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【精品】抒情的作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的抒情的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情的作文 篇1
從來不知道，四月的風(fēng)可以那么的囂張，五月的雨可以那么的綿延。
在春天該溫暖的時候，太陽只是偶爾的出現(xiàn)。今年的天氣很奇怪，像是沒有春天。從冬天越過春天直奔著夏天而去了，這種感覺很奇怪，就像是看一部被剪了很大一段的電影一樣，讓人感到莫名的空虛。
似乎該被稱作是失落……
是失落沒有錯吧。五月花開的時候，紛紛揚揚落的一地。粉紅色，綠色，白色，石板路，竹林，流水，屬于春天的彩繪卻被蒙上了厭惡一般的雨。
觀賞風(fēng)景的人會不會失落呢？
五月的風(fēng)其實可以不用太招搖，只要可以把葉子吹動的像跳舞一樣就好。站在香樟樹下，可以聞到若有似無的清香。不晃眼的陽光，抬頭看時，透過綠陰陰的`葉子，從層層堆疊的樹葉中泄下，將我完完全全的籠罩。我可以閉上眼睛做一會兒夢，眼睛會看到的是黑暗還有一圈一圈的陽光，然后思考我15個春夏秋冬來來回回的日子。
前幾個星期，下了音樂課回家，走過籃球場的時候，一抬頭發(fā)現(xiàn)路邊一整排的法國梧桐都已經(jīng)長出了新的葉子。我很激動的指給谷子看，她只是淡淡的說：“你怎么才發(fā)現(xiàn)�！笔前�，我怎么會才發(fā)現(xiàn)，看樣子，似乎已經(jīng)長了有一段時間了。我一臉落寂的低下頭走。
難怪有人說樹是不孤獨的。總會有一撥葉子陪著他。一撥走了，另一撥很快就會來填滿。快的樹來不及去孤獨，快的我來不及去發(fā)現(xiàn)……
我不知道我喜歡的意大利米蘭現(xiàn)在是不是陽光明媚，也不知道荷蘭的風(fēng)車有沒有轉(zhuǎn)的很有節(jié)奏。我只知道我這里在下雨，下了幾天的雨，刮了幾天的風(fēng)，然后就一連陰了很多天。夜晚的天空，會黑的很孤寂。總是讓我象棋凡高的《星空》，一顆顆被夸張了的星星掛在墨藍(lán)色的夜空。而我現(xiàn)在能看到的就知識讓人心悸的黑，這讓我感到很失落。沒有了星星的黑夜，有沒有也覺得很失落呢？
我低頭看見匆匆過往，路燈下，我的影子被五月孤單的燈光拉的很長很長……
抒情的作文 篇2
從什么時候起，我開始忘卻。忘卻那些稚氣的臉龐，那些燦爛如暖陽的笑臉。曾經(jīng)的矮墻伴隨著轟隆聲被推翻，隨之而起的，是一幢幢嶄新的樓房。
記憶中的雨總是溫和的，我們總愛站在房檐下，聽雨滴答滴答，或者更干脆跑到泥濘的小道上，腳一個坑地踩著泥巴，和著雨吧唧吧唧，然后深一腳淺一腳地回家，聽母親那一聲無奈的笑。而我曾經(jīng)覺得最美的場景莫過于陽臺的金屬欄桿，下雨時，渾一圓的雨珠在欄桿的底部搖搖欲墜，伸出食指輕輕接住，一陣歡喜，似乎接住了珍珠，隨之而來的，是慢慢沁出的微涼，隨著手指的紋路，滴在地上。那時我總是固執(zhí)地認(rèn)為，雨啊，定是位溫婉的女子，她寬大的袖子輕拂過老樹，老樹便滋潤，輕拂過土地，土地便松一軟，而輕拂過我們，我們便會睜大眼睛仔細(xì)地看，生怕錯過她的美。
然后誰又沒有過大動肝火的時候，雨再一溫一婉，也偶爾會大發(fā)雷霆。我在幼稚園排著隊，小伙伴一個個穿著雨衣，老師蹲下
