【精選】讀書伴我成長(zhǎng)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文10篇,歡迎大家分享。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
書,是我們無聲的老師,它可以開闊我們的視野。書,給我們帶來豐富的知識(shí),提高我們的文化水平。書,一直陪伴著我們,伴我們成長(zhǎng)。讀書的好處可多啦!你看。
在古代,有一個(gè)人叫匡衡,他十分喜歡讀書,但由于家境貧寒,白天又必須干活,只能晚上才能讀書。但又買不起蠟燭,只要天黑就無法看書,而他的鄰居天一黑就會(huì)點(diǎn)燃蠟燭,把屋子照的很亮。于是他便到領(lǐng)居家借用一點(diǎn)地方讀書。但他的鄰居瞧不起窮人,對(duì)匡衡說:“都窮的買不起蠟燭,還讀什么書!”匡衡很是生氣,回到家中悄悄把墻上鑿了一個(gè)小洞,使?fàn)T光照射到自己家。有了燭光以后,他便如饑似渴地讀起書來,很快便吧家中的書全部讀完了。有戶人家,家中很多藏書。一天,匡衡來到這戶人家,通過自己的'勞動(dòng)來換取閱讀書籍機(jī)會(huì)。就是因?yàn)樗麑?duì)書的喜愛,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
匡衡就是因?yàn)檫@樣的勤奮學(xué)習(xí),用功讀書,才使原本清貧的他成為當(dāng)時(shí)的佼佼者,給他的后代也留下了知識(shí)的寶庫。但如果當(dāng)時(shí)他只知道玩,不喜歡看書,那他終究只會(huì)是一個(gè)默默無聞的人。我們也一樣,只要我們熱愛讀書,就一定會(huì)從書中學(xué)習(xí)到對(duì)我們有用的知識(shí)。所以,書本是我們生活中最珍貴的寶藏,要想獲得這份寶藏,我們就必須要認(rèn)真,要努力,只有這樣才能取得成功。
讀書好,多讀書,讀好書。讓我們一起在書的海洋中快樂的成長(zhǎng)吧!
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
“一個(gè)愛讀書的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!边@是英國著名的數(shù)學(xué)家伊薩克·巴羅的名言。的確,一個(gè)人只要愛讀書,那他就一定不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)橛袝呐惆椤?/p>
很小的時(shí)候,我便和書結(jié)下了深厚的情誼。那時(shí)我才一歲多,媽媽每天工作很忙,而我只能由奶奶帶著。開始我很不適應(yīng),整天哭個(gè)不停。一天,我正哭鬧著,忽然瞥見了桌上那本厚厚的《育嬰手冊(cè)》,于是我的目光再也移不開了。抱起來一翻,看見上面有好多個(gè)“媽媽”,還有好多跟那時(shí)的自己差不多大的小孩兒,好奇心一下就被激起來了,捧起書就放不下了。此后每次想媽媽了,我就拿起這本書翻幾頁,滿足一下對(duì)媽媽的思念。于是,那本《育嬰手冊(cè)》就理所當(dāng)然地成了我的.啟蒙書了。媽媽說,嬰兒時(shí)的我是由育嬰書陪伴長(zhǎng)大的!
上小學(xué)以后我就更愛閱讀了。暑假時(shí),我每天早早就來到圖書館門口,等著開門;寒假時(shí),無論天氣多么寒冷,我每天晚上都會(huì)到書店看書,直到書店下班關(guān)門。周末時(shí),無論我出門去哪里,第一個(gè)要買的就是書,熟悉我的人都說我是小書蟲!
心煩之時(shí),童話書就為我解憂,看著看著,我仿佛成了童話世界的主人公,與“xx魯”一起建起城堡,與“魯xx”一起在海底遨游,與“舒克”和“貝塔”一起坐上飛碟飛上太空,到雙子星球上盡情遨游;閑暇之時(shí),科普書陪我玩耍,隨手翻開法布爾的《昆蟲記》,到昆蟲的世界暢游,探索昆蟲世界的奧秘……
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙刂@階梯,一步一步地攀登理想的高峰!
