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精選讀書(shū)作文400字錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的讀書(shū)作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文400字 篇1
快樂(lè),我相信大家對(duì)這個(gè)詞兒并不陌生,也是每一個(gè)人所期待的。我的快樂(lè)——那就是讀書(shū)。
當(dāng)心情不好的時(shí)候,我會(huì)捧著一本有趣的書(shū),讓我變得愉快起來(lái);當(dāng)我寂寞的時(shí)候,我會(huì)抱著一本心愛(ài)的書(shū)徘徊,嘴里時(shí)不時(shí)嘀咕幾句,讓屋子充滿生氣。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。
想開(kāi)去是一本富有想象力的書(shū),作者獨(dú)具匠心,將老故事的諸多內(nèi)容串聯(lián)在一起 ,利用內(nèi)在的聯(lián)系,由此及彼想開(kāi)去,使老故事煥發(fā)出新意。這本書(shū)打開(kāi)了我的思路,讓我在輕松的.閱讀中接受潛移默化的發(fā)散性思維訓(xùn)練,促使我養(yǎng)成了“想開(kāi)去的”良好習(xí)慣 ,可謂是“小故事,大智慧;老故事,新思維!”
魯賓孫漂流記是英國(guó)作家迪笛福的長(zhǎng)篇小說(shuō) 。講魯賓孫因?yàn)樨洿,孤身一人流落到孤島上,陷入絕境的他以人們難以想象的毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),憑著自己的智慧和雙手,頑強(qiáng)的生存下來(lái)。這個(gè)故事給了我無(wú)窮的力量,在生活中遇到任何困難的我,再也不會(huì)像以前那樣退縮,而是坦然面對(duì)。只要有勇氣,充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性,我相信,自己可以做出超乎想象的奇跡!
我總跟爸爸媽媽說(shuō):“給我買(mǎi)書(shū)吧!”我要在知識(shí)的海洋里暢游。因?yàn),?shū)讓我變得更加快樂(lè)!
讀書(shū)作文400字 篇2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為:讀書(shū),要講究,不像某些人讀書(shū)時(shí)走馬觀花,只尋求爽。讀書(shū)的過(guò)程,是審美的過(guò)程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入,不受環(huán)境的影響。書(shū)讀人,會(huì)越讀越死;只有人讀書(shū),才會(huì)越讀越活。
書(shū)的用途成千上萬(wàn):移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識(shí),交流信息,表達(dá)靈感。
讀書(shū)是一種享受,我讀書(shū)時(shí),感覺(jué)仿佛是久旱逢甘露,那會(huì)讓我感覺(jué)心曠神怡。知識(shí)也需要新陳代謝,每當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí),那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí),將會(huì)在智慧中被篩選,每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容,我便將以前書(shū)的內(nèi)容刪去,灌輸新的知識(shí)!耙糟~為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風(fēng)云;以木為鏡,可斷春秋;以書(shū)為鏡”
“讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香!边@句話出自兒童文學(xué)20年經(jīng)典選刊《歲月留香》,書(shū)如其名,在20年風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷中,磨練出了經(jīng)典!皻q月流轉(zhuǎn),情懷依舊”,它令我感覺(jué)到了書(shū)的偉大。博大精深的文學(xué)告訴了我以前寫(xiě)作的.方法,時(shí)代的變遷,當(dāng)之無(wú)愧的群書(shū)之首。讀書(shū)中:笑、嘆、痛、憤、苦,感覺(jué)諸態(tài)紛呈。品書(shū)是讀書(shū)不可缺少的一部分,品得深,品得真.
讀書(shū)作文400字 篇3
外國(guó)著名文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上!
我十分愛(ài)“啃”書(shū),通常一“啃”便是幾個(gè)小時(shí)。家里頭的書(shū),沒(méi)有一本是沒(méi)被我“啃”過(guò)的.。姐姐的《小學(xué)生必讀》12本書(shū)無(wú)一例外都被我“啃”過(guò)七八遍。有人問(wèn)我,你讀那么多遍不會(huì)膩嗎?我會(huì)回答:舊書(shū)不厭百回讀。
我喜讀作文書(shū), 家里好多作文書(shū)都看完了,但看完后總是記個(gè)大概,經(jīng)常記不住好詞好句,抓不準(zhǔn)文章中心。這幾天看書(shū),我總結(jié)出一個(gè)好方法:可以把范文中的好詞好句、寫(xiě)作方法等用筆劃出來(lái),在本子上抄幾遍,就記住了,F(xiàn)在,書(shū)上又多了些東西——我的爬跡!
