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【精選】好書伴我成長作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占暮脮槲页砷L作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好書伴我成長作文 篇1
書香裊裊,飄蕩在空氣中。手里捧著一本厚厚的書,在下午忙碌的時光里小憩一番。暢游在書海里,舒舒服服的放松著每一根神經(jīng)。回想起自己自小以來看過的一本本著作,品味著蘊含在作品中的作者那不同的精神與思想,仿佛在與不同時代的偉大學(xué)者面對面的交流。
記憶中,我坐在書桌前,朗誦著“床前明月光,疑是地上霜”,當(dāng)時的自己還不明白詩中的意蘊,如今走過了十幾年,還是依然無法完全讀懂李白那豪邁浪漫的風(fēng)格。曾幾何時,我還只是懵懵懂懂對著這些大家的作品死記硬背。到了現(xiàn)在,隨著自己的成長,也逐漸開始明白這些陪伴了我無數(shù)個日夜的作品中所寄托的作者的`思想感情。不再是單純的讀記,而是在理解中品味先人的偉大智慧。在這無盡的書海中,始終有一些東西在誘惑著我的靈魂,激發(fā)著我的潛力,豐富著我的學(xué)識,深厚著我的內(nèi)涵。沐浴在書的雨露中,我茁壯成長著。
人生總有無數(shù)的可能,無限的變數(shù)。面對人生百態(tài),我們卻不可能去一一經(jīng)歷,去通過不斷改變自己的身份去嘗試不同的人生。對此,有時還蠻羨慕影視演員,不是羨慕她們?nèi)A麗的美貌、豐厚的酬薪和不可及的人氣,而是羨慕她們可以根據(jù)劇本的改變,而可以詮釋不同的人物、演繹不同的人生。然而,一部好的劇本往往是由一本好書改編而來的,因為,只有好書才能經(jīng)得起人們的推敲,才能搬上熒屏。所以,對于電視劇,我更喜歡靜靜的看書,看每一本描述不同人生故事的好書。不同的書籍,不同的人物,不同的人生故事,匯合起來,帶來的是無法衡量的人生思考和心靈震撼。
一本好書往往是一個偉大人物凝結(jié)畢生心血所鑄成的。我們在毫不費力的把前人心血化作自己的學(xué)識,培養(yǎng)著自己的氣質(zhì)。在我們成長的經(jīng)歷中,我們會不停的通過閱讀來提高自己,以為我們的將來打下基礎(chǔ)。所以說,在正確的時候,一本正確的書能改變你的命運。
我不敢說一本好書是否能改變我們的命運,但我能知道一本本好書讓我積聚了人生漸變的知識。它們開拓了我的視野,讓我擁有了去不斷嘗試的勇氣,在我們成長的旅途中,是不可缺少的一部分,讓它們陪伴著我們的成長,會使得我們少走些彎路,也許,會讓我們最終走向成功。
好書伴我成長作文 篇2
書是人類進步的階梯,眾生的伴侶,最誠摯的朋友。這句話跟我小的'時候是一樣的。 因為在小時候不識字,所以都是別人讀給我聽的。在我和表哥睡覺時,我們總要聽別人說的睡前故事,聽著聽著,突然停了下來,小姨媽就說:“該睡覺了。”我說:“可我們還想聽。”但小姨媽說:“不行!蔽覀儾乓酪啦簧岬暮仙涎劬Γ趬衾锘叵牍适碌漠嬅。
到了小學(xué)一年級,我學(xué)了拼音之后,我逐漸地自己看書了,比如:《灰姑娘》、《小紅帽》等等。 我慢慢長大,當(dāng)然我看的書也是越來越多:《哈利·波特》、《我熟悉的野生動物》、《海底兩萬里》、都特別好看。 到了五年級,就是現(xiàn)在,老師叫我們把家里的書放到智慧加油站,放進去之后,老師說:“你們可以去看我們智慧加油站里去看,也可以去其他班的智慧加油站去看!贝蠹姨貏e興奮,迫不及待的跑了上去,有些是去搶位子坐,有些是去拿書。我呢,選了一本《三國演義》,特別好看,但是課間時間短,我才依依不舍的把書放回書架。 書是全世界的營養(yǎng)品,我一天不看書就渾身難受。大家一定要多看書哦。
好書伴我成長作文 篇3
冰心奶奶說:“多讀書,讀好書,讀書好!泵慨(dāng)讀到這句話時,我眼中就會浮現(xiàn)這樣一本書:它由許多個溫馨的小故事組成,每個故事的背后都隱含著一個哲理,讓我不僅為故事中的人物所感動,更令我不由自主地反思自己的人生!這本書的名字叫做《智慧背囊》。
對我而言一本好書會有這樣幾個特點:
首先,在閱讀它的過程中是一種美好的體驗,這種美好可能是快樂的,也可能是悲傷的。閱讀《智慧背囊》時,我似乎走出了現(xiàn)實世界,而來到故事中的世界,體驗主人公的情感,他的幸福與悲傷、堅韌與掙扎深深地牽動著我的思緒,讓我忘記現(xiàn)實的煩惱及眼前的茍且,使我的胸懷可以延伸到更為廣闊的世界。
