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最懂我的那個(gè)人作文

時(shí)間:2024-09-16 03:33:56 作文大全 我要投稿

最懂我的那個(gè)人作文集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的最懂我的那個(gè)人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

最懂我的那個(gè)人作文集錦15篇

最懂我的那個(gè)人作文1

  從名分上講,我是一只肉豬,在那些沒有理想、渾渾噩噩的村民眼中,我應(yīng)該乖乖待在豬圈里,吃飽了睡睡飽了吃,等待幾年后的某個(gè)冬天被腌成一塊臘肉。

  我厭惡這種被設(shè)置好的生活,厭惡那些想要設(shè)置我生活的人,更厭惡那些對(duì)被設(shè)置的生活安之若素的同類。因?yàn)樗麄儾欢,根本不!我從此?duì)那一米高的豬欄視若無(wú)物,魚雷似的沖出,聽到身后氣急敗壞的咒罵聲,我就有逃跑的快感,但我更愛跳上豬圈的房頂。我無(wú)視人們的無(wú)可奈何,靜靜地凝視著藍(lán)天白云發(fā)呆,卻總感到寂寞。

  直到我四五歲的那一年,又有一批知青來到這兒。其中有位少年,大概才十四五歲的模樣,留著板寸,眼睛不大但黑溜,憨憨地透著幼稚。他和其他知青一樣很寵我,但又不像他們只是抱著好玩兒的心情。他喂我細(xì)糠米熬的粥,甚至不顧自己虛長(zhǎng)十幾歲的.事實(shí),喚我一聲“豬兄”。

  后來我知道了,他是王小波。這個(gè)看起來不太機(jī)靈的孩子,有著與別人很不一樣的想法。他經(jīng)常與我一起爬上豬圈的房頂,盤膝坐在我身邊,陪我看天高云淡、塵寰消長(zhǎng)。

  我凝視著他黑亮的瞳仁,里面清澄地倒映著兩個(gè)小小的我。我哼哼兩聲,不予答復(fù),跳下房頂。他也從不慍怒,只是朝我的背影大喊,記得玩夠了再回來!

  再到后來,那些村民竟說我模仿鍋爐聲擾亂了糖廠秩序,還為此拿火藥和步槍來殺我。真是荒誕至極!不過娛樂娛樂,況且那些工人的耳朵尚沒蠢到連豬叫和鍋爐聲都無(wú)法區(qū)分的地步,竟嚴(yán)重到殺生?我再無(wú)法繼續(xù)忍耐他們的愚昧、貪婪,輕蔑地?fù)P長(zhǎng)而去。

  逃后小半年,我在甘蔗地里又赫然遇見他。說不出他的臉上的表情,歡欣、驚喜,又或是什么。但我卻習(xí)慣性地后退了。他一剎那的失望和悲傷令我后悔了一生。

  可他卻忽又換上了憨憨的笑,雙眸依舊清澈,說,豬兄,我同意你對(duì)居心叵測(cè)的人懷有戒心。以后,珍重。這一次,換我凝望著他的背影遠(yuǎn)去。

最懂我的那個(gè)人作文2

  海洋容納藍(lán)色。他懂藍(lán)色的秘密;魚兒嬉于水中,他懂水的深淺;大樹守護(hù)綠葉,他懂葉的多情……而我就是那多情的葉,爺爺便是最懂我的大樹……

  作為一片新葉,我生在春天里,裹攜著數(shù)的期盼開始萌芽。一天又一天,我繼續(xù)大樹提供的養(yǎng)分慢慢長(zhǎng)大。我想大樹是最懂我的,因?yàn)樗傊牢蚁矚g什么滋味的。小時(shí)候我很挑食,爺爺在我的挑剔下,練就了一身燒菜的好本領(lǐng)。西紅柿燒雞翅和炒土豆絲是我的最愛,別看是家常菜,我可挑著呢!雞翅一定要嫩里透酥,要肥而不膩;土豆絲一定要薄,要脆,但又不能有生味。爺爺在一次次摸索后,終于找到了我要的味道。后來他又推陳出新,像頂尖大廚研究新菜品似的為我做出更多其他美味佳肴。后來那些味道我再也沒有嘗過,即使他人做的再好吃,也不是我要的味道了。只要爺爺懂我,像大樹明白葉所需的養(yǎng)分。時(shí)光荏苒,當(dāng)年柔嫩的新葉磨出了棱角,葉脈開始清晰,漸漸地想要逃離大樹,尋找自己想去的遠(yuǎn)方。我依舊依附在大樹的枝干上,卻開始渴望風(fēng)帶來的自由,我喜歡獨(dú)自一人在房間里做自己的事情,不喜歡被打擾,不喜歡被管束,甚至厭煩爺爺那些絮絮叨叨的關(guān)心。