我從不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)好詞的好機(jī)會(huì),在我們班十分流行的賽爾卡牌上,有很多四字詞語(yǔ),我就把它們多抄上幾遍,背下來(lái)。雖然是游戲中的成語(yǔ),但是我也把它們積累下來(lái)。
寫(xiě)作業(yè)時(shí),我經(jīng)常有不會(huì)做的題,我就打開(kāi)書(shū)看一看,原來(lái)答案在書(shū)上,我就多看幾遍,以后再碰上時(shí),就不用怕不會(huì)了。
現(xiàn)在 我又用另一種新方法看書(shū)——電腦閱讀。每每我寫(xiě)完作業(yè)就打開(kāi)電腦上網(wǎng)找一些好文章來(lái)閱讀。不過(guò)因?yàn)殡娔X有輻射,我只在周末進(jìn)行電腦閱讀。
正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”嘛!
讀書(shū)作文400字 篇4
這本書(shū)的主要內(nèi)容是魯濱遜第一次出海的時(shí)候就被沖到了一個(gè)孤島上,不過(guò),他利用自己的智慧克服了沒(méi)有吃的、遇到了野蠻的土人等重重困境,最后他重返家園的故事。
他竟然獨(dú)自生存了二十八年,這就說(shuō)明在人的意志中只有依靠自己的智慧和掌握的知識(shí)不向惡劣的自然環(huán)境低頭,不輕言放棄就能克服任何困難。他還收留了一個(gè)土人為他效力,起名為“星期五”,如果沒(méi)有星期五的幫助他也不會(huì)克服重重阻礙,回到家鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚,他利用自己的`日記如實(shí)記錄下這二十八年來(lái)的辛酸與艱苦,也譜寫(xiě)了內(nèi)心深處的孤獨(dú)與頑強(qiáng)。在他的親人們已經(jīng)放棄希望的時(shí)候,他卻奇跡般的在多年以后重返人類(lèi)文明世界,這不能不使人訝異于人類(lèi)無(wú)限的潛能。
魯濱遜是個(gè)傳奇而偉大的人物,這不僅僅是因?yàn)樗?dú)自一人在孤島上度過(guò)了常人難以想象的生活,更是因?yàn)樗谥胤滴拿魇澜绾螅瑹o(wú)私地將二十八年來(lái)植物園的全部收入奉獻(xiàn)給了他的親人、朋友、和那些幫助過(guò)他的人!在他的身上,我學(xué)到了做事要有恒心,遇到困難不能放棄,哪怕有一線希望都要堅(jiān)持下去!
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該具有這樣的品質(zhì),所以我向大家推薦《魯賓遜漂流記》這本書(shū),相信大家都會(huì)受益匪淺的!
讀書(shū)作文400字 篇5
以前,我不愛(ài)讀書(shū);可現(xiàn)在,我一見(jiàn)到書(shū),我就想看一看、讀一讀。是什么讓我有了如此大的變化呢?
以前,我不愛(ài)讀書(shū),一見(jiàn)書(shū)就像見(jiàn)了仇人,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
一次,大約是前年,我周六沒(méi)事,媽媽帶我去她同學(xué)家玩,為了不干擾好她們說(shuō)話,阿姨隨便拿起一本叫《故事作文》的.書(shū)讓我看,我先看了看插圖,覺(jué)得有意思,于是就少量地看文字,接著就開(kāi)始一字一落地讀了。一遍比一遍有趣,于是我就找了一大堆《故事作文》來(lái)看。
從此,一發(fā)不可收拾,我竟愛(ài)上了讀書(shū)。
喜歡的書(shū)越來(lái)越多,從一兩本到了上百本。
我最喜歡法國(guó)作家凡爾納的作品,他的作品有趣,讓人百看不厭。
我以不同時(shí)間,不同地點(diǎn)讀書(shū),有時(shí)在無(wú)趣時(shí)讀,有時(shí)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷讀,有時(shí)在被子里打著手電筒讀。
有一次,寫(xiě)作業(yè)時(shí),我找了一本小說(shuō)偷偷看,突然,聽(tīng)到媽媽起來(lái)的腳步聲,我馬上像個(gè)小偷一樣把書(shū)放回原處,然后拿起筆裝著很認(rèn)真的樣子寫(xiě)起來(lái)。媽媽進(jìn)來(lái)后,看了一眼我寫(xiě)的作業(yè),問(wèn):“我地拖完了,怎么才寫(xiě)了這么點(diǎn)?”我說(shuō):“我……我……我筆壞了,剛……修來(lái)著!蔽业男钠呱习讼,生怕說(shuō)錯(cuò)了什么。媽媽半信半疑,說(shuō):“寫(xiě)快點(diǎn)!”然后就出去了,媽媽一走,我又接著讀起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)!甚至做夢(mèng)都在喊要讀書(shū)。好了,我不多說(shuō)了,看書(shū)去啰。
讀書(shū)作文400字 篇6
每一個(gè)人都有自己的讀書(shū)體會(huì),同樣小書(shū)蟲(chóng)我也有自己的讀書(shū)體會(huì)。
讀書(shū)能讓我忘掉憂愁,能讓我變得快樂(lè),能讓我的心情多云轉(zhuǎn)晴。我的書(shū)柜里有許多好看的書(shū)。我最喜歡的一本書(shū)也是我們班的共讀書(shū)《我要做好孩子》。也許我們?cè)诖笕藗兊难劾镏皇且粋(gè)淘氣包,可是我們也想做人人夸獎(jiǎng)的好孩子,可是我們想要做好孩子不是一件容易的事。
當(dāng)我看完《我要做好孩子》這本書(shū)的時(shí)候,我頓然覺(jué)得當(dāng)好孩子原來(lái)這么簡(jiǎn)單,只要上課認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)按時(shí)完成,作業(yè)錯(cuò)誤率少,考試90分以上,課堂上積極發(fā)言,各種活動(dòng)積極參加;在老師和家長(zhǎng)的`眼里你就是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子了!
