精選好人好事日記匯總9篇

　　已到了一天的末尾，一定有不少感想，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的好人好事日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

好人好事日記 篇1

　　“誰愿意和吳凱換位置？”老師問。吳凱戴著一副深度眼鏡，坐在第8排，看黑板都要瞇著眼睛。

　　“戴嘉欣你愿意嗎？”老師笑瞇瞇說。但，我猶豫了。因為我現(xiàn)在坐第三排中間，是不少同學羨慕的“黃金”位置。而且我個子不怎么高，坐在第8排沒有第三排看黑板清楚�！熬蜎]有人愿意對換位置了嗎？”接下去又是一片靜默。這一切都在我意料之中，吳凱一向沒什么朋友，而且沒有人愿意坐在最后一排。吳凱的同桌又是班上公認的調(diào)皮蛋。我想老師要點名換位置了，我心里不停的默念：別是我，別是我。這時我看見最前面有一只手舉了起來，是陳煜�！袄蠋煟�我愿意和吳凱對換位置！”這讓我很詫異。陳煜素來與吳凱都不怎么說話，但他卻愿意調(diào)換位置。陳煜坐在第一排，一向認真聽講，期中考試還考了第一名，突然調(diào)到最后一排不怕影響成績嗎？

　　下課我問陳煜：“你后悔嗎？”陳煜笑瞇瞇地說：“能幫助別人是一件很幸運的'事，而且我并不覺得坐到最后一排沒什么不好�！弊詈�，因為其他原因，位置沒調(diào)換。但她那一次舉手，讓我覺得，我比陳煜缺少的是一顆金子般的心。

好人好事日記 篇2

　　發(fā)生在120急救車上的那一幕，是我們院前急救科一道靚麗的風景線，那唯美的身影對于我們奮戰(zhàn)在急救一線的醫(yī)護人員來說，是一首歌，是一首詩，是我們最美麗的閃光點。

　　20xx年2月份的一天，當人們還沉浸在春節(jié)歡樂的氣氛中的時候，我們接到120出診急救派單，本著聞鈴而動，救死扶傷，分秒必爭，搶救生命的宗旨飛速來到現(xiàn)場，地面一片狼藉，傷者已昏迷，我們迅速將其抬上車，輸液、吸氧、止血包扎，就在搶救的過程中，病人突然心跳呼吸驟停，我們醫(yī)護人員立即俯下身跪在滿身污泥血漬的病人身旁實施心肺復蘇術(shù)，由于車況不穩(wěn)，時而砰的一聲撞擊到醫(yī)生的頭部，好像這頭顱不是自己的，時而慣性使然磕碰胳膊腿部等，眉頭緊皺，連半秒的按揉時間都不舍得給自己的醫(yī)生護士們，就在這樣急救狀況復雜的環(huán)境下，在這樣寒氣逼人的寒冬里，就像永不停息的機器人一樣，接連不斷的使出渾身解數(shù)拯救垂危的生命。不能喊累，不能喊停，不能松懈一絲一毫，一路上的`胸外按壓，一路上的顛簸羈絆，使得他們大汗淋漓、渾身酸痛、傷痕累累，下車時個個氣喘吁吁、筋疲力盡，雖然經(jīng)過全力搶救，病人最終沒能挽救回生命，但是我們在急救車上搶救病人的身影和分秒必爭的搶救原則，讓家屬記憶猶新，因此家屬萬分感動，感激的拉著醫(yī)生護士的手，淚流滿面的連聲道謝，看到我們醫(yī)護人員盡心盡力的急救場景，家屬感激涕零的說：“以前看到電視上對你們的偏見和誤解，經(jīng)過今天親眼所見、親身所感，在我們心里那些負面影響已蕩然無存，我們農(nóng)活再苦再累也有歇

　　息的時候，而你們搶救病人的時候比機器人還累，我們醫(yī)患之間至今的隔閡與矛盾，是需要溝通與理解的，只有親身感受過才能體會到你們醫(yī)護人員的真誠與感動，啥也不說了，感謝你們!感謝你們呀!”