  “天涼了,多穿點(diǎn)衣服!薄疤砹耍娨曣P(guān)了去睡覺。”“今天想吃什么?還是燒雞嗎?”這是他每天掛在嘴邊的話。而我總是一副不耐煩的.樣子,“行了,知道了,說過很多遍了,煩不煩?”恍惚中,葉聽到了樹的嘆息,痛心而又無(wú)奈。樹依舊用他那蒼老的枝干牽引著葉,用一種彼此能夠承受的力度,漸漸地樹終是放開了葉,因?yàn)樗昧巳~對(duì)自由的渴望,對(duì)外面世界的向往,于是毅然張開手臂上葉擁抱風(fēng)和陽(yáng)光。當(dāng)風(fēng)暴來臨時(shí),他不再像過去那樣收攏枝葉來保護(hù)我,而是讓我迎著狂風(fēng)磨礪意志。大樹知道一直被保護(hù)的葉子無(wú)法承受四季的變更。然而風(fēng)暴過后,大樹又悄然而至安慰著葉讓葉得以重新振奮自己,散發(fā)該有的綠。爺爺總是這樣,在我失意時(shí)給予我關(guān)懷與指引,讓我重新踏上征程,一路向前。爺爺最懂我的想法,像樹懂葉將去的遠(yuǎn)方。和爺爺相伴的時(shí)光,當(dāng)時(shí)只道是尋常,尋常到不懂得怎樣去珍惜。轉(zhuǎn)眼間爺爺已經(jīng)老了,花白的頭發(fā),瘦癟的嘴巴,彎曲的腰桿……爺爺,謝謝你懂我,悄悄懂了一輩子。

最懂我的那個(gè)人作文3

  每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到形形色色的人,而她,是最懂我的那一個(gè)。

  班費(fèi)事件

  六年級(jí)時(shí),老師讓我保管班費(fèi)。當(dāng)時(shí)的我或是太過馬虎了吧,或是太過大意了吧--我把班費(fèi)弄丟了。正當(dāng)我心急如焚,卻苦尋無(wú)果時(shí),各種蹊落的聲音在我耳邊響起:“還用找嗎?肯定是自己花掉了唄!”“連個(gè)班費(fèi)都管不好,真沒用!”??面對(duì)各種各樣的質(zhì)疑,我慌亂又無(wú)措。這時(shí),只有她替我力排眾議:“大家再給他一點(diǎn)時(shí)間,讓他再好好找一找,我相信他只是一時(shí)馬虎,絕不會(huì)私吞班費(fèi)的,我愿意幫她一起找!”

  我清楚的記得,那天的所有課間,她都犧牲了自己的休息時(shí)間,陪我一起尋找。最后,班費(fèi)還是找到了。她與我相視一笑:“我知道你不會(huì)騙大家的,所以我陪你!蹦且豢,她是我最大的支持者,在她眼中,我看到了無(wú)比的信任。

  遲到事件

  那是一個(gè)周末,我和她還有幾個(gè)朋友一起相約出門。臨走前,我們約定三點(diǎn)見面。誰(shuí)料,路上卻堵車了。我看著公交車上的電子表,時(shí)間流過一分,我便焦急一分,恨不得馬上下車,向約定的.地點(diǎn)奔去--可這顯然是不大可能的。好巧不巧,我正想給大家發(fā)信息,說路上堵車,晚到一會(huì)兒,手機(jī)卻沒電了!真是應(yīng)了那句老話:“屋漏偏逢連夜雨!”隨著公交車的龜速行進(jìn),我終于到達(dá)了約定的地點(diǎn),但離約定時(shí)間已經(jīng)過去了十多分鐘,大家周末放松的時(shí)間本就不多,我卻??

  就在這時(shí),我又看到了那張熟悉的臉。沒等我開口,她就先一步問到:“路上有事耽擱了嗎?給你發(fā)消息也不回,其他人先去玩了,我知道你會(huì)來,所以我等。”一霎時(shí),所有在心中打算解釋的言語(yǔ)都煙消云散,有一人理解你,還有什么可解釋的呢?

  就是這樣一個(gè)人:在困難時(shí)愿幫你一把;你失誤時(shí),可以選擇包容;所有的言語(yǔ),不必訴說雙方就可心中了然。她是最懂我的那個(gè)人。

  一生能得此知己,足矣。

 。ㄖ笇(dǎo)老師:許文玉)

  推薦老師:許文玉

  河南省鞏義市子華初級(jí)中學(xué)教師

  推薦技法:敘事完整

  本文語(yǔ)言流暢,感情細(xì)膩。小作者帶我們感受了最平凡但又最質(zhì)樸的友情。通過詳細(xì)敘述關(guān)于最懂她的人的件事。點(diǎn)滴中盡顯朋友之間純凈的友誼,娓娓道來,表達(dá)對(duì)友情的歌頌和贊美。生動(dòng)而富有感染力。

最懂我的那個(gè)人作文4

  輕柔的時(shí)光告訴我,簡(jiǎn)單的呵護(hù),最長(zhǎng)久;平凡的同伴,最心安;懂你的人,最溫暖。最懂我的那個(gè)人,是我的爸爸。

  “咣當(dāng)!”刺耳的聲音敲打著我的耳膜。糟糕,媽媽作為先進(jìn)工作者的獎(jiǎng)品一只精美的茶杯被我不小心打碎了。媽媽循聲趕來,犀利的眼神仿佛能洞察一切。“完了,完了,這次皮肉之苦怕是躲不過去了!蔽野蛋蛋l(fā)怵,一顆心提到了嗓子眼兒。

  “別怒,別態(tài)!這個(gè)茶杯摔得好,清晨啪的一聲響,整天日子順當(dāng)當(dāng),孩子是視我們一天順利呢!”危急時(shí)刻,“救火隊(duì)長(zhǎng)”爸爸來了。爸爸邊說邊向我使眼色,我心領(lǐng)神會(huì):“對(duì)呀,媽媽平時(shí)工作最認(rèn)真,還將得到比這個(gè)更好的杯子。媽媽最大方,不會(huì)稀罕這一個(gè)杯子的,最好的獎(jiǎng)品是下一個(gè),對(duì)吧,媽媽?”“得了,凈貧嘴!眿寢専o(wú)奈地?fù)u搖頭,“真拿你們父女倆沒辦法,一唱一和!

