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成長(zhǎng)的作文400字

時(shí)間:2024-11-08 14:38:57 話(huà)題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文400字7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的作文400字7篇

成長(zhǎng)的作文400字 篇1

  這學(xué)期,班主任覃老師推薦我參加了一次有關(guān)航天夢(mèng)的繪畫(huà)比賽。這次比賽給我留下了深刻的記憶。

  從小我就喜愛(ài)涂涂畫(huà)畫(huà),幼兒園時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。參加過(guò)很多比賽,取得了一些成績(jī)。所以覃老師告訴比賽規(guī)則時(shí),我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),就按以前的方法準(zhǔn)備。

  看了一些有關(guān)航天類(lèi)的書(shū)和圖片后我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),利用周六一天的時(shí)間完成了這幅畫(huà)。星期一上學(xué)把畫(huà)交給覃老師,覃老師很滿(mǎn)意,我就想任務(wù)完成,就沒(méi)事了?蛇^(guò)了幾天,覃老師說(shuō)我的畫(huà)紙尺寸不符參賽規(guī)格,讓我重新畫(huà)一幅。我心里就不樂(lè)意了,想我的功課又多,還要再畫(huà),多煩人啊!就很不用心的重新畫(huà)了一幅交差了事。又過(guò)了幾個(gè)星期,老師通知我,我畫(huà)的那幅畫(huà)獲獎(jiǎng)了,我很是得意?扇ヮI(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我傻眼了,看到一等獎(jiǎng)畫(huà)的那幅畫(huà)和我第一次畫(huà)的.差不多,而我只獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),心里不知是什么滋味,難受極了。如果第二次畫(huà),我能認(rèn)真對(duì)待,那一等獎(jiǎng)?wù)f不準(zhǔn)就是我的了,真是悔之晩矣。

  通過(guò)這次比賽使我認(rèn)識(shí)到,不能坐井觀天,不能得意忘形。要在德、智、體方面全方位發(fā)展,我還很欠缺,所以我要在閑暇時(shí),多練習(xí)繪畫(huà),一方面陶冶情操,另一方面也能提升自己。還要不斷充實(shí)各種知識(shí),說(shuō)不定就會(huì)有意外的收獲呢。

成長(zhǎng)的作文400字 篇2

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中,都會(huì)出現(xiàn)巨大的變化,而在這變化中,我們會(huì)學(xué)會(huì)什么,同樣,也會(huì)失出些什么。在成長(zhǎng)中,我們學(xué)會(huì)了思考、懷疑,同樣,這使我們失去了同情心。記得小時(shí)候看見(jiàn)有人乞討總會(huì)拿著一些硬幣給他,而現(xiàn)在呢?有時(shí)看見(jiàn)有人跪在地上,面前寫(xiě)著一張紙,什么無(wú)錢(qián)讀書(shū),無(wú)錢(qián)回家,家父病亡……在手伸向口袋拿錢(qián)時(shí),我總會(huì)想一想,他們是不是騙子呢?而就是這一懷疑,我已經(jīng)走遠(yuǎn)了,就算偶爾給了,也會(huì)遭受同伴的嗤之以鼻,裝什么慈善家,我看你又是個(gè)受害者。

  在成長(zhǎng)中,我們丟掉了樸實(shí),學(xué)會(huì)了偽裝。小時(shí)候,常常會(huì)為爭(zhēng)個(gè)小組長(zhǎng)與別人爭(zhēng)得頭破血流,F(xiàn)在呢?明明有機(jī)會(huì)當(dāng)班長(zhǎng),心里也想當(dāng)班長(zhǎng),卻對(duì)別人說(shuō):千萬(wàn)不要選我!這班長(zhǎng)做起來(lái)十分累的,當(dāng)看到別人當(dāng)上時(shí),心里一陣隱隱的痛,卻笑著對(duì)別人說(shuō):太好了!不是我,某某當(dāng)上班長(zhǎng)慘了哦!在成長(zhǎng)中,我們也丟掉了驚喜。

