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我的成長(zhǎng)作文300字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的成長(zhǎng)作文300字 篇1
從小到大,陪伴我的事物很多,但只有長(zhǎng)笛,陪伴我直到現(xiàn)在。
幼年
天空烏云密布,細(xì)雨綿綿,轟轟地雷聲忽隱忽現(xiàn),風(fēng)鬼哭狼嚎地刮著,樹(shù)枝像一個(gè)個(gè)魔鬼在窗邊撲閃著。
老師和我坐在寬敞的教室,我手里拿著沉甸甸的笛子,臉上一臉不情愿,反復(fù)練習(xí)著老師的.吹法,卻一直吹不出來(lái),急得像熱鍋上的螞蟻,終于耐不住性子,哭了出來(lái)。
幼年,長(zhǎng)笛開(kāi)始伴隨著我。
低年級(jí)
天空上,大塊的云朵把金燦燦的太陽(yáng)遮住了,小鳥(niǎo)停留在樹(shù)上,不時(shí)吱吱的叫兩聲。
“聽(tīng),這一段是這樣吹的!崩蠋熓种钢粡堧y譜,對(duì)我說(shuō)道,隨后吹了一段樂(lè)章,我認(rèn)真聽(tīng)了一遍,卻聽(tīng)不出旋律,只能吹幾首簡(jiǎn)單的歌。
長(zhǎng)笛,隨我走過(guò)了低年級(jí)。
現(xiàn)在
大廳里座無(wú)虛席,觀眾們用期待的眼神看向舞臺(tái),射燈把舞臺(tái)照的非常明亮。
我迅速掃了一眼前排評(píng)委老師嚴(yán)肅的臉龐,深吸一口氣,高高抬起了笛子,所有燈光照向我。我想著每一個(gè)音符,每一個(gè)老師給我標(biāo)重點(diǎn)的樂(lè)章,開(kāi)始了演奏。
長(zhǎng)笛,伴隨我走到了現(xiàn)在。
長(zhǎng)笛陪伴我走到現(xiàn)在,它不僅是一種樂(lè)器,也是一個(gè)朋友。
我的成長(zhǎng)作文300字 篇2
記得有位名人說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是啊,一本好書(shū),會(huì)使我們受益匪淺。最近,我讀了《身邊科學(xué)365問(wèn)》,從中學(xué)到了不少知識(shí)。
有一次,我回老家,跟表哥去毛竹林玩,看到了那里很多的毛竹又細(xì)又長(zhǎng),我想起了以前到這兒玩,看到的毛竹也就是這么大,一直沒(méi)長(zhǎng)粗。這是怎么回事呢?我問(wèn)表哥。他說(shuō):“不可能,肯定長(zhǎng)粗過(guò)!笨晌野胄虐胍,心里一直納悶。
我就在最近看的`《身邊科學(xué)365問(wèn)》這本書(shū)中找到了答案。原來(lái)竹子是禾本科植物,它的莖沒(méi)有形成層的構(gòu)造,所以莖部無(wú)法長(zhǎng)粗,只能向上長(zhǎng)高。我趕忙打電話(huà)給表哥,糾正他的說(shuō)法。表哥笑了,說(shuō):“書(shū)中蘊(yùn)含的知識(shí)太多了,我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí),多多看書(shū)。”
《身邊科學(xué)365問(wèn)》是本好書(shū),也是我的良師益友,它幫助我解決了生活中遇到過(guò)的許多難題。好書(shū)還有很多,我要多讀多看,讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文300字 篇3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)許多事,有喜事、丑事、后悔事。有一件事使我至今難忘。
那是二年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我一看,啊,100分,頓時(shí),我心里一激動(dòng),立刻想起爸爸說(shuō)的話(huà):“如果你考到100分,我就給你買(mǎi)一個(gè)小自行車(chē)!蔽倚闹幸幌,想:這下同學(xué)們懇定會(huì)羨慕我的。到我們放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師要跟同學(xué)們說(shuō)些話(huà),當(dāng)輪到我的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“李文凱,其實(shí)你應(yīng)該考了99分,紙條上寫(xiě)錯(cuò)了!蔽业腵眼睛濕潤(rùn)了,想:真倒霉,小自行車(chē)又沒(méi)了。我回到了家,給爸爸打來(lái)了電話(huà),我懷著砰砰跳的心拿起了電話(huà)機(jī),爸爸問(wèn):“文凱,你考了幾分?”我吞吞吐吐地說(shuō):“一……百……分!卑职趾芨吲d,說(shuō):“明天我給你買(mǎi)小自行車(chē)!钡诙欤职止唤o我買(mǎi)了一輛新自行車(chē),我看著嶄新的自行車(chē)悶悶不樂(lè)。傍晚,吃了飯,我對(duì)爸爸說(shuō):“其實(shí),這個(gè)100分是假的,老師改錯(cuò)了,應(yīng)該是99分!卑职譁厝岬貙(duì)我說(shuō):“這輛自行車(chē)仍然獎(jiǎng)給你,因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí),你是個(gè)好孩子!
這件事讓我永遠(yuǎn)難以難忘。
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