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比本領(lǐng)作文

時(shí)間:2024-09-22 11:32:41 作文大全 我要投稿

比本領(lǐng)作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的比本領(lǐng)作文,歡迎閱讀與收藏。

比本領(lǐng)作文

比本領(lǐng)作文1

  動(dòng)物們要開展競選族長大會(huì)了,大家都拿出自己的看家本領(lǐng)急匆匆地走向競選中心。

  老虎走上競選臺(tái),不緊不慢地說:“如果我當(dāng)了族長,我會(huì)保護(hù)大家,不會(huì)讓小偷存在在我們的小鎮(zhèn)!

  山羊以前當(dāng)過醫(yī)生,他和顏悅色地說:“我當(dāng)了族長,你們就不用為生病而發(fā)愁,只要來找我,我可以馬上將你們治好!

  金雕是個(gè)杰出的'警長:“如果我當(dāng)上了族長,可以迅速將小偷抓住,不讓他們有逃跑的可能!

  輪到小猴子了,它淡淡地說:“我不想說什么,我既不能保護(hù)大家,也不是醫(yī)生,更不能迅速地抓到小偷。但是我會(huì)全心全意地幫助大家,讓大家在小鎮(zhèn)上開開心心地生活!闭f完,小猴子向大家鞠了個(gè)躬,頓時(shí),競選中心響起了熱烈的掌聲。

  過了幾天,競選結(jié)果出來了,族長由小猴子當(dāng)選。老虎、山羊和金雕都來祝賀他,小猴子感到十分的榮幸。

比本領(lǐng)作文2

  一天,小猴和梅花鹿?fàn)幊称饋,都說自己的本領(lǐng)大。

  他們?nèi)フ掖笙蟾绺缭u(píng)理,大象哥哥說:“你們誰能摘到對(duì)面岸上的果子,就算誰的本領(lǐng)大!甭犕甏笙蟾绺绲脑,梅花鹿就撒開腿跑到河邊,輕輕一跳,就到了對(duì)岸。梅花鹿把前腿放在樹上,伸長脖子,可是怎么夠也夠不著。小猴在后面緊追不舍,不一會(huì)兒也到了河邊,可是小猴不會(huì)游泳,過不去。這時(shí)梅花鹿跳了回來,說:“小猴,你坐到我的背上來,我?guī)氵^河!闭f完,小猴就爬到梅花鹿的身上,梅花鹿一跳到對(duì)岸,就見小猴“嗖、嗖”爬到樹上把果子全摘了下來,小猴又騎到梅花鹿身上,到了對(duì)岸,小猴把果子交給了大象哥哥,大象哥哥說:“你們誰的'本領(lǐng)大啊?”小猴和梅花鹿不好意思地笑了。

  老師點(diǎn)評(píng):聰明睿智的大象讓小猴、梅花鹿化干戈為玉帛,認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要,多有趣的故事呀!

比本領(lǐng)作文3

  星期天,水果娃娃們做完作業(yè),就在一起玩耍,紅彤彤的蘋果說:“今天我們比本領(lǐng),誰的本領(lǐng)大,誰就當(dāng)我們的小組長,大家覺得怎么樣?”水果娃娃們都舉手贊成。

  首先,黃澄澄的香蕉扭著細(xì)腰,漫不經(jīng)心的說:“我的本領(lǐng)大,我可以幫助人們降壓,去燥火!痹捯魶]落,金燦燦的`梨娃娃就急不可耐的說:“我的本領(lǐng)才是最大的,我有豐富的維生素和水分,我應(yīng)該當(dāng)小組長!碧O果娃娃也不甘示弱的說:“我為人類提供豐富的營養(yǎng),能預(yù)防多種疾病,為人類避免多種痛苦,我該當(dāng)小組長!本G森森的西瓜挺著圓圓的大肚皮搶著說:“你們那都不算什么,我的本領(lǐng)才是最大的呢,我給人們提供水分,糖類、維生素之外,我還能補(bǔ)充礦物質(zhì)、氨基酸等多種營養(yǎng),我才是小組長呢!”

