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前行的作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的前行的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
前行的作文1
那一刻,那一句話,在我的心中扎下了根,激勵(lì)著我。
一月的天是那么的冷,凜洌的寒風(fēng)、漫天飄零的雪花,使人的心中難免會有些寒意,有些畏懼,考試結(jié)果出來了,我退步了。
這對我來講是一個(gè)致命的打擊,是一次失敗,天氣是那么冷,我的心是那么痛,那么涼,我如何向父母交代?頭愈加沉的重,我托著沉重的腳步,走在被雪覆蓋的回家的路上,雪發(fā)出‘嚓嚓嚓的響聲,雪也在笑我,眼前的一切都在笑我,笑我的無知,笑我的'懶情。我的成績在退步,會不會影響我的命運(yùn),我下一年能不能在這兒待呢?我舍不得這個(gè)班,這些老師,我害怕極了。
我把成績單給爸爸,爸爸看了看我愁容面面的臉,笑著說:“要繼續(xù)好力,更踏實(shí),更勤一點(diǎn),成功是百分之九十九的努力加百分之一的天分,爭取下次考個(gè)好的成績。我相信我的女兒會做好到的”。
我的眼淚終于沖破河堤,刷拉拉的流下來。爸爸的這番話,給我力量,激勵(lì)著我,讓我在這朝氣蓬勃的青看奮發(fā)向上。這些話就像一個(gè)指路人,給我指引前進(jìn)的目標(biāo)和方向,讓我不再茫然,找不到目標(biāo),讓我在廣闊的天空我到了屬于自己的一片天。
前行的作文2
我的媽媽長著一張圓臉,有一雙大大的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,還有一張櫻桃小嘴,笑起來非常漂亮。
我喜歡媽媽,因?yàn)閶寢尫浅G趧凇K偸亲钤缙饋斫o我們做早餐,然后送我和妹妹去上學(xué),回家洗一大堆衣服。有時(shí)候看見媽媽這么辛苦,我會幫她洗洗襪子,總夸我乖,會替她分擔(dān)家務(wù)。
我喜歡媽媽,因?yàn)閶寢専艘皇趾貌。她燒?菜非常好吃,她注重營養(yǎng)搭配,而且每道菜都色香味俱全,盤盤都是件件藝術(shù)品。人人都夸媽媽的菜做的幫。
每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,媽媽總會往我嘴里塞吃的,因?yàn)樗挛夜忸欀鲎鳂I(yè)而餓肚子,這時(shí)候,我覺得非常幸福!每到周末,媽媽還會帶我們?nèi)ソ加,讓我們親近自然,走進(jìn)社會,學(xué)習(xí)很多書本里學(xué)不到的知識。
不過在學(xué)習(xí)方面,媽媽對我非常嚴(yán)格,總愛在我耳邊“嘮嘮叨叨”,督促我好好學(xué)習(xí),戒驕戒躁。我喜歡聽她這樣的嘮叨,我知道,這些嘮叨,是媽媽的愛語。
母親節(jié),我為媽媽準(zhǔn)備了一份禮物,裝的滿滿的對媽媽的愛,我想大聲地對媽媽說:媽媽,我愛你!
前行的作文3
書,被稱為照亮人類前行的燈塔,這個(gè)比喻,我覺得特別親切。
像沙漠中發(fā)現(xiàn)綠洲,像雨水滋潤樹木,我每憶起我小時(shí)候,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的相冊中,小時(shí)候與書的故事,恰似一張寫滿字的紙,也似一架充滿樂曲的鋼琴。
我最早的'讀物是繪本。有一次,媽媽逛街時(shí),順便借了一本繪本帶回來給我看,那時(shí),我是一個(gè)連高低都不認(rèn)識的小毛孩,當(dāng)看見一本印著花花綠綠圖案的書時(shí),我一把搶了過來,上面有兩只小兔子,特別可愛。以后,只要一有時(shí)間我就纏著媽媽去逛街,為的就是經(jīng)過圖書館,可以借書。
漸漸地,我認(rèn)識了拼音,就開始讀一些帶有拼音的書。一年暑假,爸爸送我一本書,拿到書后,我像一匹餓狼貪婪的讀著,而那時(shí)我認(rèn)字和拼音還不是很好,那本書花了我好久才看完。
高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話說的一點(diǎn)沒錯(cuò),我的作文在班里數(shù)一數(shù)二。
二年級的時(shí)候,有一次作文寫《立夏碰蛋》,很多人都千篇一律的寫,夏天來了,我們班里舉行了碰蛋,我真開心。而我把前一夜的緊張、興奮寫了下了,再寫贏了之后。文章得了一個(gè)優(yōu)+,還被老師當(dāng)作范文讀了一遍。
讀書使人快樂!書籍更是一盞照亮我前行的燈塔,它會一直陪我亮下去。
前行的作文4
閃電如一把利刃,劃破了漆黑的夜空,隨即便是一聲驚雷,“轟!”我坐起聲來,抹了抹前額的冷汗,望了望窗外的狂風(fēng)暴雨,在煩燥不安中又躺了下來……
“轟、轟、轟……”一聲驚雷仿佛在我的耳邊炸響,我猛地從睡夢中驚醒,已經(jīng)是清晨了,外面的暴風(fēng)雨仍在怒吼,“唉……”我深深地嘆了口氣,還要去上學(xué)啊!