身子幫我整理，似棉絮般柔軟的聲音我至今記憶猶新：“媽媽馬上就來了哦......”我只是怔怔地望著昏沉沉的天空，想到底是誰惹了雨生氣呢？她哭的那么撕心裂縫，就像無數(shù)的嬰兒一齊大哭，老師說這是雷。她的淚總是流不停，像洪水決堤一般洶涌。她不再用那寬大的袖子輕拂過我們，倒是狠命地抽打著萬物。大家都害怕地低下頭去，不敢直視她一雙發(fā)紅布滿血絲的眼睛。母親曾經(jīng)說過，下雨了就代表一個人哭泣，總是濕濕噠噠，抽抽噎噎地，弄得大家都不開心�？山駜河质窃趺戳四�，拋棄了林黛玉一般的梨花落淚，敲鑼打鼓地嘶喊，不顧一切地痛哭，到底是什么事呢？難不成是誰欺負(fù)她了嗎？難不成她和父母吵架了嗎？會不會是像哥哥一樣考差了成績，不敢告訴父母怕批評呢？想著想著，母親來接我了，她把我緊緊地?fù)г趹阎�，我透過縫隙瞧著生氣的雨，摟緊了母親，只覺得我像在一塊寒冰里，從內(nèi)而外的，團(tuán)熱乎乎的火苗像外蔓延。
那時候似乎總是很直接，雨很直接地笑，很直接的發(fā)火，而小伙伴也很直接地拉拉手。我和幼年的一個孩子，叫什么名字我現(xiàn)在竟然忘了，她家住在哪兒，我也無從知曉，只知道她有兩個很深的酒窩，總愛笑，笑起來很好聽，像是睡夢中的.囈語。同樣的，我們都愛極了下雨天，一到下雨天，不約而同地纏著母親為我們套一上雨衣，穿上雨靴，在一個滿是雨水的大坑中噼啪噼啪地踩，踩出一水花。孩子們的雨衣總是花花綠綠的，一群孩子穿著雨衣走在小道上，像是一群鮮艷的蘑菇。而父親說，漂亮的蘑菇是有毒的，言畢，笑著刮刮我的鼻子，說你就是個毒蘑菇。我和那個忘記了名字的小伙伴一愛手拉著手，在淅淅瀝瀝的小雨下踩著水花，出神地看那些雨滴在硬石板上，我說，雨滴在硬石板上濺開像是禾苗。老師說，雨怎么會像禾苗呢，你這個比喻不行哦。但是濺開的雨不就像是禾苗嗎?本是一滴的雨，滴答落在硬石板上，變成了三片，可不就是禾苗嘛！
嘩嘩啦啦，窗變得潮一濕，時不時會留下一道水痕，又下雨了.....雨也會變老，她從前總是唱著輕快的歌兒，滴答滴答，現(xiàn)在有些嘶啞，嘩啦......嘩啦......是雨變了，還 是我變了呢？再沒想到出去淋雨，總待在房子里，看窗外水汽氤氳。時光在悄悄地向前走，我站在這里回頭望，那舊街巷的雨。
抒情的作文 篇3
希望天空永遠(yuǎn)都萬里無云，艷陽高照，可總有陰雨連綿；希望大海都風(fēng)平浪靜，可總會有波濤洶涌；希望生活每天都順順利利，可總有一些困難如一面墻，把我們堵在原地讓我們迷失方向。
在小時候喜歡玩一種迷宮游戲，有時候在通道的一端看見一面墻時就以為走到了盡頭，連過去看的勇氣都沒有，就放棄了。卻不知看似無解的墻，實際上并不是不可戰(zhàn)勝的。走過去才會發(fā)現(xiàn)那是個轉(zhuǎn)角，走過去便是終點。
這正如現(xiàn)在的一些人，看到困難不去想怎么去克服，直接在心中否認(rèn)了自己，實際上只要勇敢地去面對，走過去才知道那只是一個轉(zhuǎn)角，是自己嚇到了自己。
劉偉，在10歲之前，他是一個與其他孩子一樣，生活充滿陽光和快樂的`孩子，而命運卻在他10歲那年剝奪了他的快樂，在一次意外事故中，他失去了雙手，他并沒有何人們想象中那樣一蹶不振，而頑強(qiáng)站了起來。他在康復(fù)醫(yī)院里學(xué)會了游泳，在全國殘疾人錦標(biāo)賽奪得兩枚金牌，然而好景不長他遇到了人生又一個拐角，他被告知患有疾病，不能再游泳，那是他才是個19歲的孩子。他做出了常人無法想象的決定，學(xué)習(xí)鋼琴。我們不敢想象用腳學(xué)習(xí)鋼琴遭受多大的困難，然而他卻成功了。他在萬人敬仰的目光中登上了維也納金色大廳，一曲夢中的婚禮讓很多人至今難忘。劉偉用自己頑強(qiáng)的意志和不屈的精神走過了一個個拐角，讓自己的生命綻放出燦爛的光輝，