  小時(shí)候,當(dāng)?shù)弥獎(jiǎng)e人要給我一個(gè)驚喜時(shí),我總會(huì)十分期待別人會(huì)給什么驚喜我,而現(xiàn)在呢?總會(huì)不耐煩的對(duì)別人說(shuō):別無(wú)聊了,有什么話(huà)快說(shuō)吧!小時(shí)候別人無(wú)緣無(wú)故送我禮物,我會(huì)十分驚喜,現(xiàn)在呢?則懷疑別人到底有什么預(yù)謀。難道要成長(zhǎng)就必須丟掉這么多寶貴的'東西嗎?難道成長(zhǎng)就一定要有這些變化嗎?難道只有丟掉這些才能長(zhǎng)大嗎?我困惑了!

成長(zhǎng)的作文400字 篇3

  書(shū)是一個(gè)古老又簡(jiǎn)單的字眼,也是一個(gè)普通又樸實(shí)的物件,但它更是我們最重要的心靈伙伴。

  每當(dāng)我拿起書(shū)本總是會(huì)不由自主地想起那個(gè)關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的猶太人的故事,更是一個(gè)很有趣的故事。

  猶太人會(huì)在他們的孩子剛懂事的時(shí)候,把蜂蜜滴到書(shū)本里,然后教孩子著用舌頭去舔書(shū)頁(yè)上的蜂蜜,孩子們舔到了甜味之后,自然就非常興奮的`繼續(xù)翻尋書(shū)本里下一頁(yè)的蜂蜜了。

  他們就是用這樣的傳統(tǒng)來(lái)告訴孩子,書(shū)是甜的,讀書(shū)就是去享受這份甜蜜的快樂(lè)。是啊,在書(shū)的世界里,我們就像一條小魚(yú),在知識(shí)的大海中盡情遨游。魚(yú)到了大海里,又怎么能不快樂(lè)呢?

  在學(xué)校里,相信每一位同學(xué)都讀過(guò)好多書(shū),書(shū)里的知識(shí),是多么讓我們受益無(wú)窮啊!

  可是總有些同學(xué)不那么想,他們把時(shí)間都浪費(fèi)在游戲上,卻根本不知道書(shū)的重要!他們認(rèn)為不就是一本書(shū)么,有什么好看的?不,他們錯(cuò)了,我們要懷著快樂(lè)與感恩的心情去讀每一本書(shū)!對(duì)我來(lái)說(shuō)讀書(shū)的意義不但是可以在書(shū)里讀到大自然的美,讀到祖國(guó)建筑物的雄偉,更讀到了做人的道理。

  在成長(zhǎng)的路上,有書(shū)的陪伴,書(shū)就像我最好的朋友一樣。我傷心時(shí),它會(huì)講很多的故事來(lái)安慰我;在我驕傲?xí)r,它會(huì)告訴我什么叫謙虛;在我高興時(shí),它教我怎么去和別人分享快樂(lè);在我迷茫時(shí),它會(huì)告訴我前面的路怎么走。

  書(shū)真好!一路上有書(shū)的陪伴,我們才會(huì)不再感到孤單!

成長(zhǎng)的作文400字 篇4

  說(shuō)起成長(zhǎng)的煩惱,對(duì)于我來(lái)說(shuō)還真是沒(méi)多少,在我記憶中基本都是快樂(lè)。不過(guò),在我上小學(xué)之后確實(shí)有了件煩心的事。

  對(duì)于鬼這個(gè)東西,我印象特別深刻。記得上幼兒園的時(shí)候,我什么也不懂,更不知道什么是鬼。在夜晚,不管四周有多黑,我也不會(huì)害怕,我敢在漆黑的地方捉迷藏,我敢在關(guān)了燈的房間里一個(gè)人睡覺(jué)。