  “你要干什么?不要狡辯,坦白從寬,抗拒從嚴(yán),你是知道的?欤蠈(shí)交代!”爸爸這是把我當(dāng)成“犯人”了。“我……”我站在原地,不知所措,“我……準(zhǔn)備給小伙伴送課外書!”

  “課外書?拿來我看看!”爸爸的`聲音提高了很多,我極不情愿又無(wú)可奈何地把書從背后拿出。

  “《射雕英雄傳》,聽說過。”爸爸自言自語(yǔ),“讓我翻翻!

  天空還是那么晴朗,沒起暴風(fēng)雨,可以把呼吸調(diào)勻和一點(diǎn)了。

  “這書不錯(cuò)!焙靡粫(huì)兒爸爸才想起我,將目光投向我,詢問道,“你看過了?怎么樣?”

  “看過了,”我小聲地回答道,“郭靖是個(gè)愛國(guó)英雄,非常棒!爸爸,我還懂得了一個(gè)道理呢!”

  “快說,是什么?”

  “勤能補(bǔ)拙。”

  “有這么大收獲,看這本書值得!”

  “爸爸,那我以后可以天天看課外書啦!”

  “嗯,啊,那不行!”

  爸爸的語(yǔ)氣十分堅(jiān)決,我的心猛地一沉。

  “不過,你空余時(shí)間可以看。”

  “OK,太好啦!爸爸最懂我的心思!

  “噓——”爸爸將手指貼在唇上,小聲說,“別讓你媽媽聽見,要不又……”我吐吐舌頭,行了個(gè)遵命禮。

  “哈哈……”我們父女倆對(duì)視一下,會(huì)意地大笑起來。

  游走在輕柔的時(shí)光中,最懂我的那個(gè)人,是我的爸爸。

最懂我的那個(gè)人作文5

  頭頂有一片深邃的星空可以仰望,心底留有一顆明星珍藏。那個(gè)最懂我的人,她是我的啟明星,我會(huì)珍藏和她的時(shí)光,一起走向那片燦爛的星河。

  可能因?yàn)樾愿裨颍以谕馊丝磥硎且粋(gè)安靜、不愛說話的人,后來慢慢學(xué)會(huì)與人交往才逐漸開朗,但我仍然喜歡獨(dú)自在空間,把心底最想說的話寫在那本日記里,等到回頭再看時(shí),可以發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng)軌跡。

  女孩子在人際交往中可能會(huì)遇到很多不順,不自信的時(shí)候很多,我也曾因此而苦惱。想讓人家喜歡你,卻又常因把握不好度而失敗。我寫下這樣的話:做自己吧,這個(gè)世界總有你不喜歡的人,也有人不喜歡你。不要折損自我的尊嚴(yán)換來一個(gè)漠然的低眉。去努力,做一個(gè)優(yōu)秀的人,相信那時(shí)想要的人都會(huì)出現(xiàn)。這段話伴我長(zhǎng)久,它是對(duì)自己的激勵(lì),也是一種釋然。因?yàn)殂懹洠胁粩嗯,向成為一個(gè)優(yōu)秀的人努力。

  跑步真的是世界上最無(wú)聊的運(yùn)動(dòng),重復(fù),枯燥。偶爾有人陪伴,但這不也像極了我們的生活?這是我在體考訓(xùn)練期間寫的。到現(xiàn)在還記得,那段日子可謂是煎熬,身體疼痛和學(xué)習(xí)的壓力兩者在我身上纏繞,放棄的念頭又有過,但我開始這一圈又一圈的.跑步,心中的信念卻無(wú)比堅(jiān)定,即使枯燥乏味,但堅(jiān)持下來,會(huì)覺得一切都值得。付出過的,都會(huì)成為耀眼的勛章。

  在取得一個(gè)讓自己滿意的成績(jī)時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)一下自己,看一場(chǎng)電影,買一個(gè)小蛋糕,但不要驕傲。?汲煽(jī)出來后因取得了進(jìn)步而寫下這些。有了獎(jiǎng)勵(lì),但是限制驕傲。這也給了我以前總是 給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛的毛病,從而可以激勵(lì)我繼續(xù)向前。

  翻看以前的日記,情緒、感慨都被收在里面,看著看著嘴角不禁露出微笑,因?yàn)樵谶@里,我能找到最真實(shí)的自己。

  曾經(jīng)的困惑能在這找到答案。許下的期盼再回頭看可以清點(diǎn)是否完成。所有的感受都在里面。原來,那個(gè)最懂我的人,是我自己啊。

最懂我的那個(gè)人作文6

  生活中,有一個(gè)和我“心有靈犀一點(diǎn)通”的人,他最懂我。

  他個(gè)子很高,聲音渾厚有力,雖然他經(jīng)常刮胡子讓自己看起來年輕,但是他的臉上依然可以看出歲月的消磨。

  他就是我的爸爸。

  小時(shí)候我不愛看書,自從媽媽給我定了《幼兒畫報(bào)》,我對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)那薄薄書已經(jīng)不能滿足我。那天爸爸下班回家,他的雙手一直在后面:“兒子,猜猜我手里是啥,猜對(duì)了就給你了?”我一看,是一本《兒童文學(xué)》,我欣喜若狂,我感覺,我和爸爸好像心有靈犀。他知道我想要什么,他懂我。