史蒂芬﹒霍金，從小就在物理與天文方面表現(xiàn)出了很高的天賦。在他十七歲那年即考入了牛津大學(xué)，也是從這時起，命運和他開了一個天大的玩笑。他患了會導(dǎo)致肌肉萎縮的伽雷病，同時他被告知活不過兩年。但他沒有向命運屈服，而是勇敢抗?fàn)�。因為他相信疾病不是不可�?zhàn)勝的，而只是一個拐角。走過去，就是成功。他用幾乎不能動的病軀，戰(zhàn)勝了我們無法想象的困難做出了令世人震驚的成就。
任何事都不要輕言放棄，即使知道不可戰(zhàn)勝也要一試，也許那只是個拐角。人生的路上會有無數(shù)的拐角在等著我們。只要我們相信，挺過去就是成功。只要堅持走過那一個拐角，定會是柳暗花明的另一番天地。
抒情的作文 篇4
我安然得度過初夏，仲夏，現(xiàn)在，夏末來了。
我看著草地里得草在夏天里瘋狂得生長，茂盛得讓人羨慕，翠綠的顏色讓我覺得這個夏天是多么美好�，F(xiàn)在，在割草機(jī)巨大的轟鳴下，大片大片的草倒下，我似乎聽見了它們撕心裂肺的哭喊。但是沒有用的，屬于它們的繁茂生長的夏天已經(jīng)走了，剩下的土地是顯得那么蒼白無力。我只是它們的過客，無奈的停下，看著它們，然后繼續(xù)往前走，大步大步的走向我的未來，我所不知道的未來。
我總是不情愿夏天過去，會難過。那些炙熱的陽光以及和那些陽光們一樣燦爛的笑臉，荒草般的青春極力掩藏著孩子們流下的眼淚。這個夏天，很多很多的事情發(fā)生，又有很多很多事情的結(jié)束。來來往往，我站在洶涌人群的中間，卻只是過客，只是流浪，沒有歸途。
但是我是有家的，讓我覺得溫暖的地方。我整個夏天都呆在中少里，我知道那里會有等著我愛著我的人。我和她們一起微笑一起小聲的訴說我們的秘密，去看那些荒草那些陽光，然后閉上眼，仿佛看見整個世界都會燦爛起來。
夏天燦爛的背景下是一片荒蕪，你看見了么，我站在大片大片的荒草中，陽光直直的'照射下來，微微的閉上眼，突然大笑或者哭泣。都還是會象個孩子般的滿足。我喜歡擁抱在夏天里，好像它就是我的一切。
這個夏天又即將過去了，從時間的那頭走到時間的這頭，看著我們一起歡樂一起幸福一起悲傷，留不住夏天。它是否會看著我從一個愛躺在它懷抱里安然入睡的孩子慢慢的成為一個只是安靜的隱藏自己止不住的悲傷的女子。只是一個過程，夏天的過程。
夏落秋起，平靜著走走停停，微笑著看著風(fēng)景，夏天，多么美麗。
抒情的作文 篇5
高四，一個特殊的名詞，它意味著更大的壓力，的汗水，它預(yù)示著更嚴(yán)峻的現(xiàn)實，蘊含著更巨大的勇氣，它甚至就代表著別無選擇，絕無退路。高四的方向，只有一個，那就是高考。
高考，一個敏感的詞匯，它可以讓人恐慌，也可以讓人瘋狂，它可以讓人聞之色變，也可以讓人斗志昂揚，它能讓人如折翼的鳥兒，也可以讓人成為天之驕子。它殘酷而現(xiàn)實，對人的一生有著不可估量的影響。
當(dāng)高四與高考相遇，就意味著有一場沒有硝煙但卻異常悲壯的戰(zhàn)斗，而這場戰(zhàn)斗，也似乎慘烈到了“你死我活“的地步，謂之PK。
我是高四的一員，在經(jīng)歷過高考的我的眼中，考試，已可折射出人生。
