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話的啟示作文

時(shí)間:2023-05-11 18:26:22 優(yōu)秀作文 我要投稿

一句話的啟示作文【精】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的一句話的啟示作文,歡迎大家分享。

一句話的啟示作文【精】

一句話的啟示作文1

  “與朋友交,言而有信”,這句話出自孔子的《論語》一書。當(dāng)我看完后,我覺得這句話對人和對我來說啟示太大了。

  人總要交朋友,但交朋友最重要的還是要講信用。在現(xiàn)代社會,你不講信用,人們不與你交朋友,那你的生活就會很孤獨(dú)。也正是這一句話,使我想起了我八歲時(shí)發(fā)生的一件事。

  記得有一次,我約好朋友張海鵬周末一起玩滑板比賽?傻搅诵瞧谔鞁寢寘s說,要帶我去日照看大海。我可喜歡大海了,心想:以后再比賽吧,先去大海游泳,回來給他解釋一下也沒事。我在日照玩得很開心,回來以后,張海鵬給我打電話,他說他整整等了我一天,我沒去他很失望。我很后悔,從那以后,我不斷地反省自己,心想都怪我不講信用,讓好朋友失望了。

  從這件事中,我知道了誠信是不可丟的,如果你丟失了誠信,你的損失將會很大,這也使我得到一個啟示:跟別人交朋友,要講信用,你說到的.就一定要做到,不能食言,要是食言了,將會令你一生都會后悔的!總歸一句話:“與朋友交,言而有信”。

一句話的啟示作文2

  唐代大詩人杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話帶給我的啟示很大。

  小時(shí)候,我從來不看書,我的語文水平在一、二年級時(shí)還算可以,但到了三年級,我的語文成績就開始一點(diǎn)點(diǎn)地下滑,最后連考95分都很難。我百思不得其解:為什么成績會下滑呢?很快我就找到了答案:每次的答卷上,我都離95分只有兩三分之差,可我的`作文每次都要扣三到五分。后來,我知道了大詩人杜甫的話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是說,只有多讀書,才能寫出好的作文。于是,我決定開始看書。

  剛開始我看書都是強(qiáng)逼著自己看的,因?yàn)楸緛砦覍磿蜎]什么興趣,后來又強(qiáng)逼著自己囫圇吞棗。一天、三天、五天、七天、十天……在我的堅(jiān)持下,我對書的興趣越來越濃了,漸漸變得愛看書了,我的作文也終于有了一些提高。久而久之,我讀的書越來越多,閱讀能力也大大地提高了。以前考試,我的閱讀和作文都要扣幾分,最多的時(shí)候要扣十幾分,但現(xiàn)在我的作文經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)和夸獎,這都是讀書的功勞。

  杜甫的這句名言給了我很大的啟示:只有多讀書,才能把作文寫好。以后我要繼續(xù)堅(jiān)持看書。

一句話的啟示作文3

  失敗乃成功之母。是呀!在經(jīng)過一次次失敗后,才能找到通往成功的道路,才能發(fā)現(xiàn)成功的真理。

  那一天,爸爸讓我學(xué)騎自行車,我緩慢地將腳放在踏板上,一用力,車子向前滑,咦!怎么這么好玩,我越蹬越快,突然一塊磚擋住了我的去路,轉(zhuǎn)彎呀!爸爸尖叫道。我疑惑:怎么轉(zhuǎn)彎。垦劭淳鸵采狭,車頭轉(zhuǎn)一下。哦,原來這么簡單啊,我剛要扭動車頭,但已經(jīng)來不及了,撞到了。我被拋出去,手被地上的石頭擦破了,褲子也被磨破了,膝蓋滲出了血,爸爸急忙把我?guī)Щ丶野0,爸爸問:還學(xué)嗎?失敗乃成功之母。我搖了搖頭。過了幾天,爸爸淡忘了這件事,我僥幸逃過一劫。

  星期六晚上,我摸著自己的傷痕,打開媽媽的手機(jī),一段視頻映入眼簾:有一位航海家,要從起點(diǎn)游到距離很遠(yuǎn)的`終點(diǎn),在只剩幾米的時(shí)候,他極度虛弱,正當(dāng)要放棄時(shí),他猶豫了一下,最后堅(jiān)持游完全程。

  我看了這段視頻,心里久久不能平靜。我又一次推出自行車,登上踏板,回憶著爸爸教自己的情景,努力地練習(xí)。一次次跌倒,一次次爬起;一次次哭著回家,又一次次牽車出來。風(fēng)里來,雨里去,我學(xué)會了騎自行車。

  失敗乃成功之母。朋友,難道不是嗎?

