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書香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-12 15:13:58 話題作文 我要投稿

【精華】書香伴我成長(zhǎng)作文六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的書香伴我成長(zhǎng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】書香伴我成長(zhǎng)作文六篇

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  “讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。”是的,每一本書都有它的獨(dú)特與益處,成長(zhǎng)路上我有許多讀書經(jīng)歷,現(xiàn)在就說(shuō)出來(lái)跟大家分享。

  每逢星期六,爸爸都會(huì)陪我秋去書店溫書。剛進(jìn)書店,我便隨意的走到了“世界名著”的書柜前,不經(jīng)意時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書,一見(jiàn)此書名,就心生疑問(wèn):這些書都是世界名著,怎么會(huì)有叫你如何煉鋼鐵的呢?我?guī)е蓡?wèn)隨即翻開(kāi)了書的第一頁(yè),第一頁(yè)有很多內(nèi)容,有作者的簡(jiǎn)介、主人翁簡(jiǎn)介、目錄等等。我仔細(xì)看得知這是一位俄國(guó)作家的作品及主人翁是保爾·柯察金。咦,我突然發(fā)現(xiàn)這本書中只字未提“鋼鐵”二字,我?guī)е闹械囊苫笈踔鴷谝粋(gè)角落里又繼續(xù)讀了下去。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我仍舊讀的津津有味,隨著書中的情節(jié)變化而變化我的心情時(shí)而喜,時(shí)而怒,時(shí)而哀,時(shí)而樂(lè)。情節(jié)跌宕起伏時(shí),我也就變得激動(dòng)起來(lái);情節(jié)生動(dòng)詼諧時(shí),我也就不時(shí)大笑起來(lái)。似乎我已經(jīng)進(jìn)入書中了多彩的世界。在這幾個(gè)小時(shí)的閱讀中,我終于知道了“鋼鐵”原來(lái)代指主人翁—保爾·柯察金,這本書記敘了他從一個(gè)普通人逐漸成為了對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之材的艱苦經(jīng)歷。我感動(dòng),感動(dòng)于保爾·柯察金在他患大病時(shí)還念念不忘地要想著要為自己的國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)的'愛(ài)國(guó)精神,這是難人可貴的。我佩服,佩服他那在戰(zhàn)場(chǎng)上義無(wú)反顧,奮勇殺敵,毫不懼畏的英雄品質(zhì),這是此人獨(dú)有的。是的,人就是在這千錘百煉中成“鋼”的!做人也一定要在世上留下痕跡,為自己的國(guó)家做出貢獻(xiàn),只有如此人才不枉活一世。

  書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚,我們也一定要多讀書,像保爾·柯察金為祖國(guó)的美好的明天做出貢獻(xiàn)。

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  “草,在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子,我們倆站著,不說(shuō)話,就十分美好!迸惆榫褪沁@樣簡(jiǎn)單而又美好,而在書香的陪伴中,我健康成長(zhǎng)。

  似乎天生的,我就是一只小小的書蟲。小時(shí)候,我便如饑似渴地讀著兒童書。高爾基說(shuō):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!币苍S,在這時(shí),我已結(jié)下了與書的不解之緣了吧。

  最近,我在讀一套名叫《大秦帝國(guó)》的書。這部書講述的是戰(zhàn)國(guó)中后期以及秦朝的一系列故事。諸如褊急不容人的龐涓、機(jī)智且全身而退的孫臏,“天下第一利口”的張儀,或是各國(guó)國(guó)主,各形各色的人物在文中比比皆是。

  當(dāng)然,使我感觸最深的還是秦國(guó)第一位鐵腕法制家——商鞅。商鞅原名公孫鞅,“商”是他的封地商於。衛(wèi)國(guó)人的商鞅先是來(lái)到了魏國(guó)做中庶子,然后在秦孝公的.求賢令下逃往秦國(guó),在秦孝公的鼎力支持下,做了類似丞相的最高官職。他一授權(quán),便大大推行了法制。雖然一開(kāi)始老世族有反對(duì),但是后來(lái)法治還是大大推行了。就以“隨意棄灰于路,處劓行”來(lái)說(shuō)吧,倒個(gè)灰就要割鼻子,這在新中國(guó)也是聞所未聞?缮眺辈粌H做了,還做得民無(wú)怨言。我實(shí)在佩服他!現(xiàn)在,隨地扔垃圾卻沒(méi)人管,這算“亂政”嗎?不僅如此,他還把庶民和貴胄平等對(duì)待。于是,商鞅雖然死于權(quán)力的漩渦,但商君與他的著作流傳千古。

