實用的雷鋒成長作文合集5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的雷鋒成長作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雷鋒成長作文 篇1

　　20xx年3月5日，是胡錦濤同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表61周年紀念日。61年來，“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句平凡的話伴曾隨著一代又一代人走過了童年，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這句平凡的話深深嵌在了億萬中國人民的心中。可以說，不管是過去還是現(xiàn)在，不管在中國還是國外，到處都有雷鋒精神在閃光。

　　三月的春風吹拂著中華大地，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚雷鋒精神的春風也吹進了印塘中心小學(xué)的.校園。3月3日，“雷鋒精神永放光芒”主題教育活動在印塘中心小學(xué)的校園中蓬勃開展了起來。

　　升旗儀式上，大隊長向全體少先隊員發(fā)出“學(xué)雷鋒精神從小事做起”的行動倡議：學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，要以自身行動實踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言，讓雷鋒精神在春風中搖曳，校園中常駐，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。

　　3月5日的過去，并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，也不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使它成為我們?nèi)粘Ｉ�活的一部分，成為我校小學(xué)生品格中最為閃亮的一部分。

　　只要我們有一雙善于觀察的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)校園中處處閃耀著學(xué)習(xí)雷鋒的身影，雷鋒精神將激勵一代又一代青少年健康成長！

雷鋒成長作文 篇2

　　星期天下午班會課的時候，李老師給我們讀了一篇關(guān)于雷鋒叔叔的故事。我聽了雷鋒叔叔的.故事后感到雷鋒叔叔是個大好人，他有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。

　　第一我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)樂于助人，有人摔倒了我們要把他扶起來，扶老爺爺過馬路。在學(xué)�？梢詭屯瑢W(xué)打掃衛(wèi)生，幫老師擦黑板，等等一些力所能及的事情，

　　第二我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)艱苦樸素。我們要懂得節(jié)約，舊了衣服洗干凈也可以穿，破了的衣服襪子補補也可以穿，節(jié)約用錢不該買的東西不買，節(jié)約出來的錢可以幫助平困地區(qū)的小朋友，也可以把節(jié)約下來的錢用來上我們感興趣的補習(xí)班，這樣就可以增加我們的知識了。

　　第三我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)節(jié)約時間，把時間利用起來做一些有意義的事情，比如中午休息的時間比較長，可以把它用來看書畫畫等等。這樣我們的知識就更豐富了。

　　雷鋒叔叔還有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，讓我們一起向他學(xué)習(xí)吧!

雷鋒成長作文 篇3

　　20xx年*月*日，是胡錦濤同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表61周年紀念日，作文 雷鋒精神伴我成長。61年來，“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句平凡的話伴曾隨著一代又一代人走過了童年，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這句平凡的話深深嵌在了億萬中國人民的心中。可以說，不管是過去還是現(xiàn)在，不管在中國還是國外，到處都有雷鋒精神在閃光。

　　三月的春風吹拂著中華大地，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚雷鋒精神的春風也吹進了印塘中心小學(xué)的校園。3月3日，“雷鋒精神永放光芒”主題教育活動在印塘中心小學(xué)的校園中蓬勃開展了起來。

　　升旗儀式上，大隊長向全體少先隊員發(fā)出“學(xué)雷鋒精神從小事做起”的.行動倡議：學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，要以自身行動實踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言，讓雷鋒精神在春風中搖曳，校園中常駐，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”，小學(xué)四年級作文《作文 雷鋒精神伴我成長》。

　　3月5日的過去，并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，也不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使它成為我們?nèi)粘Ｉ�活的一部分，成為我校小學(xué)生品格中最為閃亮的一部分。

　　只要我們有一雙善于觀察的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)校園中處處閃耀著學(xué)習(xí)雷鋒的身影，雷鋒精神將激勵一代又一代青少年健康成長！

　　湖南婁底雙峰縣印糖中心小學(xué)四年級:胡仕達

雷鋒成長作文 篇4

　　顆孤獨的心需要愛的滋潤；顆冰冷的心需要愛的溫暖；顆絕望的心需要愛的力量的托慰；顆蒼白的心需要愛的真誠；顆充滿戒備關(guān)閉的心，需要愛的鑰匙。在我眼里，“雷鋒“是愛，愛就是“雷鋒”，“雷鋒“照我去成長。--------題記

　　（） 平凡的舉動，愛是溫暖

　　那年，我九歲。

　　炎炎夏日，風扇不停地吹著，為老師的話語打著節(jié)奏。窗外吹來絲絲南風，卻帶著溫度。這切使我煩躁不安。終于，在40分鐘后結(jié)束了。我背上書包，恨不得馬上飛回家，開空調(diào)。剛走出校門，就看見對面人聲鼎沸，大家都在爭先恐后。對面紅色的橫條上寫著：“伏茶免費供應(yīng)點”。我走了過去，只見三位老奶奶站在毒辣的太陽下，面帶笑容，為大家倒著杯杯的伏茶。突然，位老奶奶問我：“孩子，天氣那么熱，喝杯伏茶吧，還 可以防中暑�！蔽译p手接過杯子，里面承載著滿滿的愛意與關(guān)懷。我很快的將它全部喝光。仿佛那刻就置身于空調(diào)中——清涼透爽。煩躁不安早已飛到九霄云外。不見蹤影。杯伏茶，份關(guān)懷。三位老奶奶用自己小小的善行，不過是舉手之勞，卻能為社會增添份愛的溫暖。個發(fā)自內(nèi)心的小小舉動，鑄就了博愛的人生舞臺。就好比培根說的：“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。”

