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入心理社團(tuán)申請(qǐng)書

時(shí)間:2023-11-23 09:05:20 宜歡 申請(qǐng)書 我要投稿
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入心理社團(tuán)申請(qǐng)書

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,申請(qǐng)書在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,通過申請(qǐng)書,我們可以提出自己的請(qǐng)求。為了讓您在寫申請(qǐng)書中更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的入心理社團(tuán)申請(qǐng)書,歡迎大家分享。

入心理社團(tuán)申請(qǐng)書

  入心理社團(tuán)申請(qǐng)書 1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)。老師們:

  你們好!

  我是周南中學(xué)xx班的傅xx,非常感謝老師們。領(lǐng)導(dǎo)們抽出寶貴的工作時(shí)間來看我們心理社的社團(tuán)申請(qǐng)書。我們成立社團(tuán)的初衷以及緣由有如下幾點(diǎn):

  1、心理社面向全校同學(xué),從初中到高中的不斷學(xué)習(xí)過程中,作為一名學(xué)生,我們承受著來自各個(gè)方面的.積極或消極的心理壓力,避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個(gè)過程當(dāng)中,有的人選擇了積極地做法,比如傾訴。但有不少同學(xué),由于沒有及時(shí)宣泄,選擇了消極想法,例如:不自信等等而導(dǎo)致影響了正常的學(xué)習(xí)生活。所以我們成立心理社理由之一是:幫助同學(xué)們以及社員正常解緩生活。學(xué)習(xí)之中的壓力。

  2、正值青春期的我們,常常會(huì)出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象,與父母產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,與老師出現(xiàn)誤會(huì)。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會(huì)因?yàn)橐恍【湓。一個(gè)動(dòng)作,而弄得心理郁悶。焦躁,產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學(xué)以及老師的關(guān)系鬧僵,這樣不利于在校園的交流生活,也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學(xué)將自己內(nèi)心封閉,開始變得自閉,造成了心理上各方面的阻礙,這樣往往是不好的,所以我們心理社成立的另一個(gè)目的是:加強(qiáng)親子、師生、同學(xué)間的交流,學(xué)會(huì)換位思考,加強(qiáng)溝通,培養(yǎng)同學(xué)們的美好情操。

  3、我們將會(huì)承諾在社團(tuán)活動(dòng)期間,我們將會(huì)開展和心理方面有關(guān)的一系列活,如:編排心理短劇、心理測(cè)試、心理報(bào)刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間的互動(dòng),與同學(xué)們一起探討心理問題并開導(dǎo)同學(xué),營(yíng)造良好的心理咨詢室環(huán)境,使同學(xué)們的校園生活更加豐富,與同學(xué)們達(dá)到更好的交流目的。

  特此,我們希望學(xué)校能給我們心理社一次機(jī)會(huì),讓我們心理社正式成立,讓同學(xué)們享受我們心理社溫馨氛圍。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xx

  20xx年xx月xx日

  入心理社團(tuán)申請(qǐng)書 2

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)聯(lián)合會(huì):

  首先很感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來看這份申請(qǐng)書。

  我門要申請(qǐng)的是動(dòng)漫社團(tuán)。因?yàn)閯?dòng)漫在當(dāng)今社會(huì)深受人們的喜愛,發(fā)展迅速且動(dòng)漫在游戲、廣告、影視以及其他的行業(yè)的應(yīng)用都非常廣泛。這樣就使得動(dòng)漫行業(yè)在我國(guó)的眾多行業(yè)中脫穎而出。學(xué)動(dòng)漫、愛動(dòng)漫也就成了一股熱潮。如今大多高校都已開設(shè)了這一學(xué)科。因此,我們想利用這個(gè)機(jī)會(huì),申辦一個(gè)動(dòng)漫社團(tuán)。

  我們的社團(tuán)成立之后,我們會(huì)開展很多活動(dòng),包括帶領(lǐng)會(huì)員一起觀看有關(guān)動(dòng)漫的影視(一周2―3次)、動(dòng)漫知識(shí)競(jìng)答、漫畫比賽、教會(huì)員制作動(dòng)漫手繪、泥塑雕像以及大型畫展和動(dòng)漫人物真人扮演(cosplay)等。這樣也有利于豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,緩解學(xué)習(xí)壓力,同時(shí)與我們自己的動(dòng)漫專業(yè)(藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫專業(yè))掛鉤。這樣也更有利于學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生更好的交流,更好的展示自己的才華,我們也會(huì)最大限度的去跟他們提供這一平臺(tái)。