  水果娃娃們七嘴八舌,吵的不可開腳,一直沉默不語的菠蘿開口了:“大家的本領(lǐng)都很大,如果大家一起為人類做貢獻(xiàn),本領(lǐng)會(huì)更大的!”

  最后,水果娃娃們不再爭吵,互相鼓勵(lì)著回家休息了。

比本領(lǐng)作文4

  一天,小猴和梅花鹿?fàn)幊称饋,都說自己的本領(lǐng)大。這時(shí),大象伯伯路過說:“你們誰能摘到對(duì)面岸上的果子,就算誰的.本領(lǐng)大。”

  小猴和梅花鹿就跑到河邊,梅花鹿像箭一樣地跳過河,可是小猴站在河邊抓耳撓腮。梅花鹿站在樹底下想:樹太高了,拿不到。

  這時(shí),小猴說:“梅花鹿,你讓我坐到你身上,你帶我過河,我去樹上摘果子。”梅花鹿說:“好的!泵坊箮е『锾^了河,小猴摘到了果子。

  大象伯伯問:“你們誰的本領(lǐng)大?”小猴和梅花鹿臉紅了。大象伯伯說:“你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)!

比本領(lǐng)作文5

  每個(gè)人都擁有著一兩樣拿手的本領(lǐng)。

  這不,依據(jù)這個(gè)特點(diǎn),老師特別在班上舉辦了一個(gè)叫“比本領(lǐng)大賽”的比賽,同學(xué)們都躍躍欲試。比賽開始了,同學(xué)各個(gè)表演出了自己的本領(lǐng)。瞧,小剛用手指頂著四枝鉛筆像轉(zhuǎn)籃球一樣;小紅竟用嘴叼著筆寫字。我自然也不例外:我在鼻子與嘴之間夾上一枝鉛筆,只要我夾穩(wěn)了,它便紋絲不動(dòng),仿佛被施了定身術(shù)一般,引來了同學(xué)們的`一片雷鳴般的掌聲……

  通過這個(gè)交流的平臺(tái),使大家學(xué)會(huì)了別人的技能、本領(lǐng),值得大家提倡。

  你又學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)呢?趕快來展示一番吧!

比本領(lǐng)作文6

  有一天,鼻子先生、耳朵先生、眼睛先生發(fā)揮的很不錯(cuò),他們都說自己本領(lǐng)大,耳朵說:“誰能聽到前面兩個(gè)在說什么,就算誰的本領(lǐng)大!北亲酉壬脱劬ο壬趺炊紱]有聽見他在說什么,耳朵先生說:“他們?cè)谡f……”

  第二天,耳朵先生得意地說:“你們倆還沒敢同我比本領(lǐng)嗎?”鼻子先生說:“你們誰能聞到那朵花朵的味道,就算誰的本領(lǐng)大”!斑@有什么樣難的!倍湎壬f。最后耳朵先生和眼睛先生沒聞出來。鼻子先生得意地說:“香味”!

  第三天鼻子先生說:“誰敢同我比本領(lǐng)!毖劬ο壬f“你們誰看見那只小鳥眼睛誰的本領(lǐng)大,倆位先生都沒有看到!眼睛先生說:“眼的.形狀……”

  最后大家都不知道誰的本領(lǐng)大,嘴巴先生說:“你們本領(lǐng)都很大,但是只要少一樣,都不是一個(gè)健康的人。所以,你們要取長補(bǔ)短,好好的為人類服務(wù)!大家都是人類不可缺少的朋友。

比本領(lǐng)作文7

  一天,布娃娃、春聯(lián)、雨衣要比本領(lǐng)。布娃娃對(duì)春聯(lián)說:你要和我玩魔方嗎?春聯(lián)說:好呀,我們比賽的`時(shí)間是一分鐘。