  上小學(xué)后,同學(xué)們開(kāi)始講一些關(guān)于鬼的故事,我聽(tīng)得又好奇又刺激,又害怕又忍不住去聽(tīng),當(dāng)時(shí)我心里承受能力很差,被嚇得膽戰(zhàn)心驚。晚上關(guān)了燈睡覺(jué)時(shí),仿佛周?chē)臇|西都變成了“鬼”,東一個(gè),西一個(gè),嚇得我睡不著,有時(shí)傳來(lái)樓上掉東西的聲音,“咣當(dāng)”一聲,我以為是鬼朝我撲過(guò)來(lái)了,猛地用被子裹住全身,全身上下都在顫抖。那幾天的夜晚,我睡得都不太好,半夜醒來(lái)快十趟,醒來(lái)了,看不見(jiàn)別的,只看見(jiàn)同學(xué)們故事里描述的各種各樣的`鬼。后來(lái)我實(shí)在是睡不著了,就喊爸爸、媽媽陪著我,雖然還是有點(diǎn)兒害怕,不過(guò)可比一個(gè)人睡好多啦,至少不會(huì)因滿(mǎn)腦子都是鬼而睡不著了。

  隨著年齡的增加,同學(xué)們講的鬼故事也越來(lái)越嚇人,但是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,明白這個(gè)世界上根本就沒(méi)有什么鬼,也不用害怕鬼,從此以后,漸漸地我又敢自己一個(gè)人睡覺(jué)了。

  成長(zhǎng)中的煩惱的確很煩人,但是隨著年齡的增長(zhǎng),懂的知識(shí)越來(lái)越多,這些煩惱就慢慢消失了。

成長(zhǎng)的作文400字 篇5

  挫折是人類(lèi)的“天敵”它可以讓你變得軟弱無(wú)力,也可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都不能讓挫折壓倒我們,應(yīng)該在挫折中認(rèn)識(shí)自我,反省自我,重新改變自己。說(shuō)起面對(duì)挫折,我也有個(gè)小故事呢!

  那是一天早上,我們經(jīng)過(guò)期末考試后,都是信心十足,可是,當(dāng)?shù)诙煸缟系目荚嚲淼绞趾,我們都絕望了,除了英語(yǔ)之外,其它兩門(mén)課考的好像并不是自己所想的成績(jī)。我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水擋住了我的'視線(xiàn),走在放學(xué)的路上,風(fēng)兒不亂了,鳥(niǎo)兒不叫了,花兒也不在散發(fā)清香了,路似乎變的更長(zhǎng)了些,平時(shí)輕輕的書(shū)包,此時(shí)此刻卻變得沉甸甸,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易跑回了家,我馬馬虎虎的做完了暑假作業(yè),再也無(wú)心去品味那本書(shū)了。我早早的睡覺(jué)了,一個(gè)人躲在被窩里痛哭了好長(zhǎng)時(shí)間,枕巾都全濕了,我灰心了,喪氣了,也放棄了,我徹底對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判摹?/p>

  第二天,我裝課外書(shū)時(shí),“挫折是寶,貴在用好”八個(gè)大字映入了我的眼簾,是啊,我雖然這次失敗了,但我還有下一次機(jī)會(huì),現(xiàn)在該做的不是哭,而是努力,向下一次努力。做個(gè)不輕易言敗的人,因?yàn),年輕沒(méi)有失敗。

成長(zhǎng)的作文400字 篇6

  在人生的道路上,我已經(jīng)跋涉了十一個(gè)春秋,從一個(gè)懵懵懂懂的孩子變成了一個(gè)成熟的少年。而在我的腦海中,有時(shí)會(huì)冒出一幅幅畫(huà)面,想到它們,我不由自主地露出了微笑,因?yàn)槟鞘俏彝甑幕貞洝?/p>