  我們社團(tuán)計(jì)劃在成立后不久將會(huì)搞個(gè)大型活動(dòng),其中我們將會(huì)把動(dòng)漫手繪,泥塑雕像作為我們的亮點(diǎn)來做,也會(huì)試著把cosplay扮演給大家看。爭(zhēng)取將活動(dòng)辦好。因?yàn)橹挥袑⒒顒?dòng)辦好了才更有利于社團(tuán)以后的發(fā)展。

  社團(tuán)成立之初,我們還將與外校的動(dòng)漫社聯(lián)宜,在外面我們也會(huì)找一些與動(dòng)漫有關(guān)的公司以及服飾店來贊助我們,使我們的社團(tuán)更好的辦下去,待以后我們的社團(tuán)走上成熟的時(shí)候,我們還會(huì)將我們自己的手繪稿拿去投稿,爭(zhēng)取為社團(tuán)多掙點(diǎn)經(jīng)費(fèi),這樣也有利于社團(tuán)內(nèi)部資金的`出納。

  本社團(tuán)的輔導(dǎo)員為小嶺,顧問小瑤。該團(tuán)設(shè)會(huì)長(zhǎng)一名,常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)各一名。會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)由任命和選舉產(chǎn)生,會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)對(duì)整個(gè)社團(tuán)的工作開展情況負(fù)責(zé),且每個(gè)月至少向上級(jí)匯報(bào)情況兩次。本社團(tuán)設(shè)一個(gè)團(tuán)支書記和六個(gè)部,分別是外聯(lián)部、宣傳部、策劃部、組織部后勤部和秘書處。

  本社團(tuán)制定出了一份詳細(xì)的動(dòng)漫社團(tuán)章程。對(duì)于社團(tuán)的管理,活動(dòng)的舉辦和會(huì)員的權(quán)利和義務(wù)都有著說明,望院領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)能夠相信我們,我們一定會(huì)將社團(tuán)辦好,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的厚愛。我們將使本社團(tuán)在本院以至周圍各高校的影響力越來越高。

  望院領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審批。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xx

  20xx年xx月xx日

  入心理社團(tuán)申請(qǐng)書 3

尊敬的老師、社團(tuán)工委干部:

  時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活即將結(jié)束,學(xué)生會(huì)的工作也接近尾聲。經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的工作,我有非常多的想法。首先我想提出申請(qǐng)成為校學(xué)生會(huì)心理發(fā)展部副部長(zhǎng)的想法。

  所謂不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。在我看來,對(duì)于任何機(jī)會(huì)我都要爭(zhēng)取。我也知道,在這個(gè)學(xué)期里,我并沒有什么很積極的工作表現(xiàn),可那只是因?yàn)槲矣X得來到部里之后,發(fā)覺所感工作與自己所想相差太大的緣故。當(dāng)時(shí)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)心理發(fā)展部,是抱著一種可以為同學(xué)切實(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)的想法來的。我知道心理健康絕對(duì)不亞于生理健康,甚至很多時(shí)候心理健康對(duì)生理健康還有決定性作用。所以,搞好學(xué)校學(xué)生的心理健康問題,是重中之重。但是進(jìn)來以后才發(fā)現(xiàn),原來我曾經(jīng)想做的,都是心理健康發(fā)展協(xié)會(huì)和樓棟心理輔導(dǎo)室的工作。而我們并不能與他們做同樣的工作。這讓我覺得非常失望。感覺將來的工作沒了方向。而且,我的原則就是把上級(jí)分配的任務(wù)做的一絲不茍,絕對(duì)保證效率和質(zhì)量,也絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)遲到早退之類違規(guī)事件。經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的工作,不管部長(zhǎng)你是否注意到,總之我雖然是沒被“委以重任”,但我在做我被給予的工作時(shí),卻絕對(duì)沒有出過任何問題。