  比賽開始了,布娃娃眼疾手快地旋轉(zhuǎn)著魔方,春聯(lián)也不甘示弱,轉(zhuǎn)眼時(shí)間到了,布娃娃先一步把魔方還原了,春聯(lián)還差之毫厘,布娃娃洋洋得意地說:我贏了,你不如我。春聯(lián)恨恨地說:我一定要努力打敗你。

  布娃娃又去找雨衣比賽,他對(duì)雨衣說:我們來比賽俯臥撐吧。雨衣點(diǎn)頭答應(yīng)了。時(shí)間是五分鐘,比賽開始了。布娃娃毫不費(fèi)力地做著,雨衣卻咬牙堅(jiān)持著。時(shí)間到了,布娃娃做了五十三個(gè),雨衣做了四十九個(gè),好可惜呀!兩者相差無幾,雨衣卻與冠軍失之交臂。

  又過了一年,布娃娃再去找他們玩。他們又進(jìn)行了比賽。這次布娃娃卻輸?shù)煤軕K,原來雨衣和春聯(lián)過去的一年每天都在努力的訓(xùn)練,而布娃娃自從贏了之后,就每天都在睡大覺。

  真是驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。

比本領(lǐng)作文8

  小明的爸爸買了很多文具,有橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子和一本書。這些文具陪伴著小明,快樂的生活在一起。

  每天小明用鉛筆寫字,用橡皮改字,用尺子劃線,用鋼筆劃重點(diǎn)。時(shí)間長了,文具們開始變得驕傲了起來,都認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大。

  一天小明寫完作業(yè),收拾好文具,就聽到文具盒“乒乒乓乓”響了起來。鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,小明都是用我寫的字!薄耙皇俏遥∶髂弥阋粋(gè)字也寫不出來”,書不服氣的.說道。鉛筆馬上又叫了起來:“老師會(huì)教啊”!拔业谋绢I(lǐng)最大,”橡皮用搶著說:“我的本領(lǐng)最大,我還幫鉛筆把寫錯(cuò)的字改正哪。”……大家誰也不讓誰,七嘴八舌的吵了起來,都認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大。最后大家決定找小明評(píng)理。

  小明說:“沒有鉛筆就不能寫字,沒有橡皮就不能改字,沒有鋼筆就難以劃重點(diǎn),沒有尺子就難以把線劃直,沒有書就會(huì)有人不認(rèn)識(shí)字。你們都是平等的,誰也離不開誰”。

比本領(lǐng)作文9

  陽光明媚的一天,啄木鳥、黃牛、大象碰在了一起,討論一個(gè)有趣的問題:誰的`本領(lǐng)最大。他們爭得面紅耳赤,難分難解。這時(shí),一只小猴走來,他們連忙叫住了小猴,對(duì)他說:“我們?nèi)齻(gè)在比本領(lǐng),你來當(dāng)裁判,行嗎?”小猴爽快地答應(yīng)了。

  啄木鳥第一個(gè)登場,他二話沒說就用火眼金睛看出了蟲子,他一會(huì)兒就把一大片樹治好了。樹木們感激不盡,艱他說:“你真好,又讓我們恢復(fù)了一身的體力。”小猴在一旁看了看,贊嘆不已。小象第二個(gè)登場,他不費(fèi)九牛二虎之力,就運(yùn)完了一大堆木頭,小猴在一旁看得張大了嘴巴。終于輪到黃牛了,他一下子翻了一大片地。小猴又看得目瞪口呆。

  小猴說:“你們各有各的本領(lǐng),而且不分上下。”他們聽了小猴的話,心里比吃了白糖拌蜂蜜還要甜。從此后,他們?cè)僖膊槐缺绢I(lǐng)了,他們都盡心盡力地為大家服務(wù)了。

比本領(lǐng)作文10

  我給大家講個(gè)故事,叫“比本領(lǐng)”。

  一天,三個(gè)小動(dòng)物在一起談話。他們?cè)谡勈裁矗吭瓉硎窃谡劚缺绢I(lǐng)的事!

