神奇的胖大海作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的神奇的胖大海作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

神奇的胖大海作文 篇1

　　星期五下午，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，讓我們觀察胖大海。

　　吃過(guò)飯我就和媽媽一起去藥店買來(lái)胖大海�？吹脚执蠛Ｊ呛稚�的，一點(diǎn)也不胖，我就好奇的問(wèn)媽媽“胖大海不大也不胖，大家為什么還叫它胖大海呢？”媽媽說(shuō)“回到家里，你只要用熱水泡一泡，它就會(huì)變大。”

　　回到家，我就拿出一個(gè)胖大海觀察，胖大海兩頭尖尖的，中間鼓鼓的.，還那么硬，這么硬怎么可能變大？這讓我一點(diǎn)也想不通。然后，我把胖大海放進(jìn)熱水里，過(guò)了一會(huì)兒，胖大海逐漸的變大，最后變成了雞蛋似的大小。胖大海外面軟綿綿的，毛茸茸的，但是里面還是硬的，胖點(diǎn)好的茶喝起來(lái)好似一股棗的甜味，好喝極了！

　　胖大海也是一種中藥，很多藥店都能買到，它的作用是：清熱利咽，潤(rùn)燥開(kāi)音。如果嗓子啞了，喝點(diǎn)胖大海的茶，就會(huì)舒服很多，胖大海的作用就像泡出來(lái)茶一樣神奇。

　　多么神奇的胖大海�。∥蚁矚g胖大海茶。

神奇的胖大海作文 篇2

　　一天，我看見(jiàn)桌子上有個(gè)種子。

　　我把它拿到手心上，發(fā)現(xiàn)它有桃核般大小，它外表像一個(gè)飽受風(fēng)寒的'老爺爺臉上皺紋一樣。

　　這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“它叫胖大海�！蔽蚁脒@小小的種子它那里胖，那里像大海？

　　媽媽拿了一個(gè)杯子，把開(kāi)水倒?jié)M，要我將帶殼的種子放進(jìn)杯子里，種子就像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員在開(kāi)水中跳了起來(lái)，并不停地吐著泡泡。

　　不一會(huì)兒，種子左一腳，右一拳，打破了包圍，破殼而出，還在不停的吐泡泡。

　　又過(guò)了一會(huì)它已經(jīng)長(zhǎng)得有一個(gè)乒乓球般大小了。媽媽說(shuō)可以喝。

　　我喝了一口，味道什么都沒(méi)有，不過(guò)，嗓子好了許多。

　　我想買一袋給老師送去，讓老師清清嗓子。

神奇的胖大海作文 篇3

　　記得有一次，我咳嗽得很嚴(yán)重，媽媽給我買了藥，我一看，竟然是“小核桃”！我問(wèn)媽媽：“為什么買核桃呢？”“哈哈，”媽媽說(shuō)，“這不是核桃，而是胖大海！”我頓時(shí)產(chǎn)生了疑惑：明明只有核桃那么大，為什么叫胖大海呢？難道它能變得像大海那么大？

　　我接過(guò)胖大海，仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)它兩頭尖，中間圓，很小巧。它是棕褐色的，既像個(gè)小核桃，又像個(gè)小子彈。

　　接著，我伸出手摸了摸，覺(jué)得它全身皺巴巴的，很粗糙。原來(lái)它表面有很多紋路，仿佛老奶奶臉上的皺紋。

　　這時(shí)，媽媽把胖大海放進(jìn)熱水中，只聽(tīng)“撲通”一聲，胖大海像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣先沉入水底，又快速浮到水面上。我發(fā)現(xiàn)胖大海身上產(chǎn)生了許多小水珠，它一定是口渴了，正在喝水。

　　過(guò)了幾分鐘，胖大海變胖了，像含苞欲放的小花。它好像是又覺(jué)得熱了，脫下了皮衣，換上了一件毛衣。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，胖大海完全泡開(kāi)了，像一個(gè)水母似的。水也由白色變成棕褐色了。深吸一口氣，一股濃濃的中藥味撲鼻而來(lái)。我忍不住嘗了嘗，苦中帶甜。

　　你知道嗎？胖大海還有很神奇的`作用呢！喝了胖大海泡的水，能清熱潤(rùn)肺，利咽解毒，還能抗壓呢！我想把它送給老師，希望每一位辛苦的老師都能保護(hù)好自己的嗓子。