  但是,經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的工作,還是很有收獲。首先我很明白,要成大事必先做好小事,因此,我從不認(rèn)為搬展板,站崗之類事情是無聊,無意義的。作為一個(gè)學(xué)生團(tuán)體,互相幫助理所應(yīng)當(dāng),在別的部門做活動(dòng)時(shí)給與幫助是我們學(xué)生干部義不容辭的責(zé)任,何況在將來我們也是需要他們的幫助的。另外,如果不是我們這些部委去搬展板,難道還要活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人——那些已經(jīng)忙得不可開交的部長(zhǎng),主席去搬展板?客觀上說,我們還沒有他們的能力,所以我們只能在做這些小事時(shí)向他們學(xué)習(xí)。這也正是我從這些小事中發(fā)現(xiàn)的。藝術(shù)節(jié)搬展板,辦公室成員的雷厲風(fēng)行,各部長(zhǎng)的指揮能力,都令我欽佩不已。視覺藝術(shù)作品展站崗,那些部長(zhǎng)們的安排工作,以及敬業(yè)態(tài)度也令我影響深刻。最印象深刻的是奧運(yùn)火炬手和綜藝大賽布置會(huì)場(chǎng)時(shí),我真的很難相信這一切曾經(jīng)全部依靠老師的事居然都是由學(xué)生完成的`。所以我覺得,在做這些所謂不需動(dòng)大腦的事情時(shí),只要自己去動(dòng)一下腦子,并不僅僅只是在做苦力,何況,我也通過這些貼海報(bào)、搬展板,站崗的小事中結(jié)識(shí)了新朋友,應(yīng)該說獲益很多。

  我覺得部長(zhǎng)級(jí)別的干部,與我們部委級(jí)別的,最本質(zhì)的不同就是他們可以有更多鍛煉機(jī)會(huì),因此他們的水平明顯要比我們高出一籌。我不是一個(gè)很有領(lǐng)導(dǎo)能力的人,但我卻是一個(gè)有上進(jìn)心的人。不是說我進(jìn)學(xué)生會(huì)就是為了往上爬,而是我覺得當(dāng)人有了一個(gè)更高的地位以后,他會(huì)覺得自己的努力是被承認(rèn)的,因此工作起來會(huì)更加有動(dòng)力。就如你所知的,我極度討厭形式主義,不喜歡做一些對(duì)我毫無意義的事。像上次農(nóng)行卡辦理,完全是強(qiáng)逼。我們已經(jīng)有了建行卡,何苦去辦什么農(nóng)行卡?而這一切僅僅是因?yàn)檗r(nóng)行贊助了學(xué)生會(huì)——可這對(duì)我個(gè)人并沒有什么利益。但是也恰恰是這些形式主義,讓我更加成熟。我原來只是明白,社會(huì)上有很多讓我看不慣的事,而如今,我就的切身面對(duì)了。我更加發(fā)現(xiàn)我與社會(huì)進(jìn)了一步,而這一步,是我非常重視的。學(xué)生會(huì)不愧是學(xué)生會(huì),就是這種政治性,才讓人覺得身為一名學(xué)生干部是很光榮的,我們有著高于別人的義務(wù)與責(zé)任。

  我的確覺得自己領(lǐng)導(dǎo)能力不足,但是我對(duì)自己協(xié)助他人做事的能力是很贊同的。也許我不能一呼百應(yīng),不能韜略過人,但我會(huì)很認(rèn)真的思考,很負(fù)責(zé)的評(píng)判大家的想法有沒有什么漏洞,有哪些應(yīng)該改進(jìn);蛟S我對(duì)心理方面的活動(dòng)策劃不是很能有什么新奇的點(diǎn)子,可一旦有誰提出了可行的計(jì)劃,我有信心能保證它的實(shí)施不出差錯(cuò)。我是一個(gè)很細(xì)心的人,一般不會(huì)出什么紕漏,也從不曾忘記要做什么。

