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精選《秋風(fēng)》作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
總有一天,我們也會(huì)衰老,總有一天,我們也會(huì)有自己的子女,那時(shí),衰老的我們也需要他人的尊重與關(guān)愛(ài),我們的子女也需要他人的愛(ài)護(hù)與教導(dǎo)。
雨,絲絲縷縷,纏纏綿綿。人們蜷縮在傘下,急躁地等待著。班車(chē)來(lái)了,上車(chē),已滿,我只能扶著椅背站在走道上。又一會(huì)兒,上來(lái)一位年過(guò)六旬的老人。他動(dòng)作緩慢,眼神四下逡巡,最終一步一挪地靠到一個(gè)男孩的椅背旁。男孩,十六七歲的模樣,一身新潮的韓款服裝,拿著手機(jī),戴著耳麥,雙眼微閉,似乎在享受著什么,對(duì)周?chē)膿頂D完全沒(méi)有反應(yīng)。老人還在努力,他四下里望了望,在期待著。過(guò)了一會(huì)兒,老人終于忍不住下車(chē)了;蛟S他真的要下車(chē),或許他在尋找一輛能有座位的車(chē)子。望著他遠(yuǎn)去的身影,我的.心里充滿了辛酸。
車(chē),再次停了,上來(lái)了一個(gè)女人,抱著個(gè)七八個(gè)月大的熟睡的嬰兒。一位年過(guò)六旬的老人趕緊站了起來(lái)。她,一件淺藍(lán)色帶點(diǎn)花紋的衣裳,一條黑色的褲子,顯得干凈清爽。老人朝那個(gè)女人點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意那她坐自己的位置。女人搖手,微笑婉拒。但,老人一直堅(jiān)持著,女人只好抱著嬰兒坐下。一旁一直在玩手機(jī)的男孩似乎意識(shí)到什么,他局促地摘下耳麥,收起手機(jī),站起來(lái)扶住老人的手臂,羞愧地說(shuō):“坐我這里吧。”男孩扶著老人走到自己的座位旁,老人欣慰地笑了。車(chē)窗外,雨不知道什么時(shí)候停了,太陽(yáng)露出半張通紅的臉,周?chē)脑贫湟脖粺崆槿紵耍r艷亮麗。
是呀,總有一天,我們也會(huì)衰老;總有一天,我們也會(huì)擁有自己的子女。讓我們一起牢記孟子的話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!
《秋風(fēng)》作文 篇2
20xx年9月30日,對(duì)我來(lái)說(shuō)是難過(guò)的一天。因?yàn),我被告知初三?guó)慶只放兩天假。我當(dāng)時(shí)就一句話脫口而出:仁慈的上帝啊,來(lái)救救你可憐的孩子吧!然后雙手在胸前劃了個(gè)十字啊門(mén)。
也許是心情不好,吃完午飯就覺(jué)得猴個(gè)跑到了我的肚子里。每辦法,只好回家。
一出校門(mén),大步流星的向家飛奔而去?蓻](méi)想到,猴哥也欺生,我不得不放慢前進(jìn)的步伐。
忽然,我覺(jué)的自己似乎踩到了什么東西。抬腳一看,是片葉子。接著,我下意識(shí)地抬頭,葉子都漸漸變黃了。對(duì)了,秋天不正是落葉歸根的日子嗎?我恍然大悟。再看了看那片葉子。樹(shù)葉的生命是結(jié)束了,而我呢?落葉為了樹(shù)木,貢獻(xiàn)了他最后的一點(diǎn)力量,而我呢?我該回報(bào)誰(shuí)?對(duì)了,我該回報(bào)我的`父母,老師。只有他們的幫助和指導(dǎo),我才能得到知識(shí)學(xué)會(huì)如何得到知識(shí)。而我唯一可以回報(bào)的就是中考的成績(jī)。這時(shí),我又回想到國(guó)慶的安排,那不就是給我們初三吹響的沖鋒號(hào)嗎?