  那天中午放學(xué),炎炎烈日已經(jīng)不能阻擋我回家吃飯的欲望。我一出校門,以百米沖刺的速度向停車場(chǎng)跑去——我沒有看見父親的身影。我才想起今天早上媽媽說如果爸爸不接我,就讓我自己給回去。我本來想走,可是停車場(chǎng)那邊有一種力量吸引著我,我一過去,就看見爸爸在那兒等我。他說:“總感覺我會(huì)在那兒和你相遇,雖然早上你媽說讓你回去,我想來試試看能不能遇上。正巧兒,還真碰上了。咱爺倆還真是默契啊!蔽乙残α耍腋杏X,你懂我。

  那次考試結(jié)束,我知道自己在年級(jí)中退步了二百多名,我感覺萬(wàn)念俱灰;丶业穆飞习职忠痪湓捯矝]有說。我從后視鏡中看見他認(rèn)真開車的樣子,我感覺這比批評(píng)還要厲害。

  爸爸什么也沒有說。第二天,他帶我去看了《戰(zhàn)狼2》。冷鋒不怕困難,不怕失敗,敢于拼搏,最后才取得勝利。電影散場(chǎng)的那一刻,我懂了,我懂得了爸爸潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育。《戰(zhàn)狼二》給我的啟發(fā)很大。每當(dāng)我迷茫時(shí)就會(huì)想起那部電影。果然,在又一次考試中,我比原來的'名次進(jìn)步了一百多名;丶业穆飞希职诌是一句話也沒有說,但是我知道他的意思和想法,心里美滋滋的。

  我發(fā)現(xiàn),他是最懂我的那個(gè)人,我也是最懂他的那個(gè)人。

最懂我的那個(gè)人作文7

  每一個(gè)人都會(huì)有最了解自己的那一個(gè)人,我們通常稱為“知己”。知己是在自己身心俱寒時(shí)的一杯熱茶,有分量且擁有無(wú)限溫暖;知己也是在自己高興時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,鮮為人見卻讓人怦然心動(dòng)。

  這位“知己”是我的黃老師,她是我小學(xué)時(shí)的班主任,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都頗為關(guān)心,并且常常鼓勵(lì)我們。她長(zhǎng)得很甜美,一雙和藹的大眼睛,一張漂亮的嘴唇,一張圓圓的可愛的臉。她笑起來很燦爛,可以溫暖人,鼓勵(lì)人,感化人。

  她總是對(duì)我們噓寒問暖。有一次媽媽吵了我,還動(dòng)了手,然后我下樓時(shí)又摔了一跤,上學(xué)路上又被媽媽吵了一頓,雪上加霜,以至于我上課時(shí)都低著頭,不想讓老師看見我的眼淚?墒抢蠋焻s有意地向我這邊瞅了好幾眼。下課鈴聲悄然而至,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室。我卻依然低著頭坐在座位上。老師敲了敲我的桌子,說讓我去她辦公室。我心里說完了,老師見我上課不聽肯定要批我了。我跟老師走出教室門,她大步流星向前走,我小步小步地往前趕。到了她的辦公室,她招呼我坐在她辦公椅旁的一張凳子上?粗业难劬,溫柔地問道:“怎么了?是不是家里出什么事了?”望著她清澈的大眼睛,想想心中的酸楚,我“哇”地一聲大哭起來!昂昧,”她摟住我,拍拍我的頭,“以后有什么事兒都跟老師說,不然光堆到肚子里,肚子會(huì)壞掉的。”說著,她戳了戳我的肚子,我馬上破涕為笑。我覺得在揣摩我心思這后面她的`確很了解我,因?yàn)槠渌硕际且詾槲译y受懶得說話而己。

  還有一次,我測(cè)試考得不錯(cuò),語(yǔ)文九十八,數(shù)學(xué)九十九,而且體育小測(cè)試也不錯(cuò),雙喜臨門,她也時(shí)不時(shí)地看我?guī)籽,臉上洋溢著微笑。?dāng)時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上,我剛剛測(cè)試完,黃老師站到我身邊,捏捏我的肩膀說:“考得不錯(cuò)呦!繼續(xù)努力!”說完沖我燦爛地一笑。那個(gè)黃昏我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,還有那個(gè)定格在我腦海里的剪影——夕陽(yáng)下一個(gè)老師摟著一個(gè)懵懂的小女孩兒,已成為我心里的烙印。

  也許,一次普通的辦公室“座談”,一個(gè)不經(jīng)意的微笑,對(duì)黃老師來說可能微不足道,但是,它們一次次的出現(xiàn),一次次地讓我心潮澎湃。

  雖然,我現(xiàn)在到了初中,但是,黃老師會(huì)一直是我的知己,那個(gè)最了解我的人——這永遠(yuǎn)也不會(huì)變,永遠(yuǎn)。

最懂我的那個(gè)人作文8

  最懂我的那個(gè)人,一定就是我如今的好閨蜜,沒有之一。

  我是一個(gè)奇怪的人,我一直和學(xué)生們沒有一個(gè)“全球”里,我講的她們聽不懂,有人說的因?yàn)槲衣牪欢。平時(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)忙,盡管不太溝通交流,但和學(xué)生們交往的也挺不錯(cuò)。但是一到禮拜天和暑假,她們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上聊的我就全不明白了,全是些網(wǎng)絡(luò)用詞?墒俏业拈|蜜,她懂我。從某類層面說,她也是一個(gè)怪物,或許就由于這般,大家才可以聚在一起。

