有關(guān)成長作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的成長作文5篇，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
漢字，我常常和它們打交道，它們是我的好朋友。它們像一群活潑可愛的孩子，每當(dāng)看到田字格中的漢字，我總想把它們救出來，釋放它們的天性和自由，讓它們無限延長……
當(dāng)我剛開始學(xué)習(xí)漢字時，只會寫幾個簡單的字，但我覺得很驕傲自豪，于是常常把它們胡亂地拼湊在一起，寫在潔白的墻壁上，有時寫成“大小人”，有時寫成“人大口”，現(xiàn)在我家的墻上還留著我的“杰作”。
那時，媽媽經(jīng)常教我寫自己的名字，可我無論如何都只能寫兩個簡單的“蘇”和“怡”字。當(dāng)媽媽要求我寫自己的名字，遇到不會寫的“嘉”字時，我就憑著想象中的形狀照著描畫一番，這時媽媽就會說：“蘇什么怡”，讓爺爺奶奶們哈哈大笑�，F(xiàn)在看我以前寫的名字，我也能笑上一個月，真不知道小時候是怎么想的。
當(dāng)我長大一點，接觸的漢字就更多了。二年級時，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的圖案，它能夠變成很多漢字。那時的我，還只能看出“音”和“克”，但它能變成多少個字。當(dāng)我又大一點，我發(fā)現(xiàn)漢字真的很神奇。明明是一個字，可它卻能表達(dá)出那么多的意思。比如，“光”字，它除了光線，還有光滑、為國爭光、光著腳、春光等幾種意思。而這樣的一字多義的情況在我們的'漢字里可是很常見的。同一個字在不同的語句里含有不同的意思，甚至還能表達(dá)出作者的情感，讓人回味無窮�！皠窬M一杯酒，西出陽光無故人”中的“更”是“再”的意思，這句詩作者雖未提離別二字，但留戀、惜別之情卻通過這個“更”字溢于言表。
中國的漢字博大精深，它們一直陪伴著每個中國人的生活，是我們生活中不可缺少的一部分。我愛它們這樣一群變化多端的小精靈……
成長作文 篇2
“我們許下的諾言，一遍又一遍，時間消失不見，它是否會冷卻？也許是我們太年少輕狂，諾言只是一時的失言�！边@是我們一起寫的歌，我，在諾言中成長，是幸福！是關(guān)愛！是陪伴！
無論是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的誓言，還是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福，我都相信有那么一種情，一直在徘徊。我并不是孤獨的我。承諾不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙飄逸；承諾不是水面上的一葉浮萍，飄游不定；承諾不是夜幕中的一束曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝；承諾不是清晨綠草尖上的'露珠，晶亮而短暫。
左手的諾言
藍(lán)天下，和著風(fēng)，任由風(fēng)吹拂著我的裙擺，稚嫩的我牽著媽媽的手，長發(fā)被吹得凌亂不堪，媽媽咬著嘴唇，把快要涌出眼眶的淚水狠狠地逼回去，她知道，在女兒面前不能哭。
我抬頭看著媽媽，對她說：“媽媽，你別哭，我知道是爸爸又欺負(fù)你了，別傷心，你還有我啊，我?guī)湍愦虬职趾貌缓茫课視怨月犜挼�，我很好，不吵不鬧�！蔽遗e起左手向媽媽承諾：“媽媽，我答應(yīng)你好好讀書，好好吃飯，好好睡覺，你要答應(yīng)我不可以離開我，不可以丟下我，好不好？”媽媽抱住我，終于哭了出來，她說：“好，媽媽答應(yīng)你，媽媽不會離開你。”
我用力的點了點頭，我記憶中的童年，是恐懼的，父母的爭吵讓我一次又一次地害怕，但，是諾言，讓我成長了，讓我成熟了，我很努力很努力地去變得優(yōu)秀，我以為這樣，他們就舍不得離開我了，這樣，我就幸福了。