考試，是在高中生，尤其是高四學(xué)子中出現(xiàn)頻率最高的詞匯。老師每天抱著試卷笑語盈盈而來，然后揮一揮衣袖，不帶走一張試卷而去，空留我們低著頭，演繹一幅“黑云壓城城欲摧“的壯觀畫面。而在考試前后，那漫天飛舞的試卷總能讓人感嘆：誰言補習(xí)甚乏味，且賞此刻雪紛飛。這應(yīng)該是考試帶來的一道亮麗而獨特的.風(fēng)景，考試也是考心態(tài)。其實，考試無論是在學(xué)習(xí)還是在人生之中都扮演著重要的角色。
考試是一種歷練我們心志的工具。由最初的愁眉苦臉叫苦連天到后來的面無表情波瀾不驚，如此的改變，應(yīng)該也可以稱為一種成熟，而這也正是考試的魅力。考試能幫助我
們找到學(xué)習(xí)甚至是為人處事上的不足之處，平時或大或小的考試，對我們某一方面的能力也是一種鍛煉，而作為高考前的“練兵“，考試也有著舉足輕重的作用。體驗過高考，才知道它其實并不可怕，但是面對它一定要細(xì)心謹(jǐn)慎，不可掉以輕心，否則必敗無疑。而這種細(xì)心謹(jǐn)慎必是來自于對平時考試的總結(jié)和積累，所謂“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江�！�，平時的考試正如“跬步“和“小流“，戰(zhàn)勝高考正如“至千里“和“成江�！�，說平時的考試舉足輕重并不過分。
高考可以稱為一門藝術(shù)。它的意義絕不僅在于只是一種選拔人才的方式，在PK高考的過程中，我們已是在不只不覺中打造了我們?nèi)松幕艽蟪潭壬�，它將影響今后人生的走向。PK高考，也是對我們意志與人生品質(zhì)的洗禮，是對我們精神與人生意義的升華，這才是這門藝術(shù)的真正精髓。PK高考，實質(zhì)是PK人生，人生也是一門藝術(shù)，是由無數(shù)次的“高考“組成。是將這門藝術(shù)糟蹋還是讓它熠熠生輝，全在于如何對待人生中一次次的“考試“。
高考如人生，人生亦高考。端正態(tài)度，細(xì)大不捐，反思升華，由“考試“做起，認(rèn)真把握，才能贏得PK之戰(zhàn)的勝利！
抒情的作文 篇6
芳草，夕陽，古樹，牛群，還有一位老婆婆坐在樹下……這幅寧靜、溫馨的畫面時時浮現(xiàn)在我眼前……
那是山捻子附滿枝頭的季節(jié)，我總愛跟阿婆上山放牛。山上有一塊夭然平坦的青草地和一裸古老的大榕樹，粗壯奇崛的枝干，婆婆濃綠的葉子。阿婆六十多歲了，身子還硬朗得很。古銅色的臉上寫滿了歲月的蒼桑，額上刻下了一道道痕跡，兒絲銀發(fā)更增添了晚年的風(fēng)采。
阿婆是個勤勞善良的人。她對牛就像對人一般。每天她都要把牛趕到河里洗干凈身上的臟土，直到連牛毛也泛出光亮來才罷休。每天她總要割一大捆育草回去晚上喂牛。有一次，一頭調(diào)皮的牛離開牛群跑到田邊吃了別人的稻子。我氣憤極了，揮起鞭子把牛打得啪啪響。阿婆急忙制止我說：“怎么可以這樣呢？”她心痛得眼睛也濕潤了，輕輕地?fù)崦Ｉ砩系谋藓�。阿婆讓牛吃了幾把割來�?青草，再拿出一個竹籠子套住牛的尾巴。我不服氣地看著她做完這一切。阿婆平靜下來，語重心長地說：“丫頭呀，它也和人一樣有一條命啊！它大概餓慌了，才去吃稻子的，怎么懂得哪些該不該吃呢？人也有錯，何況牛呢！”我怔征地看著阿婆，她那帶淚的眼中閃爍著一種特別的光芒，我震顫了：那是一顆怎樣的心喲！