  數(shù)學(xué)暑假作業(yè)中,我的'錯(cuò)得一塌糊涂,被老師重重地指責(zé)了一頓。待老師走了,我也馬上奔進(jìn)洗手間,這時(shí)候,淚才停不住涌了出去,我禁不住自我調(diào)侃了一句。忽然身后傳出聲音,我心中一慌,趕忙抹起了淚水。一扭頭,盡收眼底的則是一張含蓄微笑的臉孔,“或是那麼愛鬧?表層上并不是挺頑強(qiáng)的嘛!蔽医蛔⌒邼q紅了臉,見到她手上的多張衛(wèi)生紙,我的淚又沿著面頰向下滾下來,嘴邊卻不怕困難地說:“哎喲,這里風(fēng)好大啊,碎石子都入了眼了!彼齼H僅笑,并不吭聲。此時(shí)我在想,有一個(gè)人懂我、寬慰我、關(guān)注我,真棒。

  最休閑娛樂的歲月,便是我倆手挽下手,在街上游逛著,見到蛋糕房,大家便會(huì)忍不住美食誘惑,去里邊買上好多個(gè)抹茶蛋糕吃,她了解我不太喜歡吃奶油,因此每一次都幫我把鮮奶油刮了吞掉,而我能把她反感的新鮮水果和朱古力吞掉。那時(shí)候我在想,有一個(gè)人懂我,真棒。她工藝美術(shù)好,我唱歌好,她喜愛將大家手挽手的情景畫出來,而我很喜歡在她繪畫時(shí)唱歌給她聽。她以前告訴我過一段話,“他人感覺大家怪異,但是依我看啊,她們才怪異呢。她們?cè)诟墒裁次也欢,但是如果你懂我,我懂你,就好了!边@,也恰好是我的心聲。大家一直心心相惜,相知相惜。

  總會(huì)有那么一個(gè)人,她懂我的孤獨(dú),懂我的喜好,她會(huì)在每天早上對(duì)于我道一聲“早上好”,夜里再用微信對(duì)我說一聲“晚安好夢(mèng)”。迫不得已認(rèn)可,她很懂我,比我媽媽更為懂我。

  最懂我的那個(gè)人,會(huì)給與我關(guān)注的那個(gè)人,是她,是我的閨蜜。是的,她懂我,因?yàn)槲叶,人生道路有一知心,足已?/p>

最懂我的那個(gè)人作文9

  有一個(gè)人,他最懂我。我們從小就在一起,他陪著我長(zhǎng)大,他是我的爺爺。

  每當(dāng)爺爺接我放學(xué)時(shí),他總會(huì)問我,“你餓嗎?我們?nèi)ベI好吃的吧!”一聽到這幾個(gè)字,我就會(huì)瞬間興奮起來,別看我是個(gè)小瘦子,我可是很能吃的喲!“你一定想吃蛋糕!”爺爺用肯定的眼神望著我。我一個(gè)勁地點(diǎn)頭,于是,我們就去買蛋糕了。一到蛋糕店,爺爺又說:“你喜歡吃巧克力味的,我們買這個(gè)!薄昂冒!”我非常愉快地回答。心想:和爺爺出門,簡(jiǎn)直太開心了,他好似另外一個(gè)我,連我喜歡什么,想吃什么,他都一清二楚。

  有時(shí)爸爸媽媽工作忙,我就被“寄養(yǎng)”在爺爺家。一跨進(jìn)家門,涼氣撲面而來,爺爺知道我怕熱,他就提早把空調(diào)給開了!皝恚爝M(jìn)來,爺爺這就給你削水果去!毖籽紫娜赵趺茨苋鄙俳饪实.水果呢?我津津有味地吃起來,爺爺在一旁微笑著看著我,是那么和藹,讓我感到非常幸福。在爺爺家的每一天,都值得期待。到來晚飯時(shí)間,我總會(huì)在餐桌上看到自己最喜歡吃的菜,番茄炒蛋和肉末,我便一下子把飯吃了個(gè)精光。吃完飯不久,爺爺會(huì)領(lǐng)著我的手,一起去公園散步,嘴里還唱著,“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”這首歌是小時(shí)候爺爺教我唱的,是我們從小唱到大的。我也非常喜歡和爺爺一起唱歌。

  散好了步,我們又回到了家。沒過多久,媽媽來接我了,打來電話叫我下樓。爺爺知道我怕黑,就陪我一起下去。與爺爺招手說再見再加一個(gè)飛吻,才肯離去。

  爺爺與我在一起的每分每秒,無(wú)論我想要干什么,吃什么,他都一清二楚。他非常懂我,簡(jiǎn)直可以稱得上是另外一個(gè)我,F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)那么大了,爺爺也漸漸變老,學(xué)習(xí)開始變得更加忙碌,和爺爺在一起的時(shí)間也少了,不過我希望能一直和爺爺幸福的在一起,他還這么懂著我,愛著我。

  我愛你,爺爺,謝謝你懂我。

最懂我的那個(gè)人作文10

  世上并不是所以人都可以真正懂你,那些整體往你身邊湊得有可能是‘小人’,真正懂你的,也是你的摯友。

  這時(shí)候有人問我,為什么最懂你的那個(gè)人不是父母,而是朋友。

  因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)成為不了我的朋友,只有面對(duì)摯友時(shí)才會(huì)說出面對(duì)父母說不出的話,我相信每個(gè)人在自己的青春上,不想由父母干涉,更不想對(duì)父母說出心中的‘小算盤’。