我慢慢的繞過(guò)那些落葉。隨著我腳步的加快,落葉也消失在我的眼簾。
我開(kāi)始了人生第一次沖鋒。
又是九月秋風(fēng)起。
《秋風(fēng)》作文 篇3
走過(guò)了亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄的春天,走過(guò)了接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的夏天。終于還是來(lái)到了秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜的秋天。秋天,是我最害怕的季節(jié),滿眼的凄涼景色,讓我的心也變得凄涼起來(lái),沒(méi)有了春天的生機(jī)勃勃,沒(méi)有了夏天的綠樹(shù)成蔭,只有樹(shù)葉與大地的離情別緒,和草木準(zhǔn)被枯萎的.嘆息。
看,秋風(fēng)乍起,漫天變飛舞起了了枯黃的落葉,風(fēng)中不時(shí)傳出大樹(shù)的哀求和秋風(fēng)的怒號(hào),
無(wú)情地秋風(fēng)不顧大樹(shù)的哀求,毅然將樹(shù)葉帶走。大樹(shù)拼命的掙扎著,試圖用自己微弱的力量來(lái)保護(hù)自己的孩子,但兇狠的秋風(fēng)似乎變得更生氣了他發(fā)狂般的怒嚎著。最終還是將大樹(shù)與樹(shù)葉分離,無(wú)情的帶走了樹(shù)葉,
秋風(fēng)過(guò)后,只剩下大樹(shù)孤零零地站立著。沒(méi)有了樹(shù)葉的它顯得那么凄涼無(wú)助,就像失去孩子的母親,明知孩子不會(huì)回來(lái),卻依舊苦苦等待,朝著遠(yuǎn)方眺望,希望有一天出現(xiàn)孩子小小的身影。在大樹(shù)旁邊只有幾片躲起來(lái)的葉子和與秋風(fēng)爭(zhēng)奪時(shí)留下的殘枝?諝庵谐錆M了悲傷和大樹(shù)的嘆息。
秋風(fēng)是無(wú)情的,一陣秋風(fēng)過(guò)后,吹落了殘花吹黃了樹(shù)枝,吹枯了綠草,吹走了綠葉。讓整個(gè)世界籠罩在一片悲涼之中。
秋天總是讓人傷心,還好,秋天到了,旋撲珠簾過(guò)粉墻,輕于柳絮重于霜的冬天還遠(yuǎn)嗎?
《秋風(fēng)》作文 篇4
有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天,但我卻喜歡瓜果飄香的秋天。
今天,我們即將去找秋天的背景,同學(xué)們都很迫不及待。
秋風(fēng)姑娘吹到了天空,藍(lán)藍(lán)的天空像一片藍(lán)色的海洋,又像給天空穿上一件藍(lán)色的衣裳,白云像一團(tuán)團(tuán)棉花糖,它變化多端,一會(huì)兒變成一只溫順的“小綿羊”,一會(huì)兒像一只機(jī)靈的“小白兔”,一會(huì)兒像一只“兇猛的獅子”,大雁從北方飛到了南方,一會(huì)兒排成一個(gè)人字形,一會(huì)兒排成了一個(gè)一字形,好像在訴說(shuō):“秋天到了,秋天到了。”
秋姑娘吹到了樹(shù)林,樹(shù)林里的梧桐樹(shù)上的'葉子像一把把小扇子,一陣風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)葉飄落下來(lái)好像一只金黃的小蝴蝶在空中翩翩起舞,很多的樹(shù)葉落到地上,好像給大地穿上了一件金黃色的衣裳。
秋風(fēng)姑娘吹到了田野里,稻田里遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像給大地穿上了一件金燦燦的衣裳,近看有很多的稻穗,一陣風(fēng)吹過(guò),稻穗就低下了頭,好像在向我們點(diǎn)頭,又好像在向我們打招呼呢!
秋風(fēng)姑娘吹到了果園里,桔子像一個(gè)黃橙橙的小氣球,紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小朋友的臉蛋,一顆顆葡萄就像一顆顆紫瑩瑩的珠子,柿子像一個(gè)個(gè)黃橙橙的小燈籠。
秋風(fēng)姑娘吹到了學(xué)校,學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),拉拉隊(duì)在為他們班的隊(duì)友加油,觀眾在鼓掌,在為他們加油鼓勁,運(yùn)動(dòng)員在奮力拼搏。
秋天真美麗呀!秋風(fēng)姑娘你還會(huì)吹到什么地方?