  讀書太入迷會(huì)使我“廢寢忘食”,盡情啃食筆墨的饕餮。直到母親一遍又一遍地口干舌燥地勸說(shuō)到黃花菜都涼了,卻還是不能卸下手上的磁鐵般的魔書。吾云:“書乃下凡之饕餮,食乃人間之美味,吾寧食天上饕餮,毋食人間之味,曉得無(wú)?”媽媽被我的煞有其事給逗樂(lè)了,不過(guò)我也走向餐桌,畢竟,我的肚子要我犒勞它了。

  汗牛充棟萬(wàn)卷書,書香陪伴我健康成長(zhǎng)。

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”。在我的眼里,書像一匹駿馬,帶我游覽知識(shí)的花園;書像一葉扁舟,帶我游遍人生的海洋;書像一艘火箭,帶我飛向更加廣闊的天地。

  我非常喜歡看書,不管是什么書,只要一打開(kāi),便會(huì)癡迷于書的世界。小學(xué)五年時(shí)光,我看過(guò)的書已不下千本:在書店看的,買回來(lái)看的,借同學(xué)看的.……反正我就喜歡看書。

  幼年時(shí)代,媽媽會(huì)經(jīng)常給我買一些卡通的小人書,教我認(rèn)字、每天睡前講故事給我聽(tīng),慢慢地,當(dāng)我沉迷于故事情節(jié)時(shí),也便自然地拿起書本,于是更加喜歡上了書。

  童年時(shí)代,親戚們都會(huì)送我課外書讓我讀。那時(shí)候,我一手拿書一手拿字典,邊讀書邊查找不會(huì)讀的字,感覺(jué)讀書充滿了無(wú)限樂(lè)趣。

  現(xiàn)在,我已完全可以自主閱讀,什么《三國(guó)演義》呀、《西游記》呀、《中國(guó)歷史》呀……只要在我手中,很快就會(huì)被我讀熟、讀透,家里有些藏書我都翻閱了無(wú)數(shù)遍,甚至四個(gè)腳都被掀卷,自然我也會(huì)被書上的文字所吸引,感覺(jué)它們不是簡(jiǎn)單的白紙黑字,而是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生靈。它們?cè)诹鲃?dòng)、跳躍、歌唱,譜寫著一篇篇?jiǎng)尤说钠,描繪著一幅幅鮮明的畫卷。

  課外書看多了,偶爾也會(huì)找一些有趣的課文來(lái)看,或者看看小說(shuō),可以說(shuō)是“手不釋卷”。

  我一見(jiàn)到書,就像一個(gè)饑餓的人看到了稀世佳肴,貪婪而不知足。雖然我的課外書已擺滿了倆大書架,但我需要的是更多的書,更多的知識(shí)。我堅(jiān)信,一本本書將鋪設(shè)出一條人生進(jìn)步的階梯,引領(lǐng)我走向輝煌的明天。

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  眼前是窗外的世界,暗得深邃而顯得寧?kù)o。手捂一杯茶,點(diǎn)上一盞橘黃色的燈,有情調(diào)地持著手卷伏案而讀……伴著縈繞著的書香,一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì),一點(diǎn)點(diǎn)感悟。

  我喜歡讀書,有別于喜歡打籃球,我更喜歡讀書時(shí)安靜,這沉淀了多少焦躁與不安,心靜如湖水。

  讀過(guò)陶淵明詩(shī)句:采菊東籬下,悠遠(yuǎn)然見(jiàn)南山。我便也幻想著自己身處群山懷抱中,四周長(zhǎng)著郁郁青蔥的嫩草,綠葉,還有,還有零星了的雜樣花兒,像揉粉了的胭脂灑在草叢間,探著頭害羞地笑著。

