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成長的作文

時間:2023-05-11 18:28:12 話題作文 我要投稿

【精品】成長的作文匯總4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的成長的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】成長的作文匯總4篇

成長的作文 篇1

  小時候,聽媽媽講起那些逍遙自在的神仙們,我會向往那種雍華、富貴又充滿樂趣的日子。這些回憶就像棒棒糖的甜蜜,像檸檬那樣有著不一樣的滋味,好像一杯熱咖啡一樣香濃,令人回味無窮。

  步入小學(xué)的大門時,我試著給自己的頭腦來一次里里外外的洗禮,魯迅的書則給我烙下了深深的烙印,舊中國的,老百姓的無奈以及戰(zhàn)爭留給人們的絕望。洋人鐵蹄之下是四萬萬同胞痛苦的怒吼,魯迅的書披露了當(dāng)時人們的生活水平,也給我的心中種下了一棵苦艾。

  時移世易,到了二、三年級,我試圖通過一些離奇的小說來尋找寫作的'素材,這時,靈異小說則是我的最愛,雖然害怕得像只弱不禁風(fēng)的小老鼠一樣依偎在媽媽身邊,但還是因為好奇那些詭異的故事和一波三折的情節(jié),所以我還是堅持讀了下去,這類故事使我面對困難時不再退縮,面對強(qiáng)大的敵人不再恐懼,面對大場合時不再怯場,這類故事,成了我心中的勇氣的源泉。

  四年級,動物小說又像塊磁石般吸引著我,書中的駿馬、笨熊、餓狼在作者的筆觸下成了具有高級思維的生命體,他們的種種表現(xiàn),折射出現(xiàn)代社會一角的陰暗,他們有著人的七情六欲,,也有著自己的頭腦,他們自私或無私,他們熱情或冷血,他們溫順或暴躁,種種自然現(xiàn)象后面留給人們深刻的反省,對待突發(fā)事件時的理智,生活不如意時異常堅決的信心和面對事業(yè)或家庭的重大打擊時被迫的默認(rèn),都是我們要學(xué)習(xí)的。一個個動物,有著一個個閃光點(diǎn),又露出人類所達(dá)不到的高尚,他們,是真正而且當(dāng)之無愧的英雄!

  在書的世界里,我快速地成長著,我聞著芬芳的書香,允吸著書中甘甜的汁液,享受著書帶給我的每一次感動,每一次歡笑,每一次無奈,書,必將使我的人生道路變得更加廣闊,更加容易到達(dá)人生的頂峰。

成長的作文 篇2

  成長有時就像一杯不加糖的咖啡,苦澀的味道在空中飄著,我抿了一口,一個字—苦,提起苦,不由得想起了煩惱,然而時常讓我煩惱的還是馬虎影響考試成績的事……

  我經(jīng)常在考試中出現(xiàn)馬虎,馬虎就像我的“朋友”總是與我相伴,由于馬虎使我很多次與一百分擦肩而過,最使我記憶猶新的是三年前的'第一次期末考試。

  那時的我,數(shù)學(xué)語文樣樣好,幾乎每次考試100分都不在話下。時間是那樣的快,轉(zhuǎn)眼間就到了期末復(fù)習(xí)的階段了,經(jīng)過一個月的緊張復(fù)習(xí)后。終于到了考試的那一天,臨走前,我對媽媽胸有成竹地說:“媽媽,第一名肯定是我的憑我的聰明才智,肯定得一百分!”“唉,那也別驕傲,只要你仔細(xì)審題,認(rèn)真答題,細(xì)心驗題,還怕得不了一百分碼!”媽媽告訴我。我信心百倍地步入了考場?荚囬_始了,首先,考試第一科是數(shù)學(xué),前面的題我答的一帆風(fēng)順,但答到最后一題時,我竟忽略了一個圖形,因為那個圖形印得不明顯,所以我只是蜻蜓點(diǎn)水似的看了一遍題,接著就一揮而就,答完了。當(dāng)時心想,一百分是一點(diǎn)問題都沒有了。仿佛看見一百分已向我招手了。

  七天過后,我返回學(xué)校取期末試卷,當(dāng)我滿心歡喜地接過卷子后,結(jié)果卻讓我大吃一驚好像頭上澆了一盆冷水,熱乎勁全沒了。就因為那個微不足道的小正方形,100分變成了99.5分,我后悔沒照媽媽的話去做,唉聲嘆氣到:“唉,正方形,你讓我損失了0.5分啊,100分啊,你為什么總是近在咫尺,而我卻夠不著!”

  后來,我才明白,都因為我本來都會,卻粗心大意的看題,再加上“輕敵”和沒認(rèn)真檢查,才讓我得99.5分?磥,我一定要像媽媽說的那樣切實做到仔細(xì)審題、認(rèn)真答題、細(xì)心驗題。∵@樣,“馬虎”這個敵人才能遠(yuǎn)離而去。

  每個人在成長中都會遇到各種各樣的煩惱,只要你勇敢地去面對,并查找原因,吸取教訓(xùn),使失敗與煩惱成為學(xué)習(xí)動力的源泉,推著我們走向成功的彼岸!