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
我記憶游絲中的一絲一縷都有我那心愛的書朋友相伴,它牽著我的魂,繞著我的夢(mèng),豐富了我的童年時(shí)光……它像一位老師給我無限知識(shí),開闊了我的視野,讓我的童年是那么充實(shí)而快樂。
從小,媽媽每晚都給我讀書,漸漸的`我愛上了書。我會(huì)為《西游記》中孫悟空的機(jī)智勇敢而喝彩;為小英雄王二小生命短暫而悲傷;為《狼來了》中的放羊娃欺騙的行為而感到氣憤……
漸漸的我長(zhǎng)大了,開始讀一些小說,《狼王夢(mèng)》讓我改變了對(duì)狼的看法;《愛的教育》讓我明白了愛的真諦;《我們一起走,迪克》讓我懂得了人的冷漠以及動(dòng)物的忠誠……
有一次我正在手不釋卷地讀著《我們一起走,迪克》這本書時(shí),突然媽媽喊我去吃飯。我匆匆吃了飯又回去接著讀。突然,想上廁所,我把書藏在衣服里,小心翼翼地走進(jìn)廁所,坐在馬桶上又津津有味地讀著……也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽在廁所外大聲地喊:“你怎么啦?掉廁所里啦?”我才從書的世界里醒過來,說了聲:“快了!”
書帶給我知識(shí),帶給我樂趣。書,讓我知道人間冷暖,讓我懂得如何做人做事。我愛書,書,使我的生活充實(shí)而又從容,安靜而又休閑。
書,我愛你!
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇4
高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。
的確如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是書籍。當(dāng)自己不開心的時(shí)候,看書可以讓自己的情緒慢慢變好。當(dāng)開心了,也可以看書,甚至可以用文字把那一切一一記錄下來。人生中,不論是多好的朋友,也會(huì)有背叛自己的一天,而書,卻永遠(yuǎn)都不會(huì)背叛自己,會(huì)教會(huì)自己好多的道理,教會(huì)自己如何待人接物,教會(huì)自己如何去面對(duì)困難,勇闖難關(guān)。
讀書讀得多,可以讓一個(gè)人看清一個(gè)世界,看清哪個(gè)是好人,看清哪個(gè)是壞人。讀書會(huì)讓一個(gè)人的思想變得不再古板,讓一個(gè)人不再固執(zhí)地面對(duì)一切事物。
書,是人生活中不可缺少的一部分。如果沒了書,人的思想就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的固執(zhí)。如果沒了書,人們的做事方法就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的古板,不會(huì)變通。如果沒了書,那么現(xiàn)在野蠻霸道的人就會(huì)滿街都是。所以,我們很慶幸有書,有書可以教會(huì)我們道理,有書可以讓我們懂得生活的美,有書可以讓我們知道世界的豐富多彩。
書可以清醒人的頭腦,可以洗刷人類那污濁的心靈,可以洗滌那沾滿污垢的`靈魂。
書,猶如一個(gè)無邊無際的大海,蘊(yùn)藏著無數(shù)的寶藏;書,猶如一片蔚藍(lán)的天空,張開翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老人,不斷啟迪我們,教會(huì)我們做人的道理。書是一位真誠的朋友,跟我們面對(duì)面地交流,鼓勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美。書是一位和藹可親的老師,微笑地訴說著,教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)人情世故。