神奇的胖大海作文 篇4

　　“你們猜猜，里面裝著什么？”林老師手拿一個(gè)茶葉罐子，問(wèn)我們。

　　“橡皮擦！”一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)道。

　　“糖果！”這個(gè)同學(xué)一說(shuō)出來(lái)，同學(xué)們都議論了起來(lái)。

　　“我知道了！”一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，大聲說(shuō)道：“茶葉盒里當(dāng)然是裝茶葉的了�！蓖瑢W(xué)們當(dāng)場(chǎng)笑了起來(lái)。

　　“既然你們都沒(méi)猜道，那我就搖一搖，再請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)摸一摸試試看�！绷掷蠋熢捯魟偮洌�同學(xué)們就不約而同地舉起了手，有的甚至還沖到了林老師面前。最后，林老師選了一位女同學(xué)上去摸。

　　首先，林老師舉起罐子，試圖讓全班同學(xué)看個(gè)清楚。然后搖了搖，只聽(tīng)“咚——咚——咚——”的幾聲，我們確定罐子里裝的是一個(gè)硬物。接著，林老師打開(kāi)茶葉瓶，那位女同學(xué)將手伸了進(jìn)去，立馬抽了出來(lái)，又伸了進(jìn)去。

　　“你說(shuō)說(shuō)，是什么感覺(jué)？”林老師問(wèn)。

　　“恩……”女同學(xué)思索了一下，接著道：“有點(diǎn)硬硬的，粗糙的，而且……尖尖的。”我頓時(shí)笑了出來(lái)，同學(xué)雖然不知道我在笑什么，但都示意我安靜。

　　經(jīng)過(guò)多哥同學(xué)的猜想后，老師終于將罐中之物取了出來(lái)，同學(xué)們都懷著好奇的心情，像老師的手望去。老師手上拿著一個(gè)直徑大約一厘米的橢圓型物體，再仔細(xì)一看，似乎類似某種水果似的。

　　“核桃？”一個(gè)同學(xué)大喊了出來(lái)。同學(xué)們一聽(tīng)，有的似乎風(fēng)往哪里吹，就往哪里倒，連忙說(shuō)：“對(duì)，就是核桃，我吃過(guò)�！辈贿^(guò)還是有一寫(xiě)同學(xué)有不同的見(jiàn)解。像我，雖然不知道這是什么，但是，可以發(fā)現(xiàn)，核桃沒(méi)這么粗糙。

　　老是將大家安定下來(lái)后，說(shuō)：“這叫做胖大海。”

　　“胖大海？”我不知道是什么東西，不過(guò)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)“胖大海含片”的東西，上次有個(gè)同學(xué)帶來(lái)學(xué)校。

　　“所以說(shuō)，我希望你們能夠回去用開(kāi)水將胖大海泡開(kāi)，然后觀察他的`變化�！�

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　　就是這樣，所以，我現(xiàn)在正望著胖大海發(fā)呆著。等待著開(kāi)水煮熟。

　　開(kāi)水煮開(kāi)了，我將胖大海投了進(jìn)去，突然傳來(lái)一股刺鼻的味道。側(cè)耳一聽(tīng)，可以聽(tīng)到“刺——刺——刺——”的聲音。我疑惑地看著，老師為什么要叫我們泡這個(gè)東西呢。趁著胖大海還沒(méi)泡開(kāi)，我上網(wǎng)查了下關(guān)于胖大海的資料。

　　哦，原來(lái)如此，這個(gè)時(shí)候，胖大海的體積以變成原來(lái)的120%，僅僅是1分鐘，就變得這么大，那一小時(shí)……

　　大概又過(guò)了個(gè)二分鐘左右，刺鼻的味道越來(lái)越重，此時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，胖大海周圍起了一層毛。

　　漸漸地，漸漸地，毛越來(lái)越多，不仔細(xì)看還以為是一塊的呢。

　　五分鐘左右，胖大海的體積已經(jīng)是原來(lái)的一倍多，我又有個(gè)新的發(fā)現(xiàn)——毛的上方有一粒粒的小“球”。

　　毛越來(lái)越細(xì)，一直到十分鐘左右，已經(jīng)近似于透明的了。意想不到的是，當(dāng)我用筷子出碰了一下胖大海的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，那些毛竟然是成塊的。在仔細(xì)地碰了幾下，發(fā)現(xiàn)，那些透明的不名物體竟然是從胖大海的內(nèi)布突破出來(lái)的。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，胖大海已經(jīng)彰占了四分之三的杯子了，后來(lái)，就不再變大了。

　　要喝下去了。聞著刺鼻的味道，我由于了，但是，在內(nèi)心的掙扎中，還是要和下去了。

　　我喝了下去，喉嚨頓時(shí)一陣清涼。感覺(jué)到無(wú)比的舒服。真實(shí)神奇啊，難怪要叫做神奇的胖大海。

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