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我該怎么辦？作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我該怎么辦？作文，歡迎大家分享。
我該怎么辦？作文1
你們好：
我有一件事想請大家?guī)兔�，謝謝！
如今我是一個(gè)中學(xué)生了，是一個(gè)好中學(xué)的學(xué)生，我感到非常榮幸，可是作業(yè)的任務(wù)一天天加重，“背”得我喘不過氣來，要不是停課一天，我恐怕再也沒有時(shí)間來小荷了。
有時(shí)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間我也會(huì)來，和大家聊聊天，現(xiàn)在，爸爸一有空就跟我講學(xué)習(xí)，我想來，但他們不許我來小荷，我該怎么辦呢？一邊是家長的期待，一邊是可愛的'小荷，一邊是繁重的作業(yè)��！我該怎么辦呢？希望大家?guī)蛶臀液脝幔?/p>
祝大家天天快樂，幸福！
我該怎么辦？作文2
星期天，媽媽在做飯，發(fā)現(xiàn)沒有醋。我想幫我媽媽買。我媽說:“過馬路去超市太危險(xiǎn)了。你不能去�！蔽蚁肓讼�，對媽媽說:“媽媽，我長大了，讓我試試吧！我會(huì)小心的，你放心吧！”
我媽想了想，同意了。下樓后，我來到路邊，看到路上來來往往的汽車和摩托車。我有點(diǎn)膽小。我記得老師的.話是看紅綠燈和左右車。我看了一個(gè)沒有車的機(jī)會(huì)。我趕緊過馬路，去超市買了醋。我媽夸了我一句，給了我媽。
我說:“你看，我可以為你做事情。你以后會(huì)讓我做什么嗎？”我媽同意了，我真的很開心。
我該怎么辦？作文3
我的高中生活已經(jīng)來兩個(gè)個(gè)月了，不知是我不適應(yīng)高中生活還是我本來就不適合這樣的生活，我漸漸的有些吃不消了，作業(yè)寫不完，復(fù)習(xí)不及時(shí)，預(yù)習(xí)跟不上，而且在課上還老是打盹，難道是我變了么？為什么在初中很輕松的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在卻像是受罪？我就注定要在高中這樣么？不！我不能，我要回到以前，做回以前那個(gè)讓別人都仰視的我。可是我還能么？
我會(huì)有那個(gè)毅力改掉現(xiàn)在一切的`壞毛��？我沒有信心。
在初中時(shí)的寵，現(xiàn)在一點(diǎn)都沒有，我不適應(yīng)。
可是這又能怪誰呢？是我自己不爭氣。其實(shí)我現(xiàn)在做的一切，不管是對還是錯(cuò)，我都是想得到更多一些的關(guān)注，難道我這么可憐？我真的可憐到了這種地步么？
我該怎么辦？作文4
昨天考試數(shù)學(xué)了，我做錯(cuò)了一道口算題，心里很難受。今天第一節(jié)課，老師發(fā)試卷了，我緊張地聽著自己的分?jǐn)?shù)，當(dāng)老師說“張若倫，100分”時(shí)，我不敢相信自己的'耳朵。拿下試卷來一看，我那道錯(cuò)題老師沒有批出來。
我暗自高興，但是心里又有一點(diǎn)不舒服，那個(gè)100分總像在嘲笑我，我的臉火辣辣的，怎么辦？告訴老師，那我的小果實(shí)就得不到了，不告訴老師，我就是不誠實(shí)。我該怎么辦呢？我想起老師給我們講的做人要誠實(shí)，于是我大膽地走上講臺(tái)，告訴了老師，老師夸我是個(gè)好孩子！98分正朝我微笑呢，我要做個(gè)誠實(shí)的小學(xué)生！
我該怎么辦？作文5
