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本來我可以半命題作文

時(shí)間:2023-05-12 13:24:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

本來我可以半命題作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的本來我可以半命題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

本來我可以半命題作文

本來我可以半命題作文1

  “慫”是一個(gè)新型網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)、經(jīng)常用來形容那些膽小怕事、做事不果斷的人,猶豫不決也就是“慫貨”的另一種形式。

  上小學(xué)的時(shí)候,別人欺負(fù)的對(duì)象絕對(duì)不是我、因?yàn)閯e人不論是誰(shuí),老師基本上都能夠接收到我的“大信封”、用我的話來說就是“你找死”、這樣導(dǎo)致我“不慫”的這種性格,“哎,你怎么又來了?”老師也被我問煩了、而我當(dāng)時(shí)我不用想又去舉報(bào)了、所以又去老師那里“喝茶”了,“叫你們弄我,等著吧!”心里的想法也是異常豐富,但是也沒有全部告知

  初中時(shí)候、我有小屁孩長(zhǎng)大了一些,也是長(zhǎng)成熟一點(diǎn)、但是平常基本與同學(xué)都不接觸,班級(jí)里發(fā)生的大事小事都沒我事、我可以說是最沉默的一個(gè)人,什么事情都是一副事不關(guān)己的樣子。

  不幸的是,班級(jí)里有個(gè)人的性格與我完全相反、是那種非常好事的人種、愛好也是很廣泛:搞笑整蠱、花式吐槽?梢哉f是他的招牌本領(lǐng)了,而且他特別愛找那些比較“慫”的人來進(jìn)行他的“搞笑整蠱”、常常弄得人苦笑不得!我也很是“榮幸”的`成為了他的整蠱對(duì)象之一,“那看看他,兩只大耳朵比小飛象還大,一對(duì)招風(fēng)耳真帥呀!边@是他日常嘲笑我的話語(yǔ)、我也是繼承了小學(xué)“一干到底”的性格與他對(duì)齊了眼睛開始“對(duì)戰(zhàn)”

  “他真的好煩人呀!”這是我內(nèi)心的真實(shí)寫照、“不慫”的性格也有些撐不住的感覺,于是我內(nèi)心陷入了深深的矛盾中、“搞笑整蠱秀”開始了我再一次忍不住了,剛上課我就開啟了“群嘲模式”對(duì)他進(jìn)行“攻擊”可是一節(jié)課下來反倒被他嘲笑的夠嗆!

  我也是非常不甘心,可是又有什么辦法呢?在這種情況下我就是不想“慫”也沒辦法了呀,我被他“打”狼狽而跑,并且開始向“小慫貨”進(jìn)行轉(zhuǎn)變了!

本來我可以半命題作文2

  “你媽媽幫你扎頭發(fā)!”同桌驚訝的叫起來,眼珠瞪的圓滾滾的。

  我,家人眼中長(zhǎng)不大的孩子,同學(xué)們口中“生活不能自理”的中學(xué)生。對(duì)于這種稱呼,我早已習(xí)慣了。上學(xué)不用騎車,放學(xué)不用走路,心情不好發(fā)發(fā)牢騷,受委屈了倒頭就哭。以至于多次在校門口被人嘲笑“又沒人來接嘍。”我也只能無(wú)言以對(duì),畢竟我的生活管理人太盡職。不用猜也能想到,我的媽媽,我的生活支柱,她總能把我的.一切安排好,我只能默默照做。曾經(jīng)有一度,我也想過自行下放學(xué),甚至還學(xué)了那么一小會(huì)自行車,但最終以作業(yè)太多,失敗告終。

  也許是成了一種習(xí)慣,這種依賴自然的成為了我生活中基本的組成部分。我改不了,也做不到吧。

  地球在轉(zhuǎn),時(shí)光在不經(jīng)意間悄然流逝,而我似乎也漸漸的發(fā)生了改觀,以前不能的,現(xiàn)在似乎也可以了。

  “媽,你怎么了!”我的聲音顫抖著,四周靜的出奇,閃閃爍爍的回聲縈繞在耳畔。我的生活代理迷迷糊糊的躺在沙發(fā)上,她兩頰泛著紅,緊緊的裹在絨毯中,像襁褓里的嬰兒。我從未經(jīng)歷過這樣的事,確認(rèn)了好幾遍才敢肯相信,她,發(fā)燒了。一時(shí)間,我有些迷茫,奔前跑后,端茶送水,但這些似乎絲毫不起作用。我著急了,竟然跑去藥箱找感冒藥,蹲在地上看了半天說明書,才摳出兩片“傷風(fēng)停!焙迷谶@么多年的電視劇沒白看,又加上百度的指點(diǎn),我才想到用物理降溫。