一句話的啟示作文4

  虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句話讓我印象深刻,實(shí)際生活中讓我更加明白了這句話的含義。

  小學(xué)一年級的時(shí)候,我的成績平平,甚至有時(shí)還考80多分,而其它同學(xué)總是名列前茅,我那是說不出的羨慕。后來,我下定決心追上他們,上課認(rèn)真聽講,仔細(xì)完成作業(yè),成績像走樓梯一樣一節(jié)節(jié)地升高。

  二年級的成績都不下95分,三年級期末考試總分全班第一,還當(dāng)選了中隊(duì)長,班長,朝天的明星。這讓我明白了努力學(xué)習(xí),不馬虎就可以進(jìn)步的道理。

  然而,如果你成功了就丟掉了虛習(xí),驕傲就會讓你后悔。

  每次星期五晚上我都會去學(xué)象棋,二年級我就已經(jīng)光榮地升到高級班了。雙休日我和哥哥第一次參加象棋比賽,我那時(shí)的棋力比哥哥還要強(qiáng),第一天的比賽全勝。爸爸說我厲害,老師說我聰明,媽媽說我很棒,我便驕傲起來。第二天上午的'比賽又全贏,使我更加驕傲了。不料,下午第一場就輸了,失敗就像一門大炮一樣把驕傲炸死,使我開始謹(jǐn)慎。

  雖然最后得了第三名,但我還是十分后悔,那次我可比他多了一個車和一個馬!

  虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話讓我知道成績不好認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以進(jìn)步,變好之后千萬不要驕傲,不然的話你會十分后悔的!

一句話的啟示作文5

  “失敗是成功之母”這句格言一直激勵著我,讓我在失敗后能吸取教訓(xùn)、不失信心、繼續(xù)努力。因此,這句格言成了我的座右銘。

  記得上二年級時(shí),我第一次參加了焦作市青少年宮舉辦的“故事大王”比賽。這是我第一次參加這樣的'活動,沒有經(jīng)驗(yàn),一上場就緊張了起來,動作和語氣都不到位,就急急忙忙的講完了。分?jǐn)?shù)出來了,我沒有進(jìn)入決賽。媽媽說:“沒關(guān)系,這只不過是第一次,還有下次呢,只要你吸取這次的教訓(xùn),下次就一次會做的更好!蔽颐靼琢耍∈浅晒χ,沒有人會隨隨便便成功,只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才能看到彩虹。再一次比賽時(shí),我吸取了上一次的教訓(xùn),我放輕松,動作和語氣都努力做到位,成績一次比一次好,F(xiàn)在我的語言表演已經(jīng)考過七級了。

  失敗是成功之母,這句格言將永遠(yuǎn)的陪伴著我,時(shí)時(shí)提醒我,時(shí)時(shí)鼓勵我,讓我在成長的道路上不畏困難,不畏艱險(xiǎn),勇往直前,最終實(shí)現(xiàn)我的人生理想,成為對國家和社會都有用的人才。

一句話的啟示作文6

  今天,我讀了這篇課文《落花生》中的一句話,讓我得到了許多有用的啟示。

  “人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”中,有用的人是對社會、對身邊的人做貢獻(xiàn)以及幫助;“只講體面”是指外表打扮得漂漂亮亮的,但是內(nèi)心卻很小氣。

  讀了這句話,我知道了做人要做有益于社會和他人的人。相反,只講外表而對社會和他人沒有任何利益,甚至危害社會和他人的人,是不會受歡迎的,是沒有存在的'價(jià)值。這句話強(qiáng)調(diào)了人生的價(jià)值在于“有用”。

  讀了這句話,我的啟示是看上去絲毫不起眼的花生,卻有著最樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)的內(nèi)在美,這種美的影響,也改變了我們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則。可見,生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣,我們學(xué)習(xí)了落花生,不僅不要看不起外表不美,但實(shí)際有用的人,而且自己也要像落花生那樣,做普普通通的人,干實(shí)實(shí)在在的事,在平凡的崗位上,為別人帶去更多的好處。同時(shí),我們也要像花生一樣,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!