從小時(shí)候的連環(huán)畫,到現(xiàn)在的外國文學(xué),教會(huì)了我不少道理,也讓我明白了這世間除了甜,還有苦。在尋找快樂的過程中,看著那風(fēng)箏在空中飛翔,自己卻感覺不到一丁點(diǎn)快樂;看著那貓追著老鼠,難道人生就應(yīng)該這樣追追逐逐?難道一輩子就該那樣的忙碌?不管走到哪里都好,卻找不到一絲的快樂,當(dāng)拿起書,隨著時(shí)間的流逝,自己早已沉浸在那書的海洋里,早已翱翔在那蔚藍(lán)的天空中。
其實(shí)讀書求的不是結(jié)果,而是過程,當(dāng)讀完書的那一刻,該問問自己,書中的內(nèi)容告訴了我們什么道理?書中的句子讓我們學(xué)到了什么?很多時(shí)候讀完一本書,卻不知道書中講的是什么,不知道自己學(xué)到了什么。不會(huì)讀書的人就是那樣,看書看到了結(jié)果后依舊不知道自己學(xué)到了什么;而會(huì)看書的人呢,卻是享受著讀書過程中學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
臧克家說:讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。
讀書,可以讓我們學(xué)到更多知識(shí),讀書,可以讓我們不再執(zhí)著去面對(duì)同一件事。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇5
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑蹠,更愛讀書,在讀書中我獲得快樂,讀書伴我成長(zhǎng)。
從我一出生,媽媽就為我買了《媽媽半小時(shí)》、《幼兒睡前故事》、《幼兒學(xué)兒歌》等書籍,聽媽媽讀或講故事是我每天最快樂的時(shí)光,每天我都在媽媽的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
上學(xué)了,我開始學(xué)拼音識(shí)漢字,會(huì)自己讀書了,于是媽媽給我買了兒童拼音版的《格林童話》、《小故事,大道理》、《成語故事》、《愛的教育》等等書籍。從一開始讀得慢一直堅(jiān)持到后來的熟練又流利,只要一有空閑時(shí)間,我就會(huì)一頭扎到書堆里,兩耳不聞窗外事,享受屬于我自己的時(shí)光,有時(shí)還會(huì)忘了吃飯。記得有一次,媽媽叫我吃早飯,叫了幾聲都不見回應(yīng),以為我還沒有起床,來到臥室一看,我正津津有味的看著《吹牛大王歷險(xiǎn)記》呢。媽媽點(diǎn)著我的頭說:“小書迷,我看你早晚得餓成小豆芽菜,快吃飯嘍!”我才戀戀不舍的`放下書。
我不但讀媽媽買回家的書,還纏著媽媽帶我去新華書店讀書。在學(xué)校我還訂閱了<<快樂日記>>、<<快樂作文與閱讀>>等,分享同齡人的作品。
現(xiàn)在,讀書已成了我日常生活中不可或缺的一部分。通過讀書我不僅開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),提高了作文水平,更主要的是通過讀書,我懂得了許多做人的道理。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇6
從兩歲上幼兒園到十歲四年級(jí),書已經(jīng)陪伴我度過了八年的學(xué)生生涯,現(xiàn)在它已經(jīng)和我形影不離了。
書,它像我的好友,在我憂愁地時(shí)候?yàn)槲医獬龖n愁,在我傷心的時(shí)候?yàn)槲艺{(diào)解心情,記得有一次,因?yàn)槲乙徊恍⌒陌阉畨乩锏乃疄⒘艘坏,媽媽把我狠狠地罵了一頓,我無可奈何地走進(jìn)自己的房間,捧起那本還沒看完的《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》,不到兩分鐘,我就被里面的故事情節(jié)迷住了,很快我就把不高興的事忘在了腦后。書,真是我的好友!
書,它也是我的'良師益友,它能教你知識(shí),教你寫作,還能教你做人。
記得上次考試前的一個(gè)晚上,我拿起一本《笑貓日記》來看,結(jié)果,第二天考作文地時(shí)候我把頭一天從書里看到的好詞好句幾乎都用上了,覺得考得很輕松。
書,真是我的好老師呀!