  我蹦跳著快跑到水池臺(tái),拿起臉盆就開始接水,然后隨意抓起一塊大毛巾就往水里扔。我手忙腳亂的,差點(diǎn)沒把媽媽的香水摔了。接好水,我就東倒西歪的把它臺(tái)到桌上。我撈起毛巾,擰干了水,折好鋪平在媽媽的額頭。我就這么一遍一遍的浸濕毛巾,一遍一遍的鋪在媽媽的額頭,很久很久,直到我靜靜的依偎在媽媽身旁。

  清晨,我隱約聽見油煙機(jī)的嗡響,我知道媽媽好了。望著桌上平整的毛巾,不禁揚(yáng)起嘴角,輕輕的笑了。

  我本來可以為你遮風(fēng)擋雨,做你的保護(hù)傘,做你小小的依賴。

本來我可以半命題作文3

  本來我可以努力,卻因懶惰而不思進(jìn)取。

  我們與任何人都沒有宏觀的差別。就眼前的任何一個(gè)自然景觀,為什么在我們這樣的小小農(nóng)村中見不到那樣足夠令人望洋興嘆的壯麗景色呢??jī)H僅是因?yàn)樗麄兲焐挥幸粋(gè)卑微的種子嗎?這絕對(duì)不是。

  很清晰的記得,在前不久的八年級(jí)時(shí)光中,我的成績(jī)直線下滑,有不少的原因來自懶惰。

  同樣都是初中的兩年生活,在這期間沒有添加什么,也沒有減少什么,沒有改變生活,卻改變了成績(jī)。因?yàn)橐郧拔乙部梢赃x擇懶惰,但因?yàn)橹镭?fù)擔(dān)而選擇了努力;但現(xiàn)在我本有能力繼續(xù)努力,卻因懶惰而不思進(jìn)取

  當(dāng)周末,我坐在自己的書桌上,拿起筆準(zhǔn)備認(rèn)真完成作業(yè)的時(shí)候,卻有了這樣一絲念頭:要不要休息一會(huì)兒再寫,現(xiàn)在精力不好,應(yīng)該換更容易的作業(yè)來寫。是的,這時(shí)候的我已經(jīng)開始了懶惰,雖然換了作業(yè),卻沒有投入進(jìn)去的完成,緊接著卻又呼呼大睡。而當(dāng)我這樣一次又一次的拖延時(shí),成績(jī)本應(yīng)該提升的時(shí)間也同樣在推遲。而我本可以克制住這種懶惰,但最后我選擇了懶惰。

  八年級(jí),是兩極分化很嚴(yán)重的一個(gè)時(shí)期,我應(yīng)當(dāng)拿起筆,并握緊,一聲不吭的專心致志的在筆上留下我的每一個(gè)堅(jiān)定的字跡,即使會(huì)感到有那么一點(diǎn)點(diǎn)的累?杀緫(yīng)努力的我,反之,現(xiàn)在卻選擇了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,輕松的懶惰。

  完全沒有一個(gè)指甲蓋大小的蒲公英,可以穿過五湖四海,壯麗山河,播下他們那樣一個(gè)個(gè)潔白純真渺小的`種子,走到哪都可以成為人們眼中的一副畫卷中美麗的色彩?捎心敲匆惶欤麄儜辛,他們不想再飛躍了,當(dāng)你在那一天再看他們時(shí),都只能夠在你小小的周邊看到她們的影子。