巨雷的轟鳴一直回蕩在房子四周,雙手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地握著雨傘,走到了單元門前,門外狂風(fēng)伴隨著暴雨怒號,似乎使出了全部力氣妄想推倒前方一切障礙。雨有如點(diǎn)點(diǎn)銀針,暗藏在風(fēng)暴之中,借狂風(fēng)之勢,擊穿前方一切。當(dāng)中還穿插著道道閃電、聲聲驚雷,雖然已是清晨,卻到處一片昏天黑地。我伸出腳,邁出了上學(xué)路上的'第一步……一步、兩步、三步,頂著風(fēng)艱難地向前,打開的傘被狂風(fēng)吹得差點(diǎn)兒脫手,雨重重地?fù)舸蛟趥忝嫔希Φ乐畡偯,競讓我直不起身,我狼狽地向前跋涉……
“哇……”一個(gè)上幼兒園的小朋友摔倒在地上,她的媽媽彎下腰抱起他,又頂著風(fēng)雨繼續(xù)前行。風(fēng)雨在前面交織出一片巨大的網(wǎng),讓我的視線愈來愈模糊,但學(xué)校的方向,在我的心中卻越發(fā)變得清晰了……
前行的作文5
前 行
大家應(yīng)該都知道艾迪生吧。他可是一個(gè)偉大的發(fā)明家,他的發(fā)明一共有一千多項(xiàng),就連我們現(xiàn)在使用的電燈都是他先發(fā)明出來的?墒悄銈冎浪.前行道路有多么坎坷嗎?就在他四十歲那年,他的雙目失明了,但它仍然不放棄發(fā)明創(chuàng)造他堅(jiān)持著,一直堅(jiān)持到他死為止,他才停止他的工作。一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人!他給予了我們無數(shù)的知識與信念。
又如張海迪,人們都說她是第二個(gè)海倫凱勒,她自從她出身的那一天,就注定要與世隔絕——她雙目失明,雙耳失聰。但她長大后,并不像其他殘疾人一樣悲傷,而是不斷學(xué)習(xí),通過自學(xué),學(xué)會了好幾種語言。
在我們的前行道路上,不會一帆風(fēng)順,總會有一些坎坷,但只要我們克服了這些困難,那我們的前行的道路就會暢通無阻,如果你在這些坎坷上摔倒了,只要能爬起來,就是好樣的,但如果你沒再爬起來,那么你的前行道路就此為止。
前行的作文6
每次聽到世上只有媽媽好這首歌,一股暖流都會流遍我的全身。天下最偉大的愛是母愛,最溫暖的目光是母親的目光,最溫暖的手是母親的手,最安全的懷抱是母親的懷抱…… 有多少最都表達(dá)不完我對母親的感情。
難忘你教我學(xué)會了寫自己的名字。那還是在去紹興的長途客車上,一路上我是那么興奮。媽媽溫柔的對我說:“小君,到了那里,我要進(jìn)廠上班,你要在那里讀幼兒園。不會寫自己的名字可不行,媽現(xiàn)在就教你寫名字”。能上幼兒園了,我高興得跳了起來。很快學(xué)會了寫自己的名字,這是我第一次寫字,也是從這天起我開始了學(xué)習(xí)的生涯。
我家的生活是清苦的,但媽媽總會想著辦法為我做可口的'飯菜。媽媽是魔術(shù)師,會把我們不喜歡吃的東西變得美味可口。媽媽會用她的巧手把難吃的土豆變成香甜可口的土豆餅。媽媽炸的土豆條和肯德雞里的薯?xiàng)l一樣好吃,引來了周圍的多少小朋友的羨慕呀!在我和爸爸的眼中就,媽媽是我家快樂的源泉,為了媽媽我和爸爸一直在爭奪不休。
媽媽你是蠟燭,你的光雖然微弱但在兒子的心中卻比太陽還明亮溫暖。它照亮我成長的路。我只能用我每天的點(diǎn)點(diǎn)收獲帶給你點(diǎn)點(diǎn)的快樂!