星期天的早晨，我爸爸還沒有下夜班，媽媽卻要上班走了。我十分不情愿地留在家里。
我拿出作業(yè)，認(rèn)真地寫著。突然，一陣急促的敲門聲傳來，我急忙站起來躡手躡腳地走到門邊，想假裝家里沒人�？蓻]想到，我打了一個(gè)大噴嚏，這讓我都沒人計(jì)劃泡了湯。我只好硬著頭皮問：“誰呀？”外面?zhèn)鱽硪粋�(gè)男人的聲音：“我是你爸爸的`朋友�！�
我站在板凳上，從貓眼往外看，一張不熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前，我腦海里立刻想起媽媽對我說的話，“不要給陌生人開門�！蔽曳浅Ｓ卸Y貌地對那個(gè)叔叔說：“爸爸不在家，請你一會(huì)再來。”
同學(xué)們，你也一定會(huì)像我一樣吧。
我該怎么辦？作文6
今天中午，明明在家里做作業(yè)。突然，外面?zhèn)鱽硪魂嚽瞄T聲。明明問：“誰呀？”外面的`陌生人說：“我是你爸爸的朋友�！泵髅餍闹挟a(chǎn)生懷疑：爸爸沒有和我說過有朋友要來呀？不會(huì)是壞人吧……于是，他小心翼翼地踩在了小凳子上，通過貓眼看了看外面，心想：這人我沒見過，是個(gè)壞人。我該怎么辦呢？這時(shí)候，明明想起了老師教過的知識(shí)：看到陌生人不能開門，要有防備意識(shí)。明明大聲說：“我不開門，我不認(rèn)識(shí)你。你再不走我要打報(bào)警電話了。”那人一聽，趕緊跑了。
我該怎么辦？作文7
明明一個(gè)人在家。突然，門外有人在敲門。明明踩在凳子上看著外面的人，心想：這陌生人要騙我，我得小心一點(diǎn)。然后，明明就跑到玩具房里，穿上防備服；他又跑到了工作房里，撥通了110的號(hào)碼。警察馬上經(jīng)常就來了，把小偷打得措手不及，然后帶回了警察局。
我該怎么辦？作文8
今天，小明早早地回到家。開始認(rèn)真地寫作業(yè)。突然外面?zhèn)鱽硪魂嚽瞄T聲。小明小心地走到門旁邊問；你是誰��？門外的.人說；我是你爸爸的朋友。小明小心地拿來一把凳子，站在板凳上通過貓眼看到那個(gè)陌生的叔叔。他想；我要不要開門呢？他記起媽媽說要防備陌生人，不要亂開門。小明說我爸爸不在家，你下次再來吧！
我該怎么辦？作文9
星期六，小明獨(dú)自一人在家，坐在干凈的房間里認(rèn)認(rèn)真真地畫畫。
突然一位陌生叔叔走到小明家跟前，＂咚咚＂的敲了門，小明趕緊跑到門前奇怪地問：＂請問，您是誰呀？＂那位陌生叔叔和藹地回答：＂我是你爸爸的`朋友。＂小明端來椅子，站在上面趴著門，往叔叔身上看了又看發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識(shí)這位叔叔，可是爸爸說我不認(rèn)識(shí)的叔叔和阿姨還有十位呢，這該怎么辦呢？小明靈機(jī)一動(dòng)，打了電話給爸爸：＂爸爸，一位叔叔來找您，我叫那位叔叔打電話給您，如果他真是您的朋友，您就再給我回個(gè)電話吧，我再給他開門。＂接著，小明就給了叔叔爸爸的電話號(hào)碼，讓他先給爸爸打個(gè)電話。不一會(huì)兒，家里的電話機(jī)果然響了。
聰明的小明就這樣解決了難題。
我該怎么辦？作文10
我們家住在五樓上，王爺爺是我的鄰居。
我每天都幫王爺爺取牛奶，爺爺提出每天給我一毛錢。好孩子為老人做點(diǎn)事是應(yīng)該的，怎么能夠想爺爺要錢呢？可是，爺爺說了，我不把錢收下，就不讓我替他取牛奶了。爺爺年紀(jì)大了，上下樓多不方便呀！怎么辦呢？有了，我有一個(gè)好辦法，我先把爺爺?shù)腵錢收下，然后存在儲(chǔ)錢罐里，等到新學(xué)期，我就把錢以王爺爺?shù)拿x捐給希望工程，讓那些家庭困難的孩子，能夠和我一樣，天天背著書包上學(xué)校。
