù)計算題的時候，我還是一竅不通，我想：其他難題我都解出來了，為什么這道這么簡單的計算題我卻做不了？我不服氣！為此，我還氣得哇哇大叫，撒嬌讓爸爸教我做這道分?jǐn)?shù)計算題。誰知，爸爸看了題目，思考了一會兒后對我說：“女兒呀，這道題我也不太懂，要不下午你上學(xué)的時候，去問問你的數(shù)學(xué)老師吧，我也無能為力！”我當(dāng)時聽了，立刻失望了。
后來，還是媽媽來勸我了：“我的寶貝女兒，你不要遇到難題就退縮，應(yīng)該勇敢地去面對。做作業(yè)是一種快樂，不是一種負(fù)擔(dān)，如果腦子實在太亂了，先休息一會兒，放松放松，然后再接著做�！蔽衣犃藡寢寣ξ业囊环虒�(dǎo)，便安下心，重新做了起來。
大約過了十五分鐘，我便做完了。我這時激動地跳了起來，整個身體完全被一種喜悅和激動的心情所占領(lǐng)了。那時的我尋找到了做作業(yè)的快樂。
我想，我懂得了媽媽說的話，我懂得了做作業(yè)的真正含義：做作業(yè)是一種享受，做作業(yè)是一種快樂，當(dāng)我們每次做題成功的時候便得到了快樂，每當(dāng)我們正在思考問題的時候便是一種享受。做作業(yè)的同時，我們也在學(xué)習(xí)。
不要總是想著別人可以自由的玩耍，而我們不可以，但你有沒有想過我們在享受做作業(yè)時的快樂，是他們在玩耍時得不到的呢？同學(xué)們啊！讓我們一起去學(xué)習(xí)吧！讓我們在知識的海洋里去汲取知識吧！去享受做作業(yè)的快樂吧！加油！
尋找作文 篇6
功課堆得比摩天大樓還要高，該如何面臨？功課像難纏的甲由一樣，我拿出拖鞋，與它刁難，一直贏不了它。
不要緊！我有高興秘方，作法簡略，放入材料：耐心一枚、仁慈十兩、克己一分、達(dá)觀半斤、誠篤一個、圓融少許、智慧一粒、期望二匙、微分非常、頑強的意志三十毫升，用小火折磨，堅持溫度，再用信心保溫杯，靜放三小時。
我喝下一杯，信心百倍，功課，一會兒清潔溜溜。被老師罵的時分，哀痛像一朵朵的烏云，籠罩在我的頭上，滴滴答答……我的國際下雨了。
走出野外，金燦燦的陽光照在我的身上，黑黑的烏云，被陽光遮住了。騎上我的自行車，悄悄的踩著踏板，吹著涼涼的風(fēng)，聞著淡淡的花香，看著柔柔的落日，享用騎自行車的趣味。
跳過小橋，跳過小徑，綠瑩瑩的小草彎彎腰，蜜蜂、蜻蜓陪著我，和風(fēng)賽跑，咻！咻！咻！以最快的速度，飛快的行進(jìn)，所有的煩惱，拋到無影無蹤。
徜徉在大自然的懷有，沐浴在和煦的陽光中，哀痛化為力氣，微笑掛臉上。大自然這一帖高興秘方，比什么都有用。
發(fā)現(xiàn)快樂
一到假期，肚子餓得咕嚕咕嚕的時分，我總會翻開冰箱巡一巡，看看有什么好吃的食物？每逢看見我獨愛的布丁時，我的臉上會馬上浮現(xiàn)出一道絢爛的微笑，香滑甜軟的布丁就是我高興的來源。每天放學(xué)回家，都能夠聽見抽油煙機轟隆轟隆作響，媽媽汗流浹背的炒著一盤又一盤美味的菜，當(dāng)她看我吃得津津樂道，臉上也洋溢著高興的光榮，媽媽的高興，真是簡略！