前行的作文7
“踩著前人的腳印前進(jìn),最佳結(jié)果也只能是亞軍。順著前人的目光眺望,最佳結(jié)果也只能是背影。
我國著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而,面對已經(jīng)取得的成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫,明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫風(fēng)再度變化。齊白石一生,曾五易畫風(fēng)。正因?yàn)榘资先嗽诔晒,能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己獨(dú)特的流派與風(fēng)格。他認(rèn)為畫家要“我行我道,我有我法”。就是說,在學(xué)習(xí)別人長處時(shí),不能照搬照抄,而要?jiǎng)?chuàng)造性地運(yùn)用,不斷發(fā)展,這樣才會賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的`,但是,缺少了繼承,創(chuàng)新便會成為無源之水,無本之木。這樣,便難以成功。只有既懂得發(fā)揚(yáng)自己的特色,勇于創(chuàng)新,又善于繼承前人的傳統(tǒng),才會更易成功。
前行的作文8
我讀一本書時(shí),我的花園中就會飛過一只小小的螢火蟲,書讀得越多,螢火蟲也就越多,在很短的時(shí)間里,我的花園里就有許多金色的光點(diǎn),這些光點(diǎn),陪伴我度過了一個(gè)個(gè)漫長的黑夜。
小時(shí)候的我,可以說是對書沒有一點(diǎn)興趣,可當(dāng)我上了小學(xué)一年級后,在老師和同學(xué)們的感染下,我才發(fā)現(xiàn)書竟然那么有趣。
有一天,一本曹文軒的《根鳥》吸引了我的眼球,讓我陶醉在其中。在它的字里行間,我了解到了少年根鳥為了尋找一個(gè)神秘的大峽谷,白色的鷹和一個(gè)女孩,在照顧好父親之后,便踏上了前往西方的路。但是,當(dāng)根鳥遇到了困難時(shí),板金先生再一次的出現(xiàn)了,鼓勵(lì)根鳥,繼續(xù)踏上西方的路,當(dāng)根鳥終于找到了大峽谷和白色的鷹時(shí),他激動(dòng)的`哭了。正因?yàn)檫@本書,讓我收獲了不少,也同時(shí)給我的童年生活增添了一絲色彩。
我看過許多的書,《昆蟲記》中的法布爾那驚人的觀察能力讓我贊不絕口;《青銅葵花》中那一家人感人的友情讓我淚落如珠;《草房子》中那敢作敢當(dāng)?shù)纳IW屛覔碛袩o窮的樂趣。
一壺綠茶,一縷書香,使茶香上散,書香圍繞。書,黑暗中的螢火蟲,照亮內(nèi)心的黑暗,給我一片求知的藍(lán)天。
前行的作文9
陰雨左右的春天里,撥弄?dú)q月的長發(fā),詩歌也藏進(jìn)我命運(yùn)之弦,也許是春雨綿綿不休,或許是陽光明媚的日子太少,縱然打開窗和門,身體感覺囚進(jìn)的涼意的圍城,思想的交流與外界有點(diǎn)陌生。
多少次我站在開滿櫻花樹下,片片白雪般的落瓣兒輕拂我的臉,濕濕的粘在發(fā)角,柔美的悲哀在剎那間凋零,走過的風(fēng)雨歲月,我還是站在樹蔭下,耳邊吹過的風(fēng),略帶著細(xì)雨。朦朧中帶著憂愁,懦弱便是這個(gè)江南雨季的靈魂。
這個(gè)春天是那么喜歡流淚,有一點(diǎn)暖意又有一點(diǎn)冷冰冰,分不清是淚還是雨,想哭的欲望,不能忘情,不能歇斯底里,我開始討厭江南的雨,陣陣的,柔柔的,揉進(jìn)我的心坎,除了我自己,沒有你能讀懂這個(gè)雨季的春天,一滴滴水匯成的河,在沉默中爆發(fā),我有激情,在平靜的'外面下聽雨聽風(fēng),讓自己靜靜睡去,希望夜短一些,黎明早一些。
在我空洞的思緒中
是我殷紅殷紅的心在跳動(dòng)
遠(yuǎn)視飛過的燕子
嘆一口氣何嘗不是卸去憂愁
忘記歲月的敲響
白發(fā)夾帶落發(fā)
黑夜在黎明時(shí)分逃去何方?