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋風(fēng)飄飄,云揚(yáng)揚(yáng),他和她是在秋天相遇的。不知是上天的捉弄,還是命運(yùn)的注定。一次邂逅,他和她相識(shí)了。
他英俊帥氣,文采出眾,球技傳神,是眾多女生心中的白馬王子。她清麗動(dòng)人,白晳的皮膚,飄逸的長(zhǎng)發(fā),天真靚麗。他帥得一塌糊涂。她美得無(wú)與倫比。在遇到她之前,他自己以為他不會(huì)對(duì)女生動(dòng)心,可遇到她之后心里卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。那晚他第一次做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)女生,而那個(gè)女生就是她。他們是一個(gè)學(xué)校的,卻不常相見(jiàn),幾天不見(jiàn)他心里怪怪的,聽(tīng)他們說(shuō)這種感覺(jué)叫做思念。
有一天他路過(guò)音樂(lè)室時(shí),被美妙的琴聲深深地吸引住了。他好奇地往音樂(lè)室走去。當(dāng)他推開(kāi)音樂(lè)室的門(mén)時(shí),他再次驚呆了。這美妙的琴聲竟出自她之手!她的雙手在琴鍵上飛躍,披著頭發(fā)在音樂(lè)室彈著琴,他的心醉了。當(dāng)他還沒(méi)有從那美妙的'琴聲中醒來(lái)時(shí),她已來(lái)到他的面前,當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),紅著臉說(shuō)了一句:你的琴聲很好聽(tīng),就匆匆離去。從那以后他就被一種叫做思念的東西所困擾。
他在打球。他球技出眾,球在他胯下來(lái)回運(yùn)轉(zhuǎn),假動(dòng)作過(guò)人。起跳、投籃。所有動(dòng)作一氣呵成;@球劃過(guò)他的指尖,一條完美的弧線從空中劃過(guò),球應(yīng)聲入網(wǎng)。在一旁偷偷觀看的她不禁大聲喝彩,他回眸一笑,令她陶醉不已。也是從那時(shí)起,她深深地愛(ài)上了他。
幾個(gè)星期后,有人看見(jiàn)他們手牽手過(guò)馬路,有人看見(jiàn)他們?cè)谛@里形影不離,一起吃飯,一起散步。周末有人看見(jiàn)他陪她逛商場(chǎng),一起喝咖啡,有人看見(jiàn)他們?cè)诠珗@的大樹(shù)下?lián)肀В游。在眾人眼里,他們很幸福,他們郎才女貌?/p>
不久,這件事情沸沸揚(yáng)揚(yáng)地傳到了老師和家長(zhǎng)的耳里,老師一而再再而三找他們談話。這件事在學(xué)校引起軒然大波。她走路時(shí)有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn),終于她的父親逼她轉(zhuǎn)學(xué),他也被他父親狠狠地揍了一頓,她走的那一天正好是落葉紛飛的秋天。雙方的家長(zhǎng)破例讓他去送她,他不顧一個(gè)男人的尊嚴(yán),他們相擁而哭。因?yàn)樗麄冎酪馕吨裁,他們(cè)跈C(jī)場(chǎng)緊緊相擁依依惜別。飛機(jī)起飛了,帶走自己最心愛(ài)的她,也帶走了他的初戀。離別的時(shí)間是短暫的,走的那一刻,彼此都流下了兩行清淚,淚水似乎映出兩個(gè)字——早戀。
當(dāng)他走出機(jī)場(chǎng)時(shí),經(jīng)過(guò)一家音像店,店里正在播放鄭源的那一首歌:也許一開(kāi)始/你就站在/注定會(huì)被傷害的位置/也許一開(kāi)始/你們的相遇/就是一出/悲情故事……
《秋風(fēng)》作文 篇6
夏嬸嬸看到梧桐葉子落了下來(lái),急忙跑回天上。告訴風(fēng)伯伯,風(fēng)伯伯到人間,就立刻打開(kāi)畫(huà)板畫(huà)了起來(lái)。呀!一不小心風(fēng)伯伯手用的力氣太大了......
頓時(shí),街道上冷清清的,寒風(fēng)刺骨。梧桐葉響起一陣陣簌簌聲。路旁的樹(shù)木有的狂亂地?fù)u擺著
的`樹(shù)木都彎成一張弓;有的在風(fēng)中發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音;有的樹(shù)葉嘩啦啦地掉了下來(lái)。
風(fēng)呼呼地吹呀吹。樹(shù)葉和灰塵被卷入空中,弄得滿天飛揚(yáng)。眼睛瞇成了一條縫,只好從縫中看外面的世界被風(fēng)伯伯毀壞的......