一句話的啟示作文7

  那天,我看書時(shí)無意間看到古時(shí)候一位丞相的修身座右銘,從那時(shí)起我開始在慢慢的學(xué)習(xí)他。

  有一次,我在學(xué)校與同學(xué)開了玩笑,誰知我那種語言竟被同學(xué)誤解了我把同學(xué)給氣哭了。那天我回到家后,我和媽媽講起了此事,媽媽聽后神情嚴(yán)肅。我看著媽媽的神態(tài),不禁心慌意亂。

  后來我經(jīng)過反思才明白了批評我的人是教育我的人。因?yàn)閶寢屌u我是因?yàn)樗吹蒙衔,認(rèn)為我是一個可教的孺子,正所謂孺子可教也。從此以后,我在上學(xué)時(shí)都不會讓開玩笑充當(dāng)在我的學(xué)習(xí)中

  雖然這件事已經(jīng)過去,但它卻深深地埋藏在我的心扉里。通過這件事,使我更加深刻的.理解了“誠、敬、靜、謹(jǐn)、恒。”這句座右銘的深刻含義與哲理。人生的旅途中,將會有無數(shù)次的坎坷。這句座右銘將陪伴我走過漫長的人生之路。因?yàn)槲抑历椀某岚蚴窃诓珦麸L(fēng)浪中練硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?

一句話的啟示作文8

  在四年級的時(shí)候,我有幸被分到了“閱讀與寫作”這個“大家庭”,在這里面,我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、討論、研究。我在這里面背古詩背得很勤快,老師隨便問一首古詩我都能背得出來。可是到了默寫的時(shí)候我就發(fā)愁了,一下子這個字不會寫,一下子那個字不會寫,老師看了我的默寫本后,就對我說:“好記性不如爛筆頭。”回到家后,我反復(fù)琢磨著這句話,上網(wǎng)百度了才知道:一個人的記憶有限,時(shí)間一天一天的過去,你記的東西越多,前面的'東西就會忘記得越快;如果用筆記下來,那就永遠(yuǎn)存在,想用的時(shí)候,就很方便。這句話我一直記在心里。之后,我就養(yǎng)成了勤做筆記的好習(xí)慣。沒想到考試的時(shí)候,我的筆記竟然對上了試卷,我歡呼欲雀,欣喜若狂。這句話在我未來的生活一定有很大的幫助。

一句話的啟示作文9

  以前,我很不喜歡考試是因?yàn)閶寢尩囊痪湓,讓我改變了對考試的看法?/p>

  雖然有的時(shí)候的結(jié)果會讓我感到失望,但我仍然喜歡考試,因?yàn)橹挥锌荚嚥艜屛抑肋@一單元我學(xué)得怎么樣,只有考試會讓我知道我哪個知識點(diǎn)沒有學(xué)會。只有考試才會讓我增長知識。

  有一次,我考了一個很低的分?jǐn)?shù),于是,我就慢慢吞吞地走在回家的路上,可最終該面對的還是要面對 的。我不敢面對著媽媽,以前我總是在路上就和媽媽說一些在學(xué)校發(fā)生的`事情。可這一天,我卻一句話也沒有對媽媽說,我生怕一不小心就把考試的事情給說出來。換來的,是媽媽的責(zé)備,傷心。所以,我只有等到了家再告訴媽媽。

  一句話的啟示作文  到家了,我才吞吞吐吐地把考試分?jǐn)?shù)說了出來,可媽媽卻微笑著對我說:“沒關(guān)系,不就是沒考好嗎?錯題可以讓你增長知識,下次你如果還考到的話就可以做對了。不要傷心!”從那以后,我便開始喜歡上了考試,而且一次考得比一次好,在同學(xué)們的面前也很面子,爸爸媽媽在親朋好友面前也挺有面子的,老師也經(jīng)?湮。媽媽也很開心。

  考試,放馬過來吧!我一定會打敗你的,因?yàn)槲也粫倥履懔?不管你有多難,我都不會怕你了。我會高興地面對你的挑戰(zhàn)。

一句話的啟示作文10

  虛心萬事能成,自滿十事九空!笔俏易钕矚g的一句話。它是在我即將驕傲?xí)r的一只警鐘,時(shí)時(shí)提醒著我不能驕傲,它陪伴著我度過大大小小的事情,其中有一件事讓我記憶猶新,深深地印在我的腦海中。