  被大樹遺棄的落葉,本可以放棄生命,但他卻因不甘于生命的結(jié)束,而堅(jiān)強(qiáng)了下來。

  但那時(shí)候的我本可以努力,卻因懶惰而不思進(jìn)取。

本來我可以半命題作文4

  這個(gè)世界上賣后悔藥嗎?顯然沒有。

  每個(gè)人都是這樣,時(shí)間定格了你的一切,你在那段時(shí)間里做了什么,時(shí)間都幫你記錄的明明白白。

  我記得小學(xué)的時(shí)候,可能是二,三年級(jí)吧,老師讓我們上臺(tái)背誦課文,還說背的好的那個(gè),可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。但是不知道為什么,沒有多少人積極,大多數(shù)人都緊張兮兮的,可命的低著頭,老師也不逼我們,讓我們自愿上臺(tái)背誦。我明明也躍躍欲試,但是后來,不知道出于什么樣的心理,我也沒有積極,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都那樣,低著頭,那時(shí)的我便不敢貿(mào)然舉手。

  后來,依舊是班長(zhǎng)得了最好的,老師獎(jiǎng)勵(lì)了他一塊巧克力,其他人看的都挺眼紅的,我當(dāng)時(shí)也是。

  但我知道是自己膽小,自己的不敢嘗試,不敢嘗試,永遠(yuǎn)也不可能邁開那一步。不要在意別人怎么樣,做你自己,你認(rèn)為別人可取的,大可以謙虛討教。

  我記得小學(xué)的時(shí)候還有那種比賽,我之前小學(xué)并不是在這這所學(xué)校的上的.,我們那里有其他的比賽比賽,我們推的依舊是我們的班長(zhǎng),那時(shí)候其實(shí)我也蠻想比賽的,但是我想想,萬(wàn)一說漏嘴了呢,萬(wàn)一這些詞背不掉呢,萬(wàn)一出丑呢?我總是在想這個(gè)想那個(gè),等我想好的時(shí)候已經(jīng)定了人選。所以我明明也有機(jī)會(huì)站在大舞臺(tái)上,但是被我自己猶豫的沒有機(jī)會(huì)了。

  我總是在擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè),說實(shí)際的,其實(shí)我就是怕,還有自私。

  然而,這些因素總讓我面前的機(jī)會(huì)一再流失。

  登山者也一樣,一路登頂,才可以有機(jī)會(huì)見到山頂?shù)娘L(fēng)光,而有的在半山腰,甚至還沒到半山腰就已隕落。人們總可以掃找出很多種借口,但是這些借口往往對(duì)我們是好是壞呢?

  我就是因?yàn)樽约旱囊辉侏q豫,錯(cuò)失了我之前的很多機(jī)會(huì),有時(shí)候不是人不成功,而是你沒遇到機(jī)會(huì),有些人,一旦遇到好的時(shí)機(jī),便一飛沖天。是不是看著很羨慕?

  可你知道人家的一飛沖天之前,付出了多少嗎?

本來我可以半命題作文5

  你去了!

  在這樣的一個(gè)下午,你悄無(wú)聲息的被人帶走了——掙扎,可毫無(wú)反抗力的你!就這樣身不由已地被人帶走。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你走了時(shí),我的眼前一片模糊。你應(yīng)知道,我離不開你,我又是如此的依賴你,你又知道。

  還很清晰地,記得那個(gè)灑滿陽(yáng)光的下午,我在蕓蕓眾生中發(fā)現(xiàn)了你,一雙朦朧已久的眼睛立刻變得明亮起來。當(dāng)我把你捧回來,為你用綠色小盒筑個(gè)小屋時(shí),那是怎樣的欣喜喲,從此,我們倆形影不離;每天,你伴我看書學(xué)習(xí),那模糊記號(hào),立刻變成清晰字體;你伴我玩耍,那看不清的遠(yuǎn)方,立刻變得清楚,使我享受生活的樂趣;你伴我笑,你伴我思考,你伴我哭……,你和我緊緊地連在了一起,你和我一起,咀嚼著生活,體驗(yàn)著生命的意義。

  如今,你去了,我的.世界立刻的變得模糊起來,整整一個(gè)下午,我都在到處尋找你,可是,直到現(xiàn)在還是沒有見到你。

  ——哦,我離不開你,我舍不得離開你呀。我知道,你也離不開我。只是,可愛的你,你在哪里?誰(shuí)能告訴我,告訴我,到底是誰(shuí)將你帶走了。

  你在哪里?