高爾基說過﹕書是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書伴我成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言令我記憶猶新。書籍給予了我們文明;書籍給予了我們智慧;書籍給予了我們快樂。在我的生活中書籍猶如一位無話不談的摯友;猶如一位知識(shí)淵博的長(zhǎng)者陪伴著我的成長(zhǎng)。
那時(shí),我三四歲,每當(dāng)夜幕降臨,我都會(huì)乖乖地躺在小床上,招呼著媽媽過來給我講故事。媽媽一手摟著我,一手拿著書,給我講《白雪公主》的故事,我津津有味地聽著,當(dāng)媽媽講到精彩之處,我都會(huì)迫不及待地把書從媽媽手里搶過來,快速的向后翻幾頁,焦急地問媽媽:“白雪公主吃毒蘋果了嗎?小矮人救她了嗎?”媽媽總是笑瞇瞇地說:“小乖,太晚了,快睡覺吧!明天媽媽接著給你講!蔽伊w慕地看著那本書上的文字,心里想:如果我能認(rèn)識(shí)字該有多好!那樣我就能自己看個(gè)夠了。
時(shí)光飛逝,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了拼音“a、o、e”,認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的漢字“山、石、水……”同時(shí)也掌握了查字典的好方法,逐漸地認(rèn)識(shí)了很多字,現(xiàn)在,我可以隨便看自己喜歡的書了。我像一條快活的小魚,在知識(shí)的海洋中探索著新奇的世界。我讀過《格林童話》、《伊索寓言》、《十萬個(gè)為什么》……還在這里結(jié)識(shí)了美麗、善良的白雪公主;大年夜又冷又餓的賣火柴的.小女孩;克服種種困難尋找神燈的阿拉;穿水晶鞋的灰姑娘;變成白天鵝的丑小鴨……并且我在書中懂得了做人的道理:像海力布那樣舍己為人;像普羅米修斯那樣勇敢;像漁夫那樣遇見魔鬼還能鎮(zhèn)定自若……在書的滋養(yǎng)中,我長(zhǎng)大了,書籍成了我的知心好友。
現(xiàn)在我不讀那些淺顯易懂的書了,我常常上爸爸的書柜里取一本“大部頭”,每次看完書后都愛不釋手,品讀過《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》……還有外國作品《童年》、《湯姆叔叔的小屋》……這不,因?yàn)榭磿,所以錯(cuò)過了去大連的機(jī)會(huì)。
去年,爸爸、媽媽決定上大連去旅游,臨走前一天,我和爸爸去買東西,回來時(shí)正好路過書店,我拽著爸爸的手,撒嬌地對(duì)爸爸說:“爸爸,我想去書店里逛逛!卑职种缓脦疫M(jìn)去。走進(jìn)書店,我一下子就被五花八門的書吸引住了,一看就是兩小時(shí),爸爸再三催促我要回家了,我急忙跑了出來,手里捧著《三個(gè)火槍手》,爸爸一看錢包,剩下的錢不夠買這本書的,我用乞求的目光看著售書阿姨說:“阿姨,這本書可以幫我保留三天嗎?”售書阿姨說:“對(duì)不起,小同學(xué),這本書很暢銷,現(xiàn)在只剩兩本了!蔽抑缓么诡^喪氣地離開了書店。晚上我思前想后,決定不去大連了,明天去書店買書。
書籍成了我的朋友,當(dāng)我高興的時(shí)候,它和我一起分享;當(dāng)我難過的時(shí)候,它能給我分擔(dān)煩惱;當(dāng)我郁悶的時(shí)候,它會(huì)給予我快樂;當(dāng)我有疑問的時(shí)候,它會(huì)為我開啟那扇神秘的大門,書籍陪伴著我一起成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇8
莎士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像世界沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。不過,在我小時(shí)候,我和書從來不打交道,可慢慢的,我和書就成為了形影不離的好朋友!你想知道我和書是怎么交上朋友的嗎?那好得感謝我的`媽媽。