  那是我讀三年級的時(shí)候,有一天,老師舉行了一次期中檢測。試卷一發(fā)下來我便開始一絲不茍地做起來,生怕漏下哪一個地方。沒想到功夫不負(fù)有心人,第二天當(dāng)老師公布成績時(shí)我居然得了97分!我心里別提有多高興了,回家后便迫不及待的把這個好消息告訴了爸媽,他們聽了夸獎了我,我的心里就像吃了蜜一樣甜。

  從那以后也不知怎么得,我一下子變得驕傲起來,在一次單元檢測中,我的'成績就如同在高處流動著的水流,一下子滑到了最底下,當(dāng)晚爸爸便和藹可親的教導(dǎo)了我:“取得好成績是你努力的成果,但是你總不能因?yàn)楂@得了一次榮耀就驕傲了吧!記住‘虛心萬事能成,自滿十事九空’!

  終于,我又重整旗鼓,投入到快樂的學(xué)習(xí)之中。

  在期末考試中我取得了98分!

  于是我悟得了一點(diǎn)道理:驕傲使人落后,而只有虛心才能讓你有所進(jìn)步。今后,我一定會牢牢記住“虛心萬事能成,自滿十事九空”這句話,和驕傲這位壞朋友說:“拜拜!”

一句話的啟示作文11

  “與其嫉妒別人,不如用實(shí)際行動超越別人。”多么短暫的一句話,卻給了我無限啟發(fā)。

  記得那是一次在上作文課的時(shí)候,老師說好的作文要上報(bào)紙,我喜出望外,心里想:哈哈!我的'作文是有進(jìn)步的,這回我肯定能上報(bào)紙,一回到家,我便埋頭在那“創(chuàng)作”我努力搜刮了肚子里所有的好詞好句,寫了一篇華麗麗滴文章,我想象著,我的作文上報(bào)之后,媽媽一定會高興的,說不定還會獎賞我,帶我出去玩。

  報(bào)紙發(fā)下來了,我懷著喜悅之情把每一張都仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍!皼]有,沒有,沒有。”我越來越來沮喪了,當(dāng)我找到最后一張的時(shí)候,也沒有看到我的作文。我失落到了極點(diǎn),上課無精打采,下課也不出去玩。旁邊的同學(xué)看到了,拉我出去玩我看都沒看他一眼,我一聲不哼地坐在位子上一動不動。那位同學(xué)看到了,顯然是有一點(diǎn)著急了!一下子沖著我大聲說道:“你這樣子算什么!像你這樣與其嫉妒別人不如實(shí)際行動超越別人!边@短短的一句話給了我無限啟發(fā),此后我在上課時(shí)專心聽講,抓住老師的講的每一個字眼,我相信,縱使下一次我的作文不會上報(bào),但也一定會有收獲。

一句話的啟示作文12

  我們在書上學(xué)習(xí)了諸葛亮的一句話:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!币馑际牵翰坏疵蜔o法明確志向,不排除干擾靜下心來就無法實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。這句話深深的印在我的腦海里了。于是,我把它當(dāng)作我的座右銘。

  有一次,老師布置的作業(yè)《堂堂練》。剛開始我寫作業(yè)一帆風(fēng)順,游刃有余。做著做著,一道思維題像個攔路虎擋住我的去路了,我在草稿紙上不耐煩地寫著,算著,算著,寫著,反反復(fù)復(fù)很多次,總是做不對。這時(shí)我的'煩躁急了,一股怒火憋在我心中,好像即將要噴發(fā)的火山似的。氣的我大喘粗氣,把一堆堆草稿紙扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  媽媽見狀,走過來,微笑著撫摸著我的頭,安慰我說:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。孩子,不要著急,靜下心來認(rèn)真思考,我想你一定會得到正確的答案的。”我試著平復(fù)急躁的情緒,在草稿紙上推理著,計(jì)算著……就這樣,功夫不負(fù)有心人,我最終得到了正確答案。

  通過此事,讓我明白:遇到任何困難,都不能煩躁,要學(xué)會放松心情,放平心態(tài)。只有這樣,才能戰(zhàn)勝困難獲得成功。這就是“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”這句話名言的給我的啟示。

一句話的啟示作文13

  在我的記憶之中有一句名言對我的啟示很大,讓我不斷進(jìn)步。這句名言就是:“船的力量在帆上,人的力量在心上。”