左耳的諾言
有人說，諾言要對著左耳說，才能永遠(yuǎn)銘記于心。我常常以為我是孤獨的，沒有人愛，于是，我總是用那堅硬的盔甲，把自己保護(hù)起來，像只刺猬，豎起身上的發(fā)毛，刺傷別人，也弄疼自己，用45度的仰望角偽裝自己，假裝自己很堅強(qiáng)，我不相信任何人。但是，總被心底那細(xì)小的刀口劃得生疼！
愛，吹散了生命中的陰霾，播撒下絢麗的陽光。如果說幸福是火，愛就是燃燒，幸福是水，愛就是流動。愛和幸福是相依相伴的。其實她們一直都在關(guān)心我，一直都在愛著我，她們從來都沒有把我遺忘，只是，我以前不愿意承認(rèn)罷了，因為我害怕，每次在我剛嘗到幸福時，上帝就會奪走一切。但是，她們讓我好感動，讓我去承認(rèn)這份友情，讓我真正快樂起來！
她們相互對著左耳說：“我們，以前是朋友，現(xiàn)在是，以后也是，我們要永遠(yuǎn)在一起。有福同享，有難同當(dāng)。這是我們的諾言，紫水晶見證我們的友誼�！�
左耳上的紫水晶，那諾言，是我們的永恒！
無論是與媽媽的諾言，還是與朋友的諾言，它溫暖著我的心，那堅硬的盔甲慢慢被卸下，原本孤傲的左心室，一點一點褪去，幸福將它溢滿。我在諾言中蛻變，在成長，我看見自己化繭成蝶，世界陪我旋轉(zhuǎn)。那首關(guān)于我們的歌，結(jié)局由我們定格！
成長作文 篇3
小時候，常聽到當(dāng)老師的媽媽感慨：如果一手字能寫得漂亮，那么在課堂上就能更加灑脫自如了。而我恰恰受媽媽“左撇子”遺傳的影響，左手用起來遠(yuǎn)比右手靈活。于是在上學(xué)后，媽媽要我拜小方老師門下，當(dāng)時還懵懵懂懂的我就此與書法有了約會。
淺嘗并未輒止
原先上書法課也是很枯燥的，每星期兩節(jié)課，在紙上涂字，然后是筆硯常洗。但小方老師的講課倒是出奇得吸引人，課堂上時不時能爆出幽默的笑聲。于是洗墨的日子，也隨著笑聲走過，我的筆力也在老師的鼓勵聲中，有所提高。但真正讓我喜歡上書法是第一次書法考級。記得那次參考的作品是行書，而我們平時練的是楷書，還沒有正式接觸過行書。一看到那繞得像麻花一樣的字，我心里暗暗叫苦。我小聲地抱怨，這次作品的字，怎么以前沒有練過�。课視䦟懙靡粓F(tuán)糟的。陳老師也真是的。但在下筆寫的時候，突然有一種靈感涌上我的心頭。我才發(fā)現(xiàn)，行書、楷書雖然字體不同，但是字的生命相通的。行書看似雜亂，實則行云流水，氣息通暢，也非常適合我的假小子性格。我于是一氣呵成，瀟灑地寫完了這幅作品。由此我感到，其實字也是有生命的。只有用心去寫字，才能與它心靈相通。于是，我喜歡上了書法。
如影相隨，伴我成長
隨著練書法的年頭的增加，我對書法又悟懂了許多。其實書法也是中華民族幾千年博大精深的.文化的體現(xiàn)。書法中蘊(yùn)含著許多做人的道理，處世的哲學(xué)。如書法中的“中宮緊縮”，讓我們明白了人要能屈能伸；“靈活多變”的筆法，讓我們知道不能只用一種方法，要從多種角度去考慮問題，解決問題；大章法中“中心對齊”，不也正有人心齊，泰山移的意思嗎？現(xiàn)在我的書法水平也提高了很多，而我對書法的理解也越來越豐富了。與其說是練字，不如說是追求一種美，追求一種勇攀高峰，超越自我的一種精神。書法讓我經(jīng)歷了一次次的蛻變，一次次的磨練。
書法，伴我成長！
成長作文 篇4
成長之路，煩惱一言難盡。小事會被快樂沖去，大事好像刻在了心里，任憑風(fēng)吹雨打，永生難忘。在我的“煩惱大事”中，剛剛又多了一陣墨香。