記得有一年夏天,我纏著媽媽給我雪糕吃,媽媽說:你看完這本《灰姑娘》我就給你兩只支冰糕吃。我接過書,不情愿的翻起來,看第一頁的時(shí)候,我的目光只掃了書面一下,看第二頁的時(shí)候,我被一幅有趣的圖畫吸引了,接著,我有情不自禁地翻起第三頁、第四頁看到一半,媽媽說:看你看書看得挺認(rèn)真的!先給你兩支冰糕吧!我是哦:不要了,不要了!我要看書!媽媽高興地把嘴角都敲到天上去了。而我呢!看到灰姑娘和王子跳舞的時(shí)候感到高興,看到灰姑娘落下一只鞋子,而不去撿而感到疑問過了一會(huì)兒,我看完了,但是,腦海里還想著一個(gè)個(gè)故事情節(jié)。又過了一會(huì)兒,我說:媽媽!我要冰糕!媽媽說:你剛才不是說你不要了嗎?我說:是嗎?媽媽哈哈大笑,我卻丈二和尚——摸不著頭腦。后來,我上學(xué)了,就讀一些作文、小說我的作文水平也逐漸提高了許多,而不是小時(shí)候在紙上畫上一兩下就說寫完了。
我愛書,更愛讀書,我愛聞那股淡淡的書香味,愛聞那股被熏過了的油墨味。雖然書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以點(diǎn)綴人生的旅程。我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)停止,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來越豐富。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇9
“書是人類進(jìn)步的階梯”,這是著名作家高爾基說的話,這句話以前我不懂,直到看完一本書后我才真正知道其中的含義。
之前爸爸媽媽給我買了很多書,但我認(rèn)真看完的很少。有一次,媽媽給我買了一本《我要做好孩子》,說這里面的小女孩和我很像。聽媽媽這樣一說,我來了興趣。我決定認(rèn)真看一下。書中的小主人金玲平時(shí)粗心大意、成績(jī)也不算好,讓父母和老師很操心。讀著,讀著,感覺我跟主人公金鈴真的很像,書里講的`事似乎就是發(fā)生在我身上的故事。我被這本書吸引了,幾乎一口氣看完。
通過《我要做好孩子》,我看到了老師及父母的良苦用心,看到了同學(xué)之間的友誼!段乙龊煤⒆印纷屛叶昧耍阂蔀橐粋(gè)好孩子,首先應(yīng)在心中確定一個(gè)目標(biāo),要有愛心、誠實(shí)、不自私。我暗下決心做個(gè)好孩子。
原來讀書也能從中找到知音,找到朋友。從此,我愛上了看書,書成了我形影不離的好朋友。我真切地感受到了讀書的快樂。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇10
有人曾經(jīng)說過這樣一句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我十 分認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。讀書能夠啟迪人的心智,一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空 間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美好的事情呀!讀書從而成了我們一家三口日常生活不可缺少的“調(diào)味品”。
自從老師介紹過動(dòng)物小說大王沈石溪的那些小說之后,我和爸爸便竭力去購買,《斑羚飛渡》、《第七條獵狗》是我看過的最感人的小說,我們時(shí)常為弱勢(shì)動(dòng)物的善良和勇敢而感動(dòng)、震撼。
漸漸的,我們養(yǎng)成了午后和睡前必定看書的習(xí)慣。由于那些小說數(shù)量有限,《故事會(huì)》和《兒童文學(xué)》便成了我們最好的伴侶。同時(shí),在那里我也曾長(zhǎng)了知識(shí),找到了讀書的樂趣。有時(shí),我們常常為書中的某一情節(jié),談?wù)摰缴钜。親子共讀成了我和家人之間溝通彼此感情的`橋梁。
學(xué)習(xí)是一種勞動(dòng),讀書是一種享受。如今,老師又推薦了《綠山墻的安妮》等一系列的圖書。我也要盡快找到,讓我去這些好書中遨游、探索,去增加更多的知識(shí),是生活顯得更加充實(shí)!我相信,這些好書一定會(huì)陪伴在我們的床頭案邊,讓我們從書中汲取更多的知識(shí)和營養(yǎng),從而讓我們學(xué)會(huì)為人處事,通達(dá)明理。讓我們樣成愛讀書的好習(xí)慣,一生都與好書相伴!
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