好人好事日記 篇3

　　“哎呀！遲到了！”我匆匆忙忙的沖出家，跑到了馬路邊，我想：巴士還沒來，這樣等下去，一定會遲到的！。于是我招招手，打算攔一輛德士。不一會兒，一輛黃色的德士開過來了，我以迅雷不及掩耳的速度跳進了車里。

　　在去學校的途中，我經(jīng)過了一個德士站，看見一個孕婦抱著自己的肚子，看樣子非常痛苦。原來他快要生孩子了。她的老公非常緊張，手揮個不停，也要攔德士，馬上趕去醫(yī)院，可是始終沒攔到德士。這時，我看到了這樣的事情，非常同情他們，于是對德士司機說：叔叔，您看到那個孕婦和她老公嗎？他們好像要急著趕路。看到他們這樣，我的`心真的不好受，不如你也載他們一程吧！“那個司機了解我的心情，就答應了。

　　德士飛快地往醫(yī)院開去。忽然那個孕婦大喊起來，說肚子非常疼痛。她的老公十分焦急，不停地安慰她，對她說馬上就要到醫(yī)院了。我的心里非常緊張，像十五個吊桶打水——七上八下的。在去醫(yī)院的途中，是我最緊張的時刻。

　　我們順利到達了醫(yī)院。護士們連忙讓那位孕婦坐在輪椅上，飛快的推著輪椅，把孕婦送進急診室。

　　過了幾分鐘，一個醫(yī)生抱著一個可愛的小孩走了出來。孕婦的老公非常開心，一看到自己的親生孩子，不禁笑了起來。

　　誰說孩子不能做好事，別小看小孩子哦！對了，我還要趕去上學呢，哎呀！遲到了！

好人好事日記 篇4

　　奶奶生病了，在醫(yī)院治療。有一天奶奶對爸爸說：“偉呀！你幫我去謝一下10號病床的人！”“為什么呀！？奶奶！”我不解的'問。

　　“上一次，你們都沒有來，你爺爺也沒有來，我的飯沒有人買，是她

　　幫我買的，還幫我倒好水，洗碗，干完這些事后，她還給我了一個熱雞蛋！……”講到這兒，奶奶很高興；連連說：“好心人！好心人！”“媽！要不這樣，我們家的舊衣服給點他們，他們有一點……”媽媽到后來越說越小聲了，好像不想被別人聽到。

　　我這才認真的看起她來：她很瘦，長著一頭烏黑的頭發(fā)，看樣子很久沒有洗過了，但還是很順的披下來，年齡在35到40歲左右，長得也還算漂亮。她看見我在看她，她也抬起頭來，看著我笑了一下。我看她都覺得得心疼：這么一個人，原本可以好好工作，可卻被病魔纏住了，真可惜！

　　不久，我們便把家里的舊衣服給了她們一家，她女兒穿著我的舊衣服愛不釋手，說：“我睡覺都想穿著它！”“哈哈……”病房里笑聲一片。要是世上好心人更多，那該多好呀！

好人好事日記 篇5

　　生活中的點點滴滴有多少呢?在生活中的每一天又會有多少個點滴呢?生活中的點點滴滴是如此的多，你又會記得多少呢?又有哪些點滴最使你記憶深刻呢?

　　記得有一次坐在公交車上，車上的.人很多，有一位老奶奶上車后沒有位子坐，就站在車廂中，車上提醒大家讓座的廣播也放了幾遍了，可是大家都還是無動于衷的坐著，每一個人讓座，于是我將老奶奶帶到我坐的位子上讓她坐下，老奶奶連忙向我道謝，我輕輕地對老奶奶笑了笑。

　　在老奶奶下車的時候，老奶奶讓我坐，這時我突然覺得你對別人有多好，別人就會對你有多好。

　　那只是發(fā)生在我生活中的一個點滴，但是到現(xiàn)在我卻依舊記得，你呢?你又會記得發(fā)生在你生活中的多少個點滴呢?

好人好事日記 篇6

　　我原本以為現(xiàn)在的社會上好人很少，做好事的人更少。不過今天，我覺得我的想法該改正一下了。

　　當我早上去吃完早餐回來以后，看見馬路邊有許多人圍在那里議論紛紛，我的.好奇心驅(qū)使我走過去看看究竟發(fā)生了什么事。當我看見的第一幕就是一個小孩子的的頭流血了，坐在地上大哭大鬧，他的媽媽看見孩子滿臉是血這個樣子也傻了，只顧安慰這個孩子。這時，有人說：“還不趕快把孩子送到醫(yī)院�！逼�刻，一大堆人擁上去，爭先恐后的把孩子背起來，朝社區(qū)醫(yī)院的方向狂奔。其他人也跟在后面，看看能不能幫上忙。我也緊隨其后。到了社區(qū)醫(yī)院，經(jīng)過治療，醫(yī)生說沒有什么大礙，大家心里那沉重的石頭終于落了下來。