  我倆的交情純屬巧合,那天下了很大的雨,我們?cè)谛iT口同時(shí)等待家長(zhǎng)來接,空氣是多么的寧?kù)o,只有雨水擊打地面的聲音。,只有我倆的呼吸聲,突然他起身走向‘遠(yuǎn)方’,我忍不住叫住他,‘哎,等一下’他回眸一看,說道:有事嗎?‘嗯~這把雨傘給你,我媽馬上到了,淋著雨會(huì)感冒的’我說道。他傻乎乎的接過雨傘,走了。

  從那以后,我們經(jīng)常在一起玩耍,兄弟情義也不斷加深。一起寫作業(yè)、一起被受罰,一起哭過,笑過、一起共進(jìn)共退。

  但是玩是要付出代價(jià)的,那次月考,我的成績(jī)爛成一鍋粥。父母一氣之下再也不讓跟他玩了,說都是他惹的禍,還說他是個(gè)小痞子,不得靠近,我瞬間覺得世界沒愛了,奪門而出,我找到了他,并向他訴苦,‘喆~你說這個(gè)世界為什么會(huì)有父母,我們不用他們也就這樣’他說:‘嘿,醒醒吧,瞎想啥子歐,沒有了父母我們沒法活,你好好想想吧。我知道你是不想因?yàn)槟愀改甘ヒ粋(gè)朋友,因?yàn)樗麄儚膩聿欢悖膊粫?huì)向你說他們的心里話,不會(huì)坐下來好好跟你說話,因?yàn)樗麄兿胱屇惆此麄兊挠?jì)劃去活,直到你達(dá)成他們的目標(biāo)為止’而你要做的就是不要活在父母之下,要有自己的志向與目標(biāo)。

  我瞬間明白了許多,是他讓我走出困境,重拾自己,那天晚上過后,喆也去找過我的`父母,對(duì)他們說了我的真實(shí)‘面孔’父母也從那以后沒有刻意的在我身上‘錦上添花’。

  在同一個(gè)叫“青春”的季節(jié)里,相識(shí),而又一起經(jīng)歷了很多事情。好朋友懂自己,不會(huì)像父母那樣嘮叨自己,只會(huì)是用一種平輩的身份和自己商量事情,而不是以長(zhǎng)輩的身份來告誡自己,指給自己一條平坦的道路,讓自己的人生更加舒適。

  有個(gè)知己挺好的。

最懂我的那個(gè)人作文11

  這世上有一個(gè)人,她懂得我的欲言又止,懂得我的苦澀無(wú)奈,她一言不發(fā),只留給我無(wú)盡的溫暖。

  ——題記

  那是雨天,放學(xué)后,我默默地跟在她身后。天邊的烏云似乎就壓在我的背上,沉重得連喘息都困難。要知道,令孩子們不悅的可能只是一顆糖,一碗熱湯,抑或是另一個(gè)孩子。而讓他們陰雨轉(zhuǎn)晴的,也許是一句話,一個(gè)人,一份默默。

  往日里,她總會(huì)問我一天的`喜怒,我也總會(huì)一一興趣盎然、眉飛色舞地講給她聽。但那天,她什么都沒問,我們默契地相對(duì)無(wú)言。

  到家后,我還在發(fā)呆。她已端了一碗熱呼呼的牛肉湯朝我走來,招呼我坐下。輕盈的白霧在我臉邊飛旋,溫暖而濕潤(rùn),很快驅(qū)趕了一切不悅,我于是豁然開朗,也不顧及喉嚨處強(qiáng)烈的燒灼感,“呼哧呼哧”地狼吞虎咽起來,牛肉湯很快見底,隨之而來的還有一陣滾燙滾燙的溫暖,很快布滿全身。我感到了前所未有的輕松。

  我滿足地抬頭,正好對(duì)上了她那雙漆黑的眸子,她笑盈盈地開口道:“嘿嘿,感覺好多了吧!”她又拉拉我的辮子,“我一看就知道你今天肯定有心事!那么現(xiàn)在來說說吧!闭Z(yǔ)畢,又是一個(gè)親切的笑臉迎了上來。

  我自以為隱藏得極深,沒想到她還是能發(fā)現(xiàn),我驚訝地幾乎說不出話來了,但很快又垂下了頭,不滿地嘟囔:“小吳今天不理我了,可我什么也沒做!”

  “嗯——”,她托腮沉思,隨即又拿出幾塊糖果遞給我,可卻沒有他人哄小孩子的那般輕蔑,而是輕輕地對(duì)我說:“或許她也有什么心事呢?明天你把糖果帶給她,她會(huì)開心的!