  我憤怒,為什么剛和你小別,你就慘遭如此強(qiáng)手?

  我惱恨,為什么有的人心底如此狹隘齷齪?

  我焦慮:如今的你在何方?

  我祈禱:世界熱愛和平的人們和人們的愛心讓你能趕快回到我身邊。

  真的:你——我的朋友,一副銀白色的眼鏡,悄悄的走了,帶走了我的云彩,本來我可以不想你,不再找你,但是,我還是期待你能早早在我的眼前重現(xiàn),我知道,你還會(huì)回來,在星星的晚上,在我的夢(mèng)里……

本來我可以半命題作文6

  本人,女漢紙一枚,動(dòng)輒上手,甚者用腳。周圍一干男生皆受過我的“摧殘”。我沒有個(gè)女孩子樣,而且毫不在意自己的形象。我們班上女漢子云集,淑女寥寥無(wú)幾,幾近滅絕,所以我并不在意別人如何看我。

  時(shí)間一久,我?guī)缀踝约憾伎焱宋以景卜值臉幼。去年寒假,?歲的侄女從蘇州回來到我家里來拜年。小丫頭長(zhǎng)著一張圓圓的小臉,臉上的.肉很多,小黑豆一樣的眼睛,加上一個(gè)圓圓的蘑菇頭,很可愛,瞬間俘獲了我的心。

  但是我的侄女很怕生,一開始剛見到我時(shí)很怕我,有幾次離她幾米遠(yuǎn)都可以看到她撲向表哥哇哇大哭。我有些無(wú)奈,但卻按捺不住想揉她的小圓臉的想法,于是以前所未有的耐心跟她培養(yǎng)感情。在玩具、零食、糖果建立起的物質(zhì)基礎(chǔ)上,小丫頭慢慢對(duì)我放松警惕,一步步靠近,以至于可以任我隨意抱起她、牽她的手、揉她的臉。

  但我的小侄女對(duì)我熟悉了以后,逐漸暴露出了本性:任性地扯我頭發(fā),任性地折騰我的房間,任性地掐我的手……害得我不僅每天守在房間里阻止她“邪惡的小手”還要忍住打她的欲望,承受她“齜牙咧嘴”地用小指甲掐我手的痛苦。

  如果是在以前,我可能早就一巴掌打過去再加一腳了,可是她是一個(gè)小孩子呀!是我的侄女呀!這要我怎么下得去手?于是我最多就是等她折騰夠,一邊安慰我的手,一邊收拾她帶來的殘局。

  我這個(gè)姑姑當(dāng)?shù)每烧娌蝗菀,既要溫柔地?duì)她,又要忍受她的任性。就差沒拿把小扇彎著腰在她身后喊:“小姐,小姐您慢點(diǎn)!”

  可不是嗎,這個(gè)任性的小熊孩子,可不就是一個(gè)囂張跋扈的小公主嘛!

  待她回了家,才漸漸反應(yīng)過來,咦?我這些天一點(diǎn)都不女漢子了!反而有些,溫柔?

  真奇怪,原來女漢子也有溫柔的一面。

本來我可以半命題作文7

  相信你們?cè)谛〉臅r(shí)候,也一定干過這樣的事吧。那時(shí)的自己,一點(diǎn)都不威風(fēng),而且還很膽小怕事。看著玻璃碎的聲音,真是讓人……

  那天,我和我的好朋友們?cè)谝粔K玩耍,玩的不亦樂乎,“丟手絹,輕輕的放在小朋友的.后面,大家不要告訴她,不要告訴她!”玩著玩著,原來的興趣不在怎么強(qiáng)烈,反而感覺很枯燥無(wú)味。一群調(diào)皮搗蛋的小鬼們,還愁沒有玩的嗎?只有你不敢想的,沒有這些小鬼們想不到的東西。

  “我們來玩踢足球吧,怎么樣?”這些小鬼們都說沒有問題,我也就隨口蹭蹭熱度說“沒問題!”來啊,接球,我們踢到嗨,球成了這片亮麗的風(fēng)景線,只看在空中飄來飄去。球,向我踢來了,小明奮力一搏的這球,我在心里暗暗的想到:“我一定要接住這球,不然多沒有面子!”但誰(shuí)又能預(yù)算到,一時(shí)的逞能,卻釀成悲劇。≌媸堑姑雇噶。