阿婆是一個爽朗、風(fēng)趣的人。那天，我戴著手表去放牛，她看見了就說：“我也有手表哩�！蔽铱纯此氖滞螅菏止峭怀�。很黑很瘦，什么也沒有。我疑惑地看著她。阿婆哈哈大笑，說：“我的是心表，不用戴在手上。瞧，我一看這老樹的影子就知道時間了�！毕﹃柊牙蠘涞挠白永煤瞄L好長。我恍然大悟，但我狡黯地問她：“沒太陽怎么辦？”“那……那我的手表就偷懶了！哈哈……”山谷里回蕩著我們歡樂的笑聲。
就這樣，我跟著阿婆趕著牛迎來了朝陽，送走了晚霞。多少次共同分享山捻子的甘甜。多少次對著斜陽，對著樹影歡暢笑談。多少事都隨著歲月而消逝了，而我們的忘年之交卻深深地印在了我的心坎里。
如今，每當(dāng)看到牛，我就憶起阿婆，憶起那段美好的日子，還有那片迷人的風(fēng)景：芳草、夕陽、老樹……
抒情的作文 篇7
春風(fēng)十里，不見桃花。桃花都種在了心里，早已冬雪消融之時，就已悄然滋長。正月剛過，它便開始發(fā)出新芽，綠綠的嫩芽兒仿佛煩惱時嗅到的一抹清香，氤氳著心靈，歡喜地不得了。
二月春風(fēng)一度，桃花已不滿足于生芽，不斷地蔓延、生長，伸張了翅膀，像蝶不斷地蛻變，它也舒展了蜷縮了幾個月的身子，一層層地掙扎出來，用更多的綠裝點身姿，直到春雷一驚，嘩啦啦地綠枝葉便一下子炸開了，圍繞著樹干大口呼吸。我似偶然闖入了神秘森林看到五顏六色的鳥兒一般，心情雀躍的不能言表。
三月本是桃花爛漫的時節(jié)，卻也因一些桃花來不及綻放而落寞。總有一些花朵喜歡遙遙領(lǐng)先，也會有一些花兒遲遲不開，包裹著花穗倒有點猶抱琵琶半遮面的意味。那些未開的，只是為了等一個期待時刻，為了更好地盛開。
桃花是如此，同種類的花會有不一樣的個性，有的活潑熱情，有的天真可愛，也有的柔情似水……像女子一般性格多樣，有的是嘰嘰喳喳喜愛說個不停，有的是帶著幾分羞澀打著朵兒，還有的寡言而沉默，好似從不曾說話。有時候會這樣想，也許萬物都有不同的特點，可它們在某些特征上卻又驚人的相識。也許這便是世間的“規(guī)律”，世界上是存在定律的，當(dāng)規(guī)律成為一種常態(tài)，便被認(rèn)作定律吧。
我們又何嘗不在這定律中呢?在世界萬物面前，我們是這么的渺小。像一顆顆漂浮的塵埃，是構(gòu)成這世間的小小元素，在這千千萬萬條定律中飄來飄去，也許會落定，也許一直被粉粹，消失的無蹤影。這樣想著，便不會為春風(fēng)吹不開十里桃花而悲傷，因為我知道它已經(jīng)盛開在別處。桃花素來與“春”隔不開，仿佛只有在春日里開的才叫做桃花，其他的便不是了。說來也是，春天給人們帶來的美的享受確實不容忽視，從很遙遠(yuǎn)的詩經(jīng)里便傳出了“逃之夭夭，灼灼其華”的美好情意。想來是人們賦予桃花以情感，才有了以桃花為底色為愛情作詩作序。
唐代的詩人崔護(hù)也曾迷戀過桃花，他將人面和桃花放在一起，來寄托與昔日心儀女子不得見的情感，春風(fēng)里的桃花依舊笑盈盈，卻再也找不到姑娘的身影。這樣說來，桃花可謂是透著絲絲情意的景兒，不知下一次桃花的綻放會不會將崔詩人的這份情意傳遞給那位姑娘，又或是姑娘早已把彼時的心意說與桃花聽，才會有此刻桃花的美妙姿態(tài)。
沉醉春風(fēng)的`時刻，除了被那燦爛的景兒吸引，還有散漫在春日的愛的氣息吧，那些美好情愫不輕易道出，在春風(fēng)送暖的時節(jié)到來，也是巧得很呢。把這份情意說給春風(fēng)聽，帶到心愛的人兒身旁，想著倘若她看見，會不會同我一起漫步于桃林里，共赴一場簌簌落下的桃花雨?那個在湖邊獨自吹笛、暗自傷神的少年定是這樣想的。你可曾見過那些桃花?是心中盛開的，還是別人眼中的。心中的風(fēng)景別人很難看到。春風(fēng)依舊在，但愿你的心中能開出桃花，與心里的她相逢于桃花林，一起走過那條花瓣飄灑的路上，一同看那份美麗風(fēng)華。
