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【必備】尊敬人的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的尊敬人的作文3篇,歡迎大家分享。
尊敬人的作文 篇1
她,是我尊敬的一個(gè)人;她,也是我最喜歡的一個(gè)人;她,更是我的知心朋友!這個(gè)人——就是我們和藹可敬的朱老師。
朱老師長(zhǎng)著一張標(biāo)準(zhǔn)的“鵝蛋臉”,經(jīng)常紅彤彤的,像一個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。別看她上課很?chē)?yán)肅,下課時(shí),朱老師可溫和的很。同學(xué)們?nèi)绻胁欢闹R(shí),她總會(huì)耐心的講解。朱老師真的很有責(zé)任心呀!不過(guò),從那一刻起,這位普普通通的班主任老師卻成為了我最尊敬的人。
記得那一天,同學(xué)們都一蹦一跳的來(lái)上學(xué),學(xué)校還是原來(lái)的樣子······幾乎什么也沒(méi)變,但是我發(fā)現(xiàn)我們的老師變了。他那平時(shí)飽滿的精神變得憔悴了,紅紅的嘴唇泛起了水泡,平時(shí)嘹亮的.聲音變得沙啞了。怎么會(huì)這樣,看到這,我反思了一下,發(fā)現(xiàn)這些都因?yàn)槲覀兌?。那憔悴的面孔是熬夜備課背出來(lái)的;那泛起的水泡是為我們操心操出來(lái)的;那沙啞的聲音,是為我們一遍一遍不辭辛苦的講課講出來(lái)的!
!老師,您辛苦了!您是我最尊敬的人!
尊敬人的作文 篇2
為什么我們周?chē)沫h(huán)境可以保持的那么好,正是有了這些城市的環(huán)衛(wèi)工人。而我所敬佩的一個(gè)人,也是一名環(huán)衛(wèi)工人。
他高瘦的'身材,圓圓的眼睛,黑黑的臉龐,雖然他衣衫襤褸,很臟,但他的心靈至少比某一些穿著光鮮亮麗的人還要好上100倍。
我每天看見(jiàn)他起著一輛三輪,上面載著一個(gè)消毒器,和一堆破爛。他背起消毒器,走到公共廁所,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)許多蒼蠅與蛆。只見(jiàn)他這里噴噴那里灑灑,一會(huì)就把廁所打掃的干干凈凈。因?yàn)橄x(chóng)子經(jīng)不住毒藥的折磨,所以全部“犧牲”了。
他在崗位上也有發(fā)明創(chuàng)造。因?yàn)樗琅c竹枝掃地容易將雜物遺漏,所以他用纖維繩綁在竹枝上掃得既干凈,又沒(méi)有噪音。
他不光打掃衛(wèi)生,還從垃圾箱里拾破爛進(jìn)行廢物利用。有一次他還為山區(qū)捐了20xx多元錢(qián)呢!由于他表現(xiàn)突出,被市政府評(píng)為勞動(dòng)模范。獎(jiǎng)勵(lì)了一臺(tái)海爾冰箱,可他又捐給了幼兒園。
我想稱(chēng)他為一名可愛(ài)的人不為過(guò)吧,他的無(wú)私奉獻(xiàn),熱愛(ài)勞動(dòng),艱苦樸素,時(shí)常的感動(dòng)著我。我敬佩這樣的人,我以他為榜樣。
尊敬人的作文 篇3
夕陽(yáng)殘紅,像滲出的血蔓延過(guò)整片天空,那人手中的二胡奏出段段音律,裊裊的琴音纏繞在黑色的枝丫上,向著更遠(yuǎn)的地方潰散。
我又一次見(jiàn)到了他,在這座離家不遠(yuǎn)的古橋上,在這個(gè)靜謐又有點(diǎn)沉寂的黃昏。
他坐在橋的另一邊,也不管身上的衣服沾了橋上車(chē)來(lái)車(chē)往的塵土,一手端著琴,另一只手用一塊真絲的白布小心翼翼地擦拭著那兩根銀色的琴弦,想必那二胡已陪伴他有些時(shí)日了,可能是一年,也或許是半生,星星點(diǎn)點(diǎn)的銹跡落在弦上,被他的雙手一一撫過(guò)。當(dāng)我看清那人的手時(shí),不禁愣住了。他的臉布滿污垢,頰邊沾著已凝固的泥漿,膚色是病態(tài)的白,瘦癟又丑陋,可他的手,白皙纖長(zhǎng),指甲被修理得整整齊齊,手心和手背都干干凈凈,別說(shuō)是污垢了,甚至連一丁點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。
每拉完一曲,他都會(huì)停下一會(huì)兒,把真絲白布上的灰撣去,一遍又一遍不厭其煩地擦拭琴弦,他看向那把琴的目光,帶著璀璨的亮光,疼惜又寵愛(ài)。我想,他一定是個(gè)熱愛(ài)生活的人,他的身邊擺著半塊冷硬的白面饅頭,一杯可能是從小溪里舀來(lái)的清水,他的臉上不帶有絲毫對(duì)被社會(huì)拋棄、無(wú)家可歸的埋怨與悲傷,仿佛只要有了那把琴,其他的,就都不重要了。
我站在他對(duì)面足足半小時(shí),被他的曲子,被他的目光,被他的雙手與唇邊的.笑容所震撼,在他第四次擦完琴,開(kāi)始拉曲時(shí)我默不作聲地走到他身邊,半蹲下來(lái),從口袋中掏出一張五十元的紙幣遞到他手中,帶著敬意與贊嘆的口吻敘述著自己每天回家時(shí)聽(tīng)到他拉曲時(shí)的喜悅,縱然二胡牽出的音色趨于悲涼、蕭瑟的基調(diào),可我卻從中讀到了他對(duì)幸福生活的憧憬,卻又滿足于如今每日一餐、唯有一把舊琴的生活,簡(jiǎn)單又樸實(shí)。
那個(gè)拉二胡的人安靜的聽(tīng)完我滔滔不絕的話,又看了看手心的那張嶄新的錢(qián),忽然就笑了,眉眼彎彎的,龜裂干燥的臉皺在一起,像一朵盛開(kāi)在秋日的白菊,渾厚爽朗的笑聲在沉靜空曠的古橋上回響。我很是疑惑,卻見(jiàn)他漸漸收住笑聲,把手中的錢(qián)又塞回我手里,像是知道我要干什么似的,他把那雙漂亮的手放到背后,搖了搖腦袋,說(shuō):“孩子,你是第一個(gè)欣賞我音樂(lè)的人。我很高興,但錢(qián)我不能收,我拉二胡,不是為了乞討賣(mài)藝,不是為了接受別人的施舍……”他頓了頓,“不然我干嘛不在面前放個(gè)白瓷碗或者寫(xiě)個(gè)乞討的標(biāo)語(yǔ)呢?你說(shuō)是吧?”說(shuō)完,我們兩個(gè)人都笑了。
暮色四合,我與他道別。身后是裊裊的琴音。
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