  這句名言是我在選我的座右銘時(shí),無意中看到的,意思是說:船雖然有大有小但如果沒有帆,就像一只沒有翅膀的小鳥,是沒有力量的。如果有了帆就不一樣了,他可以穿行自如,可以在大海上自由航行,當(dāng)然人也是一樣的,只有把力量都用在自己的.心上,那么他才可能成功。這句話對我的啟示很大,它讓我在心底里下了非常大的力量,讓我在高手云集的六[4]班嶄露頭腳,讓我明白了,只有在心底下功夫,那么,我就可能成功,讓我在21世紀(jì),這么發(fā)達(dá)的年代里出人頭地,能有出息。漸漸的,我又從中發(fā)現(xiàn)了一些道理是:船即使有了帆,沒有人駕駛,那么船就會像一只無頭蒼蠅,到處亂闖,是永遠(yuǎn)不會到達(dá)成功的彼岸的,人和船一樣,不能主動地去學(xué)習(xí)和工作是不行的,是永遠(yuǎn)都成不了棟梁的,成不了未來合格的接班人的。自從發(fā)現(xiàn)這個道理之后,我更自覺地學(xué)習(xí)了,我的成績也因此更上一層樓。

  我喜歡這個座右銘,它使我更努力學(xué)習(xí),更加優(yōu)秀。

一句話的啟示作文14

  一句話,有時(shí)讓人深思熟慮,有時(shí)讓人受益終生。今天,有一句話的確讓人深思熟慮,也會讓人受益終生。

  我正在寫積累,忽然,一句名言映入我的眼簾;“頭腦不是一個要被添滿的容器,而是一個需要被點(diǎn)燃的火把。”什么容器?什么火把?有關(guān)系嗎?一系列問題在我腦中圍繞,我仔細(xì)思考,卻遲遲想不明白。我找來爸爸,讓他給我講解。爸爸說:“你想想,要添滿不就是裝滿嗎?大腦要儲存知識,這樣只要求裝滿,不但學(xué)不好,還會讓人感到頭昏腦脹,精疲力竭;相反,如果在你想做另件事時(shí),馬上去做,不強(qiáng)求自己疲勞地繼續(xù)前面的事情,這樣不但做得又快又好,而且還十分快樂,這就是區(qū)別,你想怎樣做呢?”

  我顯然不相信爸爸說得話,于是決定試一試,我正想去打羽毛球,于是邀爸爸跟我一起打羽毛球,沒想到表現(xiàn)十分出色,竟然擊敗了爸爸,我還是不相信,突然又想寫作業(yè),平常兩個小時(shí)的作業(yè),今天一個小時(shí)就做完了,而且準(zhǔn)確無誤,看來,用這種方法提高效率不是蠻不錯的嘛!

  這句話給了我一個啟示:在做事時(shí),要做想做的`事,要學(xué)會自我調(diào)節(jié),不能麻木地打疲勞戰(zhàn),這樣不但能提高效率,而且能保持我們精力充沛,身心健康!

一句話的啟示作文15

  記得5歲那年,我的學(xué)前班的好同學(xué)肖亦成發(fā)了高燒不能去上課,而他又是班上的衛(wèi)生委員,衛(wèi)生由誰來負(fù)責(zé)呢?這個問題捆饒了 班上同學(xué)許久,我于是只好到醫(yī)院去爭取他的意見了。

  到了醫(yī)院見到了他我笑著的問他說:“你是衛(wèi)生委員,可你生病了班上衛(wèi)生誰來負(fù)責(zé)?”他默默的不回答我的問題。我又問:“怎么不說話,我在問你班上衛(wèi)生誰負(fù)責(zé)呢!”這下他不假思索的用嘶啞的聲音回答說:“還是我來吧!薄翱桑,你的病……”我表示懷疑的問。他拍拍胸脯說道:”男子汗大丈夫這點(diǎn)病算什么,更何況這是我的任務(wù),我的職責(zé),我不能因?yàn)樗饺耸虑槎活欁约旱?“工作”!“我突然振奮了一下,深深的被他感動。我又想了想自己之后我漸漸慚愧的走出了醫(yī)院。

  我覺的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這中堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不能因小事而不去做自己的本職這是不對的,而且也不能為了私人事情去做什么事 。

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