前行的作文10
由兒童變?yōu)樯倌,我們都在不斷的進(jìn)步,在進(jìn)步中體會其中樂趣。
前行的腳步不歇,困難就會不止。這需要你先解決止一部,才可以繼續(xù)續(xù)續(xù),不然越積越多,遲早會束縛,你的步伐,讓你停滯不前。
前行全部是靠自己就能完成,往往需要一些支援,其中貢獻(xiàn)最大的就是父母與老師,父母更多的是教我們做人,而老師更多的是教我們知識。當(dāng)然,在客觀上還在乎我們自己決定前行的方向與速度,方向上如果你不善于學(xué)習(xí),可以走特長,速度慢嘛,自然就是成績咯。
他決定你成績的高與低,想要提高速度就需要你在上課時(shí)認(rèn)真聽講,在課下溫習(xí)知識,作為一位有八年學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的'老者,深有體會。
在前行過程中,你的自身也發(fā)生變化,身高體重,外貌是天生的的,就不必多說,但品性和學(xué)習(xí)上如果努力還是可以有所改變的品性大家都了解無非好壞之分,好的品性是尊敬父母師長同學(xué)與人為善。壞的則與之相反,雖說江山易改本性難移,但你通過努力可以發(fā)現(xiàn)他在發(fā)生微妙的變化。
但前行的過程中并不是一帆風(fēng)順,總會遇到一些籬笆,他們可能是真的有些難度也可能只是自己自以為是,能越過的籬笆,甚至于只是一排嬌弱的花,只是你不敢面對,向他挑戰(zhàn)而已。
前行的作文11
時(shí)間的長河流淌不息,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)清明節(jié),又是一個(gè)緬懷先烈的日子!
回首百年,悠悠歲月。黃繼光為了人民的幸福,義無反顧地用自己的胸口堵住了敵人的槍口;邱少云叔叔,為了不暴露革命目標(biāo),趴在烈火中活活燒死……除此之外,還有許多的革命先烈們?yōu)榱烁锩,獻(xiàn)出了自己年輕寶貴的生命!
緬懷先烈,我感慨萬分;緬懷先烈,我思緒起伏;緬懷先烈,我心潮澎湃……革命先烈雖然壯志未酬,未能親眼看到五星紅旗在天安門上冉冉升起,但你們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫,將永遠(yuǎn)澆灌著中華民族解放勝利的鮮花!
青山肅立,綠水長歌。同學(xué)們,我們正處在瞬息萬變的時(shí)代,我們是祖國的未來和希望,既享受著幸福的生活,學(xué)習(xí)的快樂,又肩負(fù)著祖國現(xiàn)代化建設(shè)的重任。
聽!祖國的.明天在召喚我們,我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí),以頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神,隨時(shí)迎接困難的挑戰(zhàn),將來才能把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮和昌盛!
前行的作文12
一天,一位長者和朋友在院子中散步,長者每經(jīng)過一扇門,走過去后都要將門關(guān)上,朋友感到很疑惑,問老者,這樣做有必要嗎?老者微笑著對朋友說:“當(dāng)然有必要,我一生都在關(guān)我身后的門,你知道,這是必須要做的事情!边@是一個(gè)很有哲理的故事,我們只有關(guān)上了身后的門,才能夠把自己的眼光往前看,不管身后發(fā)生了什么,不管是成功還是失敗、幸福還是痛苦,關(guān)掉它,然后你才能夠重新開始。
柯艾略曾說:“我在時(shí)間的洪流中奮勇前進(jìn),我以無暇顧及背后的是非議論,無暇回首過去,只為自己驕傲!辈徽撛(jīng)發(fā)生了什么,我們要記得隨手關(guān)上背后的門,學(xué)會將過去的成功也好,失敗也罷,統(tǒng)統(tǒng)忘記,我們要做的就是向前看。
在已經(jīng)走過的人生旅途中,我們肯定做過很多讓我們自己后悔的事情,考試失利,因自己年少輕狂而犯過的錯(cuò)誤,這許許多多的錯(cuò)誤,不應(yīng)該成為我們沉陷的`牢門,我們要走出去,勇敢地邁出那一步,我們的生活是在前方,而不是在身后。
請大家在走過的時(shí)候都要隨手關(guān)上身后的那扇門,這是一個(gè)好的習(xí)慣,這會使你脫下沉重的包袱,輕松上路,開創(chuàng)自己更加美好的未來。
前行的作文13
人生短暫,三山五岳,彈指一揮。有位流浪藝人死前曾幸福地說道:“這個(gè)世界很美麗”。所以,人生又充滿了羅曼蒂克。有人試圖將它抒寫成一篇壯麗的凱歌,有人試圖將它抒寫成一首深?yuàn)W難懂的小詩。帶上心靈對心靈的微笑,帶上心靈對心靈的同情,你會發(fā)現(xiàn)那超越了繁華與矯情的人生,是那么平實(shí)、自然。天地之間格外明朗,你會發(fā)現(xiàn)自己是多么的豁達(dá)。
過了多少個(gè)春華秋實(shí),那是個(gè)什么樣的畫面,讓我揮之不去?