  九歲那年,學(xué)校舉辦了關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講比賽。每個(gè)班選一個(gè)人,我因?yàn)榭诓疟容^好,所以深受大家信任。可當(dāng)我被推選出來(lái)時(shí),我有些不知所措,害怕辜負(fù)了大家的希望。沒(méi)事,盡力而為就行,我們都會(huì)為你驕傲。班長(zhǎng)的'話(huà)像給我吃了一顆定心丸一般。于是,我自己寫(xiě)了一篇文章,雖然別人都是老師幫忙寫(xiě)的,但我想:自己寫(xiě)才有意義。寫(xiě)完后,班里幾個(gè)大文豪親自給我指點(diǎn),而那幾個(gè)搗蛋鬼們下課也安靜下來(lái)不打擾我們。老師一次次的修改和同學(xué)們的努力都讓我很感動(dòng)。

  回到家,媽媽知道后,親自上陣給我陪讀。一次次的模擬練習(xí),一次次的改正讀音,媽媽的辛苦我也看在眼中。

  到了比賽那天,我還是有點(diǎn)忐忑不安,老師也在旁邊一直安慰我。輪到我了,我的題目是《班級(jí)齊心,其力斷金》。開(kāi)始,我還很緊張,到了后來(lái),我回憶起班級(jí)經(jīng)歷的酸甜苦辣,講得真實(shí)感人,最后,我竟然得了特等獎(jiǎng),宣布的那一刻,激動(dòng)的淚都流下來(lái)了,大家擁抱在一起。

  成長(zhǎng)的回憶中有同學(xué)的支持,老師的指導(dǎo),父母的陪伴他們,是我堅(jiān)實(shí)的后盾!

成長(zhǎng)的作文400字 篇7

  在一本又一本的書(shū)中閱讀人生,越來(lái)越舍不得這有書(shū)的世界。俗話(huà)說(shuō):書(shū)是人類(lèi)的思想庫(kù)。是的,讀一本好書(shū)確實(shí)能使我們知榮恥,明得失,促成長(zhǎng)。

  讀《史記》方知人性的堅(jiān)定、意志的頑強(qiáng);讀三毛,一顆純凈、透明的心被收藏在書(shū)中,留給自己無(wú)限的惋惜;讀余秋雨,了解文化的衰敗,文明的掩藏,古老的湮沒(méi),人性的丑惡。于是,眼中的世界少了一份神秘。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看見(jiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)和苦難;讀《牛虻》,我看見(jiàn)了精神的力量;讀《愛(ài)的教育》,我看見(jiàn)真情的可貴;讀《飄》,我看見(jiàn)了美好的期待……

  青春的我們,血液里滿(mǎn)載著理想。讓理想在求學(xué)路上飛翔!讓高貴的靈魂越飛越高!讓我們的未來(lái)更加美好!讓我們吶喊,讓我們升騰,讓我們馳騁,從讀一本好書(shū)開(kāi)始吧!

  在成長(zhǎng)的路上,有一條河,叫放棄,在河的上方,有一道橋梁,叫博覽群書(shū)。為了順利跨過(guò)放棄這條河,讓我們一起踏上博覽群書(shū)這道橋,從失敗的此岸到達(dá)成功的彼岸吧!

  我們的成長(zhǎng)需要關(guān)愛(ài)的滋潤(rùn),我們的成才需要涉覽書(shū)本的`精華。我喜歡在一本又一本的書(shū)里閱讀人生,體會(huì)人生,品味人生。舍不得這有書(shū)的世界,舍不得閱讀的快感,舍不得書(shū)本的香味,舌不得那印刷精美的圖案和那妙筆生花的文字。總喜歡靜靜地一個(gè)人在角落里沉浸于書(shū)中的世界:忘我、自由,然后精神隨之升華,原來(lái)這就是生活,這就是人生,這就是成長(zhǎng)。在書(shū)中的世界成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的世界里有書(shū)。人生之快樂(lè)也足矣。

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