  我又看到了希望,點(diǎn)點(diǎn)頭示意。她又笑了起來,那柔和的神色,快要和頭頂暖黃的燈光融為一體……

  多年以后,我才明白:愛到深處是默默,懂到極致亦無(wú)言。原來,在紛擾的鬧市間,有最懂我的那個(gè)人,是多么美好!愿日后風(fēng)起雪舞,都能有她,一如曾經(jīng)。

最懂我的那個(gè)人作文12

  秋意漸濃,幾許落寞沉悲,無(wú)奈不知何處。

  攥緊了又攥緊,夕陽(yáng)踴躍著漫上了半個(gè)山頭,淚水擦了又擦,這明明是個(gè)醉人的午后,我卻小心的縮到這里遲遲不敢敲響這扇門。

  “為什么?”我反復(fù)的質(zhì)問自己,一個(gè)月的辛苦努力卻只換來這少的可憐的分?jǐn)?shù)?所有起早貪黑全部被嘲笑所掩埋,外面的世界車水馬龍,卻只有我無(wú)助的在成績(jī)的十字路口無(wú)助徘徊。不禁隱隱作痛又掃了一眼試卷,“79”躲似的連忙放下,眼神飄忽不定,空洞迷茫。正在我一度沮喪,萬(wàn)般無(wú)奈的'時(shí)候。門,卻被

  打開。

  “干什么呢,怎么不進(jìn)來。”我慌忙的將試卷極速藏在身后,低頭不語(yǔ),默默地跟在她后面。

  恍惚間發(fā)現(xiàn)了一盞小臺(tái)燈,我卻又被抨擊了一下——這是我?guī)滋烨袄p著媽媽給我買的,當(dāng)初信誓旦旦的保證,買下它這次考試一定會(huì)考好……我又不知所措的哽咽了起來。

  “怎么了,怎么了?”媽媽急忙跑過來,揉著我的頭溫柔詢問。一瞬間,我原本忐忑不安的心又揉作一團(tuán)。不甘、懊悔、愧疚,在我心里慢慢發(fā)酵著。她終于發(fā)現(xiàn)已被我眼淚浸濕的試卷,稍稍嘆了口氣,讓我去吃飯。我頓了頓,慢慢的走向了餐廳。

  “79,我知道!彼恼Z(yǔ)氣輕松,淡淡的略過79,我慌忙的瞥了一眼她的眼睛。她笑著給我夾了一口菜,我終于鼓足勇氣“那為什么……”“因?yàn)槲蚁嘈拍!蹦且豢,我似乎忘記呼吸,媽媽的反?yīng)讓我覺得不可思議。我小心的扯住她的衣角“對(duì)不起!彼灰恍Α拔也辉诤踹@79的,你這幾天的努力我都有看到,幾乎都是披星戴月的,我看了你書上的筆記。我知道,你用心了!睖?zé)岬娘埳,盈盈裊裊的水霧一如我眼底閃爍著的淚花。

  但這淚,非比尋常。

  她拍拍我的背,抓住我冰冷的手“媽媽最了解自己的女兒了,一次的失敗并不是全部。旭日再生,落花重開,它們都不放棄,你為什么這么猶豫?加油,下次證明給我看。”一股暖流從手心涌向心頭。我的惆悵,早已煙消云散。我害怕她的再次責(zé)備,但這次,她卻抱起我讓我走向更廣闊的天空。她的眼眸,這一刻竟脈脈春風(fēng),冰雪也消融。

  原來還是她最理解我,她小心翼翼的走入我靈魂深處的大門前。這一次,我愿意為她而敞開!

最懂我的那個(gè)人作文13

  世上并不是每個(gè)人都十分了解你的內(nèi)心,往往是最愛你的那個(gè)人--題記

  韶華易逝,歲月綿長(zhǎng)。時(shí)間起記憶中的珍珠,化作一縷琉光閃爍在心中,任歲月流逝,那個(gè)最懂我的人,仍是您……黑沉沉的夜,仿佛無(wú)邊的濃墨重重地涂抹在天際,連星星的微光也沒有。街道像一條波平如靜的河流,蜿蜒在濃密的樹影里,只有那些因風(fēng)雨沙沙作響的樹葉,只見對(duì)面樓上一盞盞燈在熄滅,我看了看數(shù)學(xué)卷子,只有最后一道數(shù)學(xué)題,我必須把它解決掉。

  我一看題目,我不會(huì),二看題目,我沒有絲毫感覺,三看題目,我知道了我不會(huì)知道題,我在草稿紙上算了一遍又一遍,可還是不行,知道題目就像一座大山,阻擋我前行的道路,讓我一直爬不過去。漸漸的我著急了起來,漸漸的我疲倦了兩個(gè)眼睛,在與“睡神"不停地起架來,頭一個(gè)勁兒的往桌子上靠,手中的筆也從手心中滾落下來了。這時(shí)我聽見腳步聲越來越近,她輕輕地推開了我的房門,端了一杯牛奶,放在桌子上,她用溫和的手輕輕地?fù)崦业念^,說別著急,我相信你一定可以成功的',媽媽隨后去了客廳,偷偷的看著她玩手機(jī)。沒有看電視,只是拿著一本書在那里靜靜的看著,我知道他是在喊我,我?guī)е鴭寢尩墓奈,我重新振作,是我在這個(gè)時(shí)刻最想聽到的話,是媽媽給予我最特別的愛,我往客廳又看了看,媽媽也有了空地,在打字哈欠,可他并沒有睡覺,而是在那里繼續(xù)的看著書,我知道她還在等我,不一會(huì)兒我與他對(duì)上,他對(duì)我微笑,又說我相信你,一定可以的。我心里頓時(shí)涌上一股暖氣。我鼓起勇氣,拿起筆,一刻鐘,兩刻鐘,半個(gè)小時(shí)過去了,這道題我又認(rèn)認(rèn)真真摳著每一個(gè)字,又看了一遍又一遍,算是練了一一道又一道,我終于把這座山成功的爬了過去。媽媽總是在我最需要幫助的時(shí)候安慰我,鼓勵(lì)我,支持我。