  我的心,這時(shí)就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不停在在心里問自己該怎么辦?怎么辦?我的臉頓時(shí)也就刷白,手也不停的抖著,眼睛里裝的全都是恐懼。

  那一刻的感覺,我真的不想在嘗第二回了,感覺全世界就只剩下我一個(gè)人了。不知是誰(shuí),在后面說,“還不快跑”打破了原有的安靜,我躲了起來,但他還在那里。一位中年人走了出來,他抓著我們的足球,眼睛狠狠地瞪著站在一旁的他,不知不覺有一股恐懼又混雜著懊悔的情緒在我心中久久徘徊,是因?yàn)槲也辉撊ヌ吣莻(gè)球嗎?還是因?yàn)楝F(xiàn)在站在那里的那個(gè)人應(yīng)該是我?我不知道,也不敢去想。

  那人問,是不是你弄的?“不是我弄的”,是她弄的!他把我拉出來。

  不,不不不,劇本并不是這樣啊!劇本應(yīng)該是:“他把我背了黑鍋,然后我對(duì)他痛苦流淚的。∥乙欢ㄊ亲咤e(cuò)劇場(chǎng)了!”那個(gè)中年人揮舞的雙手叫罵的場(chǎng)景讓我至今難忘。

  我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該選擇去面對(duì)自己的錯(cuò),而不是空想有人可以給自己背黑鍋,而不是去逃避一切的問題。后悔,愧疚,遺憾,在我的心頭縈繞……

本來我可以半命題作文8

  我十四歲了,早過了可以任性耍小脾氣的年齡,早過了可以把“玩”肆無(wú)忌憚地掛在嘴邊的年齡。我好似漸漸成熟了,“不算很自私,也越來越懂事”,常常得到長(zhǎng)輩的夸贊:“這孩子真長(zhǎng)大了!”可我有時(shí)會(huì)悵然若失,伴隨著長(zhǎng)大,我是不是失去了童真?

  舅媽家的小表妹,今年四歲多,有大大的眼睛跟可愛的笑容,像個(gè)小天使般,愛奶聲奶氣地撒嬌。有次親戚間聚餐,大人們?cè)陲堊郎贤票瓝Q盞,我跟她端著碗在一邊看電視?吹'內(nèi)容自然是遷就她調(diào)到了動(dòng)畫頻道,正播著“勇士”跟“壞人”的終極pk。我一邊扒拉著飯菜一邊漫不經(jīng)心地看著,她卻突然拉過我得胳膊怯生生地問我“姐姐,你說‘好人’能贏嗎?”我摸摸她的頭,“當(dāng)然能。 彼齾s仍拉著我的胳膊不放,好像在汲取勇氣一般,歪頭一眼不眨地看電視。我被她這樣一拉,注意力也轉(zhuǎn)到了電視上,開始認(rèn)真看動(dòng)畫。Pk的過程很驚險(xiǎn),好在最后仍是“勇士”獲得了勝利。妹妹開心地鼓起掌,我心里也松了一口氣。一直覺得早就不是會(huì)對(duì)動(dòng)畫片感興趣的年齡了,卻還是不由自主地被吸引了。

  童年時(shí)愛看童話故事,上學(xué)以后所讀的書則清一色換成了“必考名著”“新課標(biāo)必讀圖書”,再少看童話,覺得“童話里都是騙人的”。直到偶然讀了《小王子》,猝不及防地被久違的童話故事拉進(jìn)了一個(gè)美好真誠(chéng)的世界。“最珍貴的東西,用眼睛是看不見的,只有用心靈才能感受到”“沙漠之所以美麗,是因?yàn)樵诳床灰姷牡胤剑幸粸澈弊x著小王子單純的話語(yǔ),我竟會(huì)情不自禁地流下眼淚,即使因?yàn)檫@樣被別人說幼稚,依然沒法掩蓋我滿心滿懷的感動(dòng)。

  我一直以為我與童真背道而馳,愈行愈遠(yuǎn),其實(shí)我心中還留存著一片最柔軟的地方給童真。人可以不再有童年,但心仍可以懷有童真,美好單純。

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