前一個月是科學(xué)考試。要知道我這位名副其實的文科生，可從來不精通理科。白紙黑字的考卷一到手，我就如臨大敵，氣勢上就輸了一大截。我故作鎮(zhèn)定，握起那支突然沉重的筆，開始答題。完了，這些題目在書上、提綱上、作業(yè)本上都有，可不知為什么，一瞬間這些東西都從腦子里跑到九霄云外去了。不會的怎么辦?只能猜，一節(jié)課就這么過去了。下課鈴響了，我還沒有檢查，慌忙看了幾眼，馬上就交了卷，反正已經(jīng)沒了希望，何必裝樣子去看不會的題目呢?回家后我什么都沒有對管學(xué)習(xí)的媽媽說，我拿出課表，瞪大了雙眼看著上面的“科學(xué)”兩個字，明天還有節(jié)科學(xué)課。
第二天的科學(xué)課上，只見老師手拿一疊卷子，還帶上了許多紅筆，嚇我一跳，原來是讓我們幫忙批考卷，我還以為是又要考試。這一邊聽答案，一邊批卷子，讓我更忐忑了，我算了算自己的分?jǐn)?shù)，好像連90分都沒到。我情緒低落，很快，一下課我就拿到了考卷，85分!一個讓人傷心，甚至絕望的數(shù)字，我一看別人的分?jǐn)?shù)，再一排，好像已經(jīng)20幾名了，要知道，我們班一共才只有32人�；丶乙欢ㄉ俨涣艘活D批評。誰知媽媽竟然沒有問有關(guān)學(xué)習(xí)成績的`事，這讓我吃驚極了，覺得媽媽會不會是知道我的成績，只是這個分?jǐn)?shù)著實太不理想了，她被氣得不想與我說話。我這個人嘛，以感情為重，“媽媽，這次科學(xué)期中考試我才85分�！边@句話從口中說出來，我開始傷心，開始急燥，開始煩惱。可媽媽呢?一眼都不看我，劈頭蓋臉地批評我起來。她說的那些我都知道，這使我越發(fā)困惑、煩惱�？晌揖褪亲霾坏�，我想痛哭，可我沒有理由，這都是我自己造成的，無法推卸責(zé)任，我能做的只有承擔(dān)。媽媽過了好久才終于說：“不要為此煩惱，你已經(jīng)長大了，可以為自己做的就是讓明天美好!”
是呀，有誰在成長中是無憂無慮的?連一株小草也會有煩惱，“為什么老天爺讓自己那么弱小?”如果你為了昨天和今天煩惱，那會使你的明天更加煩惱，我們一定要把握今天，讓明天變得更好。
成長作文 篇5
很小的時候，對著一玻璃柜的玩具，我既想要那個精美小巧的芭比娃娃，又想要那個溫暖的絨絨的泰迪熊，可媽媽告訴我只能選一個。最后，我抱著小熊戀戀不舍地望了望娃娃走出商店。
我們很小的時候，就已經(jīng)要面臨選擇了。幼年的選擇很簡單，只是憑著喜歡或者不喜歡的心理，選擇好了以后也不會太過后悔、遺憾或者有其他什么情緒�？傊菚r的選擇很簡單很純粹。就像百日宴上安排的抓鬮，選擇完了之后并不會有太深刻的印象。
然而，越長越大，面臨的選擇越來越多，越來越復(fù)雜，越來越讓人擔(dān)憂愁腦。面臨高考，有太多東西要選擇。選擇放棄朋友？選擇放棄自己的愛好？選擇挑燈夜戰(zhàn)？選擇日日苦讀？這樣的選擇讓我很是為難，有太多不想放棄，有太多又應(yīng)該堅持。也不知道是什么時候開始的，選擇變得這么困難，牽動著如此多的思緒。在艱難也必須要選擇啊，面對朋友們聚會的邀請我開始拒絕，面對我喜愛的音樂也不太多涉入，面對明媚的陽光我再也不會像以前一樣背上一個包就出去享受大自然的撫慰。我選擇了高考，選擇了奮斗，選擇了分?jǐn)?shù)的`煎熬，選擇了短時間的考驗�；蛟S選擇了這些并不讓我快樂，甚至在夜里難以入眠不斷想起和朋友們放風(fēng)箏的畫面，唱歌的畫面，擠在一輛小電瓶車上劃過夏夜無人街道的畫面
地，就流淚了�；蛟S這選擇讓我疼痛，但這就是選擇的滋味。選擇就意味著要拋棄和割舍，這是無論哪一種選擇都需要的。哪怕是幼年，選擇了小熊就不能擁有洋娃娃。
現(xiàn)在的我開始品嘗出了選擇的百般滋味。選擇并不只是苦的或者甜的。有時候我會懷念幼年選擇的簡單純粹，或許選擇的本質(zhì)從未改變，變的只是我心。但是，無論如何，人生路上還存在著無數(shù)的選擇，有的選擇會讓你途徑一路芬芳，有的選擇會讓你穿過一片荊棘，那都是你選擇的路，既然做出了選擇，就要義無反顧地走下去。
選擇讓人成長，選擇了就勇敢地走下去吧，哪怕鉻的腳生疼，也不會有所抱怨。
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