  而我,像一位深林隱士,身著一身素衣,手捧一簇菊花,望著南方的廬山,品味著山水之趣。

  我大口大口地吸著空氣,本以為是沁人心脾的新鮮空氣,卻又恍然大悟到:城里的空氣怎么能和自然中的.相比呢?這鋼筋水泥般的森林竟讓我又有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),它讓我有了當(dāng)隱士的沖動(dòng)!“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧!蔽蚁雽W(xué)學(xué)陶淵明,到深山內(nèi)貪婪地吸吮新鮮空氣,體驗(yàn)這失而復(fù)得的自然之趣。

  “蜉蝣掘閱,麻衣如雪。心之憂矣,於我歸說(shuō)。”初讀這句詩(shī)時(shí),不理解作者在此藏了什么樣的情感,只知道蜉蝣這種小動(dòng)物,一旦破蛹而出,就只剩下短暫的一天可以存活了。

  直到最近考試失意,老師的排名、家長(zhǎng)的狂輕濫炸,我口中不禁吟出了這句詩(shī),回過(guò)頭來(lái)一字字嚼透,突然感受到作者對(duì)短暫人生的惋惜和生活充滿挫折的疑惑,我不也在此時(shí)成了一只蜉蝣嗎?

  挫折、黑暗,我不知所措。本以為是風(fēng)平浪靜,卻遇到了波濤洶涌。我仿佛是小船上的無(wú)助船員,海浪輕易把小船舉起、卷入,小船卻像兩眼巴巴的羊羔無(wú)可奈何。

  兩眼疑惑地望著暗沉了的天空,早把太陽(yáng)遮住,陽(yáng)光也有和我一樣的遭遇,原以為就是這樣了,卻沒(méi)想到陽(yáng)光硬是掙扎著,鉆出小云驕傲地射出了光線,那么的耀眼。

  哦,我知道了,面對(duì)挫折應(yīng)以積極的態(tài)度去克服——“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。我不愿虛度短暫的時(shí)光,更不愿意失去克服挫折的機(jī)會(huì)。我不再疑惑,也不愿只當(dāng)一只蜉蝣,我要學(xué)一學(xué)保爾,勇敢面對(duì)挫折,有意義地度過(guò)每一天,倒也嘗嘗打敗挫折的滋味。

  書是苦口的良藥!愿書香永伴隨著我,讓一個(gè)個(gè)暗藏蘊(yùn)意的詩(shī)句,在生活中不斷挑逗我的思想,和我一起感受生活,感悟生活,和我一起成長(zhǎng)。

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  從小,我對(duì)書便有著莫名的情愫。她就像一位美麗的天使,把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我漫步在書香的叢林里,忘情地吮吸著墨香的氣息…

  一本好書,就是一位諄諄善誘的.老師。如果每天讀一本好書,就等于每天和一位好老師在一起。她給我們傳授知識(shí),引領(lǐng)我們成長(zhǎng),讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。

  記得有一天中午,我吃完飯,媽媽讓我趕緊睡覺(jué)。可我想讀一會(huì)兒書,就懇求媽媽“媽媽,讓我讀一會(huì)兒書吧!反正我也睡不著!笨墒菋寢寫B(tài)度非常堅(jiān)決,不讓我讀。我只好垂頭喪氣地回到床上。突然,一個(gè)念頭在我的腦海中閃現(xiàn)︰我可以趁媽媽睡覺(jué)的時(shí)候偷偷看書呀!對(duì),就這么干!于是,我裝模作樣地躺在床上,閉上了眼睛。媽媽看見(jiàn)后,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,走了。聽(tīng)到媽媽上床后,我一骨碌從床上爬起來(lái),拿了一本《笑貓日記》津津有味地看了起來(lái)。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了,走過(guò)來(lái)把我的書沒(méi)收了。唉!我還是想看書呀!怎么辦呢?我觀察了一下四周,到處都是靜悄悄的,連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。再仔細(xì)一看,哇!我的那本書就在我的書桌上!耶!我興奮地握緊拳頭,強(qiáng)按住我心里的狂喜,小心翼翼地爬下床,偷偷地把把我的寶貝書拿到床上,繼續(xù)看了起來(lái)……媽媽好像又發(fā)現(xiàn)了,躡手躡腳地向我走來(lái)。這回我可變聰明了,迅速地把書藏到枕頭下。媽媽看見(jiàn)我在睡覺(jué),便回去了。當(dāng)我確定媽媽上床了時(shí),就又拿出我心愛(ài)的書,興致勃勃地看了起來(lái)…可沒(méi)看幾分鐘,鬧鐘響了,我只好依依不舍地把書放回書架。

  文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)︰要把文章寫好寫精彩,最可靠的是要多看書。的確,書是我生命的一部分,也是伴我成長(zhǎng)的良師益友!