　　在我眼里，這就是“雷鋒”，“雷鋒”是愛，愛是溫暖。

　　（二） 美麗的語言，愛是慰藉

　　那年，我十歲。

　　有天，偶然遇見個默默哭泣的女生，她看上去很無助。我問，才得知，原來是考試壓力很大。我情不自禁地拍著她的肩膀安慰道：“老師說過，誰都有痛苦和煩惱，只不過是程度大小不樣而已。有些人，善于變痛苦為動力，有些人卻深陷不如意的苦海……”漸漸地她不再啜泣，我便開心地走了。三年后，我也面臨著同樣的難題，卻更偏向于后者。隔天清晨，我收到了張字跡清秀得紙條：我們確實活得很艱難。要承受種種外部的壓力，又要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會感到種生命的暖意，或許只是短暫瞥。就足以使我興奮不已。原來，心靈上的慰藉比物質(zhì)上的給予更能使人感到溫暖與力量。

　　在我眼里，這就是“雷鋒”，“雷鋒”是愛，愛是慰藉。

　　（三） 推車的力量，愛是力所能及

　　那年，我十三歲。

　　對我而言，七年級的八節(jié)課程便是我天重要的目標。直到，那件事深深地烙印在我的腦海，切仿佛都發(fā)生了改變。那天放學(xué)回家，切都再平常不過�？墒钦�當我準備過橋時，輛收破爛的推車擋住了我的去路。我站在旁干等。推車的是位大約年過七旬的老人。他黝黑的臉上流淌著汗水，在太陽光下格外耀眼。只見他邊揮汗如雨，邊使勁推車。這破爛的推車在這坡度上耍起了脾氣，車不進反退。突然，我看見幾位學(xué)哥學(xué)姐向這兒走來。他們并沒有選擇與我起干等，而是去幫助老人推車過橋。兩人推車，三人拉車。不會兒，僵持了半天的推車，終于讓步了。隨之而來的.是黃昏，落日和晚霞的余暉被暮色絲絲吞進。望著老人年邁的步伐，與學(xué)哥學(xué)姐們矯健的步伐。在我的腦海中，構(gòu)成了條關(guān)愛的美麗風景線。這條風景線教會了我個道理：我們慣于把關(guān)愛送給親人，朋友，熟人。其實陌生人之間同樣需要愛的傳遞。人與人之間的互助，互敬與互愛，需要點點力所能及的力量，這世界就會更美好！

　　在我眼里，這就是“雷鋒”，“雷鋒”是愛，愛是力所能及的力量。

　　（四） 生命的盡頭，愛是責任

　　那年，我十四歲。

　　在我眼中，雷鋒精神除了助人為樂的精神外，我最欣賞的便是尊老愛老的精神，因為我知道愛是種責任。我的爺爺，已年近古稀。而他最大的愿望就是能與家人起去旅游。然而這個愿望由于各種原因拖再拖。直到今年的月十八號，爺爺病了。我知道這是種可怕的病，因為它曾奪走無數(shù)人的生命。沒有人都夠逃脫它的魔掌。二月二號，爺爺又提起了他畢生的愿望。父母親不再因為工作忙碌而忽略了爺爺。二月五號，我們家人完成了爺爺最后的愿望。他似乎輕松了許多，也開心了起來，可是好景不長。二月八號凌晨，他悄然無息的走了，帶走了我們無窮的思念，卻留下了無盡的悲傷。這份愛是份無條件的付出與犧牲，更是份沉甸甸的責任。我認為責任并不是個甜美的字眼，它是個你時時刻刻必須付出切努力去精心呵護的孩子。它是與生俱來的，不可避免的。它是愛的蛻變，愛的升華，它將會帶來無價的珍寶——人格的偉大。當有天，你也會“老吾老以及人之老。

　　在我眼里，這就是“雷鋒”，“雷鋒”是愛，愛是責任。

　　三月“雷鋒”就是那徐徐的微風，“雷鋒”就是那溫煦的陽光。我們中學(xué)生，學(xué)習(xí)雷鋒，就是要在雷鋒精神的照拂下，健康茁壯地成長。成長成最美的人。

雷鋒成長作文 篇5

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌曲是對雷鋒精神的真實寫照。這首歌曲耳熟能詳，一直被人們傳唱，。

　　雷鋒，這個家喻戶曉的名字，他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜，卻在人們心中烙下了一塊兒深深的印記，雷鋒的名字就像一顆明亮的星星，高懸在中華民族現(xiàn)代史的`熒屏上，被億萬人民所敬仰，所熟知。

　　雷鋒的道德，在于他默默奉獻，無心索取，他就像一支蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己。他的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

　　其實， 我們身邊也處處有著活雷鋒為人民奉獻著，付出著。醫(yī)院里的醫(yī)生護士是雷鋒的化身;學(xué)校里的老師是雷鋒精神的化身，他們把自己的知識都傳授給學(xué)生;馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身，他們不顧風吹雨打一心把馬路打掃干凈，使環(huán)境得到了凈化 。

　　雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模，我們新一代人就應(yīng)該做到助人為樂，也許你只是一滴水，但你也能滋潤一片土地;也許你只是一粒糧食，你也能哺育一個人的生命!讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒精神伴我們成長!

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