人們穿著厚厚的棉襖,擔(dān)心被風(fēng)伯伯這次的“杰作”弄得發(fā)燒.咳嗽。有的人還戴上了護(hù)耳呢!
有幾位勇敢的人到天上玉帝那兒告了風(fēng)伯伯一狀。這會(huì)兒風(fēng)伯伯可能正在寫(xiě)檢討吧!
第二天,風(fēng)小了些。但人們還是穿著大棉襖。風(fēng)伯伯一不小心,給人們帶來(lái)了許多不安。但我并不怪他,因?yàn)樗麑?duì)人們做出了貢獻(xiàn),今后我也要對(duì)大家做貢獻(xiàn)。
《秋風(fēng)》作文 篇7
星期五傍晚,刮起了一場(chǎng)大風(fēng),這是開(kāi)學(xué)以來(lái)刮得最大的風(fēng)。
你看,那挺拔的大樹(shù)雖然有力抵抗,但還是在風(fēng)魔的進(jìn)攻下像一個(gè)醉漢似的左搖右晃。小樹(shù)就更不樂(lè)觀了,雖然用力抱住大地母親,但最后還是任憑風(fēng)魔的擺布,耷拉下了頭。樹(shù)葉的境況就更加糟糕了,有的在狂風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,有的在天空中翩翩起舞,為大地增添上了五彩繽紛的新衣,還有的在地上沒(méi)頭沒(méi)鬧的游蕩……
路上的行人也是武裝到了牙齒,為了防止沙子進(jìn)入人們還戴上了帽子與口罩,但這樣仍無(wú)濟(jì)于事,沙子和冷風(fēng)還是無(wú)孔不入。在風(fēng)中行走也是異常的艱難,逆著風(fēng)的行走起來(lái)舉步維艱,狂風(fēng)迎面而來(lái)。而順風(fēng)走的.話就毫不費(fèi)力,好像后面有人在推著你似的。大街上滿目狼藉,樹(shù)葉、紙屑在大街上隨處可見(jiàn),環(huán)衛(wèi)工人剛掃開(kāi),可它們卻又卷土重來(lái)把環(huán)衛(wèi)工人忙得不亦樂(lè)乎。
秋風(fēng)是自由自在地,到處都有它頑皮的身影,我也多么想變成一陣風(fēng),去世界各地盡情的游玩。
《秋風(fēng)》作文 篇8
她是在三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來(lái)我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾勒著兩條彎眉,兩片薄薄的,鮮活的嘴唇線條清晰,這大概就是她的樣子了。
三四年級(jí)的時(shí)候,上課時(shí),老師正在數(shù)學(xué)公式,詞句在表情達(dá)意方面的.作用中悠哉游哉,而我卻常常能瞥見(jiàn)一個(gè)小紙團(tuán)在空中輕盈敏捷地躍出一道優(yōu)美的弧線,滑翔,降落在上品德、科學(xué)等課時(shí),我們更是外交頻繁。運(yùn)氣好就正中目標(biāo)——我的桌上!可要是運(yùn)氣背點(diǎn)兒,被老師一個(gè)不留神逮住,或是被哪個(gè)機(jī)車(chē)得要死的班干部告發(fā)
不過(guò),在我們這么長(zhǎng)的紙上外交中,我從來(lái)沒(méi)失手過(guò)!如果小李飛刀的傳人還在,不知他見(jiàn)到我是何等驚詫(天上好多牛在飛啊)
要是上課沒(méi)聽(tīng)講,又碰巧被老師提問(wèn)時(shí),她就得求助于我啦。你看她欲言又止、說(shuō)話囁嚅的樣子,唉,真是可憐的小女生!無(wú)奈之下的我只好為她放水,使出千里傳音大法,幫她打混摸魚(yú)。待她鼓著腮幫長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣坐下時(shí),我便笑嘻嘻地向她攤開(kāi)手掌:老規(guī)矩,報(bào)酬一塊錢(qián)。坦白從寬,抗拒玩完!