高興是一條長長的河流，只需懂得羅致，高興便取之不盡。你看：春天到了，農(nóng)民們正在田里辛苦的插秧，他們一步一足跡，不論做什么事都兢兢業(yè)業(yè)，到了秋天， 收成的時節(jié)降臨，農(nóng)民們的`高興都掛在臉上，早年的辛苦亦跟著汗水蒸發(fā)了；教師孜孜矻矻在考前為咱們準(zhǔn)備許多參考資料及考卷，急得像只熱鍋上的螞蟻，每天不停為咱們溫習(xí)，盡管身心疲乏，但當(dāng)她看到咱們滿分的考卷，高興便在她的臉上閃耀。高興沒有間隔，由于它正在咱們身邊，等咱們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我知道我不能事事如意，可是，我能夠事事極力；一個人的高興不是由于他具有的多，而是由于他計較的少。只需相信自己是高興的，高興就會隨時盤繞在你我的身邊。若能用心觀察身邊纖細(xì)的事物，那么，你會發(fā)現(xiàn)要高興，其實并不難。
尋找作文 篇7
從前，有一位先生買了一雙靴子。這一雙靴子是黑色的，原本這兩只靴子都很友好，互相呵護，互相照顧，誰也離不開誰。
可是有一天，兩只靴子卻不知為何的離開了對方。這天下午，一只靴子再找另一只靴子的時候，碰到了一位魔法師，這位魔法師可以，在這靴子里變出鴿子.花朵.小鳥.小雞......正在這時魔法師說：“我要把你留下來作為我魔法師的靴子，這樣，你就可以跟著我出名了�！毖プ舆B忙說：“我的另一個好朋友-靴子還沒有找到，我必須去找它！”經(jīng)過靴子的一再請求，最終，這只靴子被魔法師放走了。
小靴子找呀找，找到了一只棕色的靴子，它們的樣子是一樣的，那只棕色的靴子說：“哥們，我找你找了好久了雖然咱們的顏色不同，但樣子卻一樣，咱們一起去找咱們的主人吧？”那只黑色的'靴子連忙說：“不行，不行，咱們的顏色不同，主人也就不一樣你還是去找你的主人和伙伴去吧�！闭f完黑靴子就走了，總靴子只好再去找他的伙伴了。
黑靴子在郁郁蔥蔥的大森林里，找呀找，不知又過了多少個月，那只黑靴子終于找到了和他相配的那只靴子。
另一只靴子說：“好兄弟，我找你找了好久了。”
那一只靴子說：“我也找你找了好久了�！�
兩只靴子齊聲說："咱們一起去找咱的主人吧？”兩只靴子齊聲回答：“好的！”不知又過了多少個月，著一雙靴子終于找到了它們的主人。
尋找作文 篇8
書是人類的營養(yǎng)品，也是人類進(jìn)步的階梯。
小時候，我一看到書，便覺得很無聊。書上密密麻麻的字中只有幾幅漫畫插圖，我喜歡那些漫畫插圖，不喜歡那些密密麻麻但排的整齊的字。但現(xiàn)在，我一看到書，便像一匹餓狼，貪婪的`讀著。
長大了，書帶給了我許多的知識。從書的海洋里我學(xué)會了怎樣做人，學(xué)會了怎樣交朋友，學(xué)會了怎樣與人和平相處。培根曾經(jīng)說過“讀書可以使人心曠神怡、博采知識、增長能力”。我在書中去感受快樂，感受生活，感受人生。書籍讓我不斷地汲取營養(yǎng)，完善自己，更新自己。因為有了書，我的生活才這么充實、這么精彩。
一本好書就像一艘船，帶我們從狹窄的地方，馳向無限廣闊的生活海洋；一本好書就像一位老師，把我們從一個沒知識的地方，帶到一個充滿知識的地方。書帶給我們的是快樂，帶給我們的是綿綿不斷的知識。
書籍是？望世界，領(lǐng)略人生的窗口。沒有了書，人類的文明和發(fā)展就不會那么迅速，偉人們的成功都來源于書籍�？梢韵胂�，沒有書籍的生活會是什么樣的！
書教會了我們做人的道理和許許多多的知識。書能解除我們心中的疑惑。讀書會使我們變得很聰慧。書，猶如潺潺的清泉，猶如鳥兒的翅膀……一個會讀書的讓你，不光會看故事的情節(jié)，而是能讀懂文字后面蘊藏的道理。
讓我們到書中去尋找快樂吧！讓我們與書中的快樂永遠(yuǎn)做朋友吧！
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