其實(shí),讀書(shū)不光能讓你變得快樂(lè),也能讓你增長(zhǎng)知識(shí),就像高爾基說(shuō)的:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;還有莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。只要你不斷的讀書(shū)就會(huì)覺(jué)得讀書(shū)的快樂(lè)和別的快樂(lè)是無(wú)法比的,你還會(huì)覺(jué)得有“營(yíng)養(yǎng)”,是無(wú)比重要的。
其實(shí),讀書(shū)時(shí)學(xué)習(xí)中無(wú)比重要的一件事,就像一句名言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲”。你在少年的時(shí)候貪玩不讀書(shū),到了老了再去讀書(shū)就遲了。我是一只小書(shū)蟲(chóng)小書(shū)蟲(chóng)作文我是快樂(lè)的“小書(shū)蟲(chóng)”作文
讀書(shū)作文400字 篇7
我是一個(gè)小書(shū)迷,讀了好多的的書(shū),差不多有200多本書(shū),讀書(shū)也給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè),我會(huì)說(shuō):“讀書(shū)的感覺(jué)真的是太好了!”
那就先談?wù)勛x書(shū)給我?guī)?lái)了哪些快樂(lè)吧。每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),都要洗一下手,擦干凈后才讀書(shū),因?yàn)槲遗掳褧?shū)給弄臟了。每當(dāng)我看完第一頁(yè),就知道這本書(shū)很有趣。晚上睡覺(jué)睡不著時(shí),我就會(huì)拿出一本書(shū)讀。讀完書(shū)時(shí)我就會(huì)感覺(jué)到這家庭會(huì)變成知識(shí)的`海洋,這世界將會(huì)變成人間的天堂。讀書(shū),會(huì)使我到了一個(gè)童話世界,看到了一些在書(shū)里看到的一些朋友,比如說(shuō)看到了孫悟空在打妖怪,奧特曼在打怪獸……等等。數(shù),也是我們不會(huì)說(shuō)話的老師,有些問(wèn)題解決不了,就去十萬(wàn)個(gè)為什么里找。
有時(shí)候我會(huì)和媽媽讀一本書(shū),媽媽讀一段,我讀一段,看看誰(shuí)讀得好,可是媽媽讀的總是比我好。于是我便和爸爸比看誰(shuí)讀得好,結(jié)果爸爸每次都輸給我。
看,書(shū)就是我的朋友,我的朋友就是書(shū),書(shū)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng),讀書(shū)的感覺(jué)真好啊,我愛(ài)你書(shū)。
讀書(shū)作文400字 篇8
11月20日下午,我們班舉行了讀書(shū)會(huì),真是開(kāi)心得要跳到房頂上了。
讀書(shū)會(huì)開(kāi)始了,老師先讓我們分組讀書(shū),然后互相交換著讀,我們組四人把我們的書(shū)互相交換著讀,我們還把自己讀過(guò)的書(shū)講一講。我讀過(guò)童話書(shū),是安徒生寫(xiě)的,有《小紅帽》、《大灰狼》、《皇帝的新裝》等等……
他們看過(guò)《狼王夢(mèng)》、《淘氣包馬小跳》、《斗羅大陸》、《狼國(guó)女王》、《冰雪女王》、《笑貓日記》、《槍王》等等,很多。
二十分鐘過(guò)去了,老師選了三人說(shuō)說(shuō)自己讀過(guò)什么書(shū)?為什么推理這本書(shū)?第一個(gè)說(shuō):“我讀過(guò)《愛(ài)的教育》,我推薦這本書(shū)是因?yàn)樗镞呌嘘P(guān)于愛(ài)的日記和故事!钡诙䝼(gè)說(shuō):“我讀過(guò)《狼王夢(mèng)》,我推薦這本書(shū)是因?yàn)槔镞呌幸恢焕怯凶约旱膲?mèng)想,為了夢(mèng)想永不放棄!边有一個(gè)同學(xué)講了沈石溪的'動(dòng)物故事,很感人,讀這本書(shū)的同學(xué)都讀哭了。所以這本書(shū)很好看吧,我也要去買(mǎi)來(lái)看看?上Ч忸欀(tīng)故事,名字沒(méi)記住,下課了一定要問(wèn)問(wèn)書(shū)的名字。
這次讀書(shū)會(huì),感受很深刻的,原來(lái)有那么多的好書(shū)我都沒(méi)讀過(guò),以后要多讀讀。
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