我該怎么辦？作文11
馬上，要畢業(yè)了．
我今天下血本買了一本同學(xué)錄．只為了畢業(yè)后留個(gè)紀(jì)念．（可沒想到啊，竟然全都被翻破了�。┖呛�
到了學(xué)校后，我先給了我們班字寫的最好的一個(gè)同學(xué)“晴子巧克力“寫．她的字寫的真是好啊，看的我自憒不如呢．
然后我最好的姐妹們．他們的留言真是令我好感動(dòng)“八爪魚注意身體啊“，“多補(bǔ)充營養(yǎng)，不然身體撐不住啊“．．．．真是令我熱淚盈眶了．．．．．．．．．
真想不到畢業(yè)之后好似怎么樣的.．沒有朋友，沒有知音，不知道在初中該怎么過的了
我該怎么辦？
上初中好嗎？
我該怎么辦？作文12
星期六，明明的爸爸媽媽出門了，明明一個(gè)人在家里認(rèn)真地寫作業(yè)。突然，外面?zhèn)鱽砬瞄T聲，明明問：“誰呀？”外面的人回答：“我是你爸爸的朋友�！泵髅髡驹诎宓噬�，從門上的貓眼里看往外看，心想：我該怎么辦？于是他就爬下凳子，去打電話給他爸爸。明明說：“外面有個(gè)陌生叔叔在敲門，他穿著藍(lán)色衣服，黑褲子，烏黑的頭發(fā)�！卑职只卮穑骸懊髅�，那個(gè)人是我的朋友，他是來我們家?guī)臀夷脰|西的`�！泵髅骶桶验T打開了，叔叔夸明明是一個(gè)懂事的孩子。
我該怎么辦？作文13
周末，小明的爸爸媽媽上班去了，小明一個(gè)人在家里做作業(yè)，突然聽見，“篤篤”的敲門聲，小明說：“誰呀？”門外的人說：“我是你爸爸的朋友�！�
小明拿一張凳子放到門前，站在上面從貓眼看到了敲門的人，原來是個(gè)不認(rèn)識(shí)的人。小明想：我該怎么辦？
小明想了想，打了個(gè)電話給爸爸，說：“爸爸，有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人來找你，是嗎？”爸爸說：“沒有人來找我呀！”小明明白了，他對陌生人說：“你說出我爸爸的名字。”“哦，你爸爸的.名字呀，我忘記了，你快開門吧！”陌生人說。
小明想：如果他是我爸爸的朋友，怎么會(huì)忘記我爸爸的名字呢？他是壞人，我不能開門給他。
小明不理陌生人，繼續(xù)做作業(yè)去了。
我該怎么辦？作文14
我長大了，想幫媽媽做家務(wù)，可媽媽總不讓，說我太小。
中午，媽媽睡著了，我決定大顯身手。
我擦了桌子，掃了地，又把地拖了一遍，地面亮晶晶的�？諝庵袕浡寐劦腵清香味。我給媽媽洗了絲巾，幫爸爸擦了皮鞋。我還給可愛的烏龜喂食了。他們前腿蹬，后腿刨，吃的可歡快了。
媽媽醒了，很驚訝的問：“這是誰干的？”“是我�！蔽易院赖幕卮�。
媽媽夸了又夸，說我是個(gè)好孩子。
我該怎么辦？作文15
星期天的下午，晴空萬里，爸爸媽媽都去單位加班，小明獨(dú)自一人在家專心致志地畫畫。
這時(shí)，聽到有人按門鈴，小明在門里大聲地問：“誰呀？”“我是你爸爸的朋友�！毙∶髌鹕�，拿了一個(gè)小矮凳，站在上面從門上的貓眼往外瞧，見到一個(gè)陌生男人。心想：“假如他真是爸爸的朋友，我不開門，那豈不是太沒禮貌了，假如他是壞人，我開了門，那不是我很危險(xiǎn)嗎？該怎么辦呢？”小明左思右想，靈機(jī)一動(dòng)，打開電視，調(diào)高音量，然后對著門外大聲說：“爸爸，有人找你�！遍T外的`陌生人以為一家大人都在，拔腿就跑。不一會(huì)兒，爸爸媽媽下班回家，小明把事情的經(jīng)過一五一十地講了一遍，爸爸媽媽聽后，夸小明：“你真是一個(gè)機(jī)靈、懂事的好孩子�！�
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