　　回到家，我仔細想了想。我覺得就從今天這大人們爭先恐后的背和飛快的跑、大家直到聽見孩子沒事才離開，就能表現(xiàn)出我們社會上有許多做好事的好人。

好人好事日記 篇7

　　在放學回家的路上，我看見有一對母子在打球，于是，我就在旁邊觀看，打著打著，羽毛球飛到上面去了，他們想盡了辦法，還是沒弄下來：拿掃把想打下來，沒用；用東西扔打到掉下來，還是沒用。于是，我就想，應該做點好事，于是就放下書包，爬上去，幫他們拿了下來，正好他的媽媽進屋了，我就悄悄的`離開了，過了他們家的門，就飛也似的跑了，我想：當他們再出來的時候，心里應該很高興吧。

　　做了一件好事，我路走起來也輕松多了，心里也很高興，助人為樂是快樂的，給予他人幫助，比別人幫助自己快樂多了！

好人好事日記 篇8

　　今天老師，把我們班所有家長對自己孩子全都讀給我們聽一遍。有樂于助人的，有尊敬師長的，還有勇敢頑強的�！�…很多很多。但是我覺得張子悅、吳靜如、平俊浩他(她)們?nèi)齻�做的最好。

　　平俊浩，他是一個樂于助人，愛幫助同學的人，在四年級的第一、二個學期他用自己的壓歲錢，買了很多的學習用品，所以老師就會有一些學習用品來獎勵我。

　　我進入她的媽媽得了腰間盤突出，爸爸在外打工，每天放學回家，她寫完作業(yè)后就回去照顧她生病的媽媽，給媽媽穿衣服斷飯，還會幫媽媽做一些家務。你別看，她在學校里大大咧咧的.，像一個男子漢，但是他在家里是爸爸媽媽的小棉襖。

　　張子悅，因為爸爸媽媽也在說蘇州打工，所以每天早上她五點就得出發(fā)來學校，現(xiàn)在因為天冷，起不來，所以他一個人住在辛莊，每天自己買菜，自己洗衣，自己做飯……什么都是自己弄的。放學后她回到家，總能在爸爸媽媽不在家的情況下，認認真真地完成作業(yè)。

　　我們班有很多尊敬師長，樂于助人，勇敢頑強，堅持不懈的同學，而我們都應該向她(他)們學習。

好人好事日記 篇9

　　上個星期，我生病了，好幾個下午都請假了，所以語文老師，數(shù)學老師布置的作業(yè)都不知道，就把當天的作業(yè)一五一十的告訴了我，還在一五一十地告訴了我。半夜十點多的時候來向我通知我明天要帶什么。事情是以下這樣的。

　　上個星期，我生病了，上午來，下午回家休息，整天就像個病貓一樣，無精打采的。每天下午的`作業(yè)我都不知道，在我請假的第一天晚上，突然從床上爬起來，想：我的作業(yè)都還沒做呢，而且我也不知道有什么作業(yè)，那我該問誰呢？我把電話布拿起來隨便翻了翻幾頁，一看到出國的電話號碼是5066332，于是，我就拿起電話打了這個號碼。電話接通了我說：“喂，麻煩您叫一下。”“哦，丁屹啊我就是，你有什么事嗎？”“哦，我是來問作業(yè)的，你可以告訴我今天的作業(yè)是什么嗎？”然后他就一五一十地告訴了我，他還生怕我忘記，還重新念了一扁。就這樣，連續(xù)了四天。第二天晚上，十點多了，大家都進入了夢想，我被一陣電話聲吵醒了，是羅廷盛打來的，他還特地來通知我說：“明天記得要帶計算器。”“哦，知道了，你還沒睡�。俊蔽覇�。“哦，睡了，只是一想起這件事，我就打電話給你。”啊，原來他是為了我才沒睡好覺的，我今天才發(fā)現(xiàn)，羅廷盛這么的負責任啊。

　　如果換成是某一個同學生病了，還是家里有事，沒辦法來學校，沒辦法知道作業(yè)，來問我，不知道我有沒有辦法像羅廷盛同學這樣的負責任呢？我想我會的，我還能做得比羅廷盛同學還好呢！

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