  另外,印象深刻的是二輪面試時(shí)部長(zhǎng)你出的一個(gè)問題(不是問我的,不過當(dāng)時(shí)我在后面一直聽完了所有人的面試。)恒心、信心、虛心、責(zé)任心,你會(huì)怎么排列。如果要我回答,我是絕對(duì)把責(zé)任心擺第一位。我覺得,做事一定要負(fù)責(zé),是誰做的該誰負(fù)責(zé)。如果每個(gè)人都把責(zé)任拋給別人,這個(gè)世界還有誰能真正做成一件事?做成事的,也就只有那些接過別人拋來的責(zé)任,而自己承擔(dān)下來的人。對(duì)我而言,從小到大,責(zé)任是一切。我從沒有輕視過任何事情,包括自己不喜歡的事情。只要讓我做,我就一定要盡我所能。這大概也就是為什么我小學(xué)時(shí)僅是被家里叫去學(xué)書法,自己本來沒什么興趣,卻也能學(xué)好的緣故吧。ú贿^,小時(shí)候還是很輝煌,現(xiàn)在4年半沒碰過,所以不如以前了)因此,對(duì)于給我的任務(wù),我就算把自己弄到焦頭爛額,也不會(huì)輕言放棄。這個(gè)學(xué)期中,雖然我沒有做太多實(shí)質(zhì)性的工作,但是每一次給我任務(wù),除非我確實(shí)班里有事,否則從來是義不容辭,也從未抱怨過。我是工科類,課程比他們繁重,而且住的還那么遠(yuǎn),要來一趟辦公室沒那么容易,可我從來都沒因?yàn)槁闊┒芙^過任何事。貼海報(bào)、搬展板時(shí),我其實(shí)都有事,只是因?yàn)椴皇翘匾,就推掉了那些,而跑去做事。印象中,我只有一次因(yàn)轶w檢才拒絕過你的要求。另外,關(guān)于前湖之風(fēng)站崗,郭建的堅(jiān)持我很欣賞,但我也可以,而且還很想,因?yàn)槲蚁矚g聽講座,后來體育課完了之后也次次去聽前湖之風(fēng)。只是因?yàn)橐婚_始體育課程安排與前湖之風(fēng)沖突,才未能如愿。我覺得,你所說郭健他們的積極,其實(shí)很多人都能做到,只是因?yàn)樗麄冋n少或恰在關(guān)鍵時(shí)刻沒有課而已。所以我覺得這個(gè)學(xué)期我有很多東西沒有被發(fā)掘出來。

  對(duì)于工作,我其實(shí)很想多做一些實(shí)踐性的工作。比如上次的醫(yī)學(xué)院調(diào)查,我覺得受益匪淺。我雖然從小到大干慣了幕后工作,表現(xiàn)出的樣子也像是那樣的,因此被分在策劃組也是理所當(dāng)然,我也認(rèn)真地完成了自己負(fù)責(zé)的那部分策劃(雖然因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn)寫得不怎么樣),但是我覺得——到了大學(xué)之后——我很想做一些自己曾經(jīng)沒做過的事情,我想做一些能跟陌生人打交道,能與人面對(duì)面交流的事情。我對(duì)沉悶的幕后工作都煩了。而且,我在與陌生人的交流上,并沒有你,也沒有我自己想象的差。上次的醫(yī)學(xué)院調(diào)查,我跟周漢昌一組,而其實(shí)我們是分頭行動(dòng),而且一開始是我第一個(gè)上去問人的,也覺得很自然,并不會(huì)感覺自己不適合干這一行。有很多人是表里不一的,你學(xué)心理的怎么也該了解一點(diǎn)。就像部長(zhǎng)你本身,我第一次見到你時(shí)覺得你是很成熟穩(wěn)重的,后來才知道一切都是假象。所以有時(shí)你也該換位思考一下。

  我也曾在報(bào)學(xué)生會(huì)的那張筆試題上說過,心理發(fā)展部的成員要有敏銳的觀察力和洞察力。就我看來,我們部里很多人都很有能力,我很欣賞。王佳雖然說自己總是很被動(dòng),但是她做事時(shí)卻很有條理。就拿安排值班來說,那張值班表的安排非常人性化,考慮了男女生值班的次數(shù)差異,空閑時(shí)間等等問題;尉初陽(yáng)把策劃書分布讓我們六個(gè)人共同完成的想法也極大地提高了效率;張菡格不論在工作簡(jiǎn)報(bào)還是提出新點(diǎn)子方面都很不錯(cuò),而且辦事能力很讓人佩服;郭健對(duì)于工作的熱情,以及他在前湖之風(fēng)站崗時(shí)表現(xiàn)出來的認(rèn)真負(fù)責(zé)讓我欣賞;劉松濤在那次醫(yī)學(xué)院調(diào)研時(shí)不放過任何機(jī)會(huì),在吃飯時(shí),當(dāng)我們都走掉了他還在繼續(xù)問人;黃飛林雖然大大咧咧但工作熱情也很高;范舉其實(shí)也很有想法,只是他總喜歡抱怨,口氣中帶著不屑,若他能更正確的擺正態(tài)度,我想他該會(huì)有更多成就;郭文嬌也在團(tuán)輔中盡職盡責(zé)……所有種種不勝枚舉,我覺得能在這樣一個(gè)團(tuán)體中實(shí)在是一件很幸福的事。而且,這還僅僅是開始,在以后的工作中,我相信我們還會(huì)表現(xiàn)得更加出色。

