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我的語文老師作文400字

時間:2023-05-11 14:15:26 作文大全 我要投稿
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【精選】我的語文老師作文400字4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的語文老師作文400字5篇,歡迎大家分享。

【精選】我的語文老師作文400字4篇

我的語文老師作文400字 篇1

  一個五十多歲的老人,滿臉都是皺紋,心里住著一個兇惡的“惡魔”和一個善良的“天使”。

  雖然她是一個五十多歲的`老人,但她還是把自己打扮得漂漂亮亮的。

  她就是陪伴了我們二班兩年的語文老師---梁老師。

  梁老師對我們很好,在每次上課時都布置了作業(yè)。如果“天使”出來的話,作業(yè)就少一些,但如果“惡魔”出來,作業(yè)就一大堆。

  這個時候很多同學就會不約而同地對老師哭天喊地地叫:“哦!”

  但這不僅沒用,反而還使作業(yè)布置的更多了,這個時候大家明白了,就不會再大聲的哭天喊地了。

  但梁老師還是很照顧我們的。

  每當有哪位同學受傷時,梁老師就像關心自己的兒女一樣關心他。如果誰傷得很重而且還不能走路時,梁老師會背著他去醫(yī)務室。梁老師還會教育那些因為調(diào)皮而受傷的同學,讓他們以后不要再這樣做,免得再受傷。完全不偏袒任何一個同學。

  怎么樣?這就是我們心里住著一個“天使”和一個“惡魔”的語文老師,是不是對我們二班很好呢?我們二班可是被她管理地服服帖帖。梁老師為我們操碎了心啊!我相信我們二班還是有很多同學心里很感激梁老師的,當然也包括我。

  為了不辜負梁老師對我們的關愛,我們一定要努力學習,用真實成績來報答梁老師的愛。同學們,你們說呢?

我的語文老師作文400字 篇2

  從入學到現(xiàn)在,我認識了很多老師,而給我留下印象最深的還是我現(xiàn)在的語文老師易老師。

  易老師可風趣了。一次語文課上,易老師提了一個問題,點名讓李丹同學回答,不知李丹是因為緊張還是回答不上來,竟站在那里一聲不吭。這可急壞了坐在她后排的陳東乾了,不住地小聲提示:書上第一自然段第一句易老師聽見了,就裝作奇怪的樣子,望著同學們說:怎么回事?我們班上還有個男聲李丹呀?我們一聽,不禁哈哈大笑起來,陳東乾聽了紅著臉低下了頭。在以后的課堂上,班上再也沒有了地下工作者了。 見風使舵可是易老師的.拿手好戲。記得那次下午,易老師正在給我們講課,忽然,外面刮起了大風,我們生來還沒見過這么大的風呀!于是,異口同聲地叫了起來:哇!好大的風呀!易老師見我們這么好奇,就停下課來,笑著說:沒見過吧,老師也沒見過呢,要不我們一起出去看看?同學們歡呼雀躍,擠出教室去看風。風去之后,我們又回到了教室,這時,易老師又發(fā)話了:同學們剛才都領略了風的威力,現(xiàn)在,我們動筆把它寫出來如何?由于同學們身臨其境,興趣高漲,創(chuàng)出了一篇篇佳作,把易老師樂得合攏嘴了。

  關于易老師的新鮮事還有很多,你若想知道更多就親自來看看吧!

我的語文老師作文400字 篇3

  在泗湖山鎮(zhèn)中心小學有位出名的老師.她可說是"桃滿李天下",她有烏黑披肩的秀發(fā),炯炯有神的眼睛,白晳的臉蛋,適中的身材如玉樹臨風...這就是我的臧老師留給泗湖山鎮(zhèn)中心小學全體師生的外表形象.

  臧老師有一雙"銳利"的眼睛,她的目光總是表示不同的"嚴厲".有一次上課,我在玩小動作,當我抬頭看她一眼,那時藏老師的眼光已經(jīng)目不轉(zhuǎn)睛地"盯"著我,眼睛里充滿了責備,我不由自主地臉紅了.還有一次,當我期中考試再次得到第一名,同學們朝我圍過來,老師用贊許的眼光盯著我,好象在囑咐我"再接再勵,勝利了不要驕傲".

  藏老師不僅目光"稀奇",而且心靈也美,對任何同學都公平對待,特別是后進同學..前幾個月,學校流行丟沙包,我班的`女同學在丟沙包時,突然"淘氣大王"周亞南要想?yún)⒓右粋.我們都不答應參入我們的行列.周亞南卻要破壞.王穎就去告狀.結果老師卻對王穎說:"你讓他接一個沙包"事后其他老師都稱贊臧老師"心靈美".

  臧老師用不同的教育方法教育同學,每次講課傳授許多課外的知識,同學們都聽得"津津有味"有時甚至把下課的事拋到了"九霄云外"...多專注的好老師.

  這就是我臧老師,我能在她的指導下學習,我真感到無比自豪.

我的語文老師作文400字 篇4

  一大早,一個急匆匆的身影便踏進了校園。她,身著粉中透白的T恤,臉上總掛著淡淡的微笑,如春風拂面。沒錯!她就是我的班主任李老師?粗@微笑,我的神思就跟著李老師的腳步飛遠了。

  李老師愛笑,但對我們要求十分嚴格。一次宏偉同學在神游太空,慢慢地練起了“發(fā)愣功”。這當然逃不過李老師的'“火眼金睛”了。只見,李老師走到他跟前,伸出手指,在宏偉的眼前晃了晃,宏偉沒有絲毫的反應。李老師突然問:“松下問童子,會問什么呢?”宏偉脫口而出:“誰呀?”他的回答惹得同學們哈哈大笑,這時,他才回過神來,縮著脖子,慢慢抬眼,對上李老師凌厲的目光,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地,心想:“唉!要站一節(jié)課了!”沒想到李老師卻是語重心長地說:“上課不專注,知識不會自己走進腦子里!

  李老師也是一位幽默風趣的老。語文課上,王偉明又和同桌嘮起了嗑,聲音還越來越響,甚至引得前后桌都不由自主地皺起了眉頭。李老師突然停下講課,“咻”的一聲,一條拋物線從空中劃過,只見一個粉筆頭準確無誤地命中偉明同學,而后說:“喲,又有同學苦練當媒婆的功夫了。”同學們笑得前仰后合,而王偉明的臉則紅的像個大蘋果……

  李老師對我們的關愛如春風般和煦,如陽光般溫暖,如雨露般甘甜,看著她風風火火的身影,我情不自禁地加快了腳步。

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