白色!他的背景是白色!哦!那是個(gè)白雪霏霏的季節(jié)。滿公園的雪,純白得沒有一絲雜色。沒有樹葉的枝椏上掛滿了冰棱,正滴答滴答地往下滴水。枝椏是承受不住那么多冰棱的',吧嗒一下,冰棱掉在雪上,砸出一個(gè)淺窟窿。
這本是平常的事,卻看得我對面一小女孩呵呵直笑。這小女孩兩個(gè)小麻花辮,一身大紅色的棉襖,不過顯得有些破舊合不合身。雙手捧著個(gè)烤紅薯,褐色的皮,橙色的肉正冒氣。透過氤氳的水汽看女孩,卻發(fā)現(xiàn)她的眼睛出奇的亮,好似……好似純凈的雪――我有多久沒見過這樣的眼睛了?
前行的作文14
在前行的道路上,總有一盞明燈指引方向。夢想就是那盞明燈,照亮前行的方向,也照亮了我的人生。
小的時(shí)候,當(dāng)老師問起我們的夢想時(shí),別的小伙伴總是回答得出來,而我總是一言不發(fā),心想:我為什么就沒有夢想呢?
直到我人生的第一節(jié)舞蹈課上,我看見了我的`夢想。
一踏進(jìn)舞蹈室,只見老師揚(yáng)起雙手旋轉(zhuǎn)起來,像一只在空中旋轉(zhuǎn)的天鵝,又似在地上翩翩起舞的孔雀。老師那婀娜的身姿,仿佛與音樂融為一體,那柔軟的身軀襯出了舞者高貴的美!
原來,夢想你在這里!
在那節(jié)課上,我穿著粉色的芭蕾舞裙搖搖擺擺,雖然跳的不好,卻很快樂。
舞蹈這條夢想之路總不會順風(fēng)順?biāo)S著年齡的增長,舞蹈難度也越來越大。每次練基本功,疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這種痛,就像饒雪漫說的:“我在刀尖上舞蹈,沉重也好,輕盈也罷,從腳底到心里,終究是蔓延的疼痛!泵慨(dāng)我疼得想放棄時(shí),老師總會對我說:“越艱難的路,盡頭風(fēng)景越美,收獲的果實(shí)也越甜!”
夢想照亮我的人生,即使再苦再難我也不會放棄這條路,我會不斷前行!
前行的作文15
在先進(jìn)的引領(lǐng)下前行今天,在暖暖的陽光中,在絲絲的清風(fēng)中,我們迎來了“采實(shí)驕傲年度十大人物暨獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會”,場面甚是隆重。
對于上臺的每一位年度人物,有羨慕,但更多的是奮發(fā)的動(dòng)力,無論是勤奮好學(xué)之星,還是博學(xué)之星;無論是進(jìn)取之星,還是管理能手;無論是藝術(shù)先鋒,還是健體強(qiáng)能之星,每一個(gè)人,寥寥幾句,樸實(shí)而又真摯,但這背后,給我們的力量卻是強(qiáng)大的.。我不曾想過,干一件事竟能持續(xù)十年,我不曾想過,對于未知的學(xué)問,竟能如此潛心探索,我不曾想過,對于一方面的知識,竟能有如此高深的見解,我不曾想過,即使在逆境中,也能如此拼搏,我不曾想過,這一個(gè)又一個(gè)的奇跡竟都發(fā)生在我的身邊。平凡,偉大,在這一刻,卻同時(shí)出現(xiàn)在了那12個(gè)人身上,他們說得每一句話,都值得我們久久回味。當(dāng)我們還沉浸在小小的成功中時(shí),他們卻已經(jīng)籌劃著向下一個(gè)目標(biāo)奮發(fā);當(dāng)我們遇到挫折猶豫時(shí),他們卻已選擇用微笑面對。
前方的路很遙遠(yuǎn),但他們卻以自己的勤奮刻苦、求知好學(xué)、自強(qiáng)不息、勤思進(jìn)取,為我們點(diǎn)亮了一盞盞明燈,指引我們走向更美好,更光明的地帶。在先進(jìn)的引領(lǐng)下,我們必將更加無畏,更加加強(qiáng),更加樂觀地向著自己的理想飛翔!
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