  申請(qǐng)副部,不是為了風(fēng)光。因?yàn)槲乙幌蛴X得,能力越大,責(zé)任越大。你有更高的職位,勢(shì)必比別人更辛苦。所以我知道部長(zhǎng)你的壓力是很大很大的,很希望有人能夠協(xié)助你的。就算你覺得我不可以,我也要說,我可以。當(dāng)然,我是說我可以,沒說別人不可以。我知道他們很多人比我強(qiáng),還有的人像我一樣很多潛力沒有被挖掘出來,因此顯得能力不足。不過,我對(duì)我自己說,也替或許被埋沒的他們說:在我們這個(gè)集體里,不管是誰當(dāng)了副部,都是一樣的。不管下學(xué)期誰會(huì)當(dāng)選副部,我都會(huì)高興。畢竟,不管職位如何,大家都是為了同一個(gè)信念在一起工作,就像部長(zhǎng)你所說的,我們只有著稱謂的不同,實(shí)質(zhì)上是一樣的。我們都是為了學(xué)生會(huì),為了我們的同學(xué)們,在盡自己的一點(diǎn)綿薄之力而已。

  只是希望在下個(gè)學(xué)期,可以有更加明確的工作目標(biāo),更加明確的工作重點(diǎn)。其實(shí)我們不是不想主動(dòng),是因?yàn)楝F(xiàn)在的情況讓所有人都茫然——我們都找不到應(yīng)該具體做些什么事。我想,只要當(dāng)目標(biāo)一明確下來,我們一定可以迸發(fā)出強(qiáng)烈的工作熱情。這也就是為什么我們都總是展望下個(gè)學(xué)期了。

  學(xué)生會(huì)是個(gè)鍛煉人的地方,而我現(xiàn)在覺得我做得實(shí)在太少,我想做更多的事,哪怕是多搬幾次展板;我想接受更多挑戰(zhàn),而我也相信我能面對(duì)這些挑戰(zhàn)。因此,在未來的工作中,我也會(huì)義無反顧。在此我最大的目的,就是讓你聽到我的心聲,讓你明白我的想法。也希望我們所有人,能繼續(xù)合作愉快。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xx

  20xx年xx月xx日

  入心理社團(tuán)申請(qǐng)書 4

尊敬的老師、社團(tuán)工委干部:

  大家好,我叫xx,以下就是本人的自我介紹:

  我一直慶幸自己所選擇的專業(yè)是我一直鐘愛的的心理學(xué)專業(yè)。四年來在學(xué)校的教育下,培養(yǎng)了我努力進(jìn)取、積極向上的品質(zhì)。本人性格開朗,善于交流,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;對(duì)新事物新知識(shí)有受能力,富于創(chuàng)新精神,樂于接受挑戰(zhàn)。

  在校期間,我充分利用學(xué)校優(yōu)越的.學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)了應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容,取得了良好的成績(jī),得到老師們的好評(píng),具備了較高的理論水平和實(shí)踐能力。

  同時(shí)我對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和英語有著較高的興趣,曾獲得了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試合格證書,能夠熟練的運(yùn)用microsoft office word 2003、microsoft office excel 2003 、microsoft office powerpoint等辦公軟件,且通過了全國(guó)英語四級(jí)等級(jí)考試,具有較好的英語聽、說、讀、寫能力。

  在學(xué)好文化課程的同時(shí),我還積極參加社會(huì)工作和暑期實(shí)踐。在參加社會(huì)實(shí)踐工作時(shí),我積極投入,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,很好地完成了工作,表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力。

  我相信自已所具有的知識(shí)和處事能力完全可以勝任任何困難的工作,環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。若有幸能成為貴公司的一員,我將把所有的青春和熱情傾力投入到工作中,取得應(yīng)有的成績(jī),為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xx

  20xx年xx月xx日

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