《秋風(fēng)》作文 篇9
黃昏的秋天,落葉飄零的季節(jié),沉淀了多少往日的故事,在如銀的歲月里悲悲戚戚。深夜下的霓虹燈閃爍著無(wú)數(shù)張陌生與熟悉的面孔,川流不息的人潮涌動(dòng)。周?chē)乔宦傻木跋笾丿B了多少忙碌與悠閑的身影。
晚風(fēng)撫摸著我的臉干澀的讓人生疼,原來(lái)季節(jié)早已披上了秋的外衣。我站在四季的川上俯看著整片大地的蒼茫,悲涼不期而至。歲月匆匆,落葉飄過(guò)一季又一季,亦如悲傷延續(xù)著一個(gè)又一個(gè)的輪回。
還記得那一年有人問(wèn)我她說(shuō);落葉,是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留?如果是現(xiàn)在我可以告訴她,落葉,不是風(fēng)的追求更不是樹(shù)的不挽留!當(dāng)葉決心要走那么樹(shù)拿什么來(lái)挽留?緣分已去待從頭!
緣分這東西,就好像秋風(fēng)落葉般,緣來(lái)了在一起,緣散了不相依,你隨風(fēng)而去不再聆聽(tīng)我暗夜里的低吟。
某一天,某一個(gè)時(shí)刻,當(dāng)我再次想起也只不過(guò)是一道模糊的風(fēng)景,只是豐富了閱歷。
秋風(fēng)襲來(lái),我懷著復(fù)雜的心情抬頭,以45度角的姿態(tài)仰望著浩瀚蒼穹。那里寄托了我最深的'信仰與最執(zhí)著的追求,我不怕前路泥濘坎坷荊棘叢生,因?yàn)槲以缫炎咴诹伺G斬棘的路上。下一站;我堅(jiān)信是輝煌。
曾經(jīng)拼了命想要挽留的人卻還是消散在紅塵的沙丘里,得意往往伴隨著失意,就好像;月圓了又缺缺了又圓。遺憾的只是緣盡,于是只能把心寄托在另一個(gè)世界。
日歷隨著時(shí)間翻閱卻怎么也翻不過(guò)往事的那一頁(yè),我希望;在下一個(gè)人生的渡口出現(xiàn)的人,不再去問(wèn)落葉的飄零到底是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留!
我以為,我早已經(jīng)看慣了春去秋來(lái)花開(kāi)花謝。這一刻,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我是一個(gè)像風(fēng)一樣的孩子,風(fēng)起時(shí)亂舞,風(fēng)落時(shí)憂傷。
于是,我在紅塵里一直等,等那么一個(gè)人將我小心的收藏,免我焦慮免我憂傷。
時(shí)光,就這樣讓人分分合合離離散散,開(kāi)心與不開(kāi)心,難過(guò)與不難過(guò)都得過(guò)。過(guò)往終成客,聚散總隨緣,仿佛一切又回到了最初的原點(diǎn)!
秋風(fēng)吹過(guò),落葉層層疊疊,恰如我的思緒在這個(gè)荒蕪的季節(jié)里泛濫成災(zāi)。有一種無(wú)法言明的落寂,始終找不到適合的文字來(lái)形容,只能任由它堆積在內(nèi)心的某一個(gè)角落,日積月累的深沉。
又一次站在風(fēng)中聆聽(tīng)風(fēng)的呢喃,落葉的憂傷。這繚亂的城市,似乎;已容不下我的癡。
忽然間想起了一個(gè)作家寫(xiě)過(guò)的一段滄桑的話;你從未給過(guò)我抵達(dá)你心底的機(jī)會(huì),即使我再奮不顧身的追逐,也無(wú)法躍進(jìn)你的世界。不是蝴蝶飛不過(guò)滄海,而是滄海的那端,從未有過(guò)等待!
《秋風(fēng)》作文 篇10
呼!呼!秋風(fēng)吹著口哨來(lái)了!
吹得蘿卜胖乎乎,
吹得白菜嫩生生,
吹得大豆圓溜溜。
呼!呼!秋風(fēng)吹著口哨來(lái)了!
吹得谷子金燦燦,
吹得蘋(píng)果紅艷艷,
吹得菊花笑瞇瞇。
呼!呼!秋風(fēng)吹著口哨來(lái)了!
吹得樹(shù)葉飄悠悠,
吹得松鼠忙碌碌,
吹得大雁齊南飛。
呼!呼!秋風(fēng)吹著口哨來(lái)了!
像一位神奇的魔術(shù)師,
走到哪里,
哪里就有一片美麗。
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