成長的作文 篇3

  慢慢地,我長大了,煩惱也悄悄地伴隨左右,不復(fù)童年的無憂無慮,不再臉上時刻充滿笑容。

  我背著書包,沉重得壓得我喘不過氣來,環(huán)顧四周,只見許多小孩子在大街上,有的圍在一起玩游戲,有的牽著媽媽的手去廣場玩兒。我垂下頭,撩起袖子,手表上的分針和時針已經(jīng)成了一直線,而秒針仍不滿足地奮力奔跑著!笆它c(diǎn)了。”我心想著,不由神情一緊,加快腳步……

  “呼——”我迫不及待地將書包扔在沙發(fā)上。我活動活動,揉揉酸痛的`雙肩,但又立即停下,再次望望手表,隨即。收起散漫的心態(tài),我似乎可以感受到那一條條繃得緊緊的神經(jīng)。

  坐在椅子上,我無奈地看著桌上堆得高高的作業(yè),苦澀一絲絲爬上我的心頭。我按捺住自己的情緒,拿出作業(yè)本拼命地寫著。

  天空被潑上了一層灰顏料,我緩緩地站起來,只感覺腰酸背痛。我按下燈的開關(guān),又重新坐下。我坐著向樓下小區(qū)眺望:兩個扎著馬尾辮的雙胞胎姐妹,正在媽媽的精心教導(dǎo)下學(xué)習(xí)到羽毛球。媽媽握著其中一個女孩的手小心而又輕輕地練習(xí)發(fā)球,媽媽細(xì)心地教,對于女孩的疑問細(xì)心地回答著教著。收回目光,我望向屋里,卻不見媽媽在家,瞬間想起媽媽還在上班。我好像在那一剎那有失落劃過心頭,再看樓下的那一家人,我又情不自禁羨慕他們。我羨慕他們之間和睦的氛圍,羨慕她們的快樂無憂,羨慕她們的自由,羨慕……

  斬斷我的胡思亂想,繼續(xù)寫那如小山般的作業(yè)。

  此時的我,像在大洋上漂泊的小舟,環(huán)顧四周,碧藍(lán)的海與湛藍(lán)的天融為一體,看不到盡頭,不知何時才能到達(dá)彼岸。

  我忙碌著。

  一分,十五分,一小時,兩小時……

  我終于寫完,但是時間也不早了,我雙眼干澀,一心只想著能早點(diǎn)睡覺。于是,未待我細(xì)想“父母極少帶我出去玩,作業(yè)忽然變多”等等煩惱,就迷迷糊糊地睡著了……

成長的作文 篇4

  成長的感覺是什么?是驚奇?是欣喜?是責(zé)任?還是...............

  成長仿佛就在一念之間.落雨了,會自然而然的帶一把傘,而不會再像小時候一樣一頭軋進(jìn)雨簾中嬉鬧,滿不在乎自己被攪成落湯鷄。 儅別人誇獎我時臉上會突然飄來幾朵紅云,而不象小時候一樣知會歪著腦袋傻笑````````哦! 成長得感覺是什麼?成長的感覺是雨后萌芽的翠綠的嫩芽,花瓣上滾動的羞澀的露珠兒。 步入花季得我,在無意之間已走過了幼稚與成熟的分界綫。站在陳述的邊緣上,望望身後那生活在快樂王國裏得我。那裏的我,天真,頑皮而又愛哭鼻子愛耍賴皮。常常不是惡作劇把鄰居家的貓咪的耳朵上貼上雞毛,就是和小朋友上躥下跳踏壞了鄰居家剛載的小苗,然後又在媽媽的數(shù)落下地著頭扶起被蹋扁的秧苗。那時的我往往在風(fēng)雨裏“豪言莊語”笑著唱著跑回家,卻被媽媽含笑的一碗荷包蛋悄悄淌下淚。那時的我,愛哭,愛笑。剛才還眼光明媚,一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。瞧,那個滿臉通紅,臉上還掛著淚珠卻被破涕爲(wèi)笑得小姑娘是誰?不正是我自己嗎?

  可是,我此時已站在了分界線的這一邊。那一切美好的回憶,只能將它們統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)粉紅色的.日記,放進(jìn)我記憶的最深層。我長大了,就應(yīng)該變得堅強(qiáng),應(yīng)該學(xué)會笑對人生,面對坎坷與挫折;長大了,就應(yīng)該收起自己的天真與幼稚,學(xué)會冷靜;長大了,還應(yīng)該學(xué)會承擔(dān),學(xué)會背負(fù)。我感到自己擔(dān)負(fù)著太多的期望和太沉的夢想,于是努力的將迷茫化作一般揮汗如雨的泉源,將彷徨化作一只照明遠(yuǎn)方的明燈。請不要說我已變得世故,其實,我正在走向成熟。

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