  小鴨說:“咱們比賽游泳吧!”

  小兔說:“咱們比賽跑步吧!”

  小鳥說:“咱們比賽飛行吧!”

  三個(gè)小動(dòng)物爭論不休。這時(shí),老黃牛來了。他聽到了小動(dòng)物們的談話,但還是裝出不知道,問:“你們?cè)诟墒裁?”“我們(cè)诒缺绢I(lǐng),黃牛爺爺,您給我們?cè)u(píng)評(píng)理,我們比什么?”小兔搶先說。老黃牛聽了,笑著說:“你們不應(yīng)該比本領(lǐng),每個(gè)動(dòng)物都有短處、長處,你們光知道把自己的'長處夸大,又把短處縮小,這怎么行呢?” 三個(gè)小動(dòng)物知道了自己的錯(cuò)誤,連忙認(rèn)錯(cuò),異口同聲地說:“我們以后再也不這樣比本領(lǐng)了!

  這個(gè)故事告訴我們:要正確對(duì)待自己的優(yōu)、缺點(diǎn)。

比本領(lǐng)作文11

  炎熱的夏天到了,小猴和小鹿不約而同的來到小河邊喝水。

  小猴看見前面的果樹,自信地說:“我的`本領(lǐng)大,我去摘給你吃!毙÷挂膊桓适救醯卣f:“我跳得遠(yuǎn),應(yīng)該我摘給你吃!眱蓚(gè)人吵得面紅耳赤。

  這時(shí)候,大象伯伯來了,疑惑地說:“你們吵什么呀!”小猴驕傲地說:“我的本領(lǐng)比它大,應(yīng)該我去摘果子給它吃!贝笙蟛壑檗D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),笑著說:“你們誰先摘到河那里的果子,誰就本領(lǐng)大。

  它們一口同聲的好,可又發(fā)現(xiàn)了自己的難處。小猴會(huì)爬樹,可是不會(huì)游泳,小鹿會(huì)游泳但不會(huì)爬樹,這時(shí),兩個(gè)人同時(shí)看到了一起,小鹿真誠地說:“我們一起合作吧?”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭。小鹿背著小猴過了河,小猴馬上把果子摘下來。

  它們把果子給大象,大象說:“干嘛給我呀?”小猴和小鹿異口同聲地說:“謝謝你,大象伯伯,讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作就是力量。”

比本領(lǐng)作文12

  一天,小猴和梅花鹿碰到了一起,小猴說:“梅花鹿,你敢和我比本領(lǐng)嗎?”梅花鹿說:“好啊!毙『镉终f:“我的本領(lǐng)最大!”梅花鹿也說:“我的`本領(lǐng)才是最大的。”他們就這樣爭吵了起來。

  這時(shí),大象哥哥到這里想喝口水,就看到他們?cè)跔幊。小猴?duì)大象哥哥說:“大象哥哥,您可不可以幫我們?cè)u(píng)理一下呢?”大象哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“可以呀!誰能摘到河對(duì)岸的果子?就算誰的本領(lǐng)大。”

  小猴想:我能爬樹,但是我不可以過河,這可怎么辦呀?梅花鹿也想:我能過河,可是我不會(huì)爬樹呀!