抒情的作文 篇8
祖國，我的祖國，我在四大發(fā)明里認(rèn)識你，我在兵馬俑的堅強(qiáng)里看見你，我在黃河的奔騰里傾聽你，我在泰山的巍峨里敬仰你，在爺爺奶奶的追憶里，我想像著你曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的
滄桑；在爸爸媽媽的訴說里，我品味著你的努力，你的崛起；在哥哥姐姐的歌聲里，我聆聽你的騰飛，你的輝煌，在我生活的日日夜夜里，我感受著你的和諧，你的神奇！
80后90后，這是世人給予我們年青人的稱呼，是褒？是貶？新起之秀韓寒敢于直刺教育之弊，汶川大地震，80后從未曾退縮，面對日本囂張氣焰，90后憤而游行，是對？是錯？愛國之心可嘉，魯莽行為當(dāng)阻，也許我們還不夠成熟，僅憑一腔熱血，幾釀惡果。但我們足夠年輕，有追尋夢想的勇氣，我們不會永遠(yuǎn)魯莽，我們將成為這樣的一代：面對成熟，驕傲而不自傲；面對挑釁，沉重而不魯莽；面對未來，斗志昂揚而不盲目奮進(jìn)，將內(nèi)心的`激情化作信仰，化作勇氣化作力量，一笑爭鳴天下情！
此時，我要歌頌?zāi)�，我的祖國，用溫婉的小調(diào)，用野性的歌，用高亢的進(jìn)行曲，用華麗的詠嘆調(diào)，用我所有最美的語言，最動聽的旋律，我要，我要歌頌?zāi)悖∥蚁胝驹诤又�，水之媚，山之巔，海之濱，用我稚嫩卻滿是真情的聲音，為你唱響，唱響我心頭最難忘的那一句：祖國，我愛你！
抒情的作文 篇9
媽媽笑了，仿佛是盛開在冬天里的一朵梅花；媽媽笑了，仿佛是雨后絢爛的彩虹；媽媽笑了，仿佛是炎炎夏日中抹不去的清涼；媽媽笑了。
一次測驗后，我考砸了，回到家中被爸爸訓(xùn)了一頓。走到書房的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽在書房里。我不敢直視媽媽，更不敢讓媽媽知道我的分?jǐn)?shù)�？蓱嵟陌职謪s出乎意料地將我的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽命令爸爸走出書房，那場面如皇帝命令大臣似的，平常我本該開懷大笑，可現(xiàn)在我心里像裝了十五只吊桶一樣，七上八下的`，怎么也笑不出來。爸爸走后，我十分害怕，害怕媽媽怒火朝天地把我訓(xùn)一頓，其實不然，媽媽十分平心氣和的給我仔細(xì)地講解，尋找問題所在，從頭到尾，臉上一直露著燦爛的微笑，好像我并沒有考砸，而是考了一個很優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)似的。此時此刻，我發(fā)現(xiàn)媽媽的笑容是那么的燦爛，那么的甜美，好似冰天雪地中一束陽光，又似暴風(fēng)雨前的寧靜�？珊髞戆l(fā)現(xiàn)是我多慮了，媽媽由始至終臉上都掛著燦爛的微笑。
無論誰在同樣的情況下看到這種笑臉，此時此地此刻，他一定深深地醉了，如癡如迷，而此時此地此刻，我也深深地沉醉了，如癡如迷。
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