  媽媽,您,是最懂我的那個(gè)人。

最懂我的那個(gè)人作文14

  過去,似乎是一場(chǎng)戲,我們都是一個(gè)演員,盡力表演,配合對(duì)方演繹心中的那場(chǎng)戲。人吶,這輩子總有那么幾個(gè)知己,一個(gè)懂你的人,總能在第一時(shí)間,捕捉到你的快樂,你的憂傷。也許只需一個(gè)眼神,便是淋漓盡致的表達(dá)。雖不及《陳情令》中魏無(wú)羨與藍(lán)忘機(jī)那“問靈十三載,等一不歸人”的深情厚誼,但我們?cè)?jīng)無(wú)話不談。

  快樂,在你我之間,十分簡(jiǎn)單。見到彼此,相視一笑,就是快樂。我的快樂同你講,我的悲傷同你講,我的焦慮同你講。你的快樂與我分享,你的難過與我傾訴,我與你無(wú)話不談。你可還記得,昏黃下你我的小小身影,可還記得,精心挑選互贈(zèng)的禮物,可還記得,黑暗中手心的余溫,可還記得,每天雷打不動(dòng)的早安晚安,可還記得,那個(gè)姹紫嫣紅的初春里的'諾言。你怕是都忘了,可我,都記得。

  時(shí)光不能倒流,你我回不到過去,只能活在回憶里。“走著走著,就散了,回憶都淡了;回頭發(fā)現(xiàn),你不見了,忽然我亂了。”徐志摩這句話真的過分真實(shí)。

  曾經(jīng),你也是最懂我的那個(gè)人。你懂我學(xué)習(xí)的壓力,懂我努力不被認(rèn)可的崩潰;你懂我努力對(duì)一個(gè)人好,但她只是禮貌回應(yīng)的落魄;你懂我面對(duì)黃昏那種不自覺壓抑的心情;你懂我要的只是有人陪伴,有人理解。你懂我,懂我所想的一切。可你偏偏不懂,我真的真心待你,偏偏不懂,那件事,到底是因?yàn)槭裁,偏偏要形同陌路?/p>

  我找不到合適的理由搪塞你,只得傷了彼此,然后形同陌路,可你看不到,我想和你見面,每天跑去嘗試偶遇,但真正見到,看見你眼神里的厭惡,卻不由自主的逃避。我想道歉,卻沒有勇氣,因?yàn)槲抑,你最討厭我說對(duì)不起。

  既然回不到過去,也做不到坦誠(chéng)相待,那就坦然點(diǎn)接受現(xiàn)實(shí),在心里續(xù)緣,祈禱,祝福便可,不打擾了,我會(huì)累,也會(huì)痛,那就提前放手,對(duì)你我都好。

  致那個(gè)最懂我的人——致我們的曾經(jīng)。

最懂我的那個(gè)人作文15

  世界上并不是所有的人都能夠懂你,了解你,最能夠理解你的一定是最愛你的人。

  在一次毫無(wú)準(zhǔn)備的考試中,我的成績(jī)太“引人注目”了,尋找到我的名次,還沒有任何準(zhǔn)備的我就已經(jīng)淚流滿面了。在學(xué)校煎熬了一天,我克住制住內(nèi)心的恐懼,不讓眼淚再次流出來,放學(xué)回家路上,我邁著虛弱無(wú)力的步子,內(nèi)心極度壓抑。

  回到家,爸爸就立刻拉住我,問:“這次為什么考這么差,你的成績(jī)?cè)诎嗬飸?yīng)該是什么樣的水平?竟考出這樣的成績(jī)?”他怒氣沖沖地奪走我手中的試卷,看了錯(cuò)題,生氣地扔在地上。我終于忍不住大哭出來,連鞋子都沒換就跑出了門,已經(jīng)半黑的傍晚,讓我感到無(wú)助,生氣已經(jīng)完全被后悔吞沒了,我后悔萬(wàn)分,但是從小就愛面子的我,在爸媽面前就更落不下臉回去道歉了,沒過多久,天已經(jīng)黑透了,我坐在街道邊,看著來來往往的人,感到又餓又怕。恍惚間,我看到了媽媽的影子,媽媽一看到我,就百米沖刺過來抱住我,淚水順著她疲憊的臉龐滑落,她邊哭邊說:“你一個(gè)女孩子大晚上不回家,是要把媽媽嚇?biāo)绬?”我聽了眼淚也流了下來,和媽媽抱在一起,讓我感到無(wú)比的.溫暖,但內(nèi)心還是害怕媽媽批評(píng),于是就慌忙給媽媽解釋:“我這次數(shù)學(xué)沒有發(fā)揮好,考了連自己都想打自己的成績(jī),你不生氣嗎?”媽媽擦了擦淚,緩了一會(huì)兒自己的情緒,露出溫和的笑容,說:“生氣啊,但是世界上有哪個(gè)人沒有失敗過?失敗是成功之母,一次失敗并不可怕,只要知道上進(jìn),下次努力就很好,媽媽不求你是最優(yōu)秀的,但希望你永遠(yuǎn)是最上進(jìn)的!”晚上回到家,媽媽耐心的給我講解錯(cuò)題,并教給我許多學(xué)習(xí)方法,那一天我銘記于心!

  那一天我銘刻于心,不僅是自己的成績(jī),還有媽媽的愛,媽媽與我不僅血脈相連,更是心心相印,媽媽永遠(yuǎn)懂我,也永遠(yuǎn)都最愛我,忽然間感覺到能每天吃上媽媽做的飯菜真是無(wú)比的幸福!

  媽媽,我愛你!

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