其次,一本好書是可以讓人浮想聯(lián)翩的。同樣是故事,電影和電視也是講述故事,而且畫面感強,又有聲音以及各種特效來演繹故事,這難道不比看一本書,一堆文字更有意思嗎?我認為每一種方式都有它的優(yōu)勢,而文字的力量絕對不可忽視!吨腔郾衬摇防镂淖直M管沒有聲音,沒有畫面,可它卻能為讀者創(chuàng)造一個聲情并茂的世界,這里的世界是由作者的文字與讀者的想象力共同創(chuàng)造的,它的.文字從不華麗,卻與人安慰,從不張揚,卻動人心弦,以樸素的文字傳達生活的哲理,這本身就是一種智慧。而它更為智慧的做法是它充分發(fā)揮了人的想象力,再美的畫面,再美的聲音也比不上人的想象力,《智慧背囊》中的文字給予人更多想象力的空間,如果說影視作品是一個精雕細琢的成品,那么這本書就是一定是一個“半成品”,因為它需要讀者運用他的人生經(jīng)歷,他的想象力共同創(chuàng)造,最后的成品是屬于讀者的,當(dāng)然一個成品都沒有固定的形狀,就像“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”一樣。
最后,一本好書并不是做出一個正確的結(jié)論,而是引發(fā)人的思考。世間萬物何其復(fù)雜,誰敢說自己的結(jié)局是正確的,隨著年齡的成長,我們心中的答案在不斷的變化,那么如果我的認識超出了作者的境界,那么這本書就將被我拋棄。可是《智慧背囊》是一本伴我成長的“好書”,我之所以視其為珍寶,就是因為它從不曾“霸道”地硬性塞給我一個所謂真理,它總是用樸素的語言講述著一個個人物的內(nèi)心世界,一個個曲折離奇卻又扣人心弦的故事。
讀一本好書就是一個既需要現(xiàn)實世界參與又遠離現(xiàn)實世界的生命體驗。讀一本好書是一種素質(zhì)的提高、心靈的成長,讀一本好書讓我心里充滿陽光。
好書伴我成長作文 篇4
讀好書,帶給我們的,真是太多太多了。老師曾經(jīng)說過:“課堂可能會讓你奔跑,而閱讀則會為你插上一雙翅膀,讓你的靈魂不再囿于軀殼,使心靈在天空中傲然飛翔!睆男〉酱螅x書一直是我親密無間的伙伴,而這位伙伴也已隨著我升入初中了。我相信它一定會伴同我,揭開無數(shù)的奧秘。
在我六歲時,我擁有了我的第一本書《中國神話故事》。讀女媧造人,我感受到了母性的偉大;讀刑天執(zhí)干戚向黃帝揮去,我感受到了威武不屈的力量;讀夸父追日,我感受到了頑強的毅力;讀神農(nóng)嘗百草,我感受到了無私的奉獻。從此以后,我便深深地迷上了那位能給我講故事的伙伴。那時我看的書,也只是神話傳說而已,但是卻打開了我的心靈之門,一個沒有神話傳說的世界可能是真實的,至少大部分人都會這么認為,我卻不以為是。當(dāng)一個真實的世界限制住我們的.頭腦、禁錮我們的思維時,我們便失去了一個如金子般的東西,那就是——想象力,而神話傳說恰恰就能補充我們的想象力。實則所有的書都能給予我們想象力,只要有了這點能力,我們便可以做成任何一件事,不受時空的限制,在思想的空間暢游、翱翔。
我真的深深地迷上了讀書。這位帶給我外面世界的朋友。
后來,我要上小學(xué)了,比之前要忙得多了,總而言之,我不能多讀書了。但是漸漸地,我讀的書也不再局限于神話傳說,而是向小說類圖書進軍。記得我看的第一本小說是《福爾摩斯探案集》,我看到了福爾摩斯縝密的推理分析思維和不爭榮辱,一心守望正義的精神。他是黑暗中的利劍,無辜者的堅盾。將自己的精力奉獻給了與犯罪者作斗爭的崇高的事業(yè)上。巍巍大任,死亦無終。由于此間的情節(jié)起伏跌宕,把我看的提心吊膽,心情久久不能平復(fù),甚至于到了走火入魔的地步。但我也是第一次感受到小說的魅力,一種讓人讀完還想再讀的魔力。在我領(lǐng)略了這點后,我對讀書的欲望之火點燃了,我如饑似渴的讀,讀完后又迫切地去讀下一本!都t樓夢》讓我讀到了“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的悲傷;《三國演義》讓我讀到了“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的豪壯;《水滸傳》讓我讀到了“然曜罡星今已矣,讒臣賊子尚依然”的無奈;《西游記》讓我讀到了“九九數(shù)完魔滅盡三三行滿道歸根”的毅力。
我愛讀書,它讓“怯懦變得勇敢,讓粗陋變得優(yōu)雅,讓迷途看清前方的道路”,守護著我的夢想。
不正如博爾赫斯所說:“天堂,應(yīng)是圖書館的模樣”嗎?
六年級時,我要小升初,這也是我第一次感到升學(xué)的壓力,讀的書也隨之漸漸減少,多是在勞累不堪時,讀一本書。那感覺就像在你口渴難耐時,喝甘甜的泉水一樣沁人心脾,對我來說,那是最好的放松。
讀書,從我六歲時一直延續(xù)到現(xiàn)在,這種習(xí)慣從沒有斷過,真真正正的見證了我成長的時光。書的階梯,不正是是成長的階梯嗎?從神話傳說到古今中外的小說,這之中,蘊含的不正是成長嗎?若真讓讀書成為了成長的一部分,亦或是讓成長成為讀書的全部,想來,書的精華可能真是這樣。人的成長不一定是身體的增長,還可能是知識的獲取,心智的增強。不斷讀書就會讓你不斷成長,不要放下閱讀。
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