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  讀書是自己年少時(shí)積累的一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)。記得小學(xué)時(shí)第一次用自己攢下的零花錢去書店買回一本《頑石點(diǎn)頭》的故事書回家和弟弟一起看時(shí)的喜悅,時(shí)隔多年,雖然書中的內(nèi)容已記不清楚了,但那種和弟弟一起坐在屋子角落里讀書時(shí)的喜悅和快樂(lè)仿佛就在昨日。父親下班帶回一套《西游記》,每一本都是厚厚的,具體是幾本也已經(jīng)忘了,但隨后那段看唐僧西天取經(jīng)、孫悟空大鬧天宮、豬八戒偷吃西瓜等的快樂(lè)時(shí)光卻融入在了自己的生命中。還有閱讀《山海經(jīng)的傳說(shuō)》、《中國(guó)兒童話報(bào)》、《安徒生童話》、《北京青年報(bào)》等等的讀書時(shí)光,始終給自己少年時(shí)期的生活帶來(lái)無(wú)限詩(shī)意、好奇和明亮,盡管那時(shí)的我們物質(zhì)生活一般,一個(gè)饅頭蘸著白糖吃的方式就能夠叫我和弟弟心滿意足了,但看書、讀故事卻讓我年少的心靈煥發(fā)出光和彩。

  讀書是自己青年時(shí)期迷惘時(shí)的明燈。進(jìn)入大學(xué),脫離了父母親的管教,學(xué)習(xí)和生活成了一種基本自由的狀態(tài),有對(duì)新生活的不習(xí)慣、有對(duì)陌生城市的不適應(yīng)、有對(duì)未來(lái)前途不確定的`迷惘、有對(duì)人生第一次感到孤獨(dú)時(shí)的寂寞,慶幸的是自己讀書的習(xí)慣始終陪伴著自己走過(guò)每一個(gè)困惑和不解的的日子,充實(shí)著自己的內(nèi)心,鼓舞著自己從一個(gè)稚嫩的青年走向自己全新的人生。

  讀書也是進(jìn)入社會(huì)參加工作后遇到每一次挫折和困難時(shí)給予自己的鼓勵(lì),“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”的教訓(xùn)、“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的書中箴言始終激勵(lì)著自己奮發(fā)向上,努力不懈地去實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。

  讀書又是自己經(jīng)受不如意和痛苦時(shí)的慰藉!吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”、”如今識(shí)得愁滋味,卻道天涼好個(gè)秋”,很多時(shí)候,一個(gè)人內(nèi)心的苦悶只有自己知道,能夠真正安慰我們、啟發(fā)我們的,始終不離不棄在我們左右的其實(shí)正是我們心中的、手中的、案邊的書籍。古往今來(lái),多少智者仁人、多少良師益友都在其中,他們一直都在那里默默陪伴著我們,無(wú)條件的予以著我們關(guān)懷、指導(dǎo)、慰藉和鼓勵(lì)。

  讀書、讀好書、讀經(jīng)典的書使我們的人生成為一種幸福。漫漫人生路,每一個(gè)人都在尋求著幸福,而一個(gè)幸福的人生則取決于一個(gè)正確的方向和目標(biāo)的選擇。讀書、讀好書、讀經(jīng)典的書就是讓我們從千百年來(lái)有智慧、有思想、有道德、有修養(yǎng)、有才華和有崇高情感的前人那里去汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)清我們?nèi)松缆飞系姆较,鼓?lì)著我們從善、從美、從德、從智、從明亮而光輝的人生之路,那么有書香陪伴的人生也就成了一種幸福。

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