  梅花鹿對(duì)小猴說:“你坐在我背上吧!毙『锖芩斓卮饝(yīng)了。他們過了河,小猴爬上樹去摘了一個(gè)果子。大象哥哥說:“你們這下知道誰的本領(lǐng)大了嗎?”他們的臉全都紅了,他們這才知道,每個(gè)人都有自己不同的本領(lǐng)。

比本領(lǐng)作文13

  有一只大猴,很容易爬竿到7樓高,可他心里有一段秘密:

  在一次動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那只大猴還是小猴的時(shí)候,榮獲爬桿冠軍,所以高興的洋洋得意。在回家的路上,傲氣大盛的小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小白兔眨眨眼,意思是說:“瞧我的本領(lǐng)多大呀”這時(shí),路邊有一位姑娘喊:“小猴,你說你爬桿的本事比誰都強(qiáng),這里有根竹竿,你來爬爬看” 小猴這才注意到,在那姑娘面前,確實(shí)有根筷子般的細(xì)竹竿。小猴搔搔頭說:“這竹竿太細(xì),我可不行,難道你能!毙」媚锶鱿戮洹皼]錯(cuò),看我的`!本陀朱`巧又輕快的爬上了細(xì)竹竿。小猴看的目瞪口呆。在此時(shí),小白兔趁機(jī)向小猴介紹說:“她叫牽牛花,又叫喇叭花!

  小猴頓時(shí)傲旺銳減,紅著臉說:“今天我才知道,人外有人,山外有山,天外有天,以后我可不想驕傲了!

  于是,他堅(jiān)持苦練,才練到今天,要不是姑娘,現(xiàn)在他還是什么不易做而且旺傲連天的廢物猴。

比本領(lǐng)作文14

  一天風(fēng)和日麗,小鴨和小松鼠碰到了一起都說自己的本領(lǐng)最大。正巧有一排竹筏漂來了,小鴨說:“誰能把那排竹筏上的鸕鶿嚇跑,就算誰的'本領(lǐng)大”。小松鼠說:“那還不容易!”說著就摘松樹上的松子往下扔,可是小松鼠太著急了沒有瞄準(zhǔn)所以就沒有扔中。

  小鴨說:“看我的吧!”說著便用腳使勁兒地踢著水面,濺起高高的水花,鸕鶿看見就飛走了。

  第二天小鴨和小松鼠又碰到了一起。小鴨得意洋洋地說:“小松鼠,你還敢和我比本領(lǐng)嗎?”

  忽然小松鼠看見旁邊有一顆高聳入云的大樹,就說:“誰能爬到樹冠,就算誰的本領(lǐng)最大!”

  小鴨說:“這有什么難的!”于是,它鼓足了力氣艱難地爬著,爬著爬著就滑了下來。

  這時(shí)候,小松鼠說:“看我的吧!”小松鼠身體敏捷地爬上了樹冠。

  小鴨驚訝地說:“小松鼠,你的本領(lǐng)也不小呀”

  最后,小松鼠和小鴨成了最好的朋友。

比本領(lǐng)作文15

  一天上午,風(fēng)兒路過一個(gè)大山谷,就聽見一棵蒲公英在唱歌:“我的本領(lǐng)最大,我的本領(lǐng)最強(qiáng),我的本領(lǐng)最厲害!憋L(fēng)兒一聽,非常生氣,便喊道:“我的本領(lǐng)比你更大,更強(qiáng),更厲害。”蒲公英又說:“我的孩子可以飛上天,變成一個(gè)個(gè)小傘兵!

  風(fēng)兒生氣地說:“切,如果不是我?guī)湍愕暮⒆樱愕暮⒆邮遣豢赡茱w上天,變成一個(gè)個(gè)小傘兵的!彼鼈兓ハ酄幊巢恍。太陽公公看見風(fēng)兒與蒲公英正在激烈的.爭吵,于是便問:“怎么回事?”它們倆同時(shí)回答:“我們?cè)诒缺绢I(lǐng)!”太陽公公和氣地說:“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn)。你們要互相幫助,互相學(xué)習(xí),而不是互相爭吵!憋L(fēng)兒低下頭對(duì)蒲公英說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”

  蒲公英說:“沒關(guān)系,我也錯(cuò)了!”從那以后,風(fēng)兒和蒲公英成了最好的朋友,常常在一起歡笑玩耍。

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